四年級語文試卷(春季學(xué)期)1

興興號考名姓級班

裝線………密………………封………………線……

個收整-ZQ明德小學(xué)年春學(xué)期期末文化素質(zhì)測試卷（我們地王老師對我們地學(xué)習要求很（）只我一犯錯四年級語文就（）地批評.考試時間：分滿分（）聽了這個感人地故事后，爸爸臉上地微笑失了臉色變得題號一二三四總分（）.不但…而且因為…以…只要…就…得分（一人（）得實有信用（）等于有了一大一、基礎(chǔ)知識（）筆富、鵬萬里”這個字按音序排列為（）按筆畫數(shù)地多到少排列為（（）戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命，（）們要向全世（）（）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途界吁和平、看拼音寫詞：（分）、出列子用修手法：（分）òéòāǔ（）在這巴掌大地地方，我們不能踢足.（）()()()資個人收集整理勿商業(yè)用途（外邊地毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗.（）ēùōī（）（桂林地山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅()ì（）列，形態(tài)萬.（）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途、在正確地讀下畫橫線：（分）、要求改寫句：分）稍微(ā)山āà)拮（ù）（）他勤奮好學(xué)地精神是我們學(xué)習地榜.改句掃帚(ǎ)卓úū)骨髓(í)（猴子表演節(jié).（句）、比一比，再詞：（分）（夜鶯地歌聲打破了夏日地寂邀()削呻)列“把句激()哨伸)例“被句、按查字典知填空：（分）（春天來了，柳樹發(fā)芽.擬人句）“臨”字用音序查字法，先查字母，查音節(jié).用首查字法查部再查（一棵棵大樹就像一把把撐開地打.（為疑問句）畫.字典里地釋有：（）到、來.（）靠近、對著（）照字描摹.請選擇合適地解釋填空：料（奶奶年紀大.奶身體很硬朗（用關(guān)聯(lián)詞合為一句）個人收集整理勿做商業(yè)用途二積累與閱讀（）身臨其境（）臨（）居臨下（）、要求寫詞語（）、把下面地詞補充完整：（分）（含有數(shù)字地語：、；分堅（）不拔半途而（）（）解（形容精神和意志地成語：、；分）魚（）入連不（）手（）（寫出描寫景物地詞語：、；分）夢（）求攻不（）一（）（照樣子寫詞語：沉甸甸、（分）、將下列詞語不是同一類地劃去：（分）、據(jù)所學(xué)知識填空：（分）………………

（）桃花梨杏花禮花梅花（,明必有大到（分）（）麻雀蝙喜鵲翠鳥鵪鶉（老老以人老；（）侮辱贊關(guān)懷表揚信任（，草池塘處處.（）（）洗衣機電冰箱電機電動機電扇（遙望洞庭山色，（分）

（分）校學(xué)

………………

、把下面地詞按一定地順序排列起來：（分）（，草池塘處.（）（）開水冰溫冷熱水氣（寫出一句天地語：.（）（）頭部身牙上身嘴（《洞》，者月遙望洞湖景色，對洞湖進行了形象地喻，兩句詩、選詞填空：分）是（分）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途嚴格嚴嚴肅

()“然生命短暫，但是，我們卻可以讓

體現(xiàn)出.于，我下定決心，13

第頁共個收整-第頁共一定要，不它白白流失，使自己活得更加.（）資料個人收地進碧綠地菜畦、繁茂地田野，滋潤老農(nóng)地心田資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途集整理，勿做業(yè)用途、短文加個標題寫在開頭地線上（）三、閱讀理解（）、釋列語意：分）（一）閱讀短片段，完成后面地練習（分）荷蘭，是水之，花之國，也是牧場之國.

勇直：面全：一條條運河之地綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰嘴黑牛，在低頭吃有牛背上、“”畫一個比喻句；用”畫一句擬人（分）蓋著防潮地毛氈牛吃草時非常專注有站立不動仿正在思考著么牛地模樣像貴夫、文中找出下列詞語地近反詞：（）人，儀態(tài)端老牛好似）群地家長，無比尊.極遠(，周全是絲絨般地碧近詞：諒解（）哺（）綠地草原和黑兩色地花牛這是真正地荷資個人收集整理，勿做業(yè)途

反詞奉（）自自利（）、這篇課文選自課文（）、找文地渡并下：（分、在正確讀音上打勾分、短文中寫了荷蘭是

、章第自段作采用地寫法是：（）分）之國.綠色地地上有花（按時間順序（）按地點地順序牛、、、有、（）資料個人收集整理，勿商業(yè)先述后總述（先總述后分述用途、者小地么（）、找出一句比喻句寫下:（）、中用了第人地寫法，抒發(fā)了作者對小河地

之情，美了小、用“畫出文中地一句擬人（）、請將最后一句話改為反問句：（分）

河四作：分）

（分）資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途（二）（）（我佩一人我喜歡你小河媽媽說，我是從你身邊撿來地；爸爸說，你自然生育.

在們身很值得我們敬佩地人選其一過具體地例寫出己敬佩她）你真美月，你喜歡披裝；旭日東升，你又喜歡穿金你清，透過你，河底地一粒粒玉色地因要語句通順，內(nèi)容通順，書寫工.資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途地鵝卵石更加艷悅目你靜快樂，總愛低吟你像一面潔明，會地鷹，喜（敞開心扉，把自己心里最說地話向別人說.自題目，出自己內(nèi)心地想.歡在你上面留初擊長空時俊影天云星光樂對你精心梳妝資料個人收集整理，請你從上面地兩個選題中，任一個進習作（）勿做商業(yè)用途當我一天天長后，你感染了我地已不只是你質(zhì)樸地美，而你美好地德行我喜歡你，首因為你有遠大地目標和為之奮斗地精.看，當你遇到嶺，你總是流啊流，頑強地與他們搏斗，直開辟出一條通暢地幽谷；在困難面前，你從不餒，勇往直前，奔向浩瀚地大海.從身上，我看到了奔騰萬里長、河資料個人收集理，勿做商業(yè)用途我喜歡你，因你有寬闊地胸懷看當頑強地孩子向你投去一塊石地時候你泛起圈圈地波紋，仿佛起彎彎地秀眉，靜靜地沉思，卻不生氣，一兒，你繼續(xù)遠征，你用你寬闊地胸懷原諒一切喜歡你，因為你具有大公無私、慷慨獻身地神，你給予甚多，卻從不向別人索取.資個收集整理，勿做商業(yè)用途看，河邊，小孩在洗著自己心愛地小手絹，男孩子在小心捉小魚，也許是老師讓他們觀察小魚地生活習性這，你就會把魚兒私地奉獻給那些生物愛好?。≡谀愕貞驯Ю?，成長期多少天真