小學(xué)四年級西師大上冊語文期中整理復(fù)習(xí)必考題型

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17小學(xué)四年級西師大上冊語文期中整理復(fù)習(xí)必考題型班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.根據(jù)拼音寫詞語。hūhuànguàngàiwākāiyuángùměngshòushēnqūzhùmíngpāndēngkóngxìyíhuó2.看拼音，寫詞語。yōuyǎbènzhuōcēncībiéchūxīncáicāngqióngzèngyǔyāohequánshénguànzhù3.看拼音，寫詞語。huǎnmànyètǐnìàizīyǎngzhàoyàoqìfènyěshòujiāndìngzàofúxuányá4.看拼音寫詞語。kàngyánkūlonglěngkùyángyìshēnmínghuāngliángwéiqiángxuānnàoqīngjìngchànà5.看拼音，寫詞語。zhōnghòutǎoyànjiěmènjièyānpíqìmǐnjiéchéngjìfùjìn【形近字詞】6.我會給形近字組詞。駕（_______）峰（_______）蠅（_______）均（_______）辟（_______）架（_______）鋒（_______）繩（_______）鈞（_______）劈（_______）7.辨字組詞。末（_________）壁（_________）噸（_________）揭（_________）未（_________）避（_________）鈍（_________）喝（_________）8.形近字組詞淘：（______）侍：（______）刺：（______）坑：（______）萄：（______）待：（______）剌：（______）吭：（______）9.辨字組詞。既（__________）賠（__________）架（__________）消（__________）即（__________）培（__________）駕（__________）梢（__________）10.形近字組詞。操（_________）嫩（_________）疊（_________）莖（_________）澡（_________）懶（_________）桑（_________）經(jīng)（_________）【選詞填空】11.我會選詞填空。維護(hù)、愛護(hù)(1)我們要學(xué)會父母、（________）家人。(2)熱愛和平、（________）和平是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。如果……就……即使……也……不是……而是……雖然……卻……(1)小華（______）年齡很小，（_______）很懂事。(2)飛機(jī)裝上雷達(dá)，（______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飛行。(3)（_______）明天下雨，運(yùn)動會（_______）會改期。(4)放學(xué)回家后，我（______）先出去玩，（_______）先做作業(yè)。12.選擇正確的詞語填寫在括號里。戰(zhàn)斗?戰(zhàn)役?堅(jiān)定?堅(jiān)決1．黃繼光在上甘嶺（_____）中光榮犧牲了。2．黃繼光所在營已經(jīng)持續(xù)（_____）了四天四夜。3．黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來（______）地對指導(dǎo)員說：“指導(dǎo)員，請把這個任務(wù)交給我吧！”4．黃繼光請戰(zhàn)的態(tài)度非常（_____）。13.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。A．奔流不息B．隨遇而安C．騰云駕霧D．風(fēng)平浪靜1.今天是個航行的好天氣，海面上（____）。2.別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身,蟋蟀和它們不同，不肯（____）。3.生命的價值在于不斷進(jìn)取，正如滔滔江水（____）。4.孫悟空會（____），一個跟頭能翻十萬八千里。14.選詞填空。推測猜測（1）有些科學(xué)家（_____），一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。（2）兩校球隊(duì)的技術(shù)不相上下，究竟誰勝誰負(fù)，大家都在（_____）。繁衍繁殖（3）冰箱溫度只能抑制細(xì)菌（_____），不能徹底殺滅它們。（4）數(shù)千萬年后，它的后代（_____）成一個形態(tài)各異的龐大家族。15.選詞填空。不僅……而且……

只要……就……①________你肯努力，________一定會有所收獲。②我們的教室________寬敞，________明亮。清楚

清晰③清澈的小溪里，那些美麗的鵝卵石________可見。④盡管離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我還是聽________了他說的話。【修改病句】16.修改病句。1．那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到來,實(shí)在很難得!_______________________________________________2．老師要求我們明確學(xué)習(xí)態(tài)度。_____________________________17.修改病句（在原文上改）（1）我改正了缺點(diǎn)，虛心聽取同學(xué)們的意見。（2）我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我受到了深刻的教育。（3）多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。（4）我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。18.病句門診。1．媽媽買回了西紅柿、香蕉、蘋果、菠蘿等水果，我最喜歡吃了。____________________________________________________2．今天下午刮了一天大風(fēng)，把運(yùn)動場上五顏六色的紅旗都吹倒了。____________________________________________________3．在“雛鷹小隊(duì)”活動中，使我們受到了教育。________________________________________4．他今天沒來可能也許是病了。____________________________19.修改病句。1．母雞下蛋的時候，大約差不多是發(fā)了狂。________________________________________2．圖書館里收藏著許多數(shù)不清的圖書。________________________________________20.找出下面句子有毛病的地方，并把它修改在橫線上。(1)游擊隊(duì)員看到了小男孩和他發(fā)出的夜鶯一樣的歌聲。_______________________________________________(2)這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的。_______________________________________________(3)我們看到了古代勞動人民具有科學(xué)和先進(jìn)知識。____________________________________________(4)能否珍惜水資源，是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。________________________________________【古詩閱讀】21.古詩閱讀。獨(dú)坐敬亭山眾鳥______________，____________獨(dú)去閑。相看______________，____________敬亭山。［1］把詩句補(bǔ)充完整。［2］詩中的“________”和“________”兩個字最能體現(xiàn)詩的主題，表現(xiàn)出作者的情懷和感受。［3］詩中前兩句以動襯靜，烘托出詩人心靈的__________，后兩句運(yùn)用了________的修辭手法，寫出了詩人______________之情。［4］全詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？______________________________________________22.閱讀短詩，完成練習(xí)。繁星（一五九）母親??！__________________，鳥兒躲到它的巢里；_________________，我只躲到你的懷里。［1］將上面的短詩補(bǔ)充完整，填寫在橫線上。［2］這首短詩的作者是______，原名______，她是我國著名小說家、_______、________。［3］第一個“風(fēng)雨”是指___________，第二個“風(fēng)雨”是指__________。［4］用“風(fēng)雨”的不同意思各寫一句話。（1）____________（2）___________23.完成練習(xí)。我的中國心河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親。流在心里的血澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。［1］（理解含義）標(biāo)題中的“我”指_________，“中國心”指_________________［2］（問題探究）歌詞中為什么要列舉“長江”“長城”“黃山”“黃河”？____________________［3］（品讀字詞）“我的祖先早已把我的一切烙上中國印”中的“烙”字能換成“蓋”嗎？為什么？__________________________［4］（體會感情）歌詞表達(dá)了對祖國深深的愛，請從中任選一句進(jìn)行賞析。_______________________________24.閱讀下面的文段，完成問題。回鄉(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時？［1］兩首詩中的“客”和“君”各指的是誰？_________________________________________________________［2］兩首詩各表達(dá)了作者什么樣的情懷？有何異同？_________________________________________________________［3］“兒童相見不相識，笑問客從何處來”描繪了一幅什么畫面？_________________________________________________________［4］“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”描繪了怎樣的情景？_________________________________________________________［5］你最喜歡兩首詩中的哪一句？說明理由。_________________________________________________________25.課外類文閱讀。四時田園雜興范成大晝出耘①田夜績麻②，村莊兒女各當(dāng)家③。童孫④未解⑤供⑥耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。[注釋]①耘：鋤草。②績麻：搓捻麻繩或麻線。③當(dāng)家：主持家務(wù)。這里指擔(dān)當(dāng)家庭的生產(chǎn)勞動任務(wù)。④童孫：指兒童。⑤未解：不懂得。⑥供：供奉。這里指“參加、從事”。［1］根據(jù)你的理解，說說下面詩句的意思。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。_______________________________________________________［2］詩歌的前兩句寫了什么內(nèi)容？表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？_______________________________________________________【閱讀理解】26.讀課文選段，完成下列問題。新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書?！薄盀楣庖T楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回簽道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”這位同學(xué)是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理。1．寫出下列詞語的近義詞和反義詞。安靜（______）（______）清晰（______）（______）堅(jiān)定（______）（______）贊嘆（______）（______）2．選段中畫橫線的句子是對人物的__________描寫；畫曲線的句子是對人物的____________描寫，從這句描寫中可以看出該同學(xué)________________________。3．“這位同學(xué)是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理?！边\(yùn)用了___________修辭，我能仿照修辭寫一句話：________________。4．“有志者當(dāng)效此生！”這句話中，“有志者”的意思是____________，“效”的意思____________，這句話的意思是_________________。5．選段主要寫了一件什么事？從這件事你體會到了什么？________________________________________________________6．周恩來的志向與其他同學(xué)的志向有什么不同？這說明了什么？________________________________________________________7．作為小學(xué)生，你為什么而讀書？請聯(lián)系生活說一說。________________________________________________________27.回顧課文，完成練習(xí)。地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。1．文中畫“”的句子運(yùn)用了_________的說明方法，作用是______________________。2．選文第一句話中的加點(diǎn)詞“大約”能去掉嗎？為什么？____________________________________________________3．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）龐大的恐龍家族都變成了飛鳥。（______）（2）地球上的第一種恐龍出現(xiàn)后，迅速繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。（______）（3）能在樹木之間跳躍、降落，具有滑翔能力的恐龍有可能演化為鳥類。（______）4．體會下面句子的特點(diǎn)，再照樣子寫一段話。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。我們班里的同學(xué)性格各異，_________________________________________28.閱讀下文，回答問題紀(jì)念畢加索在希特勒德國軍隊(duì)進(jìn)入巴黎之后，沒有受到這些侵略者的擾害，這真使他和他的朋友驚異。其實(shí)這完全是因?yàn)榈聡麄鞑肯氚堰@件事作為在國外大吹大擂的資本。后來希特勒德國軍官和大兵不時造訪畢加索的工作室。畢加索一語不發(fā)地接待這些不速之客，一語不發(fā)地領(lǐng)著他們東看西看，臨走的時候送給他們一張復(fù)印的納粹飛機(jī)炸毀巴斯克人的奎爾尼加市名畫，然后他只說了一個詞，而且總說這一個詞:“紀(jì)念!”有一天，一個德國秘密警察的警官去看畢加索，他把這樣一張復(fù)印的畫兒給畢加索看，問道:“這是您作的嗎？”“不是?！彼麚u著頭，同時反駁說，“這是你們作的?！边@個特務(wù)完全聽懂了;也許沒有聽懂畢加索的回答;也許畢加索的勇敢嚇住了他;也許他認(rèn)為這是瘋子的說法——這都由他去吧。他走了，畢加索再也沒有聽到什么下文。這是1944年的事情。正如赫伯爾在《萊茵老朋友的小珠寶箱》里所說的，這件事是值得再三念誦的。1．讀文中畫線的句子，其中“這件事”指的是________。2．“這是你們作的?！边@句話的意思是（

）A．畢加索否認(rèn)這幅畫兒是他畫的B．畢加索隱晦地告訴德國特務(wù)，是他們炸毀了巴斯克人的奎爾尼加市，這幅畫兒的內(nèi)容是他們造成的C．畢加索說這幅畫兒是假的D．這幅畫兒是德國人集體繪畫創(chuàng)作的3．畢加索送畫時，為什么總說一個詞“紀(jì)念”？___________________________________________4．從這個小故事中可以看出畢加索具有什么樣的精神？___________________________________________29.課內(nèi)閱讀。一個豆莢里的五粒豆（節(jié)選）“媽媽，我覺得我好了一些！”晚上，這個小女孩說，“太陽今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長得好極了，我也會好起來的。我能爬起來，走到溫暖的太陽光中去?！薄拇_在向上長——人們每天都可以看到它在生長?！罢娴?，它現(xiàn)在要開花了！”這個母親慢慢開始相信，她的孩子會好起來。她記起最近這孩子講話時，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡直像一個節(jié)日。1．寫出下列詞語的反義詞。希望——（________）茂盛——（________）善良——（________）2．文章破折號的作用是（）A．解釋說明 B．表示聲音的延長C．表示意思的轉(zhuǎn)折 D．表示聲音的停頓或者中斷3．母親為什么開始相信因?yàn)橥愣姑缗畠旱牟闷饋砟?？________________________________________4．“這粒豌豆長得好極了，我也會好起來的?！闭f說你對這句話的理解。_________________________________________30.課外閱讀。換傘早晨，天下著雨，街邊的一家點(diǎn)心店門前擠滿了人，我撐著傘，排在買早點(diǎn)的行列中。好不容易輪到我買了。我收下雨傘，放在柜臺邊，買了點(diǎn)心，匆忙間順手拿起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來，撐開傘，一頭扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等！”雨聲夾著喊聲，是喊我嗎？回頭一看，一把黑布傘穿過透明的雨絲，向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了，傘一斜，露出一張秀氣的臉?！按蟾绺纾瑐隳缅e了，這把才是你的?！蔽疫@才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?！按蟾绺?，我的傘面已經(jīng)打補(bǔ)丁了，給！”甜甜的聲音有點(diǎn)醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路，一滴雨點(diǎn)落在我的唇邊。喲，甜津津的，像蜜一樣，一直甜到我心里。1．這篇短文主要講的是______________。本文是按照__________的順序?qū)懙?。先寫________，再寫________，最后寫________。2．短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的（）進(jìn)行描寫。A．外貌 B．動作 C．語言 D．神態(tài)3．短文中作者重點(diǎn)對____________這個人物進(jìn)行了描寫，表現(xiàn)了其_____________的品質(zhì)。4．文中破折號的作用是（）A．表示聲音的延長B．表示補(bǔ)充說明C．表示意思的轉(zhuǎn)折5．結(jié)合文章內(nèi)容說說你對最后一個自然段的理解。______________________________________________【作文】31.習(xí)作表達(dá)。你有過哪些心兒怦怦跳的經(jīng)歷呢？請選擇一件寫下來。寫的時候，注意把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚，并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。要求：題目自擬，敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。題目：我愛提示：你養(yǎng)過植物嗎？你最喜歡的植物是什么呢？把你最喜歡的植物介紹給大家吧！要求：按一定順序介紹清楚植物的特點(diǎn)；將題目補(bǔ)充完整；語句通順，書寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目：那一次，我真提示：在你的生活中，曾發(fā)生過許許多多的事，有不少會給你留下深刻的印象。有的讓你高興、激動、自豪，有的使你慚愧、后悔、煩惱，也有的曾讓你難過、流淚……要求：把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文，把事情寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。本單元我們讀了很多科普作品，了解了一些科學(xué)知識。在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象，例如，水池里的水為什么會旋轉(zhuǎn)排出？哪個姿勢睡覺好？去太空的種子會是什么樣的？請你把了解到的科學(xué)知識介紹給大家。題目自擬，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________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