(小班語(yǔ)言活動(dòng)教案)圓圓圓教案(附教學(xué)反思)

(小班語(yǔ)言活動(dòng)授課設(shè)計(jì))圓圓圓授課設(shè)計(jì)(附授課反省)(小班語(yǔ)言活動(dòng)授課設(shè)計(jì))圓圓圓授課設(shè)計(jì)(附授課反省)3/3(小班語(yǔ)言活動(dòng)授課設(shè)計(jì))圓圓圓授課設(shè)計(jì)(附授課反省)1真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合圓圓圓授課設(shè)計(jì)(附授課反省)小班語(yǔ)言活動(dòng)圓圓圓授課設(shè)計(jì)(附授課反省)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反省等內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)兒歌，念兒歌時(shí)吐字清楚，感知圓形物體在生活中的廣泛應(yīng)用，適合少兒園老師們上小班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看圓圓圓授課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.初步學(xué)會(huì)兒歌，念兒歌時(shí)吐字清楚。2.感知圓形物體在生活中的廣泛應(yīng)用。3.愿意交流，清楚理解地表達(dá)自己的想法。4.激勵(lì)少兒敢于英勇表述自己的見(jiàn)解。5.激勵(lì)少兒英勇的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?；顒?dòng)重點(diǎn)：能用圓滿(mǎn)的話(huà)回答以下問(wèn)題。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.常有圓形物體的簡(jiǎn)筆畫(huà)若干。2.《圓圓圓》兒歌的符號(hào)圖例。2真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合活動(dòng)過(guò)程：一、發(fā)言導(dǎo)入，引起少兒興趣。1.師：“今天，我們小二班來(lái)了一位客人，讓我們看看是誰(shuí)吧？”2.出示圖片師：“原來(lái)是圓圓國(guó)王來(lái)做客了，我們跟圓圓國(guó)王打個(gè)招呼吧！”幼：“圓圓國(guó)王你好?！睅煟骸靶∨笥涯銈兒?，今天我給你們帶來(lái)一首好聽(tīng)的兒歌，小朋友要聽(tīng)仔細(xì)啊?！倍?、老師圓滿(mǎn)念兒歌《圓圓圓》1.師：“剛才圓圓國(guó)王給我們帶來(lái)了這么好聽(tīng)的一首兒歌，讓我們感謝圓圓國(guó)王?！庇祝骸案兄x圓圓國(guó)王?！比?、少兒回憶兒歌內(nèi)容。1.出示圓的圖標(biāo)，這是什么？（圓）2.師：“剛才圓圓國(guó)王給我們帶來(lái)的兒歌名字叫什么呢？”（圓圓圓）2.師：“那首兒歌里有哪些圓圓的物品呢？”3真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合3.少兒回憶兒歌內(nèi)容，教師依照少兒回憶的內(nèi)容，出示相應(yīng)的物品。四、朗誦兒歌。1.教師依照《圓圓圓》兒歌的符號(hào)圖譜，讓少兒邊看圖邊朗誦。2.請(qǐng)少兒個(gè)別朗誦、分組朗誦。五、感知圓形物體師：“圓圓國(guó)王還給我們小朋友準(zhǔn)備好好多禮物。”少兒說(shuō)自己的禮物是圓圓的什么，請(qǐng)個(gè)別少兒在回答。六、結(jié)束活動(dòng)師：“今天和圓圓國(guó)