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(完好版)二年級(jí)上之表內(nèi)除法—練習(xí)題(完好版)二年級(jí)上之表內(nèi)除法—練習(xí)題(完好版)二年級(jí)上之表內(nèi)除法—練習(xí)題新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)四、表內(nèi)除法第1課時(shí)平均分知識(shí)達(dá)標(biāo)1、下面的分法中,哪些分法是平均分?在括號(hào)里面畫“√”。2、擺一擺,填一填。(1)15根平均分成3份,每份()根。(2)15根平均分成5份,每份()根。3、看圖填一填。1)一共有()顆糖,每()顆一份,平均分成了()份。第1頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)(2)把9個(gè)草莓平均分成3份,每份()個(gè)。(3)把()朵花平均分成()份,每份()朵。4、有20朵花。(1)每4朵扎成一束,能夠扎成()束。(2)用這些花扎成5束同樣的花束,每束用()朵花。5、圈一圈,填一填。12個(gè)玉米,每2個(gè)裝一袋,能夠裝()袋。每3個(gè)裝一袋,能夠裝()袋。每4個(gè)裝一袋,能夠裝()袋。每6個(gè)裝一袋,能夠裝()袋。6、上面一共有()個(gè)圓。若是每5個(gè)拼成一個(gè),能夠拼成()個(gè)第2頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)思想樂園1、你能把它們變成平均分嗎?加一加、減一減或移一移。2、把這些鋼筆平均分給李老師、王老師和馬老師,每人分到()支。2、把24個(gè)○平均分,把你的分法畫出來。(最少畫出四種)第3頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)第2課時(shí)除法知識(shí)達(dá)標(biāo)1、想一想,填一填。(1)把18把小號(hào)平均放在3個(gè)箱子里,每個(gè)箱子里放()把。(2)54÷6=9.讀作(),其中被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是()。2、分一分,填一填。(1)把8個(gè)○平均分成2份,每份()個(gè)。8÷=(2)把8個(gè)○平均分成4份,每份()個(gè)?!?3、擺一擺,說一說。張卡片。平均分成3堆,沒堆()張。=平均分成6堆,沒堆()張。=平均分成8堆,沒堆()張。=第4頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)4、圈一圈,填一填。1)24里面有()個(gè)6.=2)12里面有()個(gè)3.=5、用小棒擺一擺,再填上得數(shù)。24÷8=30÷5=18÷9=28÷7=6、幫小動(dòng)物寫出除法算式。第5頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)思想樂園1、平均每只貓分幾條魚?÷=(條)2、(1)+++=12=()(2)25=++++=()3、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。3×()=124×()=245×()=30()×5=20()×5=10()×6=18()六十二五()二十五()四十六()六三十六4、把下面的☆平均分并說給同桌聽,再寫出除法算式。有16顆☆,能夠每次拿()顆,像這樣拿()次,正好拿完。第6頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)第3課時(shí)用乘法口訣求商知識(shí)達(dá)標(biāo)1、想一想,填一填。(1)10÷2=想:二()一十,商是()。(2)48÷8=()想:()八四十八,商是()。2、計(jì)算。6÷3=45÷5=12÷2=54÷9=27÷9=4÷4=3、看誰先回家。4、有()棵白菜,()個(gè)筐子。平均每匡裝多少棵白菜?÷=(口訣:)5、將下面算式填在合適的()里。24÷348÷88×835÷749÷7()<()<()<()<()第7頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)6、7、8、消防知識(shí)競(jìng)賽。1)獲勝對(duì)的隊(duì)員平均每人能分幾個(gè)本子?2)你還能夠提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?第8頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)思想樂園1、算一算,填一填,再寫出幾道像上面這樣的算式。(1)1÷1=2÷2=3÷3=同樣的兩個(gè)數(shù)(0除外)相除,商是()(2)2÷1=3÷1=4÷1=任何數(shù)除以1,商依舊是()。2、把一面墻平均分成4份。=( )3、下面圖形各代表什么數(shù)?(1)÷6=(2)+++=20☆×4=2415÷=☆=()=()=()=()4、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。355=426497=1475、一箱蘋果有20多個(gè),平均分給9個(gè)小朋友,正好分完。一共有多少個(gè)蘋果?第9頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)第4課時(shí)解決問題(除法一)知識(shí)達(dá)標(biāo)1、(1)24里面有()個(gè)6.(2)9個(gè)平均分成3份,每份是()個(gè)。(1)25里面有()個(gè)5.(2)20個(gè)☆平均分成4份,每份是()個(gè)。2、填一填。乘數(shù)5632乘數(shù)3456積201612243、在()里填上合適的數(shù)。12÷()=6()÷4=44×()=2418÷3=()()×5=255×()=54、有8個(gè)小球,每個(gè)盒子裝4個(gè),能夠裝幾個(gè)盒子?算式:回答:能夠裝個(gè)盒子。第10頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)5、有12個(gè)小朋友玩游戲。1)每4人一組,能夠分成幾組?2)平均分成3組,每組多少人?6、(1)有20支筆,每個(gè)小朋友分4支,一共能夠分給幾個(gè)小朋友?(2)有20支筆,用了4支,還剩多少支?7、1)每臺(tái)風(fēng)扇要3片扇葉,已經(jīng)裝好6臺(tái)風(fēng)扇,用了多少片扇葉?2)每3片扇葉裝一臺(tái)風(fēng)扇,15片扇葉能裝幾臺(tái)風(fēng)扇?第11頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)思想樂園1、在○里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。51=693=334=1255=25153=5246=182、張老師有一根電線,長(zhǎng)12米,做一件教具要用2米,一共可以做幾件這樣的教具?一共要剪幾次?3、有一些果子,比10個(gè)多,比20個(gè)少。這些果子有多少個(gè)?4、(1)一板藥共有8粒,平均分2尺吃完,每次吃幾粒?(2)一板藥共有8粒,分2次吃完。一次吃5粒,另一次吃幾粒?第12頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)第5課時(shí)解決問題(除法二)知識(shí)達(dá)標(biāo)1、我會(huì)算。3×6÷24×9÷62×8÷454÷6×748÷8×472÷9×82、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。357=587=1596=5248=16729=899=03、走迷宮(每道題的除數(shù)是下一步算式的商)。4、兒童游樂園。第13頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)六一時(shí)期價(jià)目表小飛機(jī)每次4元每架坐2人起伏列車每次8元每輛坐6人游船每次5元每條坐4人1)(2)你還能夠提出其他用乘法或除法解決的問題并解答嗎?5、同學(xué)們到公園去游樂。6、每塊磚高6厘米,要堆42厘米高。第14頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)思想樂園1、牛肉面豆皮雞湯每份6元每份3元每份8元1)買4份雞湯,一共需要多少錢?(2)用27元錢能買幾份豆皮?2)你還能夠提出其他用除法解決的問題并解答嗎?2、只買一瓶飲料,哪一種最低價(jià)?3、手套原來12元一雙,現(xiàn)在換季促銷,4雙28元?,F(xiàn)在每雙多少元?現(xiàn)在每雙比原來低價(jià)多少元?4、用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12、13這十二個(gè)數(shù)編出加法、減法、乘法和除法算式各一個(gè)。(每個(gè)數(shù)只用一次)+=-=×=÷=第15頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)第四單元整理和復(fù)習(xí)思想導(dǎo)圖知識(shí)模塊詳盡內(nèi)容1、平均分的含義:把一些物品分成若干份,每份分得同樣多,叫平均分。2、平均分的方法:(1)把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)平均分行平均分時(shí),能夠1個(gè)1個(gè)地分,也能夠幾個(gè)幾個(gè)地分,直到分完為止。(2)把一些物品按每幾個(gè)一份平均分時(shí),想這個(gè)數(shù)能夠被分成幾個(gè)這樣的一份。

要點(diǎn)提示解決平均分問題的要點(diǎn):一是要明確分成幾份,二是要讓每份分得同樣多。1、把一些物品平1、只若是平均分,就可以用除法算式表示。均分成幾份,求一2、除法算式的讀法:按從前往后的序次讀,“÷”份是多少,用除法除法讀作除以,“=”讀作等于,其他的數(shù)讀法不變。計(jì)算。3、除法算式的各部分名稱:在除法算式中,除號(hào)前2、把一些物品每面的數(shù)叫被除數(shù),除號(hào)后邊的數(shù)叫除數(shù)(除數(shù)不能夠?yàn)閹讉€(gè)分成一份,求0)所得的結(jié)果叫商。能分成幾份,用除法計(jì)算。用2~6的乘法口訣求商:乘、除法互為逆運(yùn)1、計(jì)算方法:(1)用平均分的方法求商;(2)用算,乘法算式的積乘法口訣求商;(3)用乘法算式求商。是除法算式的被2、用乘法口訣求商時(shí),想除數(shù)和幾相乘得被除數(shù),除數(shù)。在整數(shù)范圍用乘法口訣求商商就是幾。內(nèi),商不能夠比被除用7~9的乘法口訣求商:數(shù)大。求商方法:想“除數(shù)×()=被除數(shù)”,再依照乘法被除數(shù)÷除數(shù)=商口訣計(jì)算出商。除數(shù)×商=被除數(shù)被除數(shù)÷商=除數(shù)解決問題時(shí),應(yīng)根據(jù)題意第一判斷解決問題解決相關(guān)平均分的問題的方法:總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù);可否屬于平均分,總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)。爾后再找清總數(shù)(除法一)與份數(shù)(每份數(shù))的基礎(chǔ)長(zhǎng)進(jìn)行計(jì)算。解決問題運(yùn)用除法解決生活中遇到的相關(guān)問題,比方:總價(jià)÷單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)(除法二)單價(jià)=數(shù)量??們r(jià)÷數(shù)量=單價(jià)自主提煉第16頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)單元論壇一、識(shí)記理解。1、63÷9=7,被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是()。2、12÷3=4讀作()。3、÷=÷=4、42÷7=6,表示把()平均分成()份,每份是();還表示()里面有()個(gè)()。5、被除數(shù)和除數(shù)相等且不為0,商是()。6、被除數(shù)63367245除數(shù)985商4597、10棵樹,平均栽在路的兩邊,每邊栽()棵。8、一件衣服要釘9??圩?,45??圩幽軌蜥敚ǎ┘路?。二、思疑判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)1、除數(shù)是2,被除數(shù)是4,商是多少?算式是2×4=8.()2、36÷6=,想口訣:四九三十六。()1、“32÷8=4”讀作32除以8等于4.()第17頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)2、任何一句乘法口訣都能夠?qū)懗鰞蓚€(gè)不同樣的除法算式。( )5、42÷6>36÷4>35÷7。()三、選一選,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1、把9個(gè)☆平均分成3份,下面分法正確的選項(xiàng)是()。①☆☆☆☆☆☆☆☆☆②☆☆☆☆☆☆☆☆☆③☆☆☆☆☆☆☆☆☆2、下面的算式中,()的商最大。①36÷6②49÷7③72÷93、計(jì)算“6÷2=3”用到的口訣是()。①二六十二②三六十八③二三得六四、數(shù)理計(jì)算。1、口算。25÷5=81÷9=28÷4=6÷6=30÷6=3×5=49÷7=42÷6=2、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。728=9246=4355=755=253、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。30÷()=563÷()=92×()=64×()=32五、列式計(jì)算。1、=( )第18頁新思想培優(yōu)訓(xùn)練·二年級(jí)(上)2、把30個(gè)平均分成6份,每份是多少?3、36里面有幾個(gè)9?六、生活應(yīng)用。1、有12塊巧克力。平均分給6個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分到幾塊?若是每個(gè)同學(xué)分3塊,能夠分給幾個(gè)同學(xué)?2、3頭大象搬運(yùn)15根木材,平均每頭大象搬運(yùn)多少根?3、媽媽買了6雙手套,一共花了48元錢,平均每雙手套多少錢?4、原來兒童樂園每張門票12元,現(xiàn)在有六一兒童節(jié)優(yōu)惠活動(dòng),4張?jiān),F(xiàn)在每張多少元?現(xiàn)在每

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