學(xué)前班數(shù)學(xué)教案2的認(rèn)識(shí)_第1頁
學(xué)前班數(shù)學(xué)教案2的認(rèn)識(shí)_第2頁
學(xué)前班數(shù)學(xué)教案2的認(rèn)識(shí)_第3頁
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學(xué)前數(shù)學(xué)教：認(rèn)識(shí)教學(xué)目：使學(xué)生正確地?cái)?shù)出數(shù)量是的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)讀、寫數(shù)字2掌握2和順序以及組成，認(rèn)"。通過觀察主題圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，教育他們從小要愛學(xué)習(xí)，做事要認(rèn)真。教學(xué)重：理解2的含義，掌握組成。教學(xué)難：正確書寫。教學(xué)過：談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們，今天老師給你們帶來了一幅熟悉的圖畫，你們想不想看？下面就請(qǐng)你們看大屏幕。觀察主題圖出示課件：2的題圖。師：炎熱的夏天過去了，秋天來到了，天是那么藍(lán)，看，誰來了？數(shù)一數(shù)他們的數(shù)量。生：有2只鳥小朋友2架飛機(jī)。師小鳥2個(gè)朋友、2架小飛機(jī)都可以用數(shù)"2"來表示。這就是數(shù)字"2"。出示數(shù)字卡"2"（印刷體的）。問一筆寫成的，你覺得它像什么？生：像小鴨子在游水。

、理解2的含義（1）（繼續(xù)出示課件）：河中有兩只小鴨子游水。問：有幾只小鴨子在游水？可以用數(shù)字幾來表示？找一找自己的身上長(zhǎng)著幾個(gè)？生耳朵2只睛、2個(gè)孔2只、2只等。（）老師演示撥珠子：先撥1顆子，再撥一顆珠子就是2顆子添1就2。（）學(xué)生數(shù)圓片：?jiǎn)柡竺媸菐祝?的前面是幾？（）比大小出示實(shí)物圖：教材第中間的方塊圖。師：左邊有幾個(gè)方塊？用數(shù)字幾來表示？（板書2右邊有幾個(gè)方塊？用數(shù)字幾來表示？（板書：）2和1比結(jié)果怎么樣？生多。師多也就是2大1在2和的間要寫大于">"這就是大于號(hào)，這個(gè)式子讀作：大于1"。學(xué)生練習(xí)讀。（）2的組成依次出示2片葉圖，演示再上。問：這是幾片楓葉？用幾來表示？由幾和幾組成的呢？板書：學(xué)生讀由組的1和成。學(xué)生用小棒擺：1根再添上，合起來就是?？梢苑殖?根1根、指導(dǎo)"2"（出示課件3：演示寫法。學(xué)生在教材第8頁面的第一行田字格中練習(xí)描2。、鞏固練習(xí)觀察圖中數(shù)量是有誰？數(shù)量是2的誰？

出示（課件）用手指練習(xí)數(shù)的組成左、右手各舉一個(gè)手指。問組成幾？答：和1組。（兩手指合并可以分成幾和幾？2可以分成1和。（兩手指分開）練習(xí)書寫學(xué)生獨(dú)立完成第頁第行字

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