幼兒園安全教育活動-地震

《幼兒安全》·地震逃生第1頁，共28頁。1.了解地震帶來的危險；2.掌握地震來臨時的逃生方法，學(xué)會保護自己。第2頁，共28頁。小朋友們，他們?yōu)槭裁匆闫饋?？還用東西擋住自己的頭呢？第3頁，共28頁。他們怎么這么害怕？發(fā)生了什么事情呢？原來是發(fā)生了可怕的地震！

第4頁，共28頁。地震是非常危險的！它會毀壞房屋、大地和農(nóng)田等，甚至還會奪去人的生命！地震是無情的，同學(xué)們一定要學(xué)會保護好自己！第5頁，共28頁。地震這么危險?。。∥覀?nèi)绾卧诘卣鹬刑由?？?頁，共28頁。地震來了......我們應(yīng)該如何躲避呢？第7頁，共28頁。如果在教室里，應(yīng)用書包擋住自己的頭部，迅速躲在書桌下。第8頁，共28頁。地震停止后，若房屋不再搖晃......我們應(yīng)該怎樣安全的離開呢？1.保護頭部2.沿安全通道3.聽從指揮，快速疏散到操場等空曠處第9頁，共28頁。如果在室外，應(yīng)盡快跑到開闊的地方。不要躲到地下通道中或高架橋下面，注意遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌、玻璃或是懸掛物下。第10頁，共28頁。地震來了……假如我們在幼兒園教室時發(fā)生了地震，小朋友們應(yīng)該怎么辦？演練說明：主講老師和助教老師指導(dǎo)小朋友練習(xí)在室內(nèi)應(yīng)急避震的技能：可先尋找身邊的物品或利用自身手臂保護頭部，然后躲在桌子下面或桌旁，躲在教室的角落里，躲在柱子旁等相對較安全的地方。第11頁，共28頁。我們一起來聽一個小故事吧~第12頁，共28頁。一天小黃鴨和皮皮猴去旅行。突然轟隆隆，房子開始顫抖。地震了！小黃鴨說：“不能乘坐電梯，一旦停電我們就困在里面了，萬一電梯掉下去我們就死定了?！毙↑S鴨和皮皮猴出去旅行，住在一棟小樓里，突然發(fā)生了地震。這時，皮皮猴著急地說：“快快，我們趕快坐電梯逃吧！”第13頁，共28頁。皮皮猴非常著急，他跑到了窗戶邊。皮皮猴說：“不能乘坐電梯，那我們從窗戶跳下去吧?！毙↑S鴨說：“冷靜一點，你要是跳窗了，不摔成泥才怪呢?！钡?4頁，共28頁。而小黃鴨一直在安慰皮皮猴。小黃鴨拉著皮皮猴躲進了衛(wèi)生間，并安慰皮皮猴，這里相對安全一些，不要絕望，一定會有人來救我們的。第15頁，共28頁。袋鼠伯伯開來了消防車。地震終于停了。袋鼠伯伯開著消防車趕了過來，小黃鴨聽到外面有聲音，大聲喊：“我們在這里，快來救我們！”皮皮猴和小黃鴨終于得救了。第16頁，共28頁。小朋友們，你們可千萬不要像皮皮猴一樣盲目地逃跑哦。第17頁，共28頁。根據(jù)今天學(xué)的內(nèi)容，我們來判斷下圖中的小朋友做的對不對！第18頁，共28頁。×發(fā)生地震時乘坐電梯逃生。第19頁，共28頁。√躲在衛(wèi)生間等空間小的地方等待救援。第20頁，共28頁。處在高樓層時選擇跳樓逃生?！恋?1頁，共28頁?！淘谑彝鈺r迅速跑到空曠的地方躲避。第22頁，共28頁。應(yīng)急疏散演練1.主講老師事先準(zhǔn)備幼兒園應(yīng)急疏散圖，可簡單地繪畫一份；2.根據(jù)畫好的圖，組織學(xué)生討論尋找從教室疏散到學(xué)校操場的不同路徑。第23頁，共28頁。3.根據(jù)小朋友選擇的疏散路徑分組，助教老師帶領(lǐng)小朋友去體驗不同的疏散路徑，注意疏散過程中保護頭部的動作技能。4.主講教師在操場安全集合點統(tǒng)計每一小組到達安全地點所用時間，選出最優(yōu)的緊急疏散路徑。第24頁，共28頁。你拍一,我拍一,地震自救要學(xué)習(xí).你拍二,我拍二,鎮(zhèn)定自若不要怕.你拍三,我拍三,安全有序往外散.你拍四,我拍四,疏散不及鉆桌子.你拍五,我拍五,被困廢墟把嘴捂.你拍六,我拍六,相信自已會得救.你拍七,我拍七,救助未到不要急.你拍八,我拍八,如有可能往外爬.你拍九,我拍九,聽到聲音要求救.你拍十,我拍十,戰(zhàn)勝困難貴堅持.第25頁，共28頁。1.地震時，如果在室外，要盡快跑到開闊的地方，遠離圍墻、樹木、廣告牌等危險物。

A.對B.錯2.地震發(fā)生時，小剛覺得走樓梯比較慢，就趕緊乘坐電梯逃生。

A.對B.錯3.地震發(fā)生時，可以選擇跳樓逃生。

A.對B.錯4.地震發(fā)生時，小強很害怕，站在屋里大聲哭喊。

A.對B.錯5.在家里發(fā)生地震時，你可以躲在陽臺上。

A.對B.錯參考答案：1.A2.B3.B4.B5.B第26頁，共28頁。謝謝觀看！《幼兒安全》·地震逃生第27頁，共28頁。內(nèi)容梗概《幼兒安全》·地震逃生?！队變喊踩贰さ卣鹛由Ｈ绻诮淌依?，應(yīng)用書包擋住自己的頭部，迅速躲在書桌下。不要躲到地下通道中或高架橋下面，注意遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌、玻璃或是懸掛物下。小黃鴨說：“不能乘坐電梯，一旦停電我們就困在里面了，萬一電梯掉下去我們就死定了。小黃鴨和皮皮猴出去旅行，住在一棟小樓里，突然發(fā)生了地震。這時，皮皮猴著急地說：“快快，我們趕快坐電梯逃吧。小黃鴨說：“冷靜一點，你要是跳窗了，不摔成泥才怪呢。小黃鴨拉著皮皮猴躲進了衛(wèi)生間，并安慰皮皮猴，這里相對安全一些，不要絕望，一定會有人來救我們的。袋鼠伯伯開著消防車趕了過來，小黃鴨聽到外面有聲音，大聲喊：“我們在這里，快來救我們。根據(jù)今天學(xué)的內(nèi)容，我們來判斷下圖中的小朋友做的對不對。2.根據(jù)畫好的圖，組織學(xué)生討論尋找從教室疏散到學(xué)校操場的不同路徑。3.根據(jù)小朋友選擇的疏散路徑分組，助教老師帶領(lǐng)小朋友去體驗不同的疏散路徑，注意疏散