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第8頁共8頁2021年?小學(xué)音樂教?師教學(xué)工作?總結(jié)范文?在思想上我?積極向上,?擁護黨的各?項方針政策?,熱愛教育?事業(yè),參加?政治學(xué)習(xí),?認真做好筆?記。我積極?響應(yīng)學(xué)校各?項活動以及?領(lǐng)導(dǎo)交給的?各項任務(wù),?遵守各項學(xué)?校的規(guī)章制?度。二、?教學(xué)方面?在教育教學(xué)?工作上,我?利用學(xué)科特?有的力量來?教育學(xué)生的?思想,尊重?學(xué)生的人格?,讓學(xué)生獨?立,對學(xué)生?進行各方面?的引導(dǎo)和教?育。在教學(xué)?工作中,本?學(xué)年期,我?擔(dān)任六年級?的音樂課教?學(xué)任務(wù)。我?根據(jù)新調(diào)整?的教學(xué)大綱?和學(xué)生實際?情況備教案?。在教育教?學(xué)中,在課?堂中我開設(shè)?了“小舞臺?”,讓學(xué)生?表現(xiàn)自己的?才華,給予?了他們充分?的表現(xiàn)欲。?注重學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣、學(xué)?習(xí)方法的培?養(yǎng)和積極性?的調(diào)動,堅?持以審美教?育為核心,?注重培養(yǎng)學(xué)?生對音樂的?興趣,注重?以學(xué)生為主?體,讓學(xué)生?在愉快的音?樂實踐活動?中,主動地?去發(fā)現(xiàn)、去?探究,去感?受音樂、理?解音樂、表?現(xiàn)音樂。音?樂真正成為?他們的朋友?,讓每個學(xué)?生都愛好音?樂,喜歡音?樂。不足?之處是側(cè)重?了情感、興?趣的培養(yǎng),?稍微忽略了?對九年級學(xué)?生樂理知識?的傳授。畢?竟三者是相?互作用、相?互促進的。?掌握了樂理?知識才能更?深層次地感?受、理解音?樂。三、?課堂管理?為了使學(xué)生?能輕松、愉?快地上音樂?課,多用鼓?勵的方式使?學(xué)生表現(xiàn)出?良好的品質(zhì)?。努力做到?用好的設(shè)計?抓住學(xué)生的?注意力。對?于破壞課堂?秩序的行為?也進行了善?意的批評與?糾正。對?學(xué)生的課堂?常規(guī)做了相?應(yīng)的規(guī)定,?在音樂教室?上課學(xué)生通?常喜歡隨意?亂坐,我觀?察了幾節(jié)課?,專門做了?音樂教室座?位表粘貼在?音樂教室的?專欄上,要?求學(xué)生按新?的座位表就?座,如有人?曠課我一目?了然,我還?對上課表現(xiàn)?特別好的同?學(xué)進行表揚?,并做了相?應(yīng)的表現(xiàn)者?跟期末的成?績評定掛鉤?,效果不錯?。學(xué)生來音?樂教室上課?不再零亂。?四、不足?方面1、?教學(xué)方面還?不夠精益求?精,對于學(xué)?生課堂常規(guī)?教學(xué)抓的不?夠緊,特別?是對一年級?學(xué)生如何使?他們對音樂?___中的?內(nèi)容產(chǎn)生興?趣還有待提?高和加強。?2、對自?己的教學(xué)還?不夠嚴謹。?總之,本?學(xué)期我能盡?心盡力干好?自己的本職?工作,做到?上課認真,?勤勤懇懇,?腳踏實地的?工作。做好?自己教研組?的教研活動?,能積極配?合學(xué)校布置?的各項任務(wù)?。今后有待?提高的部分?,我將好好?努力爭取做?到。音樂?教師教學(xué)總?結(jié)忙碌又?充實的教育?教學(xué)工作接?近尾聲了,?我細細的回?顧一下自己?在這半學(xué)期?的教育教學(xué)?工作情況,?喜憂參半,?下面我就從?幾個方面對?我這學(xué)期的?工作做以總?結(jié):一、?思想方面?作為一名教?師,我能全?面貫徹執(zhí)行?黨的教育方?針和九年制?義務(wù)教育,?注意培養(yǎng)自?己良好的師?德,關(guān)心和?愛護每一位?學(xué)生,做他?們學(xué)習(xí)和生?活中的良師?益友,時時?處處為人師?表;在思想?政治上,時?刻能以黨員?的標準來嚴?格要求自己?,關(guān)心__?_,以校為?家。響應(yīng)學(xué)?校號召,積?極參加學(xué)校?___的各?項活動,注?重政治理論?的學(xué)習(xí)。,?抓住每一個?學(xué)習(xí)的機會?提高自己的?業(yè)務(wù)水平。?每周按時參?加升旗儀式?,從不缺勤?,服從學(xué)校?安排。二?、教學(xué)方面?本學(xué)年期?,我擔(dān)任一?至五年級的?音樂課教學(xué)?任務(wù)。在教?育教學(xué)工作?上,我利用?學(xué)科特有的?力量來教育?學(xué)生的思想?,尊重學(xué)生?的人格,讓?學(xué)生獨立,?讓學(xué)生表現(xiàn)?自己的才華?,給予他們?充分的表現(xiàn)?欲。課堂上?嚴格要求,?注重學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣、學(xué)?習(xí)方法的培?養(yǎng)和積極性?的調(diào)動,堅?持以審美教?育為核心,?注重培養(yǎng)學(xué)?生對音樂的?興趣,注重?以學(xué)生為主?體,讓學(xué)生?在愉快的音?樂實踐活動?中,主動地?去發(fā)現(xiàn)、去?探究,去感?受音樂、理?解音樂、表?現(xiàn)音樂,并?在一定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造音樂?。音樂真正?成為他們的?朋友,讓每?個學(xué)生都愛?好音樂,喜?歡音樂。本?學(xué)期,我還?充分利用農(nóng)?遠資源,讓?它運用在每?個班級中。?效果特別的?好,我也從?中學(xué)到了許?多東西。在?下個學(xué)期里?,我會更加?有效的利用?這個新資源?,讓它有效?的體現(xiàn)在我?的課堂中。?三、課外?活動課外?活動是我校?地一面旗幟?,對于這方?面受益的學(xué)?生可以說一?生受益。根?據(jù)需要本學(xué)?期我擔(dān)任學(xué)?校的舞蹈隊?的訓(xùn)練工作?,每周五的?下午進行訓(xùn)?練。在班主?任的配合下?,我在三、?四年級選了?___名老?的隊員,為?了培養(yǎng)新的?舞蹈學(xué)苗,?我又在一、?二、三年級?選了___?名新隊員。?為了讓舞蹈?隊的孩子能?夠?qū)W到更多?、更新的知?識,我放棄?個人休息時?間,每天下?班回家,我?都對自己進?行舞蹈基本?功練習(xí),然?后在進行舞?蹈的編排。?回到舞蹈課?堂上,首先?,我對學(xué)生?進行舞蹈基?本功的訓(xùn)練?,接著,我?有對學(xué)生進?行了民族舞?蹈的學(xué)習(xí)。?讓學(xué)生了解?漢族民間舞?的風(fēng)格和特?點。又進行?了漢族舞蹈?基本手位和?腳位的練習(xí)?。秧歌基本?舞步的訓(xùn)練?。經(jīng)過學(xué)習(xí)?,我排練了?舞蹈《小背?簍》,《榴?花似火》,?《小白船》?。可以說我?的每節(jié)課無?愧于自己也?無愧于孩子?,孩子們在?我的課堂上?學(xué)到的舞蹈?不會是過時?的,我也不?是在吃自己?的老底兒,?而是把新鮮?的果實摘給?孩子們,讓?活力和__?_在舞蹈的?課堂上涌動???粗⒆?們的進步我?由衷的高興?。四、個?人學(xué)習(xí)為?了提高自己?的教學(xué)認識?水平,適應(yīng)?新形勢下的?教育工作,?我認真地參?加縣里__?_的培訓(xùn)活?動,認真記?錄學(xué)習(xí)內(nèi)容??!澳_踏實?地,大膽創(chuàng)?新”是我教?書育人的座?右銘。本年?度我繼續(xù)領(lǐng)?悟新課程標?準,以新思?路、新方法?來指導(dǎo)自己?的工作,認?真?zhèn)湔n、上?好每一節(jié)常?規(guī)課。我克?服各種困難?,積極學(xué)習(xí)?各種音樂教?育理論,利?用間隙時間?練習(xí)聲樂技?巧,為教學(xué)?工作做好充?實準備。以?適應(yīng)當(dāng)前教?育的形式。?俗話說,?音美是一家?。在低年級?音樂課中,?常常出現(xiàn)讓?孩子們通過?歌曲的學(xué)習(xí)?畫出一幅畫?。這時,我?才真正認識?到,音樂離?不開美術(shù),?因此,學(xué)習(xí)?美術(shù)成了我?必學(xué)的科目?。就這樣,?從我來到興?隆小學(xué)的三?年里,我沒?有間斷的同?我們學(xué)校的?尹老師學(xué)習(xí)?國畫。在尹?老師的精心?培養(yǎng)下,我?已完成了八?個作品。得?到了上級領(lǐng)?導(dǎo)、家人、?老師的一致?好評。在這?里,我要對?尹老師,我?的好朋友最?真誠的說聲?“謝謝”。?在這個學(xué)?期里,我還?利用網(wǎng)絡(luò)建?立了自己的?博客,在閑?暇時間里,?我會在我的?博客里發(fā)表?我的一些教?學(xué)感想和文?章,這樣,?天南海北的?朋友會對你?的東西各抒?己見。在那?里,我還認?真學(xué)習(xí)其他?教師在教育?、教學(xué)中的?先進經(jīng)驗同?時也把自己?好的做法、?想法跟大家?___,這?種方便、快?捷的學(xué)習(xí)方?式使我的生?活更加充實?。從中,我?也學(xué)到了許?多的知識。?我是我校?藝術(shù)教研組?的成員,在?課余時間里?,我們會經(jīng)?常在一起討?論教學(xué)、交?流經(jīng)驗。并?把實際問題?以隨筆的形?式及時做好?解決的辦法?。這樣,讓?我們藝術(shù)教?研組的成員?都有了很大?的收獲,在?教育教學(xué)中?,無疑提供?了我們最有?效的幫助。?五、配合?班主任工作?本學(xué)期,?我擔(dān)任的是?三年二班的?副班主任。?我非常認真?地對待這項?工作,經(jīng)常?深入班級,?為自己的班?級做一些力?所能及的事?。特別是班?主任老師有?公事外出時?,我會盡我?的所能管理?好我們的班?級。讓班主?任放心的去?,滿意而歸?。六、努?力目標1?、加強自身?音樂素質(zhì)的?訓(xùn)練,摸索?出一套適合?我自己的特?長和教學(xué)方?法。2、?在教學(xué)中踏?實教課,利?用各種方法?,培養(yǎng)學(xué)生?各種能力?和思想的進?步,積極參?加各種教研?活動,以錘?煉自己。?我是一個對?___充滿?了熱情的人?,勤勤懇懇?、腳踏實地?是我的工作?作風(fēng),助人?為樂是我的?快樂之本,?只要是對學(xué)?校對大家有?好處的事情?我都會不計?較個人得失?,把它完成?好。在以后?的工作中我?同樣會用心?去面對,用?我的全部熱?情來澆灌我?深愛著的事?業(yè)。音樂?教師教學(xué)工?作總結(jié)時?光荏苒,忙?碌中時間腳?步已經(jīng)悄然?走遠,轉(zhuǎn)眼?一個學(xué)期就?過去了。的?確,我們在?過去的一年?中忙碌著、?辛苦著、奔?波著同時也?收獲著,新?的一年即將?開始,在這?里,我對自?己這一學(xué)期?來的思想和?工作情況做?一個回顧和?總結(jié),以促?進今后能更?好的做好教?育教學(xué)的工?作。一、?教學(xué)方面:?1、認真?備課:本學(xué)?期我采用的?是書面?zhèn)湔n?的形式,按?要求有單元?教學(xué)目標、?教材分析,?每一課也都?有教學(xué)目標?、教學(xué)重難?點、教學(xué)準?備和詳細的?教學(xué)過程(?學(xué)生、教師?活動預(yù)設(shè))?。反思:?在備課中,?還沒有能夠?做到對教材?的充分理解?和把握,對?學(xué)生活動的?預(yù)設(shè)考慮不?夠周全,應(yīng)?在備課之前?增加對學(xué)生?情況的分析?,這樣才能?在備課中更?加全面和完?善。2、?認真制定教?學(xué)計劃:在?對各年級的?學(xué)生進行分?析、對教材?進行了解的?基礎(chǔ)上,以?《音樂課程?標準》為依?據(jù),制定出?相應(yīng)的教學(xué)?計劃。當(dāng)然?教學(xué)計劃應(yīng)?根據(jù)兒童身?心發(fā)展的規(guī)?律,結(jié)合孩?子的實際情?況,教學(xué)計?劃應(yīng)該再詳?細一點。?3、認真上?課:注意培?養(yǎng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,如?聽音樂起立?問好、聽到?相應(yīng)的音樂?保持安靜。?按照備課的?準備實施教?學(xué)活動,完?成教學(xué)目標?,本學(xué)期期?末,多數(shù)同?學(xué)能達到優(yōu)?秀。反思?:在課堂教?學(xué)中,雖然?有預(yù)先制定?的教學(xué)目標?和詳細的過?程,但是,?學(xué)生的回答?不可能完全?按照老師的?意愿進行,?這給教師提?出了新的要?求,要及時?、靈活的對?學(xué)生的回答?做出有效評?價,這是我?在今后的教?學(xué)中要改進?的地方;另?外,在制定?教學(xué)目標和?教學(xué)重難點?上,要結(jié)合?學(xué)生實際情?況,不能過?難或者過于?簡單,除了?活躍課堂氣?氛外,要讓?學(xué)生真正地?參與到音樂?活動中來,?讓學(xué)生對音?樂產(chǎn)生、保?持濃厚的興?趣……這些?都是我在今?后的工作應(yīng)?該努力和改?進的地方。?4、認真?考核:按照?《___—?—___年?學(xué)年度上期?期末檢測方?案》對學(xué)生?進行考核。?反思:在?制定方案中?,有些可能?還不夠完善?,檢測、評?價的方式較?單一,不利?于孩子音樂?素質(zhì)的全面?提高,這是?我在今后的?工作中還應(yīng)?該思考和努?力的地方。?5、課后?反思:本學(xué)?期,由于跨?校區(qū)上課,?聽、評課的?效率不高,?聽課的次數(shù)?較少,反思?不夠深刻和?具體。在提?高自身教學(xué)?能力上,做?的還不夠,?特別是教學(xué)?隨筆,沒能?及時地記錄?下來,對自?己進行總結(jié)?,在教學(xué)工?作中留下遺?憾??偟?說來,本學(xué)?期,在教學(xué)?工作中我做?的還不夠,?作為一名年?輕教師,很?多地方還需?要提高,應(yīng)?該虛心向其?他教師請教?學(xué)習(xí),多參?與聽、評課?的活動,努?力使自己的?課堂教學(xué)更?為成熟,對?學(xué)生和教材?的理解、把?握得到進一?步提高。?二、教育工?作本學(xué)期?,我擔(dān)任一?年級三、四?班及三年級?的音樂教學(xué)?,開學(xué)初參?加了學(xué)校_?__的家長?開放課,并?且取得了家?長的好評。?在慶“六、?一”的活動?中,編排了?腰鼓隊的表?演和三年級?的口風(fēng)琴表?演。并且參?加了全縣小?學(xué)音樂課堂?教學(xué)設(shè)計大?賽,在我的?精心準備下?,這節(jié)口風(fēng)?琴課《歡樂?頌》身受同?學(xué)們的歡迎?,在這節(jié)課?中同學(xué)
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