最新高中歷史第八單元19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)第22課文學(xué)的繁榮學(xué)案新人教版必修3

PAGEPAGE11第22課文學(xué)的繁榮學(xué)習(xí)本單元，一要注意掌握世界文學(xué)、美術(shù)、音樂等領(lǐng)域的主要代表作品，并結(jié)合時(shí)代背景加以分析、評(píng)價(jià)；二要注意把握不同時(shí)期不同文學(xué)藝術(shù)流派的主要特征；三要注意運(yùn)用語文、美術(shù)、音樂等相關(guān)學(xué)科知識(shí)分析問題。[學(xué)習(xí)目標(biāo)]課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就，認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。1.了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就，認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。(重點(diǎn))2.掌握浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)潮流的主要特點(diǎn)，理解世界文學(xué)的相互影響。(重難點(diǎn))一、浪漫主義文學(xué)1．時(shí)間：18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代。2．背景(1)歐洲各國(guó)革命和戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，動(dòng)亂不已。(2)人們對(duì)啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國(guó)〞深感失望，努力尋找新的精神寄托。3．特點(diǎn)(1)政治上反對(duì)封建制度。(2)不再刻意突出人的理性，而是深入開掘人類的感情世界。(3)創(chuàng)作風(fēng)格上，以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。4．代表(1)法國(guó)：雨果的?巴黎圣母院?，典型地表現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的特征。(2)英國(guó)：雪萊的?解放了的普羅米修斯?，鼓勵(lì)人們?yōu)闋?zhēng)取自由和理想而斗爭(zhēng)。(3)德意志：海涅的?德國(guó)，一個(gè)冬天的童話?，抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。[思維點(diǎn)撥]浪漫主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)主觀精神、個(gè)人主義和批判意識(shí)，其創(chuàng)作原那么主要表現(xiàn)為要求個(gè)性解放和絕對(duì)的創(chuàng)作自由，拒絕遵循規(guī)那么。浪漫主義文學(xué)造就了19世紀(jì)西方文學(xué)盛極一時(shí)的繁榮局面，對(duì)后來的現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1．閱讀教材P107“資料回放〞思考：雨果的話表達(dá)了什么藝術(shù)特色？反映了怎樣的時(shí)代特征？提示(1)表達(dá)了浪漫主義特色。(2)時(shí)代特征：18世紀(jì)后半葉至19世紀(jì)中葉，歐洲處于革命與改革的時(shí)代；革命成功后沒有出現(xiàn)自由、民主、平等、博愛的美好景象；人們對(duì)社會(huì)普遍失望。二、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)1．時(shí)間：19世紀(jì)30年代以后。2．背景：歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日趨鋒利。3．特征(1)關(guān)注社會(huì)問題。(2)典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌。(3)深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì)。(4)揭露和批判社會(huì)的罪惡。4．成就國(guó)籍文學(xué)家代表作或作品特點(diǎn)法國(guó)巴爾扎克?人間喜劇?堪稱資本主義的“社會(huì)百科全書〞英國(guó)狄更斯?大衛(wèi)·科波菲爾?俄國(guó)普希金?葉甫蓋尼·奧涅金?列夫·托爾斯泰?安娜·卡列尼娜?丹麥安徒生作品同情弱者，嘲弄權(quán)貴挪威易卜生“社會(huì)問題劇〞，揭露資產(chǎn)階級(jí)的唯利是圖和資產(chǎn)階級(jí)民主的虛偽美國(guó)馬克·吐溫作品批判了美國(guó)社會(huì)中的種族歧視現(xiàn)象，痛斥了資本主義金錢至上的丑惡本質(zhì)[思維點(diǎn)撥]浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義兩種風(fēng)格差異很大，但其本質(zhì)目的是一致的，那就是都效勞于表達(dá)作者思想感情的需要。作者采用哪一種風(fēng)格，取決于當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和作者個(gè)人的經(jīng)歷。一般情況下，盛世時(shí)浪漫主義作品比擬多，亂世時(shí)現(xiàn)實(shí)主義作品比擬多。2．巴爾扎克屬于哪一類文學(xué)的代表性作家？這一文學(xué)流派產(chǎn)生的背景是什么？提示(1)屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)流派。(2)背景：19世紀(jì)30年代以后，歐美資本主義國(guó)家的社會(huì)矛盾日益鋒利。3．現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)有何主要特征？提示關(guān)注社會(huì)問題，典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌，深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì)，揭露和批判社會(huì)的罪惡。三、20世紀(jì)的世界文學(xué)1．西方文學(xué)(1)現(xiàn)實(shí)主義：①英國(guó)蕭伯納的?蘋果車?。②法國(guó)羅曼·羅蘭的?約翰·克里斯朵夫?。(2)現(xiàn)代主義①背景：兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會(huì)問題。②特征：強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我；手法比擬怪誕；故事背景模糊不清；語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)。③成就：美國(guó)作家海明威的?老人與海?；愛爾蘭劇作家貝克特的?等待戈多?。2．蘇聯(lián)文學(xué)(1)狀況：20世紀(jì)上半期高度繁榮。(2)代表作：①高爾基的?母親?。②奧斯特洛夫斯基的?鋼鐵是怎樣煉成的?。3．亞非拉文學(xué)(1)特征：反映了反帝反殖和愛國(guó)主義精神。(2)代表：印度的泰戈?duì)?、中?guó)的魯迅、哥倫比亞的馬爾克斯、尼日利亞的索因卡等。[誤區(qū)警示]現(xiàn)代主義文學(xué)以荒唐的主題和手法，描繪人類的受難圖景，其目的不在于鼓勵(lì)人們消沉和頹廢，而恰恰相反，它最終目的是喚起人類的振奮和覺醒。4．西方現(xiàn)代主義文學(xué)與蘇聯(lián)文學(xué)有何區(qū)別？其原因有哪些？提示(1)區(qū)別：西方現(xiàn)代主義文學(xué)表現(xiàn)出空虛、迷惘、痛苦；蘇聯(lián)文學(xué)表達(dá)出朝氣蓬勃和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。(2)原因：西方的社會(huì)危機(jī)引發(fā)精神危機(jī)，兩次世界大戰(zhàn)與經(jīng)濟(jì)危機(jī)給人們?cè)斐煽謶?；蘇聯(lián)處于社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。5.?等待戈多?上面這一作品屬于哪一文學(xué)流派？這一流派有何藝術(shù)特點(diǎn)？提示(1)流派：?等待戈多?屬于現(xiàn)代主義文學(xué)作品。(2)特點(diǎn)：現(xiàn)代主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我；手法比擬怪誕，故事的開頭和結(jié)尾沒有明顯的理由；故事背景模糊不清，因果關(guān)系不明，語言風(fēng)格悖離傳統(tǒng)。主題比擬19世紀(jì)以來的西方文學(xué)1．浪漫主義文學(xué)史料當(dāng)法國(guó)革命使這個(gè)理性的社會(huì)和這個(gè)理性的國(guó)家成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，新制度就說明，不管它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對(duì)符合理性的。理性的國(guó)家完全破產(chǎn)了……早先許下的永久和平變成了一場(chǎng)無休止的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。——恩格斯[教你讀史]劃線句子說明作者對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“理性王國(guó)〞深感失望，看到了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的局限和弊端。[問題思考]史料中“理性的國(guó)家〞的本質(zhì)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的原因有哪些？答案本質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)專政，但并未真正消除社會(huì)的不平等。原因：革命和戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，動(dòng)亂不已；政治黑暗；社會(huì)不平等現(xiàn)象嚴(yán)重；對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)中宣揚(yáng)的“理性王國(guó)〞深感失望；文學(xué)家的不懈努力。2．現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)史料當(dāng)本堂神父來給他做臨終圣事的時(shí)候，他那雙顯然已經(jīng)死去幾個(gè)小時(shí)的眼睛，一見銀制的十字架、燭臺(tái)和圣水壺，突然復(fù)活，目不轉(zhuǎn)睛地盯住這些圣器，鼻子上的那顆肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)。當(dāng)教士把鍍金的受難十字架送到他的唇邊，讓他吻吻上面的基督時(shí)，他做了一個(gè)嚇人的動(dòng)作，想把它抓過來，而這最后的努力耗盡了他的生命?！蜖栐?歐也妮·葛朗臺(tái)?[問題思考](1)根據(jù)史料指出巴爾扎克塑造的葛朗臺(tái)是一個(gè)什么樣的人物形象？揭示了什么社會(huì)實(shí)質(zhì)問題？(2)根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要特點(diǎn)。答案(1)形象：傳神地描繪出葛朗臺(tái)貪財(cái)好利而又慳吝成癖的資本家形象。實(shí)質(zhì)問題：揭示了資產(chǎn)階級(jí)的血腥發(fā)跡史和由金錢崇拜帶來的社會(huì)丑惡及人性淪喪。(2)主要特點(diǎn)：注重細(xì)節(jié)描寫，通過真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物，深入剖析社會(huì)的本質(zhì)，揭露和批判社會(huì)的罪惡。3．現(xiàn)代主義文學(xué)史料現(xiàn)代派文學(xué)是帝國(guó)主義時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物。20世紀(jì)以來兩次傷亡沉重的世界大戰(zhàn)，接連不斷的經(jīng)濟(jì)危機(jī)……和被壓迫人民的解放斗爭(zhēng)，都對(duì)……中小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子產(chǎn)生極其深刻的影響?！炀S之、趙澧?外國(guó)文學(xué)史?[問題思考]依據(jù)史料，分析現(xiàn)代主義文學(xué)興起的背景。答案兩次世界大戰(zhàn)、席卷資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和嚴(yán)重的社會(huì)問題。比擬19世紀(jì)以來的西方文學(xué)1．不同點(diǎn)類別比擬項(xiàng)浪漫主義文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)現(xiàn)代主義文學(xué)時(shí)間18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初19世紀(jì)末興起，20世紀(jì)30年代后成為主流背景資產(chǎn)階級(jí)革命高潮時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立，第一次工業(yè)革命完成壟斷資本主義時(shí)期對(duì)象人的感情世界客觀真實(shí)的社會(huì)生活西方社會(huì)人們的精神生活藝術(shù)特點(diǎn)主觀性強(qiáng)，偏重對(duì)理想的追求，注重人的內(nèi)心活動(dòng)的反映，展現(xiàn)出豐富的想象力，情節(jié)跌宕起伏真實(shí)具體地描寫、反映現(xiàn)實(shí)生活，再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物，揭露社會(huì)矛盾，以長(zhǎng)篇小說作為主要形式反傳統(tǒng)，反理性，手法怪誕，語言無邏輯，集中表現(xiàn)自我影響抨擊封建專制，對(duì)歐洲社會(huì)弊端給予辛辣的挖苦和揭露，鼓舞人們?yōu)闋?zhēng)取理想和自由而斗爭(zhēng)揭露和批判了資本主義社會(huì)的罪惡，鼓勵(lì)著人們?yōu)楦脑飕F(xiàn)實(shí)社會(huì)和爭(zhēng)取自由幸福而斗爭(zhēng)反映人們心靈的迷惘和痛苦，對(duì)前途悲觀絕望，表達(dá)了虛無主義思想2.相同點(diǎn)(1)都表達(dá)出對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)混亂和危機(jī)的不滿，都反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的心理狀態(tài)。(2)都表現(xiàn)出作者追求自由和理想。(3)與資本主義社會(huì)的開展程度密切相關(guān)。[記知識(shí)綱要][背核心術(shù)語]1．18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，歐洲文學(xué)藝術(shù)家對(duì)“理性王國(guó)〞失望，轉(zhuǎn)而崇尚浪漫主義；19世紀(jì)中期轉(zhuǎn)向?qū)ι鐣?huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深刻揭露和批判，現(xiàn)實(shí)主義開始風(fēng)行。2．20世紀(jì)，兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來了大動(dòng)亂和大變化，表現(xiàn)西方社會(huì)精神危機(jī)的現(xiàn)代主義成為主流。3．現(xiàn)代主義文學(xué)具有反傳統(tǒng)的特點(diǎn)，以荒唐的主題和手法，喚起人類的振奮和覺醒。1．恩格斯說：“當(dāng)法國(guó)革命使這個(gè)理性的社會(huì)和這個(gè)理性的國(guó)家成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，新制度就說明，不管它較之舊制度如何合理，卻絕不是絕對(duì)符合理性的。〞以下文學(xué)作品表達(dá)這一觀點(diǎn)的是()A．?安娜·卡列尼娜?B．?老人與海?C．?大衛(wèi)·科波菲爾?D．?巴黎圣母院?答案D解析題干表達(dá)的觀點(diǎn)是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，新制度建立后的社會(huì)局面并沒有如設(shè)想的那樣自由、民主、平等，即“絕不是絕對(duì)符合理性的〞，這是浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的原因。四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)是浪漫主義文學(xué)作品。2．19世紀(jì)上半葉，英國(guó)著名詩人華茲華斯對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)強(qiáng)烈不滿，卻又否認(rèn)文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用。他強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力，認(rèn)為詩歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露。華茲華斯的作品應(yīng)該屬于()A．古典主義B．浪漫主義C．現(xiàn)實(shí)主義D．現(xiàn)代主義答案B解析注意材料信息“19世紀(jì)上半葉〞，其特點(diǎn)是“強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力〞“詩歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露〞，這符合浪漫主義文學(xué)出現(xiàn)的時(shí)間和特征。3．歐·亨利(1862～1910)是美國(guó)著名的短篇小說作家，他善于描寫小人物的不幸命運(yùn)，揭示資本主義的不平等與虛偽。在藝術(shù)上，他的小說常常以“帶淚的微笑〞和辛酸的歡樂打動(dòng)讀者，善于構(gòu)思一個(gè)出人意料的結(jié)局，這種寫法稱為“歐·亨利筆法〞。據(jù)此判斷，“歐·亨利筆法〞應(yīng)該屬于()A．現(xiàn)實(shí)主義B．浪漫主義C．印象主義D．現(xiàn)代主義答案A解析現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的最大特點(diǎn)是關(guān)注社會(huì)問題，深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì)，而“歐·亨利筆法〞正符合此特征。4．1913年，泰戈?duì)枒{借長(zhǎng)詩?吉檀迦利?榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)評(píng)語寫道：“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩；這詩出之于高超的技巧，并由他自己用英文表達(dá)出來，使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一局部。〞材料反映了當(dāng)時(shí)世界文學(xué)開展的特點(diǎn)是()A．東方文學(xué)開始占據(jù)主流地位B．東西方文學(xué)已融為一體C．東西方文化的逐漸融合D．東方文化附屬于西方文化答案C解析題干材料說明東西方文化的逐漸融合以及東方文化得到世界的成認(rèn)，C項(xiàng)正確。5．諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的作品素以大膽新奇著稱，其作品激情澎湃，想象詭異，語言肆虐，帶有明顯的“先鋒〞色彩，想象成為其最大特色。其風(fēng)格最接近于以下哪一作品()A．?巴黎圣母院?B．?人間喜劇?C．?蘋果車?D．?等待戈多?答案D解析根據(jù)題干信息及所學(xué)知識(shí)可知，莫言的作品符合現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn)。A是浪漫主義文學(xué)作品，B、C是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品，D是現(xiàn)代主義文學(xué)作品。[根底達(dá)標(biāo)]1．(2023·貴州學(xué)業(yè)水平測(cè)試)某文學(xué)藝術(shù)流派產(chǎn)生于18世紀(jì)末期，它促使人們對(duì)于陌生而又久遠(yuǎn)的社會(huì)和歷史時(shí)代產(chǎn)生新的興趣。那些遙遠(yuǎn)的時(shí)代，在這一流派的文學(xué)藝術(shù)家們看來充滿魅力、多姿多彩，盡管事實(shí)可能并非如此。該藝術(shù)流派是()A．浪漫主義B．現(xiàn)實(shí)主義C．現(xiàn)代主義D．印象主義答案A解析題干中此藝術(shù)流派產(chǎn)生的時(shí)間是18世紀(jì)末期，材料中“在這一流派的文學(xué)藝術(shù)家們看來充滿魅力、多姿多彩，盡管事實(shí)可能并非如此〞表達(dá)的是浪漫主義流派的特點(diǎn)。應(yīng)選A。2．19世紀(jì)中葉法國(guó)某小說家曾對(duì)一位朋友說：“你描繪人類如你所眼見，我按照我希望的人類來描繪。〞該小說家應(yīng)該屬于()A．古典主義B．現(xiàn)代主義C．現(xiàn)實(shí)主義D．浪漫主義答案D解析從“19世紀(jì)中葉〞“我按照我希望的人類來描繪〞說明該小說家屬于浪漫主義，即通過自己的想象來描繪理想中的社會(huì)，以抨擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)，應(yīng)選D。3．情節(jié)離奇，對(duì)人物的性格刻畫入木三分，歌頌了人世間的美德和光明，鞭撻了丑惡與黑暗的浪漫主義文學(xué)作品是()A．?巴黎圣母院?B．?人間喜劇?C．?老人與海?D．?鋼鐵是怎樣煉成的?答案A解析雨果的?巴黎圣母院?表現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的特征，它以情節(jié)的離奇和對(duì)人物性格入木三分的刻畫，歌頌了人世間的美、善和光明，鞭撻了丑惡與黑暗。4．19世紀(jì)中葉，資本主義制度逐漸得到穩(wěn)固，但社會(huì)矛盾變得日益鋒利和復(fù)雜。反映這一時(shí)期社會(huì)現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品是()ABCD答案B解析題干材料信息反映了19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)藝術(shù)興起的背景。A屬于浪漫主義文學(xué)，B屬于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，C屬于20世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，D屬于20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)。應(yīng)選B。5．(2023·廣東學(xué)業(yè)水平測(cè)試)“他深受實(shí)證哲學(xué)以及動(dòng)物學(xué)、解剖學(xué)的影響，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的認(rèn)識(shí)功能，主張小說家必須面向當(dāng)代生活。其作品被譽(yù)為法國(guó)資本主義的‘社會(huì)百科全書’。〞“他〞是()A．巴爾扎克B．雨果C．莎士比亞D．畢加索答案A解析“法國(guó)資本主義的‘社會(huì)百科全書’〞指的是?人間喜劇?，其作者是巴爾扎克，故此題選A。6．以下文學(xué)作品與以下圖所示作品創(chuàng)作風(fēng)格相似的有()?安娜·卡列尼娜?插畫①?大衛(wèi)·科波菲爾?②?人間喜劇?③?等待戈多?④?葉甫蓋尼·奧涅金?A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④答案C解析?安娜·卡列尼娜?是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表，而?等待戈多?是現(xiàn)代主義文學(xué)代表，故③不正確，其他組合項(xiàng)符合史實(shí)，應(yīng)選C。7．下面的兩人分別是西方兩種不同文學(xué)流派的代表人物，其代表的這兩種文學(xué)流派的相同點(diǎn)是()拜倫巴爾扎克A．揭露社會(huì)問題B．表現(xiàn)人們的失望、苦悶和迷惘C．鼓吹暴力革命D．崇尚理性主義答案A解析拜倫是英國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表人物，巴爾扎克是法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表人物。不管是浪漫主義還是現(xiàn)實(shí)主義，都是對(duì)18世紀(jì)末至19世紀(jì)上半葉的資產(chǎn)階級(jí)革命或改革后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，揭露當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題。8．1973年貝克特創(chuàng)作了無聲獨(dú)幕劇?非我?。劇中，一個(gè)聲音——看上去只是聚光燈照著的一張嘴——努力停止講話，但又停不下來。該劇把人的意識(shí)描述成禍殃之源，但同時(shí)也肯定了人們?cè)诮^望中求生的精神。據(jù)此，可以判斷此劇的風(fēng)格屬于()A．浪漫主義B．現(xiàn)實(shí)主義C．印象主義D．現(xiàn)代主義答案D解析此題抓住限定時(shí)間“1973年〞，A、B分別產(chǎn)生于18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代以及19世紀(jì)30年代至19世紀(jì)末；C涉及繪畫及音樂，與題干不符；現(xiàn)代主義產(chǎn)生于20世紀(jì)，故D與題意相符。9．(2023·大連檢測(cè))“人最珍貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。〞這段名言感人肺腑，它出自()A．?蘋果車?B．?母親?C．?鋼鐵是怎樣煉成的?D．?老人與海?答案C解析題干中的名言是?鋼鐵是怎樣煉成的?這部書的主人公保爾·柯察金的名言。10．第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉美文學(xué)的主流是()A．批判殖民國(guó)家的罪惡B．反映人民對(duì)美好生活的向往C．表現(xiàn)愛國(guó)主義精神和反殖民壓迫思想D．反映各國(guó)渴望在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮作用的愿望答案C解析社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉美民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲，反映在文學(xué)上，表現(xiàn)為愛國(guó)主義和反殖民壓迫成為文學(xué)主流。[能力提升]11．法國(guó)浪漫主義的“產(chǎn)婆〞斯塔爾夫人曾說過：“憂郁的詩歌是最能與哲理相一致的詩歌。憂郁較之其他心靈狀態(tài)更深地進(jìn)入人的性格和命運(yùn)。〞這種“憂郁〞主要反映了人們對(duì)()A．現(xiàn)實(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿B．資產(chǎn)階級(jí)革命的呼喚C．新社會(huì)制度的高度頌揚(yáng)D．人性解放的渴望答案A解析18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代，革命或改革后的歐洲各國(guó)并沒有出現(xiàn)啟蒙思想家所描繪的自由、民主、平等、博愛的美好景象。資本家對(duì)工人的奴役，資產(chǎn)階級(jí)一個(gè)階級(jí)的統(tǒng)治，以及私欲橫流的社會(huì)現(xiàn)象，使人們普遍感到失望。這種對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿反映到文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域，就是浪漫主義文學(xué)的興起，應(yīng)選A項(xiàng)。12．(2023·包頭月考)18～19世紀(jì)的歐洲、美國(guó)，出現(xiàn)了一大批浪漫主義詩人、作家、藝術(shù)家，他們把人類改造自然的成果看成一無是處，推崇虛幻的“田園生活〞。這說明“他們〞()A．對(duì)自然風(fēng)光的喜愛B．對(duì)科技開展的期盼C．對(duì)古典主義的推崇D．對(duì)工業(yè)文明的擔(dān)憂答案D解析文學(xué)是當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，18～19世紀(jì)是西方工業(yè)革命開始并完成時(shí)期，工業(yè)文明帶來了一系列的環(huán)境等問題。13．以下作品反映了一個(gè)共同的主題。這一主題是()A．反封建剩余B．愛國(guó)主義和民族斗爭(zhēng)精神C．浪漫主義D．現(xiàn)代主義答案B解析根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖示作品的作者分別是哥倫比亞的馬爾克斯、中國(guó)的魯迅、印度的泰戈?duì)?，這三部作品都屬于20世紀(jì)的亞非拉文學(xué)，反映了反帝反殖和愛國(guó)主義精神。14．被列寧稱贊為“一本非常及時(shí)的書〞，奠定了社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)文學(xué)根底的作品是()A．?母親?B．?狂人日記?C．?童年?D．?在人間?答案A解析高爾基的名作?母親?塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺為社會(huì)主義斗爭(zhēng)的無產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄形象，被公認(rèn)為社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)文學(xué)的奠基之作，受到列寧的贊譽(yù)，應(yīng)選A項(xiàng)。15．“運(yùn)用不斷翻新的各種藝術(shù)形式和藝術(shù)技巧從各個(gè)角度和各個(gè)側(cè)面，表現(xiàn)出一種更高意義的真實(shí)，內(nèi)心的真實(shí)，從而反映出世界的荒唐、人生的虛無和生存的荒唐。〞具有這一創(chuàng)作風(fēng)格的文學(xué)作品()A．表達(dá)了對(duì)資產(chǎn)階級(jí)“理性王國(guó)〞的失望B．通過開掘人類感情世界反對(duì)封建制度C．典型再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌并揭露和批判社會(huì)罪惡D．表現(xiàn)了兩次世界大戰(zhàn)造成的精神危機(jī)答案D解析面對(duì)兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)大蕭條等社會(huì)危機(jī)的沖擊，人們深深陷入疑心、迷惘和苦悶之中，文學(xué)領(lǐng)域興起了反傳統(tǒng)、反理性的現(xiàn)代主義潮流。這種文學(xué)流派不主張用作品去再現(xiàn)生活，而是提倡從人的心理感受出發(fā)，