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五年級(jí)語(yǔ)文下第一單元測(cè)試卷及答案第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)

一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(大河一中(40分)8分)命題人:陳勇波qmgxuanrn迂回)迂回)(渲染)(羞澀(清晰zhengnglimcoshudijio(撫摸二、辨字組詞。()5分)(猙獰禮貌)(摔跤)偏(偏旁編(編寫(xiě)6偏(偏旁編(編寫(xiě)6分)zci(載重)zd(記載)僵(僵硬)陷(陷入)勒(勾勒疆(新疆)餡(餡餅)鞋(布鞋、填空,并選自己喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。((襟)飄帶舞始料不(及)(渾)黃一體高大(挺)秀(計(jì))(寢)其數(shù)忘食栩栩如(生

美(輪))美奐(碧)千里翠色(欲造句:四、選詞填空。(

矗立3分)屹立挺立1、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑(四、選詞填空。(

矗立3分)屹立挺立1、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑(屹立)在天安門(mén)廣場(chǎng)上。2、一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,(矗立)在西安市玉祥門(mén)外。3、一行高大的白楊樹(shù)沿著鐵路線(挺立)在茫茫戈壁上。五、按要求寫(xiě)句子。(10分)1、晚會(huì)上,小伙子們和姑娘們表現(xiàn)了優(yōu)美的舞蹈。(修改病句) 表演了美麗2、這動(dòng)人的歌聲讓人民歡呼、鼓掌。(改為反問(wèn)句)這動(dòng)人的歌聲怎能不讓人民歡呼鼓掌呢?3、白楊樹(shù)從來(lái)就那么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯????的枝干。(用帶點(diǎn)的詞造句)4、通過(guò)學(xué)習(xí)第一組課文,使我領(lǐng)略了祖國(guó)西部的奇麗風(fēng)光。(修改病句)5、春天的草原是多么美麗的季節(jié)啊?。ㄐ薷牟【洌┑胤?/p>

六、請(qǐng)把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整,并完成填空。( 4分).九曲黃河萬(wàn)里沙,。,同到牽??椗?。2.在《草原》一文中,有一句話既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中體現(xiàn),同時(shí)給讀者以回味的余地。這句話就是:—蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!請(qǐng)聯(lián)系,寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解和體會(huì):七、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是( A)。(2分)A、陷(xiA、陷(xi2)入B、樂(lè)(l6)趣C、高歌一曲(qu)D匕(bi)首猙(zhsg)獰目的(di)地噴(pm)出*開(kāi)鑿(zhuo)效率(lu)撥(bo)轉(zhuǎn)商貿(mào)(moo)逞(ch由g)兇勾勒(16)不計(jì)其數(shù)(shd)枝干(gm)*矗(ch在)立八、下列一組句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( C)。(2分)A、這學(xué)期,我校開(kāi)展了“我為他人添歡樂(lè)”的熱潮。B、六月一日上午,我們?nèi)ス珗@玩了一整天,個(gè)個(gè)意猶未盡。G科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗(yàn)。D這次語(yǔ)文考試,全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。沒(méi)有語(yǔ)病的是C.A、這學(xué)期,我校開(kāi)展了“我為他人添歡樂(lè)”的活動(dòng).或這學(xué)期,我校掀起了“我為他人添歡樂(lè)”的熱潮B、六月一日,我們?nèi)ス珗@玩了一整天,個(gè)個(gè)意猶未盡.D這次語(yǔ)文考試,同學(xué)們普遍成績(jī)提高了.A搭配不當(dāng)B“上午”和“一整天”矛盾D“全班”和“普遍”語(yǔ)義重復(fù)第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。(30分)一、閱讀《白楊》選段,回答問(wèn)題。( 13分)爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。( )遇到風(fēng)沙還是雨雪,( )遇到干旱還是洪水,它( )那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,( )不動(dòng)搖。”爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的,他也在表白著自己的心。而這,孩子們現(xiàn)在還不能理解。他們只知道爸爸在新疆工作,媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來(lái),接他們到新疆去念小學(xué),將來(lái)再念中學(xué)。他們只知道新疆是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,要坐幾天火車(chē),還要坐幾天汽車(chē)?,F(xiàn)在呢,孩子們多了一點(diǎn)知識(shí)。在通向新疆的路上,有許許多多白楊樹(shù)。這兒需要它們,它們就在這兒生根了。爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù),又陷入了沉思。突然.他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆?jiàn)火車(chē)前進(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹(shù)身邊、幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。1、“避”字用音序查字法應(yīng)查 J,用部首查字法應(yīng)查弓部。(2分)2、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞(4分)3、請(qǐng)用直線把爸爸介紹白楊的那段話畫(huà)住。這段話點(diǎn)明了白楊樹(shù)的的精神是: (3分)4、文段中寫(xiě)到“爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù),又陷入了沉思?!闭?qǐng)發(fā)揮想像,說(shuō)說(shuō)爸爸可能在沉思些什么呢? —1. 他在想孩子們會(huì)不會(huì)和他一樣適應(yīng)邊疆, 在邊疆扎根。2. 我們這樣的邊疆建設(shè)者一生都在為祖國(guó)工作, 而路邊的白楊,就像是一個(gè)個(gè)為邊疆守護(hù)的戰(zhàn)士,我們要把這種精神一代一代傳承下去, 讓我們的子女也為祖國(guó)效勞,成為祖國(guó)的棟梁。(2分)5、聯(lián)系上下文,談?wù)勀銖漠?huà)線的句子中體會(huì)到了什么?( 2分)—爸爸相信自己的孩子在父輩的影響、教育下,一定能扎根邊墻,成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的有用之材。 他為此感到欣慰。見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)筆記:二.閱讀《草原》選段,回答問(wèn)題。( 17分)我們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗。汽車(chē)走了一百五十里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也還是草原。草原上行車(chē)十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,也看不見(jiàn)什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條( )的明如玻璃的帶子一一河!牛羊多起來(lái),也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝耍斓搅?。忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳。群馬疾馳, ( ),像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車(chē)左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái):歡呼聲,車(chē)聲,馬蹄聲,響成一片。車(chē)跟著馬飛過(guò)小丘,看見(jiàn)了幾座蒙古包。1、填空:“迂”字是(半包圍)結(jié)構(gòu),部首是( );“襟”的音序是(J);“蹄”的音節(jié)是(t1)o(4分)2、文中有一對(duì)反義詞,它們是(靜寂)和(熱鬧)。最能體現(xiàn)第一個(gè)詞意思的句子是—初入草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,也看不見(jiàn)什么東西 ―最能體現(xiàn)第二個(gè)詞意思的句子是—?dú)g呼聲,車(chē)聲,馬蹄聲,響成一片(4分)TOC\o"1-5"\h\z3、根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)內(nèi)填上正確的詞語(yǔ)。( 2分)4、用一一劃出文中的比喻句。這個(gè)比喻妙在哪里?走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回明如玻璃的帶子一一河! (3分)5、草原人民具有怎樣的特點(diǎn)?你是從什么地方體會(huì)出來(lái)的?( 2分)—草原人民有粗獷豪放、熱情好客的特點(diǎn)。 —從這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車(chē)左右與前面引路。6、請(qǐng)發(fā)揮想象,我們到了蒙古包后,主人會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么?( 2分)_1.主人可能會(huì)說(shuō):“你們好啊,你們一定是遠(yuǎn)方來(lái)的貴客吧,你們瞧,我們這兒有許多美味佳肴,可營(yíng)養(yǎng)了,你們多吃點(diǎn)吧,你們?cè)诳催@兒,這是我們蒙古族的同胞,他們正在跳舞呢,你也一起加入吧!2. 主人可能會(huì)說(shuō):“你們好啊,歡迎你們來(lái)到我們的家園——美麗的西方,趕緊來(lái)喝一碗“下馬酒”吧!你們先到我們的蒙古包休息休息吧!等會(huì)讓你們參觀我們的獨(dú)有景色, ……看!這是大峽谷,這是我們放羊的地方,你們瞧!這還有我們的風(fēng)格舞蹈呢,怎么樣?不錯(cuò)吧!再看那!我們的強(qiáng)壯小伙正在比賽

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