關(guān)于數(shù)學(xué)日記5篇

第關(guān)于數(shù)學(xué)日記5篇數(shù)學(xué)日記篇1

我是一個(gè)非常愛(ài)看書的小女孩。昨天晚飯后，媽媽帶著我去新華書店買書。那里的書可多了，像書的海洋。一本一本整整齊齊地放在書架上。

我精心挑選了兩本《淘氣包馬小跳系列》每本定價(jià)16元；和一本《絕不為老師和父母讀書》定價(jià)22元；最后，媽媽為我挑了一本《稻草人》定價(jià)18元。我們來(lái)到收銀臺(tái)前，媽媽拿出一張9．5折的購(gòu)書卡。

我在想：買這些書原來(lái)要多少錢呢？

216＋18＋22=72〔元〕

現(xiàn)在要付多少呢？

720.95=68.4〔元〕

買這些書比原價(jià)廉價(jià)了多少元呢？

72－68.4=3.6〔元〕

生活中，處處都有數(shù)學(xué)，處處都能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)無(wú)處不在，只有你去發(fā)現(xiàn)、親身實(shí)踐，才能更深入的了解它。讓我們熱愛(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)吧！

數(shù)學(xué)日記篇2

9月10日星期日晴

記得以前,我以為一億是一個(gè)很大的數(shù),但不知道它具體有多大?

我們就說(shuō)數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢?1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，本作業(yè)本要用多少秒......本作業(yè)本要用多少秒呢?只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。

算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分?多少時(shí)，多少天?多少年/大概是要分，30556時(shí)，1273天，3年!還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年啊!

由此可見(jiàn)，一億真大啊!

數(shù)學(xué)日記篇3

有些數(shù)學(xué)題目，按順向思考比擬難解，而采取逆向思考比擬容易解答，下面我就用“倒著推算〞的方法解答下面的趣題：[例]一條毛毛蟲由幼蟲長(zhǎng)成成蟲，每天都長(zhǎng)長(zhǎng)一倍，20天能長(zhǎng)到8厘米，請(qǐng)問(wèn)這條毛毛蟲長(zhǎng)到1厘米長(zhǎng)需要多少天？解：根據(jù)“每天都長(zhǎng)長(zhǎng)一倍〞這個(gè)條件，順著想是：第2天蟲的長(zhǎng)度是第1天的2倍，第3天蟲的長(zhǎng)度是第2天的2倍……

倒著想是：第1天蟲的長(zhǎng)度是第2天的一半，第2天蟲的長(zhǎng)度是第3天的一半……這道題順著想就較難求，而用倒著想的`方法比擬容易解決：第20天長(zhǎng)8厘米;第19天蟲的長(zhǎng)度是第20天的一半，也就是8÷2=4厘米；第18天蟲的長(zhǎng)度是第19天的一半，也就是4÷2=2厘米；第17天蟲的長(zhǎng)度是第18天的一半，也就是2÷2=1厘米。答：毛毛蟲長(zhǎng)到1厘米要17天。

請(qǐng)你用“倒著推算〞的方法試做下面的題目：1、媽媽往一只籃子里放蘋果，每分鐘籃子里的蘋果增加一倍，5分鐘籃子就裝滿了，請(qǐng)問(wèn)幾分鐘后是半籃子蘋果？2、奶奶賣一籃子雞蛋，第一天賣出一籃子雞蛋的一半，第二天賣出剩下雞蛋的一半多1個(gè)，這時(shí)還剩36個(gè)雞蛋。請(qǐng)問(wèn)這一籃子雞蛋共有多少個(gè)？

數(shù)學(xué)日記篇4

看到這個(gè)題目，大家肯定會(huì)很好奇，數(shù)學(xué)可以“吃〞出來(lái)？是的，我昨天就遇到了三個(gè)可以“吃〞出來(lái)的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢。

一大早，我和媽媽，姐姐一起出去吃早餐。早餐店里的品種可真豐富呀！我們要了三個(gè)餅夾菜，三杯豆?jié){。熱氣騰騰的美味早餐讓我忍不住食欲大開(kāi)。

吃飽喝飽后，我這個(gè)小小數(shù)學(xué)家要出場(chǎng)了，媽媽讓我來(lái)付賬。每個(gè)餅夾菜2.5元，每杯豆?jié){1.5元，價(jià)錢一共是2.5x3+1.5x3。這下麻煩了，我只學(xué)過(guò)整數(shù)相乘。趕快開(kāi)動(dòng)腦筋，計(jì)上心來(lái)。我們每人每份的價(jià)錢是2.5+1.5=4元，三份的價(jià)錢不就是3x4=12元嗎？看看我的計(jì)算方法是不是更簡(jiǎn)便！

中午媽媽要為我們做煎餅，于是數(shù)學(xué)問(wèn)題又來(lái)了。媽媽叫來(lái)我和姐姐，給我們出了一道數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎：平底鍋里煎餅，每次可以同時(shí)放兩張餅，煎一張餅需要2分鐘〔正反兩面各1分鐘〕，要以最快的速度煎三張餅需要幾分鐘？

我搶先答復(fù)：“一共需要4分鐘，同時(shí)煎好兩張餅需要2分鐘，第三張餅需要2分鐘，2+2=4分鐘。〞

姐姐笑了笑說(shuō)：“把兩張餅放在鍋里同時(shí)煎好一面，用了1分鐘。將一張餅翻面，把另一張餅?zāi)贸鰜?lái)，同時(shí)放入第三張餅，又用了1分鐘。將第一張餅?zāi)贸鰜?lái)，再把第二張餅放進(jìn)鍋里同時(shí)煎第二面，再過(guò)1分鐘，第一張和第三張餅也煎好了，一共用了3分鐘〞

哇！姐姐好聰明呀，媽媽說(shuō)：“姐姐的方法是最快，但這只是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，還是我們佳航的方法最實(shí)用，來(lái)，吃餅吧〞

我覺(jué)得今天的煎餅實(shí)在太好吃了！

晚上我們?nèi)コ藳?，媽媽給我了10元錢，讓我為大家買飲料，我是這樣想的：我們四口人每人一瓶綠茶，需要3x4=12元，如果兩瓶綠茶，兩瓶農(nóng)夫山泉不就剛剛好嗎，3x2+2x2=10元。

你們瞧，我說(shuō)的數(shù)學(xué)可以“吃〞出來(lái)，你們贊成嗎？

數(shù)學(xué)日記篇5

6月8日星期日晴

今天我們?nèi)ベI菜，我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛(ài)吃的土豆?；貋?lái)的路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，媽