小學(xué)五年級(jí)部編人教版上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題

PAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)18小學(xué)五年級(jí)部編人教版上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì2.我是拼寫小能手。sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchùcíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí3.看拼音，寫詞語(yǔ)。shúliànwèiwènjuànliànfánmángróngxìngniánlíngcāngbáishěnshì4.讀拼音，寫詞語(yǔ)。yùnwèiqiànrùɡāobǐnɡwànɡshàofēnfùàimùēnhuìlánhuā5.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。fēnfùgāobǐnglǎnduòqīnlüèjūshùfèngxiànyǐnbìxiéyìchéngnuòhéngliáng【形近字詞】6.比一比，再組詞。將（_______）氣（_______）賽（_______）揚(yáng)（_______）始（_______）蔣（_______）汽（_______）塞（_______）楊（_______）抬（_______）7.比一比，再組詞。禍（_______）患（_______）賦（_______）癡（_______）窘（_______）鍋（_______）忠（_______）斌（_______）疾（_______）窟（_______）8.火眼金睛。繃（_______）摩（_______）遺（_______）矜（_______）褂（_______）朋（_______）磨（_______）遣（_______）憐（_______）街（_______）9.火眼金睛，辨字組詞。遺（_______）肥（_______）稀（_______）籬（_______）褂（_______）遣（_______）把（_______）希（_______）離（_______）街（_______）10.比一比，再組詞。訪（_______）筒（_______）恃（_______）宮（_______）紗（_______）妨（_______）簡(jiǎn)（_______）侍（_______）官（_______）抄（_______）【詞語(yǔ)補(bǔ)充】11.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填空。難以（_____）信同心（_____）力負(fù)（_____）請(qǐng)罪足智多（_____）處心積（_____）（_____）人不倦默而（_____）之（_____）而好學(xué)不（_____）下問(wèn)（1）廉頗向藺相如_______，留下了“將相和”的美談。（2）當(dāng)年那個(gè)柔弱的女孩．現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍，真是讓人_______。（3）他_______地想得到更多好處，結(jié)果卻是偷雞不成蝕把米。12.補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)，并選擇合適的詞語(yǔ)完成句子。一（____）半（____）民不（____）（____）兵（____）馬（____）（____）（____）積慮（____）（____）人和（____）心（____）血1．舊中國(guó)社會(huì)動(dòng)蕩，____________，新中國(guó)____________。2．王老師為教育事業(yè)____________，培養(yǎng)出很多杰出人才。3．妹妹讀書_____________，囫圇吞棗。13.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。良辰（____）（____）一聲（____）（____）隨心（____）（____）不懷（____）（____）久別（____）（____）若有（____）（____）馬革（____）（____）碧波（____）（____）躍躍（____）（____）（____）（____）起敬（____）（____）而盡（____）（____）自得14.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天（____）地（____）抓耳（____）（____）拱（____）無(wú)（____）（____）頭（____）頸日（____）月（____）喜（____）自（____）15.先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。眉（____）眼（____）無(wú)（____）無(wú)（____）成（____）立（____）眼中（____）（____）五（____）十（____）（____）不舍1．比喻心中最厭器、最痛恨的人的詞語(yǔ)是_____，由這個(gè)詞語(yǔ)，我想到了和它意思相近的詞語(yǔ)_________；類似這樣的三字俗語(yǔ)，我還積累了_________、__________。2．下列詞語(yǔ)與畫“”的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是（____）A．損兵折將B．捕風(fēng)捉影C．亭臺(tái)樓閣D．?dāng)蒯斀罔F3．選詞填空：早年間爺爺迫于生計(jì)_________地離開了家鄉(xiāng)，中年時(shí)在外地________，如今六十多年過(guò)去了，他仍對(duì)故鄉(xiāng)念念不忘?！拘薷牟【洹?6.修改病句。(1)在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。________________________________(2)這道題最后終于被我解答出來(lái)了。_______________________________(3)大家的眼睛都集中到主席臺(tái)上。_____________________________17.下面一段話有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。一輪明亮的園月掛在空中，元宵佳節(jié)馬上終于來(lái)到了，到處都是喜氣洋洋的。馬路邊，張小冬和劉文斌由他的爸爸帶著，拉著兔子燈跑來(lái)跑去，表情多么舒暢??！1.____________________________________2.____________________________________3.____________________________________4.____________________________________18.修改病句。1、我上完四年級(jí)了，還有一年沒(méi)有畢業(yè)。_______________________________________2、通過(guò)這此活動(dòng)更加團(tuán)結(jié)了。_______________________________________3、他在熱情的掌聲中第一次登上了講臺(tái)。_______________________________________4、我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。_______________________________________5、他在回憶過(guò)去的往事。_______________________________________19.綜合改錯(cuò)。(1)老師傅聽了這話，一下子，摟住了徒弟的肩膀，一棵淚珠涌出了多皺的眼角，他異口同聲地說(shuō)：“真多虧你了，否則，還不知怎樣結(jié)果呢！___________________________________________________(2)今天是《六?一》兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服，

籃帽子到學(xué)校參加連歡會(huì)。會(huì)上，她首先第一個(gè)表演了精致的節(jié)目，收到了大家的熱烈歡迎。

接下來(lái)，同學(xué)們陸續(xù)表演了獨(dú)唱，舞蹈和許多動(dòng)聽的歌舞。___________________________________________________20.修改下面一段話。那時(shí)，我們是快樂(lè)的。每一個(gè)清晨或旁晚，我們親進(jìn)大自然，傾聽萬(wàn)物的聲音，與身邊的烏兒、花兒、小溪交流。我們度過(guò)的每一個(gè)地方，都留下了自己的笑聲。多年以后，使我們還在懷念這段快樂(lè)的時(shí)光。____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。鐘氏之子鐘毓、鐘會(huì)少有令譽(yù)①。年十三，魏文帝聞之，語(yǔ)其父鐘繇②曰：“可令二子來(lái)！”于是敕③見。毓面有汗，帝曰：“卿④面何以有汗？”毓對(duì)曰：“A。”復(fù)問(wèn)會(huì)曰：“卿何以不汗？”對(duì)曰：“B?！保ㄗ⑨專倭钭u(yù)：好的名聲。②鐘繇：三國(guó)時(shí)魏國(guó)相國(guó)。鐘毓：魏國(guó)車騎將軍。鐘會(huì)：魏國(guó)大將軍，后平蜀。③敕：皇帝召見。④卿：古時(shí)帝王對(duì)臣子的稱呼。［1］將“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出”“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿”填入文中A、B兩處。A．_______

B．_________［2］解釋下列加點(diǎn)詞。（1）鐘毓、鐘會(huì)少有令譽(yù)_________________（2）卿何以不汗________________［3］翻譯下列句子。年十三，魏文帝聞之，語(yǔ)其父鐘繇曰：“可令二子來(lái)！”_______________________________［4］閱讀上文，試用自己的話說(shuō)說(shuō)主人公的聰明主要體現(xiàn)在哪里。____________________________［5］通過(guò)這篇文章，簡(jiǎn)單分析兩個(gè)孩子的特點(diǎn)。______________________________22.閱讀理解。融七歲時(shí)，值祖父六十壽誕，賓客盈門。一盤酥梨，置于壽臺(tái)之上，母令融分之。融遂按長(zhǎng)幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，問(wèn)曰：“他人得梨巨，唯己獨(dú)小，何故？”融從容對(duì)曰：“樹有高低，人有老幼，尊老敬長(zhǎng)，為人之道也！”父大喜。［1］解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。A．置于壽臺(tái)之上

_________________________________________B．融遂按長(zhǎng)幼次序而分

____________________________________________________［2］將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。他人得梨巨，唯己獨(dú)小，何故？__________________________________________［3］請(qǐng)用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括上面的故事。_______________________________________________________［4］通過(guò)閱讀選文，你發(fā)現(xiàn)主人公有哪些優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)？（最少寫出兩點(diǎn)）____________________________________________________［5］“小明說(shuō)：‘家里就我一個(gè)孩子，我不需要向主人公學(xué)習(xí)?！蹦阗澇蛇@種說(shuō)法嗎？為什么？__________________________________________________23.課外閱讀。魏武將見匈奴使，自以行陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)，使崔季珪代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問(wèn)曰：“魏王何如？”匈奴使答：“魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也。”魏武聞之，追殺此使?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)·容止》［1］解釋加點(diǎn)詞的含義。（1）自以行陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)__________________________________（2）既畢，令間諜問(wèn)曰______________________________（3）魏王雅望非常_____________________________（4）魏武聞之，追殺此使____________________________［2］魏王為什么要“追殺此使”？__________________________［3］用“人不可貌相，海水不可斗量”這一成語(yǔ)形容文中的魏王是否恰當(dāng)？為什么？________________________________________________________24.課外閱讀。東施效顰①西施病心而顰其里②，其里之丑人見而美③之，歸④亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅(jiān)閉門而不出；貧人見之，挈⑤妻子⑥而去之走。彼知顰美，而不知顰之所以美。注釋：①顰：皺眉頭。②里：鄰里。③美：認(rèn)為……美。④歸：回去。⑤挈：帶著。⑥妻子：妻子和兒女。［1］解釋下列加點(diǎn)的字。（1）東施效顰（___________）（2）挈妻子而去之走（__________）［2］翻譯下面的句子。其里之丑人見而美之。___________________________________［3］用“____”在文中畫出描寫人們看到丑人“亦捧心而顰其里”的表現(xiàn)的句子。這種表現(xiàn)說(shuō)明了什么？_______________________________________________________［4］東施效顰最大的問(wèn)題在于：_____________________________。（用原文語(yǔ)句回答）［5］這個(gè)故事給人們的啟示是（）。A.每個(gè)人都要有追求美的勇氣B.做自己想做的事，不必在意別人的看法C.要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，不能盲目模仿別人25.課內(nèi)閱讀。梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”［1］聯(lián)系上下文填空。（1）____________為____________設(shè)果。

（2）孔指________以示兒曰。［2］這句話朗讀時(shí)正確的讀法是（

）A.未聞/孔雀/是夫子家/禽。

B.未聞/孔雀/是夫子/家禽。C.未聞/孔雀是/夫子/家禽。

D.未聞/孔雀/是夫/子家禽。［3］楊氏之子回答的巧妙之處不在于（

）A.楊氏之子的回答非常有禮貌。B.他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。C.他的回答使孔君平無(wú)言以對(duì)。因?yàn)榭拙揭姓J(rèn)孔雀是自己家的鳥，說(shuō)的話才立得住腳。［4］楊氏之子是個(gè)怎樣的孩子？用準(zhǔn)確的成語(yǔ)來(lái)形容他。（_________________）的孩子

（________________）的孩子［5］想一想，孔君平聽到楊氏子的回答以后，會(huì)說(shuō)些什么？___________________________【課內(nèi)閱讀】26.閱讀短文，回答問(wèn)題。竊讀記（節(jié)選）我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里？左角第三排，不錯(cuò)……”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客，我可以安心了。但是我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)賣光，因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。我跨進(jìn)書店門，暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過(guò)去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。在一片花綠封面的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來(lái)，再找一遍，??！它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的滋味！1．填空。（1）“安心”、“擔(dān)憂”都是表示心情的詞語(yǔ)。“我”安心是因?yàn)開_________________________________“我”擔(dān)憂是因?yàn)開_________________________________（2）找出節(jié)選課文中描寫心情的詞語(yǔ)，認(rèn)真地抄寫在下面的橫線上。_________________________________________2．下列句子是比喻句嗎？是的打“√”，不是的打“×”（1）走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。（______）（2）因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。（______）（3）急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。（______）3．用“____”標(biāo)出“我”進(jìn)書店時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)，想想可以換什么字，換字后，意思是否和原意一樣。4．請(qǐng)你幫“我”體會(huì)竊讀的滋味是怎樣的。27.課內(nèi)閱讀。落花生（節(jié)選）父親說(shuō)：“花生的好處很多﹐有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里﹐不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。”我們都說(shuō)是﹐母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派ⅰ；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞?？少F（______）體面（_______）愛(ài)慕（_______）2．父親把花生和______、______、______相比，說(shuō)明花生沒(méi)有________，卻有_________。3．父親對(duì)“我”的希望是什么？請(qǐng)用“_____”畫出來(lái)相關(guān)語(yǔ)句。4．下面對(duì)父親的話理解正確的一項(xiàng)是（）A．父親不喜歡桃子、石榴、蘋果的果實(shí)，認(rèn)為它們比不上花生的果實(shí)好吃。B．父親認(rèn)為桃子、蘋果只是外表好看，而沒(méi)有實(shí)際用處。C．父親認(rèn)為花生不把新鮮、美麗的外表露在外面，即使成熟了，也無(wú)聲無(wú)息，不急于表露，這種品格的確可貴。5．我們身邊還有像花生這樣的人嗎？他們是誰(shuí)？____________________________________________28.課內(nèi)閱讀。獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又桶言趺吹玫綄毷?，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒(méi)（mò）了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．照樣子，寫詞語(yǔ)。世世代代（AABB式）：____________

_______________________狂風(fēng)怒號(hào)（形容天氣）：____________

_______________________2．文中劃?rùn)M線的句子是對(duì)海力布的什么描寫？從中你看出來(lái)海力布怎樣的特點(diǎn)？____________________________________________________3．海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。（縮句）____________________________________________________4．把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。如，烏云密布（頓時(shí)，天色十分昏暗，天空中的烏云像一塊巨大的黑色幕布漸漸地拉開，要蓋下來(lái)一樣，黑壓壓的。）傾盆大雨（_________________）5．人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布？__________________________________________________29.閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，他有事當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)（）能拿得動(dòng)的東西，（）掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；（）運(yùn)不走的，就（）破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。任意實(shí)在凡是統(tǒng)統(tǒng)2．文中劃?rùn)M線的句子在全文中起到的作用是：_________________。3．“掠走”“搬運(yùn)”“毀掉”這三個(gè)詞語(yǔ)寫出了英法聯(lián)軍在圓明園的破壞行徑，三個(gè)詞語(yǔ)的順序能否打亂呢？同學(xué)們眾說(shuō)紛紜，請(qǐng)你判斷他們的說(shuō)法，在正確的說(shuō)法后面打“√”，錯(cuò)誤的后面打“×”。（1）不能打亂，三個(gè)詞語(yǔ)一步步地寫出了侵略者的貪婪、無(wú)恥，還從側(cè)面說(shuō)明了圓明園很大，奇珍異寶很多。從而揭示出侵略者踐踏文明的殘暴面目，令人痛恨。（_______）（2）能打亂順序，這幾個(gè)詞語(yǔ)都體現(xiàn)出侵略者行徑的殘暴和野蠻，揭露出侵略者的罪大惡極。（_______）4．選文最后一句話表達(dá)了作者_(dá)__________________的思想感情。5．而今，當(dāng)你站在圓明園的廢墟上時(shí)，你會(huì)有哪些感想呢？動(dòng)筆寫下來(lái)吧。______________________________________________________________30.讀課文片段，完成練習(xí)。老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。①不過(guò)父親不搖櫓的時(shí)候，便抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……②我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了！1．對(duì)下列詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是（）A．臥?。阂虿√上?B．行裝：出門時(shí)帶的衣服 C．精致：精巧細(xì)致2．選段是寫父親和姑爹送“我”去_______________。3．下列選項(xiàng)中，對(duì)畫線句子①的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．母親生病了，不能給“我”準(zhǔn)備好行裝。B．父親利用間隙，抓緊時(shí)間，為“我”縫補(bǔ)棉被。4．父親在小漁船上搖櫓、做飯、縫補(bǔ)棉被，他為什么這樣做。___________________5．讀畫線句子②，“我”為什么想“畫”小船呢？說(shuō)說(shuō)你的理解？_________________【作文】31.習(xí)作。題目：生活因________________而精彩提示：把題目補(bǔ)充完整（如友誼、誠(chéng)實(shí)、書籍、歌聲等），寫一篇發(fā)言稿。要求：語(yǔ)句通順，條理清楚，有真情實(shí)感；不少于400字；注意把字寫工整，卷面要整潔。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.表達(dá)與交流你喜歡讀什么書？請(qǐng)你向大家推薦一本值得閱讀的書吧。要求：推薦的時(shí)候，要介紹這本書的書名、作者等基本信息，重點(diǎn)寫推薦這本書的理由，如內(nèi)容新奇有趣，情節(jié)曲折離奇，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，人物個(gè)性鮮明，思想給人啟迪等。題目自擬，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作與表達(dá)。成長(zhǎng)的感覺(jué)就像大雜燴，什么味道都會(huì)有。如果細(xì)細(xì)品味，就會(huì)品出許多道理來(lái)。請(qǐng)你以“成長(zhǎng)”為話題寫一篇作文。要求：1．題目自擬。2．將事情的經(jīng)過(guò)寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。3．書寫工整，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)在生活中，我們一天天地長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼，懂得了珍惜幸福，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性……請(qǐng)以“我懂得了”為題，寫一篇不少于400字的文章。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________