2022年10月陜西省人民檢察院第二批面向社會公開招考15名聘用制書記員考試沖刺題3套合1含答案詳解版_第1頁
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米寶寶科技2022年10月陜西省人民檢察院第二批面向社會公開招考15名聘用制書記員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列選項中,關于事業(yè)單位領導人員任期和任期目標的說法不正確的有:

①允許在同一崗位連續(xù)任職超過十年

②每個任期一般為三至五年

③事業(yè)單位領導班子和領導人員一般應當實行任期目標責任制

④領導班子的任期目標一般應當報經(jīng)主管機關批準

⑤任期目標由職工代表大會或者職工代表研究確定

A.①②③④

B.②③④

C.②③④⑤

D.①⑤

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位常識知識并選錯誤項。

第二步,根據(jù)《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》第十九條,事業(yè)單位領導人員一般應當實行任期制。每個任期一般為三至五年,在同一崗位連續(xù)任職一般不超過十年。工作特殊需要的,按照干部管理權限經(jīng)批準后可以適當延長任職年限。①明顯與規(guī)定矛盾,說法不正確,當選。②正確,但不符合題意,排除。根據(jù)《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》第二十一條,任期目標由事業(yè)單位領導班子集體研究確定,領導班子的任期目標一般應當報經(jīng)主管機關批準或者備案。制定任期目標時,應當充分聽取單位職工代表大會或者職工代表的意見,注意體現(xiàn)服務對象的意見。⑤明顯與規(guī)定矛盾,說法不正確,當選。

因此,選擇D選項。

③項:根據(jù)《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》第二十條,事業(yè)單位領導班子和領導人員一般應當實行任期目標責任制。任期目標內(nèi)容的設定,應當體現(xiàn)不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位特點,注重打基礎、利長遠、求實效。③正確,但不符合題意,排除。

④項:根據(jù)《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》第二十一條,任期目標由事業(yè)單位領導班子集體研究確定,領導班子的任期目標一般應當報經(jīng)主管機關批準或者備案。制定任期目標時,應當充分聽取單位職工代表大會或者職工代表的意見,注意體現(xiàn)服務對象的意見。④正確,但不符合題意,④不當選。

2.下列疾病中,主要癥狀表現(xiàn)為認知功能下降、精神狀況和日常生活能力逐漸下降的是(

)。

A.腦血栓

B.阿爾茨海默癥

C.心絞痛

D.前庭神經(jīng)元炎參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

A項錯誤,腦血栓是在腦動脈粥樣硬化和斑塊基礎上,在血流緩慢、血壓偏低的條件下,血液的有形成分附著在動脈的內(nèi)膜形成血栓。臨床上以偏癱為主要臨床表現(xiàn)。腦血栓輕微者表現(xiàn)為一側肢體活動不靈活、感覺遲鈍、失語,嚴重者可出現(xiàn)昏迷、大小便失禁甚至死亡。

B項正確,阿爾茨海默病是一種起病隱匿的進行性發(fā)展的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病。臨床上主要表現(xiàn)為認知功能下降、精神癥狀和行為障礙,日常生活能力的逐漸下降等。

C項錯誤,心絞痛是冠狀動脈供血不足,心肌急劇的暫時缺血與缺氧所引起的以發(fā)作性胸痛或胸部不適為主要表現(xiàn)的臨床綜合癥?;顒踊蚯榫w波動常為胸痛發(fā)作的誘因,休息或含服硝酸甘油后可迅速緩解。

D項錯誤,前庭神經(jīng)元炎系因前庭神經(jīng)元受累所致的一種突發(fā)性眩暈疾病,為末梢神經(jīng)炎的一種。眩暈與自發(fā)性眼球震顫為其主要臨床表現(xiàn)。重癥者可伴有惡心、嘔吐,但無耳鳴、耳聾;眩暈持續(xù)時間較短。

故正確答案為B。3.寬松教育,是一種從日本興起的教育模式,它以“重視人性教育”為教育理念,通過精簡教育內(nèi)容,減少課堂時間,去重點化等措施,給學生在知識和時間上適當?shù)摹傲舭住保瑸榕囵B(yǎng)學生的自主思考與學習能力留出空間。寬松教育模式重視的是自主學習,獨立思考以及體驗式學習。

根據(jù)上述定義,下列最符合寬松教育的是:

A.在教授《杠桿》一課時,老師讓學生自己設計實驗,驗證杠桿的平衡條件

B.某地區(qū)中學階段只教授銳角三角函數(shù)及簡單的計算,其他三角函數(shù)的相關內(nèi)容由學生自行探索

C.某學校下午3點半即放學,但留有大量的課外作業(yè),往往到晚上八九點都做不完

D.某家長認為孩子應當有快樂的童年,放任孩子的天性,對孩子的學習沒有嚴格要求

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①通過精簡教育內(nèi)容,減少課堂時間,去重點化等措施,給學生在知識和時間上適當?shù)摹傲舭住保?/p>

②重視的是自主學習,獨立思考以及體驗式學習。

第三步,辨析選項。

A項:在教授《杠桿》一課時,老師讓學生自己設計實驗,驗證杠桿的平衡條件,未體現(xiàn)“精簡教育內(nèi)容,減少課堂時間”,且驗證只是一個證實的過程,不屬于“自主學習,獨立思考”,不符合定義;

B項:中學階段只教授銳角三角函數(shù)及簡單的計算,其他三角函數(shù)的相關內(nèi)容由學生自行探索,體現(xiàn)了“精簡教育內(nèi)容”、“重視自主學習,獨立思考”,符合定義;

C項:留有大量的課外作業(yè),不符合“精簡教育內(nèi)容”,不符合定義;

D項:家長對孩子的學習沒有嚴格要求,不涉及“精簡教育內(nèi)容,減少課堂時間,去重點化”和“重視自主學習,獨立思考”,不符合定義。

因此,選擇B選項。

4.在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)蔬菜或花卉過程中,常向棚內(nèi)施放適量二氧化碳,以促進植物的光合作用。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學知識。

第二步,常向棚內(nèi)施放適量的二氧化碳的主要作用是促進植物進行光合作用,由于光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧氣和有機物,所以促進植物的光合作用會增加植物的有機物的合成,即產(chǎn)量會增加。

因此,本題正確。

5.道德調(diào)控的范圍不斷擴大,調(diào)控的手段或方式不斷豐富,更加科學合理是道德進步的唯一表現(xiàn)。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查道德。

道德進步的表現(xiàn)有:道德在社會生活中所起的作用越來越重要,對于促進社會和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出;道德調(diào)控的范圍不斷擴大,調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理;道德的發(fā)展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度等。故題干所述并非道德進步的唯一表現(xiàn)。

故表述錯誤。6.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排,本意是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關,便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標在沒有陽光的空間操作,反而導致了“逆市場競爭”的亂象。

這段文字意在強調(diào):

A.政府采購制度的初衷是防止腐敗

B.政府采購需要在相關監(jiān)督下進行

C.采購需求的不合理導致政務腐敗

D.政府采購中存在大量的違規(guī)行為參考答案:B

解題思路:文段為“分-總”結構,前文闡述了政府采購的初衷,后文著重分析了政府采購存在問題的原因是缺少監(jiān)督,根據(jù)文段提出的原因給出合理的對策,對應B項,故B項正確。

A項為文段前部分內(nèi)容,非重點,排除;

C項“采購需求的不合理”為一方面的問題,片面且問題本身非重點,排除;

D項為問題表述,非重點,排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出政府采購的本意,然后指出政府采購中存在不從價格上把關的現(xiàn)象,并用一項研究結果補充論證了此類現(xiàn)象。緊接著詳細分析了出現(xiàn)問題的兩個原因,最后一句話指出政府采購中的“監(jiān)督”軟肋是導致逆市場競爭亂象的主要原因??梢耘袛嗾麄€文段是“分—總”的行文結構,因此,重點是文段最后一句,作者闡述這個現(xiàn)象是希望獲得解決的對策。

第二步,對比選項。B項“政府采購需要在相關監(jiān)督下進行”就是針對原因提出的對策。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是引出話題—指出問題—分析問題的結構,問題是文段的落腳點,結合選項選擇與這一問題相關的答案。文段先指出政府采購的本義是規(guī)范政府購買行為,防止腐?。唤又赋?,采購部門不從價格上把關,違背了制度的初衷,主要表現(xiàn)在采購需求不合理、招標環(huán)節(jié)存在貓膩兩個方面;最后指出,誰來監(jiān)督一直是政府采購制度的軟肋所在,采購招標沒有監(jiān)督導致了“逆市場競爭”的亂象。故文段意在說明政府的采購行為需要監(jiān)督。B項正確,當選。A、C、D三項均為文段部分內(nèi)容,排除。故本題選B。7.保溫杯∶玻璃杯

A.茶杯∶茶壺

B.凈化器∶凈水器

C.油桶∶酒桶

D.平底鍋∶不粘鍋

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。

有的“保溫杯”是“玻璃杯”,有的“玻璃杯”是“保溫杯”,二者屬于交叉關系。

第二步,辨析選項。

A項:“茶杯”與“茶壺”屬于配套使用對應關系,排除;

B項:“凈化器”與“凈水器”都是家電,二者屬于并列關系中的反對關系,排除;

C項:“油桶”與“酒桶”都是盛放工具,二者屬于并列關系中的反對關系,排除;

D項:有的“平底鍋”是“不粘鍋”,有的“不粘鍋”是“平底鍋”,二者屬于交叉關系,與題干邏輯關系一致,符合。

因此,選擇D選項。

空氣凈化器又稱“空氣清潔器”、空氣清新機、凈化器,是指能夠吸附、分解或轉化各種空氣污染物(一般包括PM2.5、粉塵、花粉、異味、甲醛之類的裝修污染、細菌、過敏原等),有效提高空氣清潔度的產(chǎn)品。

凈水器也叫凈水機、水質(zhì)凈化器,是按對水的使用要求對水質(zhì)進行深度過濾、凈化處理的水處理設備。

8.1,6,14,25,39,(

)。

A.49

B.56

C.59

D.62參考答案:B

解題思路:數(shù)列變化幅度相對較小且呈遞增趨勢,優(yōu)先考慮做差。用后一項減前一項得,得到的新數(shù)列為5,8,11,14,是公差為3的等差數(shù)列,則新數(shù)列下一項=14+3=17,故所求項=39+17=56。

故正確答案為B。9.隨著“一帶一路”的實施,中歐班列、中亞班列開行,在途運輸時間短,運價合理,性價比高的優(yōu)勢越來越凸顯,因而中歐班列、中亞班列開行數(shù)量越來越多,貨物運輸品質(zhì)越來越全,開行線路越來越多,覆蓋范圍越來越廣。這體現(xiàn)的哲理是(

)。

A.新事物戰(zhàn)勝舊事物

B.事物是普遍聯(lián)系的

C.事物的量變引起質(zhì)變

D.事物的形態(tài)是多種多樣的參考答案:A

解題思路:本題考查哲學常識,主要涉及唯物辯證法的相關知識。

A項正確,發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,即新事物代替舊事物。中歐班列、中亞班列開行后數(shù)量并不多,但是由于多方面的優(yōu)勢,開行數(shù)量越來越多,貨物運輸品質(zhì)越來越全,開行線路越來越多,覆蓋范圍越來越廣,體現(xiàn)新事物戰(zhàn)勝舊事物。

B項錯誤,普遍聯(lián)系作為一般哲學范疇,通常是指事物或現(xiàn)象之間以及事物內(nèi)部要素之間相互連結、相互依賴、相互影響、相互作用、相互轉化等相互關系。選項表述無誤,但與題干不符。

C項錯誤,量變和質(zhì)變的關系是既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的。量變引起質(zhì)變,質(zhì)變又引起新的量變,新的量變發(fā)展到一定程度又引起新的質(zhì)變,如此交替,循環(huán)往復,不斷轉化,這就是事物變化和發(fā)展的質(zhì)量互變規(guī)律。題干雖涉及到量變,即班列開行數(shù)量越來越多,但沒有涉及質(zhì)變。因此雖選項表述無誤,但與題干不符。

D項錯誤,同一事物的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。選項表述無誤,但與題干不符。

故正確答案為A。10.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:圖形組成相同,都是由24根火柴棍組成,考慮位置規(guī)律。

從圖1到圖2,外圈有4根火柴棍方向發(fā)生了改變,且內(nèi)圈的火柴棍方向均沒有發(fā)生變化。從圖2到圖3,內(nèi)圈有4根火柴棍方向發(fā)生了改變,且外圈的火柴棍均沒有發(fā)生變化,依此規(guī)律,圖3到圖4外圈應有4根火柴方向發(fā)生改變,內(nèi)圈應保持不變,D選項符合規(guī)律。

故正確答案為D。11.否認事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一,會導致兩種錯誤:一種是直線論,另一種是(

)。

A.激變論

B.循環(huán)論

C.庸俗進化論

D.庸俗唯物論參考答案:B

解題思路:割裂事物發(fā)展的前進性與曲折性的統(tǒng)一,會導致循環(huán)論和直線論的錯誤。循環(huán)論只看到事物發(fā)展的曲折性,否認了事物發(fā)展的前進性;直線論只看到事物發(fā)展的前進性,否認了事物發(fā)展的曲折性。

故正確答案為B。12.樂視電視的生產(chǎn)依靠代工,銷售依電商和物流,努力把生產(chǎn)成本和渠道成本降到極低。與此同時,樂視掌握強大的電影和電視劇資源,可以憑借影視資源優(yōu)勢向用戶長期收取“服務費”。此外,憑借樂視電視龐大的銷售量,單單幾十秒的開機廣告收入就非常可觀?!拔磥砦覀兩踔量梢钥紤]電視機免費送,以服務和廣告掙錢?!睒芬暰W(wǎng)政府事務總監(jiān)劉淼說。

這段文字意在表達:

A.樂視網(wǎng)用互聯(lián)網(wǎng)思維改造傳統(tǒng)行業(yè),獲得雙贏效果

B.傳統(tǒng)的電視機逐漸被淘汰

C.樂視電視將成為電視行業(yè)的領導者

D.現(xiàn)有企業(yè)要改變思維,通過互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略讓企業(yè)獲得新生

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。第一句指出樂視電視在生產(chǎn)、銷售、物流上與傳統(tǒng)行業(yè)的不同。第二句指出樂視可以利用影視資源向用戶收取服務費,第三句指出樂視利用電視的開機廣告掙錢,第四句表述樂視未來“考慮電視機免費送,以服務和廣告掙錢”。綜上,文段為并列結構,歸納概括得主旨,主體詞是“樂視”。

第二步,對比選項。A項“互聯(lián)網(wǎng)思維改造傳統(tǒng)行業(yè)”體現(xiàn)樂視網(wǎng)利用互聯(lián)網(wǎng)進行銷售和物流,利用電視聯(lián)網(wǎng)收取服務費和掙廣告費?!矮@得雙贏效果”是樂視網(wǎng)與合作者、用戶互利共贏。該項是對文段的歸納概括,符合文段意圖。

因此,選擇A選項。

B項和C項:無中生有,文段未提及“傳統(tǒng)的電視機”“將成為電視行業(yè)的領導者”。D項:偏離重點,未提及文段主體詞“樂視”。

13.我國全國人民代表大會及其常務委員會制定、頒布的規(guī)范性法律文件的法律效力高于憲法。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查憲法知識。

第二步,根據(jù)《憲法》序言,本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力。

根據(jù)《憲法》第五條第三款,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

由法條得知,我國全國人民代表大會及其常務委員會制定、頒布的規(guī)范性法律文件的法律效力低于憲法。

因此,本題錯誤。

憲法具有最高的法律效力,主要表現(xiàn)在以下三個方面:

(一)憲法是制定最高普通法律的依據(jù),普通法律是由憲法派生的;

(二)任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法的原則和精神相違背;

(三)憲法是一切國家機關、社會團體和全體公民的最高行為準則。

14.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是:

A.馬踏匈奴

B.擊鼓說唱俑

C.昭陵六駿

D.乾陵石雕參考答案:C

解題思路:C項昭陵六駿是指陜西醴泉(今禮泉縣)唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭壇東西兩側的六塊駿馬青石浮雕石刻,六駿是李世民在唐朝建立前先后騎過的戰(zhàn)馬,分別名為“拳毛騧”“什伐赤”“白蹄烏”“特勒驃”“青騅”“颯露紫”。

A項馬踏匈奴是表現(xiàn)霍去病戰(zhàn)功的;B項擊鼓說唱俑是表現(xiàn)漢代說唱藝術的;D項乾陵石雕是唐高宗李治與武則天(690–705年在位)的合葬墓。

故正確答案為C。15.雖然網(wǎng)絡有助于人們進行思考,但是網(wǎng)上的海量的信息反而阻礙了人們進行獨立思考。每當寫作的時候,人們總是依賴于通過網(wǎng)絡查找信息,而不獨立思考,所以,喜歡依賴于網(wǎng)絡的人們比其他人獨立思考的能力弱。

下列選項中,可成為上述結論前提的是:

A.大多數(shù)人們在上網(wǎng)之余還有其他事情要做

B.先進的網(wǎng)絡技術對人們的獨立思考沒有任何幫助

C.在沒有網(wǎng)絡的情況下,人們獨立思考的能力差別不大

D.一些活動,比如收集信息并不會阻止人們的獨立思考

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:喜歡依賴于網(wǎng)絡的人們比其他人獨立思考的能力弱。

論據(jù):雖然網(wǎng)絡有助于人們進行思考,但是網(wǎng)上的海量的信息反而阻礙了人們進行獨立思考。每當寫作的時候,人們總是依賴于通過網(wǎng)絡查找信息,而不獨立思考。

第三步,辨析選項。

A項:無關選項。指出很多人在網(wǎng)上還有其他事情要做,與論點討論的上網(wǎng)是否會降低人的獨立思考能力無關,論題不一致,排除。

B項:不明確項。該項說的是先進的網(wǎng)絡技術對人們的獨立思考沒有幫助,是否會阻礙人們的獨立思考不明確,不具有加強作用。

C項:補充前提。指出在沒有網(wǎng)絡的情況下,人們獨立思考的能力差別不大,因此根據(jù)網(wǎng)絡會阻礙人們獨立思考,從而得出經(jīng)常使用網(wǎng)絡的人比不經(jīng)常使用網(wǎng)絡的人的獨立思考能力更弱;利用否定代入,即在沒有網(wǎng)絡的情況下人們獨立思考的能力有差別,那么就無法比較在網(wǎng)絡的影響下,誰的獨立思考能力更弱,論點不成立,該項是前提。

D項:不明確項。該項的“收集信息”是否是通過網(wǎng)絡收集信息不明確,因此不確定是否是上網(wǎng)不會阻止人們的獨立思考,不具有加強作用。

因此,選擇C選項。

16.明星丁某在賑災晚會上公開承諾給災區(qū)捐款80萬元,但事后只捐30萬元,對余款50萬元的捐贈,下列表述錯誤的是:

A.丁某只是口頭承諾,可以撤銷捐贈

B.贈與是實踐合同,因丁某尚未給付,可以撤銷捐贈

C.丁某不可以撤銷這一捐贈,因為這是救災

D.丁某不可以撤銷這一捐贈,因為他是公眾人物

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查合同法知識并選錯誤項。

第二步,根據(jù)《合同法》第一百八十六條,贈與人在贈與財產(chǎn)的權利轉移之前可以撤銷贈與。具有救災、扶貧等社會公益、道德義務性質(zhì)的贈與合同或者經(jīng)過公證的贈與合同,不適用前款規(guī)定。根據(jù)題干此贈與合同含有救災性質(zhì),所以丁某不可隨意撤銷,而不是因為他是公眾人物。C項正確,ABD項錯誤。

因此,選擇ABD選項。

根據(jù)2021年版《民法典》第六百五十八條,贈與人在贈與財產(chǎn)的權利轉移之前可以撤銷贈與。經(jīng)過公證的贈與合同或者依法不得撤銷的具有救災、扶貧、助殘等公益、道德義務性質(zhì)的贈與合同,不適用前款規(guī)定。

17.著作人身權,又稱著作精神權,指著作權人對其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權利,是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風格的作品而依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權利。著作財產(chǎn)權,又稱著作經(jīng)濟權,是著作人身權的對稱,是指著作權人自己使用或者授權他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權利。

根據(jù)上述定義,下列說法中正確的是:

A.某知名網(wǎng)絡小說作家要求出版社使用其真實姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權

B.畫家王某將自己的畫作以高價賣給了姜某,則姜某獲得了該畫作的著作財產(chǎn)權

C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛,不少人紛紛模仿并進行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權行為,則她行使的是著作人身權

D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結局,則他行使的是著作財產(chǎn)權參考答案:A

解題思路:本題涉及著作人身權和著作財產(chǎn)權兩個定義,并要求選擇說法正確的一項,需對兩個定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn),著作人身權的關鍵點是“與人身相聯(lián)系、無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權利”,著作財產(chǎn)權的關鍵點是“獲得物質(zhì)利益”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。著作人身權的定義要點:著作權人對其作品享有的各種與人身相關卻又無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權利。著作財產(chǎn)權的定義要點:著作權人獲得物質(zhì)利益的權利。

A項,作家要求出版社使用其真實姓名出版其作品,是與著作權人的人身相關且無直接財產(chǎn)內(nèi)容的權利,屬于著作人身權,該項說法正確。

B項,著作人身權和著作財產(chǎn)權都是著作權人擁有的權利,而該項中姜某并非著作權人,故不能說姜某獲得該畫的著作財產(chǎn)權,該項說法錯誤。

C項,該舞蹈家要求其他人停止商業(yè)演出,涉及財產(chǎn)內(nèi)容,故不屬于著作人身權,該項說法錯誤。

D項,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結局,并無直接財產(chǎn)內(nèi)容,而是作者維護作品完整性的權利,屬于著作人身權,該項說法錯誤。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

多定義,關鍵信息如下:

(1)著作人身權:①與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容,②依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權利;

(2)著作財產(chǎn)權:①著作權人自己使用或者授權他人以一定方式使用作品,②獲得物質(zhì)利益。

第三步,辨析選項。

A項:用真實姓名出版作品,未涉及到物質(zhì)利益,屬于“與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財產(chǎn)內(nèi)容”,目的是“依法享有獲得名譽、聲望”,符合著作人身權,說法正確;

B項:將畫作以高價賣出,屬于“獲得物質(zhì)利益”,符合著作財產(chǎn)權,但獲得該權利的應是畫家王某自身,而不是姜某,說法錯誤;

C項:商業(yè)演出是經(jīng)濟行為,屬于“獲得物質(zhì)利益”,符合著作財產(chǎn)權,說法錯誤;

D項:該劇作家要求不能改變結尾,屬于“維護作品完整性的權利”,符合著作人身權,說法錯誤。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

關鍵詞為:(1)著作人身權:依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權利;

(2)著作財產(chǎn)權:著作權人自己使用或者授權他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權利。

第二步:逐一分析選項。

A項:某知名網(wǎng)絡小說作家要求出版社使用其真名是“作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個人風格的作品而依法享有獲得名譽、聲望和維護作品完整性的權利”,行使的是著作人身權,正確,當選;

B項:考查著作財產(chǎn)權定義,著作財產(chǎn)權應該屬于畫家王某,排除;

C項:該舞蹈家要求停止模仿她的舞蹈進行商業(yè)演出獲利,她行使的是著作財產(chǎn)權,C項錯誤,排除;

D項:該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結局是行使的著作人身權,D項錯誤,排除。

故正確答案為A。18.學習障礙是指從發(fā)育的早期階段起,兒童獲得學習技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W習機會的結果,不是智力發(fā)展遲緩的結果,也不是后天的腦外傷或疾病的結果。這種障礙來源于認知處理過程的異常,表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計算等方面有特殊的障礙。

根據(jù)上述定義,下列屬于學習障礙的是:

A.小曉的物理老師普通話不標準,所以在課堂上她常常聽不懂老師講的內(nèi)容,導致其物理成績一直難以提高

B.小志在三歲時曾遭遇過一場車禍,在車禍中其腦部受損,導致其反應遲緩,對知識的接受能力受限

C.小童小學時學習成績一直名列前茅,進入中學后由于難以承受沉重的學習壓力,成績一落千丈

D.小強剛上小學,數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)他總是將3誤看成8,也不太會數(shù)數(shù)或按數(shù)字大小進行排序,無論數(shù)學老師怎么教他都學不會

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①這種損害不是單純?nèi)狈W習機會的結果,不是智力發(fā)展遲緩的結果,也不是后天的腦外傷或疾病的結果;

②來源于認知處理過程的異常,表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計算等方面有特殊的障礙。

第三步,辨析選項。

A項:小曉物理成績一直難以提高,是因為物理老師普通話不標準,聽不懂老師講的內(nèi)容,并非“認知處理過程的異?!保环隙x;

B項:小志在車禍中腦部受損,導致其反應遲緩,對知識的接受能力受限,屬于“后天的腦外傷的結果”,不符合定義;

C項:小童進入中學后由于難以承受沉重的學習壓力,成績一落千丈,未體現(xiàn)“認知處理過程的異?!?,不符合定義;

D項:小強總是將3誤看成8,也不太會數(shù)數(shù)或按數(shù)字大小進行排序,無論數(shù)學老師怎么教他都學不會,屬于“認知處理過程的異?!保憩F(xiàn)在“閱讀、計算等方面有特殊的障礙”,符合定義。

因此,選擇D選項。

19.就目前房地產(chǎn)市場成交量增加的現(xiàn)象,有分析認為,中國地產(chǎn)引擎可能重新啟動。果真如此的話,這將在外需出現(xiàn)困境的背景下引領中國經(jīng)濟走出低谷。對比1986年日本的情況,如果政府引導得當,中國經(jīng)濟將可能因為地產(chǎn)業(yè)的重新啟動而率先走出困局。當然,基于美國當年的經(jīng)驗,經(jīng)濟重新啟動可能是一個相對漫長的過程。

根據(jù)上述文字,下列表述正確的一項是:

A.成交量的提升給地產(chǎn)市場甚至中國經(jīng)濟帶來了回暖希望

B.隨著地產(chǎn)業(yè)的重新啟動和振興,中國經(jīng)濟將率先走出低谷

C.地產(chǎn)業(yè)能否重新成為國民經(jīng)濟的支柱,取決于政府的引導

D.如果地產(chǎn)業(yè)能重新啟動,中國經(jīng)濟走出困境則需較長時間參考答案:A

解題思路:材料主要針對“目前房地產(chǎn)市場成交量增加的現(xiàn)象”的影響進行分析,指出其回暖可能對中國地產(chǎn)業(yè)及中國經(jīng)濟產(chǎn)生重大影響。

因此,A選項表述符合文意。

B項表述片面,中國經(jīng)濟率先走出困局的前提是政府引導得當;C項在材料中沒有體現(xiàn)出來,予以排除;D項表述絕對化,與文意不符。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。

第二步,辨析選項。A項對應“就目前房地產(chǎn)市場成交量增加的現(xiàn)象……這將在外需出現(xiàn)困境的背景下引領中國經(jīng)濟走出低谷”,符合文意,正確。B項對應“如果政府引導得當,中國經(jīng)濟將可能因為地產(chǎn)業(yè)的重新啟動而率先走出困局”,“可能”是不確定性表述,而“中國經(jīng)濟將率先走出低谷”是確定性表述,屬于偷換語氣,不符合文意,錯誤。C項“國民經(jīng)濟的支柱”在文中無從體現(xiàn),屬于無中生有,不符合文意,錯誤。D項對應“當然,基于美國當年經(jīng)驗,經(jīng)濟重新啟動可能是一個相對漫長的過程”,可見經(jīng)濟要走出困境的時間可能本就是漫長的,不是靠地產(chǎn)業(yè)能否重新啟動來決定的,D選項強加假設關系,不符合文意,錯誤。

因此,選擇A選項。20.運動員在跳遠前的助跑是利用了慣性的作用。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查物理化學知識。

第二步,跳遠運動員高速助跑,一是為了獲得最大的水平速度,二是因為慣性,運動員可以在空中保持高速向前的運動狀態(tài)。跳遠運動員騰空以后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),運動員的速度越大,經(jīng)過的路程越長,跳的越遠。

因此,本題正確。

21.2019年1月31日,美國科學促進會宣布,中國科學技術大學潘偉健教授領銜的“沈括號”量子科學實驗衛(wèi)星科研團隊被授予2018年度克利夫蘭獎。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查時政知識。

第二步,墨子號是中國發(fā)射的世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星。2019年1月31日,美國科學促進會宣布,中國科學技術大學潘偉健教授領銜的“墨子號”量子科學實驗衛(wèi)星科研團隊被授予2018年度克利夫蘭獎,以表彰該團隊通過實現(xiàn)千公里級星地雙向量子糾纏分發(fā)推動大尺度量子通信實驗研究作出的卓越貢獻。

因此,本題錯誤。

克利夫蘭獎是美國科學促進會最早頒發(fā)的一項獎勵,基金來源于美國紐科姆·克利夫蘭的捐贈,設立于1923年,每年評選一次,從前一年的6月份至次年的5月份發(fā)表在《科學》雜志上的數(shù)百篇研究論文中,選出一項最具學術價值和影響力的成果授予該獎。

22.在中國傳統(tǒng)觀念中,雕塑一直未被看作是與繪畫同等的藝術形式;在中國傳統(tǒng)學術中,也只有“畫學”而沒有“雕塑學”。歷史上的這種不重視,造成19世紀末20世紀初,大量具有極高史料研究價值的石雕作品流失海外。而今天,新興收藏家們的目光也只停留在藝術品的財富表象上,因此使得元、明、清三代的銅鎏金佛像價格一路飛漲,而面對那些真正體現(xiàn)中國雕塑文化及歷史風貌的高古石雕時,他們表現(xiàn)得卻有些畏畏縮縮、舉棋不定,這難免讓人覺得遺憾。

這段文字主要談論的是:

A.觀念上重視雕塑藝術的意義

B.目前雕塑收藏家不成熟的心態(tài)

C.高古石雕在中國不受重視的原因

D.雕塑收藏品價格與價值背離的狀況

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段第一句和第二句說明歷史上雕塑不受重視的原因及帶來的嚴重后果,第三句講“新興收藏家們的目光也只停留在藝術品的財富表象上”,而對“高古石雕”沒有深刻認識,讓人覺得遺憾。文段是“分—總”結構。主旨是“高古石雕沒有受到重視”,主體是“高古石雕”。

第二步,對比選項。C項是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結構,分別介紹了過去與現(xiàn)在造成高古石雕不被重視的原因,正確答案應能涵蓋這兩個時期。文段首先介紹了中國不重視雕塑的傳統(tǒng)及由此導致的具有極高史料價值的石雕作品流失海外,然后闡述了直到今天新興收藏家們的目光仍然停留在藝術品的財富表象上,對極具價值的高古石雕仍然舉棋不定。由此可見,文段主要探討的是高古石雕不受重視的原因。B項與此表述一致,當選。

A、C兩項均涉及一個方面的內(nèi)容,D項無法從文段得出。

故本題選B。

解題思路:文段開篇通過中國傳統(tǒng)觀念和中國傳統(tǒng)學術中雕塑的地位,說明歷史上對石雕作品的不重視。接下來分析今天的情況,新興收藏家們只關注在藝術品的財富表象,關注銅塑金佛像,但真正可以體現(xiàn)中國雕塑文化及歷史風貌的高古石雕卻不受重視,故文段尾句利用程度詞“真正”強調(diào)了由于種種原因,最終真正具有代表意義的高古石雕不受重視,對應C項。

A項未體現(xiàn)“重視雕塑藝術的意義”,為無中生有,排除;

B項未體現(xiàn)“雕塑收藏家不成熟”,為無中生有,排除;

D項“價格”可對應文段“元、明、清三代的銅塑金佛像價格”,但并非文段重點,排除。

故正確答案為C。23.下列四個選項中,能由左邊立體圖形展開圖折疊而成的是:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,本題為六面體折紙盒題型。

對題干平面展開圖進行標注,如圖①所示。

第二步,分析選項。

A項:該項中出現(xiàn)4面,如圖②所示,在題干4面上畫箭頭,箭頭下方為6面,箭頭左邊為3面,且3、4、6面相對位置關系與A項一致,可見A項可由題干展開圖折疊而成,正確;

B項:該項中三面為4、5、6面,如圖③所示,在B項中4面上畫箭頭,箭頭右邊為6面,在題干中以同樣方式在4面中畫箭頭,箭頭下方為6面,選項與題干不符,排除;

C項:該項中出現(xiàn)4、5面,如圖④所示,在4面上畫箭頭,箭頭下方為5面,在題干中以同樣方式在4面中畫箭頭,箭頭下方為6面,選項與題干不符,排除;

D項:該項中出現(xiàn)5面,由于3面與5面為相對面,相對面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)一個面,既有5面,3面不能再出現(xiàn),因此D項中的小黑△面只可能是1、2面;如圖⑤所示,將1、5面平移至2面左邊,1、2、5面公共頂點上引出3條斜線,而D項中三面公共頂點上無斜線引出,選項與題干不符,排除。

因此,選擇A選項。

24.關于我國降雨集中期,下列說法正確的有:

A.主要集中發(fā)生在5-8月汛期期間

B.暴雨強度大,極值高

C.暴雨持續(xù)時間短

D.暴雨區(qū)的范圍大

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。

第二步,降雨集中期,形容夏季降水集中的一段時間,一般是在5-10月。是在我國季風區(qū)的一定的范圍內(nèi)持續(xù)出現(xiàn)大到暴雨。它的特點:降水時間較長,降水范圍更加集中,強度普遍較強。特征包括:(1)降雨集中期主要集中發(fā)生在5—8月汛期期間。(2)暴雨強度大,極值高。(3)暴雨持續(xù)時間長。(4)暴雨區(qū)的范圍大。

A項:降雨集中期主要集中發(fā)生在5—8月汛期期間。這主要是因為我國夏季的降水和暴雨深受來自印度洋和西太平洋夏季風的影響。我國大范圍的雨季一般開始于夏季風的爆發(fā)(華南要早一些)而結束于夏季風的撤退。由此可知,主要集中發(fā)生在5-8月汛期期間表述正確。A項正確。

B項:暴雨強度大,極值高。如果與相同氣候區(qū)中的其他國家相比,我國的暴雨強度是很大的,不同時間長度的暴雨極值都很高。如5分鐘的暴雨極值是531mm(陜西梅桐溝,1971年7月1日)。由此可知,暴雨強度大,極值高表述正確。B項正確。

D項:暴雨區(qū)的范圍大。我國暴雨區(qū)的大小一般劃分為四類,局地暴雨,區(qū)域性暴雨,大范圍暴雨和特大范圍暴雨,它們影響的范圍依地區(qū)和暴雨強度差異而不同。但幾乎覆蓋我國絕大部分區(qū)域。由此可知,暴雨區(qū)的范圍大。表述正確。D項正確。

因此,選擇ABD選項。

C項:降水時間較長,降水范圍更加集中,強度普遍較強。特征包括:(1)降雨集中期主要集中發(fā)生在5—8月汛期期間。(2)暴雨強度大,極值高。(3)暴雨持續(xù)時間長。(4)暴雨區(qū)的范圍大。由此可知,暴雨持續(xù)時間很長,并不短。C項錯誤。

25.我國地質(zhì)調(diào)查局認定,2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的地震,其產(chǎn)生的主要原因是印度板塊向亞洲板塊俯沖,造成青藏高原快速隆升。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查科技。

汶川地震發(fā)生在四川龍門山逆沖推覆構造帶上,地震的主要成因是由于印度板塊與歐亞大陸碰撞及其向北推擠,這一板塊間的相對運動導致亞洲大陸內(nèi)部大規(guī)模的構造變形,造成青藏高原的地殼縮短、地貌隆升和向東擠出。由于青藏高原在向東北方向運動的過程中在四川盆地一帶遭到華南活動地塊的強烈阻擋,造成映秀-北川斷裂帶突然發(fā)生錯動,產(chǎn)生8.0級強烈地震。

故表述正確。26.行政給付又稱為行政物質(zhì)幫助,下列情形屬于行政給付的有(

)。

A.某縣政府征用農(nóng)村集體土地30畝,給予補償費50萬元

B.民政部門對犧牲軍人家屬發(fā)放撫恤金

C.社會保障部門對失業(yè)工人發(fā)放救濟金

D.某小學生得了重病,鎮(zhèn)政府發(fā)動群眾給其捐款治病參考答案:BC

解題思路:A項錯誤,縣政府的行為屬于行政征用。行政征用是指行政主體出于公共利益的需要,依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,強制性的取得行政相對人財產(chǎn)所有權、使用權或勞務并給予合理經(jīng)濟補償?shù)囊环N具體行政行為。

B、C項正確,行政給付指行政主體向具有某種特定情形的行政相對人發(fā)放撫恤金、救濟金、補助金或有關實物的行政執(zhí)法行為。

D項錯誤,鎮(zhèn)政府發(fā)動捐款的行為并未行使行政職權,不是行政行為。

故正確答案為BC。27.①出現(xiàn)了電子管數(shù)字計算機

②大規(guī)模集成電路數(shù)字計算機問世

③使用晶體管數(shù)字計算機

④使用電動計算器

⑤發(fā)明集成電路數(shù)字計算機

A.①④⑤③②

B.①⑤④②③

C.④①③⑤②

D.④⑤③①②

參考答案:C

解題思路:觀察題干,應按各個設備出現(xiàn)的時間先后順序排序。

①電子管數(shù)字計算機是1946年2月14號在美國賓夕法尼亞大學誕生的;②大規(guī)模集成電路數(shù)字計算機是第四代電子計算機,誕生于1970年;③晶體管數(shù)字計算機是第二代計算機,1954年美國貝爾實驗室研制成功第一臺使用晶體管線路的計算機;④電動計算器是1642年法國科學家帕斯卡發(fā)明的;⑤集成電路數(shù)字計算機是第三代計算機,1964年—1972年的計算機叫集成電路計算機。按時間先后順序,應為④①③⑤②。

因此,選擇C選項。

28.關于正當防衛(wèi)的敘述正確的是:

A.甲阻止犯罪李某逃跑過程中用手按住激烈反抗的李某的脖子,等發(fā)現(xiàn)李某不在動彈時,李某已死,甲成立正當防衛(wèi)

B.乙發(fā)現(xiàn)鄰居周某(女)在家中賣淫,為阻止其賣淫,將周家價值1萬的防盜門砸壞,乙成立正當防衛(wèi)

C.丙在逛街過程中,被駕駛摩托路過的趙某搶劫,伸手抓住趙某衣服,導致趙某翻車撞向路邊護欄當場死亡

D.丁開槍將行使盜竊行為的張某打成重傷,丁成立正當防衛(wèi)

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查正當防衛(wèi)知識。

第二步,根據(jù)《刑法》第二十條第三款,對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。C項中趙某在實施搶劫,屬于嚴重的暴力型犯罪,丙采取防衛(wèi)行為,造成趙某死亡,屬于正當防衛(wèi)。符合題意,C項當選。

因此,選擇C選項。

A項:根據(jù)《刑法》第二十條第二款,正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應當負刑事責任,但是應當減輕或者免除處罰。A項中甲只需要制止罪犯李某的犯罪,結果造成李某死亡,屬于防衛(wèi)過當。不符合題意,A項不當選。

B項:根據(jù)《刑法》第二十條第一款,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。B項中鄰居周某(女)在家中賣淫并沒有遭受不法侵害,乙的行為不屬于正當防衛(wèi)。不符合題意,B項不當選。

D項:根據(jù)根據(jù)《刑法》第二十條第二款,正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應當負刑事責任,但是應當減輕或者免除處罰。第三款,對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。D項中盜竊不屬于暴力性犯罪,不屬于特殊防衛(wèi)權;丁開槍將行使盜竊行為的張某打成重傷,屬于防衛(wèi)過當。不符合題意,D項不當選。

29.公眾對科普活動參與度越高,越有助于科學素質(zhì)的提升;公眾科學素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之________。兩者的良性循環(huán),無疑會________出科學事業(yè)和創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略的一片沃土,培育出更多的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)創(chuàng)新大軍。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.水漲船高

涵養(yǎng)

B.日臻完善

挖掘

C.一日千里

開拓

D.方興未艾

積蓄

參考答案:A

解題思路:思路點撥:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,此處表達的是科普事業(yè)隨著公眾科學素質(zhì)的提高而發(fā)展得越來越好之意,據(jù)詞義及詞語搭配排除B、C、D。第三步,驗證第二空。

完整解析:第一空,文意為公眾科學素質(zhì)越高,科普事業(yè)會隨之發(fā)展得越好。“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎的提高而提高,填入形容科普事業(yè)隨著公眾科學素質(zhì)的提高發(fā)展得越來越好恰當?!叭照橥晟啤敝敢惶焯熘鸩竭_到完美的境地。文段未表達科普事業(yè)日漸達到完美境地之意,排除B?!耙蝗涨Ю铩毙稳葸M展極快。科普事業(yè)是隨著公眾科學素質(zhì)的提高而逐步發(fā)展的,其發(fā)展速度不能用“一日千里”修飾,語義程度過重,排除C?!胺脚d未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時不會終止。其多形容事物正在蓬勃發(fā)展,不能體現(xiàn)科普事業(yè)隨著公眾科學素質(zhì)的提高而變得越來越好之意,且其與“隨之”搭配不當,排除D。

驗證第二空,“涵養(yǎng)”作動詞時,意為蓄積并保持(水分等),與“沃土”搭配恰當。

故本題選A。

解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語搭配沃土。A項“涵養(yǎng)”指滋潤養(yǎng)育,培養(yǎng);C項“開拓”指從小到大地發(fā)展、擴大,對象一般是范圍較大的。A項和C項均與“沃土”搭配恰當。B項“挖掘”意為深入開發(fā),探求;D項“積蓄”指蘊積,蘊蓄。B項和D項均與“沃土”搭配不當,排除B項和D項。

第二步,再看第一空。根據(jù)“公眾科學素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之________”可知,該空應表達“隨著公眾科學素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之提高”的含義。A項“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎的提高而增長提高”,符合文意。C項“一日千里”原形容馬跑得很快,后比喻進展極快,體現(xiàn)不出“隨著”的含義,不符合文意。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一空,根據(jù)并列關聯(lián)詞“也”和前文“越有助于科學素質(zhì)的提升”可知,橫線處所填成語表達科普事業(yè)隨著公眾科學素質(zhì)的提高發(fā)展得越來越好之意。A項“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎的提高而提高,符合文意,保留。B項“日臻完善”指一天天逐步達到完美的境地,與“隨之”搭配不當,且文段并未提到科普事業(yè)逐步達到完美的境地,排除;C項“一日千里”形容進展極快,文段并非表示發(fā)展速度快,用在此處程度過重,排除;D項“方興未艾”形容事物正在興起發(fā)展,一時不會終止,橫線處強調(diào)的是隨著公眾科學素質(zhì)的提高變得更好,并非單純強調(diào)持續(xù)發(fā)展,且與“隨之”搭配不當,排除。

第二空,代入驗證,A項“涵養(yǎng)”指蓄積并保持(水分等),與“沃土”搭配恰當,當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓科學素質(zhì)跟上科技發(fā)展步伐》30.在不同的社會經(jīng)濟發(fā)展階段,同樣一種職業(yè)因服務對象、服務手段、職業(yè)利益、職業(yè)責任和義務相對穩(wěn)定,職業(yè)行為的道德要求的核心內(nèi)容將被傳承和發(fā)揚,從而形成了被不同社會發(fā)展階段普遍認同的職業(yè)道德規(guī)范。這體現(xiàn)的職業(yè)道德的特征是(

)。

A.職業(yè)性

B.實踐性

C.繼承性

D.多樣性參考答案:C

解題思路:本題考查道德。

職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動中應遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。職業(yè)道德的主要特征是職業(yè)性、實踐性、繼承性和多樣性。

A項錯誤,職業(yè)道德具有職業(yè)性。職業(yè)道德必須通過從業(yè)者在職業(yè)活動中來體現(xiàn)。職業(yè)道德主要體現(xiàn)在從事工作的人群中,適用范圍較為廣泛。

B項錯誤,職業(yè)道德具有很強的實踐性。一個從業(yè)者的職業(yè)道德知識、情感、意志、信念、覺悟、良心、行為規(guī)范等都必須通過職業(yè)的實踐活動,在自己的行為中表現(xiàn)出來。

C項正確,職業(yè)道德具有繼承性。它是指在長期實踐過程中,由于職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征,同樣一種職業(yè)的服務對象、服務手段、職業(yè)利益、職業(yè)責任和義務相對穩(wěn)定,職業(yè)行為的道德要求的核心內(nèi)容會被繼承和發(fā)揚,從而形成了被不同社會發(fā)展階段普遍認同的職業(yè)道德規(guī)范。

D項錯誤,職業(yè)道德具有多樣性。它是指由于職業(yè)道德是依據(jù)本職業(yè)的業(yè)務內(nèi)容、活動條件、交往范圍以及從業(yè)人員的承受能力而制定的行為規(guī)范和道德準則,所以職業(yè)道德就是多種多樣的,有多少種職業(yè)就有多少樣職業(yè)道德。

故正確答案為C。31.把下列句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當?shù)氖牵?/p>

①缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉

②讀書是門檻最低的高貴舉動

③我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力

④讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)量

⑤我想,這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結

⑥我們的社會難以傳承深邃的智慧、偉大的精神

A.①⑥③④②⑤

B.②④⑤①③⑥

C.②⑤④①⑥③

D.④⑤②①③⑥參考答案:C

解題思路:對比選項,確定首句,①論述缺少書籍的滋養(yǎng),會產(chǎn)生的嚴重后果,②通過“是”給讀書下定義,④介紹讀書的目的和意義。對比以后,應先給讀書下定義后論述讀書的作用,②作為首句,排除AD兩項。

比較BC兩項,①③⑥均在強調(diào)缺少書籍滋養(yǎng)所帶來的后果,⑥為社會難以傳承智慧和精神,③指出文化難以向前發(fā)展,按照邏輯順序,“社會精神的傳承”應在“文化向前發(fā)展”之前,且③句含有“也”字,符合并列句式的特點,故⑥應排在③之前,排除B項。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀是門檻最低的高貴舉動》

解題思路:第一步,對比選項,確定首句。①論述的是“缺少書籍的滋養(yǎng)”帶來的嚴重后果,為讀書的反面論述;④論述的是“讀書不僅僅是為了……,更是為了……”,從正面論證讀書的好處;②提到“讀書是門檻最低的高貴舉動”引出讀書的話題。根據(jù)事理邏輯,應先拋出話題,再從正反面分別論述其作用,故②更適合做首句,排除A項和D項。

第二步,對比B項和C項。區(qū)別在于②后面跟④還是⑤。⑤提到“深刻體悟和精辟總結”,說明⑤前面的內(nèi)容必定是深刻的、精辟直指核心的,比較②和④,②明顯更簡練精辟,優(yōu)于④。對C項進行優(yōu)先驗證。先是拋出“讀書”話題②,隨后對②進行補充“深刻體悟和精辟總結”。之后分別從正面角度④和反面角度①⑥③論證讀書的重要意義,邏輯通順。

因此,選擇C選項。

解題思路:瀏覽題干句子可知,該段文字主要闡述的是有關“讀書”的話題。首句不易辨析,而①③⑥話題、句式一致,應緊密相連,根據(jù)③⑥兩句的順序排除B、D。再對比A、C兩項,根據(jù)一般的行文邏輯,反面論述應置于正面論述之后,排除A,確定答案。分析可知,③⑥均是承接①論述缺少書籍滋養(yǎng)的危害,由③的“也”以及“社會”與“文化”之間的邏輯關系可知,⑥應在③前,排除B、D。①⑥③從反面論述讀書的價值,應置于正面論述的②⑤④之后,且①與②相比,②更適合作為話題句置于段首,排除A。故本題選C。32.請從四個選項中選出恰當?shù)囊豁?,其特征或?guī)律與題干給出的一串符號的特征或規(guī)律最為相符。

A.

B.

C.

D.

參考答案:C

解題思路:第一步:分析題干符號間關系。

從相同符號的位置入手:位置1、4的符號相同;位置2、3、9的符號相同;位置5、7的符號相同;位置6、8的符號相同。

第二步:判斷選項符號間關系。

A項:位置2、3符號相同,但和位置9符號不相同,與題干不一致,排除;

B項:位置2、3符號相同,但和位置9符號不相同,并且位置6、8符號不相同,與題干不一致,排除;

C項:位置1、4的符號相同;位置2、3、9的符號相同;位置5、7的符號相同;位置6、8的符號相同,與題干一致,當選;

D項:位置6、8符號不相同,與題干不一致,排除。

故正確答案為C。33.根據(jù)現(xiàn)代化統(tǒng)計學的研究成果,“關鍵的事情總是少數(shù),一般的事情總是多數(shù)”。這意味著管理工作最應該重視客觀、精確、具體。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查管理學的基本原理。

管理工作不僅要重視“關鍵的事情”,還要善于處理“一般的事情”,由此推斷,最應重視的是不同事情之間的協(xié)調(diào)計劃和組織工作。

故表述錯誤。34.法律責任的歸責原則,有:

①責任法定原則

②公正原則

③效益原則

④公開原則

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查法律責任知識。

第二步,法律責任的歸結,也叫歸責,是指由特定國家機關或國家授權的機關依法對行為人的法律責任進行判斷和確認。在我國,歸責的原則主要可以概括為:責任法定原則、公正原則、效益原則和合理性原則。由此可見,公開原則并不屬于法律責任的歸責原則。①②③正確。

因此,選擇C選項。

責任法定原則是指法律責任作為一種否定的法律后果應當由法律規(guī)范預先規(guī)定,包括在法律規(guī)范的邏輯結構之中,當出現(xiàn)了違法行為或法定事由的時候,按照事先規(guī)定的責任性質(zhì)、責任范圍、責任方式追究行為人的責任。

公正原則要求在追究法律責任方面:第一,對任何違法、違約的行為都應依法追究相應的責任。第二,責任與違法或損害相均衡,即人們通常所說的“責罰相當”、“罰當其罪”。第三,公正要求綜合考慮使行為人承擔責任的多種因素,做到合理地區(qū)別對待。第四,公正要求在追究法律責任時依據(jù)法律程序追究法律責任,非依法律程序,不得追究法律責任。第五,堅持公民在法律面前一律平等,對任何公民的違法犯罪行為,都必須同樣地追究法律責任,不允許有不受法律約束或凌駕于法律之上的特殊公民。

效益原則是指在追究行為人的法律責任時,應當進行成本收益分析,講求法律責任的效益。

合理性原則是指,在設定及歸結法律責任時考慮各當事人的心智與情感因素,以期真正發(fā)揮法律責任的功能。

35.被調(diào)查的公務員在違法違紀案件立案調(diào)查期間不得出境、辭去公務員職位或辦理退休手續(xù)。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查公務員法知識。

第二步,根據(jù)《行政機關公務員處分條例》第三十八條,行政機關公務員違法違紀,已經(jīng)被立案調(diào)查,不宜繼續(xù)履行職責的,任免機關可以決定暫停其履行職務。被調(diào)查的公務員在違法違紀案件立案調(diào)查期間,不得交流、出境、辭去公職或者辦理退休手續(xù)。

因此,本題正確。

36.下列關于我國人口分布特點的表述,正確的是(

)。

A.溫濕地區(qū)多,干寒地區(qū)少

B.東部多,西部少

C.農(nóng)業(yè)地區(qū)多,林牧業(yè)地區(qū)少

D.平原多,盆地少參考答案:ABC

解題思路:本題考查國情社情。

我國人口地區(qū)分布的總特點是:東部多,西部少;平原、盆地多,山地、高原少;農(nóng)業(yè)地區(qū)多,林牧業(yè)地區(qū)少;溫濕地區(qū)多,干寒地區(qū)少;開發(fā)早的地區(qū)多,開發(fā)遲的地區(qū)少;沿江、海、交通線的地區(qū)多,交通不便的地區(qū)少。

故正確答案為ABC。37.為更好地保護廣大消費者合法權益,某市人民法院與工商局、消費者協(xié)會共同建立“消費糾紛聯(lián)合調(diào)解工作室”。下列關于該調(diào)解說法正確的是:

A.該調(diào)解被稱作維護社會的最后一道防線

B.該調(diào)解在當事人自愿平等的基礎上進行

C.該調(diào)解對當事人雙方都具有法律效力

D.該調(diào)解若調(diào)解成功則應當收取一定費用

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查民法知識。

第二步,調(diào)解是指在人民法院審判人員的主持下,雙方當事人就民事權益爭議自愿、平等地進行協(xié)商,以達成協(xié)議,解決糾紛的活動。因此調(diào)解必須在自愿的基礎上進行。

因此,選擇B選項。

A項:根據(jù)《人民調(diào)解法》第二十六條,人民調(diào)解員調(diào)解糾紛,調(diào)解不成的,應當終止調(diào)解,并依據(jù)有關法律、法規(guī)的規(guī)定,告知當事人可以依法通過仲裁、行政、司法等途徑維護自己的權利。可見調(diào)解不是維護社會的最后一道防線。A項錯誤。

C項:調(diào)解書必須經(jīng)雙方當事人簽收后才能生效。如果一方或雙方當事人拒絕簽收的,應當視為調(diào)解不成立,調(diào)解書不發(fā)生法律效力??梢娬{(diào)解對雙方當事人不都產(chǎn)生法律效力。C項錯誤

。

D項:調(diào)解是指雙方或多方當事人就爭議的實體權利、義務,在人民法院、人民調(diào)解委員會及有關組織主持下,自愿進行協(xié)商,通過教育疏導,促成各方達成協(xié)議、解決糾紛的辦法。調(diào)解不收取費用。D項錯誤。

38.刑事訴訟活動中,“綜合全案證據(jù),對所認定事實已排除合理懷疑”是證據(jù)確實、充分應當符合的條件。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查刑事訴訟法知識。

第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第五十五條,對一切案件的判處都要重證據(jù),重調(diào)查研究,不輕信口供。只有被告人供述,沒有其他證據(jù)的,不能認定被告人有罪和處以刑罰;沒有被告人供述,證據(jù)確實、充分的,可以認定被告人有罪和處以刑罰。證據(jù)確實、充分,應當符合以下條件:(一)定罪量刑的事實都有證據(jù)證明;(二)據(jù)以定案的證據(jù)均經(jīng)法定程序查證屬實;(三)綜合全案證據(jù),對所認定事實已排除合理懷疑。

因此,本題正確。

39.《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史,其最核心部分是(

)。

A.本紀、世家、列傳

B.本紀、書、表

C.世家、列傳、書

D.本紀、列傳、表參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

《史記》最初稱為《太史公》或《太史公記》、《太史記》,是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為“二十四史”之首,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史?!妒酚洝啡珪ㄊ炯o(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡,主要敘人臣,其中最后一篇為自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用)。最核心的部分是本紀、世家、列傳。

故正確答案為A。40.下列動物如果都只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:

(1)如果動物B不是鳥,那么動物A是哺乳動物

(2)或者動物C是哺乳動物,或者動物A是哺乳動物

(3)如果動物B不是鳥,那么動物D不是魚

(4)或者動物D是魚,或者動物E不是昆蟲

(5)如果動物E不是昆蟲,那么動物B不是鳥

以下哪項如果為真,可以得出“動物C是哺乳動物”的結論?

A.動物D不是魚

B.動物E是昆蟲

C.動物B不是鳥

D.動物A是哺乳動物參考答案:B

解題思路:題干條件只有(2)與動物C有關,(2)條件為:動物C是哺乳動物或動物A是哺乳動物;

根據(jù)否一推一,想要得出“動物C是哺乳動物”的結論,必須得到動物A不是哺乳動物;

則根據(jù)(1),如果動物B不是鳥,得到動物A是哺乳動物,則無法推出“動物C是哺乳動物”的結論,因此須滿足動物B是鳥;

根據(jù)(5),如果動物E不是昆蟲,則動物B不是鳥,無法推出結論,因此必須滿足E是昆蟲。

故正確答案為B。

解題思路:本題要求補充一個前提條件,使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“動物C是哺乳動物”的結論,題干涉及多個復言命題,可以根據(jù)復言命題的推理規(guī)則進行解題。本題要補充一個條件,得出“動物C是哺乳動物”的結論。題干中涉及這一內(nèi)容的是條件(2),根據(jù)這個相容選言命題,要得到一個肯定的選言肢,就要否定另外的選言肢。也就是說,要得出“動物C是哺乳動物”,結合所有動物只能歸屬一種門類,就要滿足“動物A不是哺乳動物”。

同理,根據(jù)“動物A不是哺乳動物”和條件(1),可以得出“動物B是鳥”。

要得出“動物B是鳥”,結合條件(3),就要滿足“動物D是魚”。

要得出“動物D是魚”,結合條件(4),就要滿足“動物E是昆蟲”。

要得出“動物E是昆蟲”,結合條件(5),就要滿足“動物B是鳥”,與前面的推理結果一致。

因此,A、B、C三項錯誤,D項正確。故本題選D。

(備注:本題出題不嚴謹,將選項代入,均不保證一定能得到“動物C哺乳動物”的結論。但在本題中若要能得出“動物C是哺乳動物”的結論,則需要保證“動物A不是哺乳動物”,A、B、C三項均可推出A一定是哺乳動物,僅有D項可以推出A可能不是哺乳動物,相比較而言,本題選擇D項更為妥當。)

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①B(?鳥)→A(哺乳動物)

②C(哺乳動物)或A(哺乳動物)

③B(?鳥)→D(?魚)

④D(魚)或E(?昆蟲)

⑤E(?昆蟲)→B(?鳥)

第三步,進行推理。

利用代入法解題。

代入A項:動物B不是鳥,是對①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳動物”,根據(jù)題干要求所有動物都只能歸屬一種門類,則C一定不是哺乳動物,排除A項;

代入B項:動物A是哺乳動物,根據(jù)題干要求“所有動物都只能歸屬一種門類”,則C一定不是哺乳動物,排除B項;

代入C項:動物D不是魚,是對③的“肯后”,根據(jù)“肯后不必然”無法推出其它,D不是魚,是對④的或關系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到E不是昆蟲,根據(jù)⑤可得B不是鳥,根據(jù)①可得A是哺乳動物,A是哺乳動物,根據(jù)題干要求“所有動物都只能歸屬一種門類”,則C一定不是哺乳動物,排除C選項;

代入D項:動物E是昆蟲,是對④的或關系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到D是魚,這是對③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得B是鳥,這是對①的“否前”,否前可以得到可能性結論,即A可能不是哺乳動物,根據(jù)題干要求所有動物都只能歸屬一種門類,則C可能是哺乳動物,故該項可以得到“動物C是哺乳動物”。

因此,選擇D選項。41.甲與乙簽訂了一份合同,約定由丙向甲履行債務,現(xiàn)丙履行債務行為不符合合同的約定,甲有權請求(

)承擔違約責任。

A.乙

B.乙和丙共有

C.丙

D.乙或丙參考答案:A

解題思路:本題考查民法典。

本題涉及到合同的相對性原則,合同相對性是指原則上合同項下的權利義務只能賦予給當事人或加在當事人身上,合同只能對合同當事人產(chǎn)生拘束力,而非合同當事人不能訴請強制執(zhí)行合同。由于甲和丙并不是合同的雙方當事人,所以甲無權請求丙承擔違約責任,而甲與乙之間存在合同關系,所以甲可以要求乙承擔違約責任。

故正確答案為A。42.民眾是否愛好學術,直接影響到學術本身的升沉;而學人不喚起國人對學術的自覺,“文德”不能與民分享,則“民德”就會墮落,“文德”本身也會變成無源之水,無根之木,也就沒了提升的基礎。為了使“文德”更好地轉化為“民德”,蔡元培提出了以大學為社會文化中心的主張。

這段文字意在說明:

A.大學是“文德”的中心

B.“民德”是“文德”的本源

C.“文德”與“民德”的雙向關聯(lián)

D.“文德”對“民德”有提升作用

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“民眾是否愛好學術,直接影響到學術本身的升沉”,強調(diào)“民德”會影響到“文德”;接下來指出“文德”也會反過來影響“民德”;而后又通過“‘文德’本身也會變成無源之水、無根之木”強調(diào)“‘民德’墮落”會對“文德”產(chǎn)生影響。尾句通過蔡元培的主張,論述了“文德”與“民德”的轉化關系。文段為“分—分”結構,一方面論述“民德”與“文德”的相互影響,另一方面論述“文德可以轉化為民德”,對其進行全面概括,可知主要論述的是“文德”與“民德”的相互關系。

第二步,對比選項。C項是對文段內(nèi)容的全面概括,符合文段意圖。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題應明確文段是圍繞“文德”“民德”二者關系展開論述的,正確答案應包含這兩個主體,且對二者關系概括最準確、全面。文段圍繞“文德”與“民德”的關系展開。由“‘文德’不能與民分享,則‘民德’就會墮落,‘文德’本身也會變成無源之水、無根之木,也就沒了提升的基礎”“使‘文德’更好地轉化為‘民德’”可知,“文德”會影響“民德”,“民德”也會影響“文德”,C項的“雙向關聯(lián)”概括恰當。

文段論述的是“文德”與“民德”之間的關系,A項只提到“文德”,未涉及“民德”,表述片面,排除。B、D兩項均只涉及二者相互作用的一方面,排除。

故本題選C。

解題思路:文段首先指出“民眾是否愛好學術,直接影響到學術本身的升沉”,即是強調(diào)“民德”對“文德”的作用,接下來指出“‘文德’不能與民分享,則‘民德’就會墮落”,即是強調(diào)“文德”對“民德”的作用,尾句通過蔡元培的主張指出“以大學為社會文化中心”可以使“文德”更好地轉化為“民德”,進一步闡述兩者的關系,故文段重點論述“文德”與“民德”的雙向關聯(lián),對應C項。

A項只提到“文德”,而文段重在闡述“文德”與“民德”二者的聯(lián)系,故表述片面,排除;

B、D兩項分別對應前文“相互關聯(lián)”的一個方面,表述片面,均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學與地方發(fā)展》43.事業(yè)單位工作人員考核堅持客觀、公正的原則,注重民主公開和工作績效。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識。

第二步,根據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第二條,考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。題干中的說法與本條相符。

因此,本題正確。

44.提起意大利,人們立即會聯(lián)想到這里曾是文藝復興的誕生地。米開朗基羅、波提切利和十五、十六世紀其他藝術家們不僅改變了歐洲,也重塑了文化與藝術的表達方式。時至今日,我們的建筑、視覺藝術、文學甚至部分生活理念,在一定程度上仍然受到意大利文藝復興時期在古典遺產(chǎn)基礎上所創(chuàng)造的美學形式和思考方式的影響。

這段文字意在說明:

A.古典文化遺產(chǎn)保護的必要性

B.意大利文藝復興的重要影響

C.當代美學形式的歷史淵源

D.意大利藝術家的主要成就

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首句引出話題——提起意大利,人們會想到文藝復興。后文通過舉例說明意大利文藝復興時期的藝術家們重塑了文化與藝術的表達方式。后文“時至今日,我們的建筑、視覺藝術、文學甚至部分生活理念,在一定程度上仍然受到意大利文藝復興時期在古典遺產(chǎn)基礎上所創(chuàng)造的美學形式和思考方式的影響”進一步說明,我們今天同樣受到文藝復興的影響。文段為“分—總”結構,尾句為主旨句,強調(diào)意大利文藝復興的重要影響。

第二步,對比選項。B項為主旨句的同義替換。A項主體為“古典文化遺產(chǎn)保護”,C項主體為“當代美學形式”,D項主體為“意大利藝術家”,均與原文主體不一致。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—論述影響1—論述影響2的結構,論述重點在后,需要考生歸納兩個影響,結合選項確定答案。文段首先由意大利引出文藝復興運動這一話題,然后具體論述了這一運動對當時的歐洲乃至今天的世界的深遠影響。選項中涉及“文藝復興”的只有D項,故當選。

解題思路:本題考查中心理解。文段在結構上屬于分—總結構。文段第一句引入一個話題,第二句是舉例部分,最后一句話是文段的主旨句,強調(diào)的是意大利文藝復興時期對現(xiàn)代的影響,符合文段主要意思的答案只有B項。A、C兩項文段中并未提及,D項并非論述重點。

故正確答案為B。

【出處】《文藝復興的序幕:12—14世紀意大利城市的教育與文化》45.退出現(xiàn)役的殘疾軍人,按照殘疾等級享受(

)。

A.殘疾補助金

B.醫(yī)療補助金

C.殘疾撫恤金

D.疾病補助金參考答案:C

解題思路:本題考查其他。

根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》第二十六條規(guī)定:“退出現(xiàn)役的殘疾軍人,按照殘疾等級享受殘疾撫恤金。殘疾撫恤金由縣級人民政府退役軍人事務部門發(fā)給。因工作需要繼續(xù)服現(xiàn)役的殘疾軍人,經(jīng)軍隊軍級以上單位批準,由所在部隊按照規(guī)定發(fā)給殘疾撫恤金。”

故正確答案為C。46.公文密級和保密期限應頂格編排在版心左上角第一行。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查公文的基本知識。

公文密級和保密期限應頂格編排在版心左上角第二行。

故表述錯誤。47.輕率概括,是指在沒有積累足以進行概括的材料的情況下,只依據(jù)少數(shù)個例就草率地作出普遍性結論的一種邏輯錯誤。

根據(jù)上述定義,下列不屬于輕率概括的是

A.做微商都很容易賺錢!我的一個親戚,年初開始做微商,現(xiàn)在已經(jīng)買車了

B.為了與2000萬精英做共同的選擇,請趕快來購買我們的在線付費課程吧

C.我的朋友說她的哲學課很難,我的哲學課也很難,可見哲學課必定都很難

D.我?guī)缀趺刻於汲詽h堡,但是我的體重卻沒有變,所以吃漢堡不會導致肥胖參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

“在沒有積累足以進行概括的材料的情況下”、“只依據(jù)少數(shù)個例就草率地作出普遍性結論”。

第二步:逐一分析選項。

A項:只依據(jù)一個親戚的個例作出做微商很容易賺錢的普遍性結論,符合定義,排除;

B項:與2000萬精英做共同的選擇是依據(jù)大量的例子得出的普遍性結論,不符合定義,當選;

C項:只依據(jù)我和我朋友的哲學課很難的少數(shù)個例作出哲學課都很難這一普遍性結論,符合定義,排除;

D項:只依據(jù)我的飲食這一個例得到吃漢堡不會導致肥胖這一普遍性結論,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關鍵信息。

①沒有積累足以進行概括的材料;

②只依據(jù)少數(shù)個例就草率地作出普遍性結論。

第三步,辨析選項。

A項:根據(jù)一個親戚做微商賺錢買車,得到“做微商都很容易賺錢”的結論,屬于“依據(jù)少數(shù)個例草率地得到普遍性結論”,符合定義;

B項:根據(jù)“2000萬精英做共同的選擇”,不屬于“依據(jù)少數(shù)個例草率地得到普遍性結論”,不符合定義;

C項:根據(jù)我的朋友和我都認為哲學課很難,得出“哲學課必定都很難”的結論,屬于“依據(jù)少數(shù)個例草率地得到普遍性結論”,符合定義;

D項:根據(jù)我每天吃漢堡,但體重沒變,得出“吃漢堡不會導致肥胖”的結論,符合“依據(jù)少數(shù)個例草率地得到普遍性結論”,符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題要求選擇不屬于輕率概括的一項。題干定義輕率概括是一種邏輯錯誤,分析其引發(fā)錯誤的原因和表現(xiàn)特點,再結合選項比較即可解題。輕率概括的定義要點:只依據(jù)少數(shù)個例草率地作出普遍性結論。

A項,只根據(jù)一個親戚的情況得出結論,符合定義。

B項,“與2000萬精英作共同的選擇”并不是只依據(jù)少數(shù)個例作出普遍性結論,不符合定義。

C項,只根據(jù)“我”和“我的朋友”兩個人的情況做出結論,符合定義。

D項,只根據(jù)“我”做出結論,符合定義。

故本題選B。48.如今,育人不僅是專業(yè)知識的灌輸,更是綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和人格品行的涵養(yǎng)。教育絕不僅僅局限于校園。在育人這項宏大的社會工程中,沒有人能“獨善其身”,在堅定理想信念、不斷更新知識的同時,還有賴于形成有利于激發(fā)學校、家庭、社會合力的育人機制。

對這段文字概括最恰當?shù)氖牵?/p>

A.育人需要依靠各種機制的力量

B.育人工作者需要大量知識儲備

C.育人工作者不僅僅局限于校園

D.知識更新?lián)Q代讓育人工作變難

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段開篇先強調(diào)了育人包括多方面的內(nèi)容,之后提出教育不能局限于學校,最后提出觀點“育人需要多方形成合力”。文段為“分—總”結構,尾句提出的觀點即是文段的重點。

第二步,對比選項。A

項“依靠各種機制的力量”是文段重點的同義替換。

因此,選擇A選項。

B項:“需要大量知識儲備”概括片面,偏離文段重點。C項:非文段重點,排除。D項:文段沒有提到“知識更新?lián)Q代讓育人工作變難”,無中生有。

49.黏合策略:把不同對象或不同對象中的構件黏合成新形象的

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