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文檔簡介
…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page1414頁,總=sectionpages1414頁第=page1313頁,總=sectionpages1414頁絕密·啟用前2020-2021學年江蘇省鹽城市鹽城一小教育集團部編版五年級下冊期中考試語文試卷題號一二三四五六總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、書寫1.書寫展示(正確、整潔、美觀地抄寫這句話)。
疾病與災難都會成為歲月的塵埃。我們堅信,所有的憂傷終將過去,苦痛肆虐過的冰冷土地下,是即將破土而出的春天。
_________________________________________________________2.看拼音,寫詞語。
fànshǎhóulóngduànliàncíxiángdùjì
màzhachéngrènnánkānbácǎodūdu
評卷人得分二、選擇題3.下列詞語中,加下點字讀音完全正確的一組是()
A.提供(gòng)山寨(zhài)無垠(yín)晃眼(huǎng)
B.倭瓜(wō)旖旎(nǐ)蚌殼(bàng)綽起(chāo)
C.迸發(fā)(bèng)鐫刻(juān)擂鼓(lèi)阻撓(náo)
D.蘸料(zhàn)發(fā)怔(zhèng)弓弩(nú)揩去(kāi)4.下列詞語中書寫完全正確的一項是()
A.申請熟悉涕淚一聲不亢
B.鑒字眷戀剃刀風雨兼程
C.屏障刷漿衷心陰險狡詐
D.胸膛按摩監(jiān)生嶄釘截鐵5.下列句子中,詞語的解釋不正確的一項是()
A.店家拿了筷子、熟菜,又慢慢篩了一碗酒放在武松面前。(篩酒:斟酒。)
B.他是一名郎中,看好了許多疑難雜癥。(郎中:醫(yī)生。)
C.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。(青春:年少的美好時光。)
D.眾猴聽說,拱伏無違。(拱伏無違:表示人人服從,贊同。)6.同學們,本學期,你讀了不少課外名著吧?在閱讀名著時,遇到不理解的詞語,你是怎么做的呢?下列做法不正確的一項是()
A.遇到較難理解的語句,不用反復琢磨,我們可以通過聯(lián)系上下文的內(nèi)容判斷詞語的大致意思。
B.我們可以借助詞典等工具書來理解詞語的意思。
C.我們可以聯(lián)系生活實際來理解詞語的意思。
D.按照自己的想法理解就可以了,完全不用去考證詞語的意思。7.下列句子中,說法不正確的一項是()
A.“絕不會沒有錢的,一定是藏在哪里,我是老出門的,騙不得我?!绷硪粋€士兵說。這句話運用了語言描寫刻畫人物形象。
B.倒拔垂楊柳、火燒赤壁、智取生辰綱……《水滸傳》里到處都是英雄的豪情壯志。
C.學了《刷子李》這篇課文,我們被李師傅高超的技藝所折服,課文中還用大量的筆墨描寫了曹小三,是為了從側(cè)面進一步烘托出人物形象。
D.研究報告的標題要體現(xiàn)研究的主要內(nèi)容。8.下列句子中,沒有運用反問修辭手法的一項是()
A.但我說出那幾件“傳世寶”來,豈不要叫那些富翁們齒冷三天?
B.青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
C.我啥時還能見到我的岸英?
D.巍巍高山難道不是英雄堅強不屈的象征嗎?9.作為偉大的教育家,孔子的很多思想對我們學習都有指導意義,下面與學習無關(guān)的一句是()
A.學而不思則罔,思而不學則殆。
B.溫故而知新,可以為師矣。
C.敏而好學,不恥下問。
D.巧言令色,鮮矣仁。10.子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。這句話中的“三軍”是指()
A.全部軍隊
B.三位將軍
C.三支軍隊
D.三位軍人11.《呼蘭河傳》中,蕭紅的祖父是一個()的老人。
A.嚴厲
B.和藹可親
C.說話不算數(shù)
D.不誠實12.蕭紅在《呼蘭河傳》中多次提到“我的院子是()的。”
A.非常熱鬧的
B.異常美麗的
C.很荒涼的
D.幽靜整潔的評卷人得分三、信息匹配13.小明媽媽和小華媽媽分別想開一家裁縫店和書店,你能幫她們分別挑選一副對聯(lián)供開業(yè)時使用嗎?(填序號)
裁縫店__________書店__________
①石池春暖人宜浴,水閣冬溫客更多。②剪彩為歌袖,裁云作舞衣。
③藏古今學術(shù),聚天地精華。④瓦壺水沸邀清客,茗碗香騰遣睡魔。14.人的語言是內(nèi)心活動的另一種表達方式,下列人物的語言和哪一種內(nèi)心活動相對應呢?
(填序號)
(1)“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去?!盻_______
(2)“你堪稱軍神!”________
(3)“你騙誰!像你這樣當大官的人會沒有錢!”________
(4)“你休說這話來嚇我,便有大蟲,我也不怕?!盻_______
A.怒火中燒B.胸有成竹C.不屑一顧D.由衷佩服評卷人得分四、填空題15.按要求填空。
1.祈愿平安,渴求幸福,是人類永恒的話題?!稄能娦小分校癬_________________,_____________”讓我們讀出了戍邊將士們誓死衛(wèi)國的壯烈豪邁;《秋夜將曉出籬門迎涼有感》里,“_______________,_______________”讓我們感受到了人們年年翹首,對祖國統(tǒng)一的苦苦期盼;大疫當前,白衣天使們不顧個人安危,沖在前線救死扶傷,那一個個堅定的身影,分明在告訴我們:“茍利_________,__________避趨之?!?/p>
2.中華文明源遠流長。通過綜合性學習,我知道了_______是世界上最古老的文字之一,
刻在龜甲或獸骨上的文字叫_______。
3.照樣子,用具體的情景寫一寫“冷”。
太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。
北方的冬天真冷啊,______________________________,______________________________,
______________________________________________。16.猜猜他是誰。
身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。
這句話描寫的是________,出自__________寫的《__________》,這是一部_________體小說。
這本書中,你印象最深刻的人物是誰?說說你的理由。
______________________________________________________________________________________評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀閱讀材料,完成練習。
材料一:出行打車
滴滴出行是一個知名的打車應用軟件,被稱為手機“打車神器”,是深受用戶喜愛的打車應用軟件,它能夠較準確地定位出租車和乘客的位置,為人們提供打車服務(wù)。許多人在遇到趕時間、天氣不好、公共交通工具停運或者地理位置較偏等情況時,都會使用打車軟件打車。滴滴出行主要投資方主要支付方式
材料二:
據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2016年國內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)平臺預約出租汽車的用戶規(guī)模達1.68億,到2017年用戶規(guī)模已達2.36億,到2018年用戶規(guī)模已增至2.85億。
17.填一填。
“滴滴出行”的主要投資方是_______________________,它的主要支付方式是__________________。在______________等情況下,許多人會使用打車軟件來打車。
18.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)近年來,打車的方式發(fā)生了變化。____
(2)通過網(wǎng)絡(luò)平臺打車的用戶逐年減少。____
(3)準確定位出租車和乘客的位置,能使打車更便捷。____閱讀短文,回答問題。謝謝你,老師①人生有許多事要學;人生有許多事要做。一生教你學做事的人,便是老師。②人生有許多難做的事,而最難做的事是做人。在這世上首先教你做人的人,便是老師。③人生有許多東西令人珍重,而當你雙鬢堆雪,歸于寧靜,你才會知道,這珍重之中的珍重,乃是真誠。在這世上,惟有老師,惟有老師呵,教你真誠。④老師的職業(yè),容不得虛假;老師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆無。一切偽善、丑惡、買空賣空、損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。⑤也許,你的一生,()過許多坎坷,()過無數(shù)道臺階,終于()輝煌,()了頂峰,請你面對清風明月,捫心自省,你可記得,每一道溝坎,每一步階梯,有幾位老師攙扶你前行,用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人生的風景。⑥在每一個成功者道路上,誰也數(shù)不清有多少老師的身軀,做了鋪路的石子,讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。小心地抬起你的腳吧,不要碾碎了他們的心靈。⑦把老師比作母親,比作人梯,比作燃燒自己照亮別人的紅燭,比作努力吐出最后一口絲線的春蠶,都不過分。這世上倘沒了老師,人類將永遠陷入混沌。老師是擎天的柱,潤澤大地的春雨,人類綿延不絕的大軍,假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè),那便是老師,沒有任何人比老師更神圣。⑧不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有老師虔誠地祝福,含淚說一聲:“謝謝啦,謝謝你們,老師!”19.第⑤段括號中依次應填入的詞語正確的一項是()。
A.超越踏上步入攀上
B.越過登上走進爬上
C.踏上超越登上攀上
D.跨過踏上進入爬上
20.用“”畫出一句比喻句,用波浪線畫出一句排比句。
21.第⑦段中,作者把老師比作“母親”“人梯”“紅燭”“春蠶”,想一想,還可以把老師比作什么?為什么可以這樣比?請回答。
_____________________________________________
22.從全文來看,哪些理由表明:“沒有任何人比老師更神圣”?試回答(至少說三條理由)
_____________________________________________
23.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
____________________________________________評卷人得分六、書面表達24.習作與表達
一個班級就是一個大家庭。這里,有像媽媽一樣的老師,有像手足一樣的同學。在班級中讓你印象最深的是誰呢?請以“我們班的________”為題寫一篇習作。要求:通過典型的事例,運用多種描寫方法刻畫人物形象,語言流暢,書寫工整,不少于400字。
參考答案1.疾病與災難都會成為歲月的塵埃。我們堅信,所有的憂傷終將過去,苦痛肆虐過的冰冷土地下,是即將破土而出的春天。
【解析】
本題主要考查對漢字的書寫能力。解答本題,首先讀一讀,知道要寫什么,然后寫出正確的語句,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“埃、肆虐”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.犯傻喉嚨鍛煉慈祥妒忌
螞蚱承認難堪拔草都督
【解析】
本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。
書寫時要注意“傻、喉、鍛、堪、拔、督”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.B
【解析】
本題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。
A項,提供(gòng)應為:gōng。
C項,擂鼓(lèi)應為:léi。
D項,弓弩(nú)應為:nǔ。4.C
【解析】
本題考查學生對所學常見易錯漢字的掌握情況。
A項,“一聲不亢”應為:一聲不吭。
B項,“鑒字”應為:簽字。
D項,“嶄釘截鐵”應為:斬釘截鐵。5.C
【解析】
本題考查詞語解釋。
C選項中“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!背鲎远鸥Φ摹堵劰佘娛蘸幽虾颖薄罚模?/p>
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
譯文:劍門關(guān)外,喜訊忽傳,官軍收復冀北一帶。高興之余,淚滿衣裳?;赝拮觾号?,也已一掃愁云,隨手卷起詩書,全家欣喜若狂。老夫想要縱酒高歌,結(jié)伴春光同回故鄉(xiāng)。我的心魂早已高飛,就從巴峽穿過巫峽,再到襄陽直奔洛陽。
所以青春的意思是明媚的春光。6.D
【解析】
本題考查閱讀方法的有關(guān)知識。注意審題,本題要求選出不正確的一項。通過上下文理解、查字典、聯(lián)系生活實際都是我們在遇到不懂的地方時可以采取的方法。
而D項僅根據(jù)自己的想法理解并且不考慮詞語的意思,太過隨意,很容易發(fā)生錯誤,導致理解有誤。7.B
【解析】
考查對文章的理解。
B.“火燒赤壁”出自《三國演義》并非《水滸傳》。8.C
【解析】
本題考查反問修辭的應用的能力,仔細認真作答,平時多做練習技巧。
反問是用疑問的形式表達確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法反問可以加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力,為文章奠定--種激昂的感情基調(diào)。
C.屬于疑問,疑問不屬于修辭手法。疑問,指有懷疑或不理解的問題。9.D
【解析】
本題考查的是對文言句子的理解和分析。
D.“巧言令色,鮮矣仁”意思是:
花言巧語,裝出和顏悅色的樣子。與學習無關(guān)。10.A
【解析】
考查對詞語的理解。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也:軍隊的首領(lǐng)可以被改變,但是男子漢(有志氣的人)的志向是不能被改變的。
其中三軍指全部軍隊。11.B
【解析】
本題考查了學生的課外閱讀積累,完成此類題目較簡單,結(jié)合平時的閱讀,在了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可完成。
《呼蘭河傳》是中國作家蕭紅創(chuàng)作的長篇小說。該作品以蕭紅自己的童年生活為線索,把孤獨的童話故事串起來,形象地反映出呼蘭這座小城當年的社會風貌、人情百態(tài),從而無情地揭露和鞭撻中國幾千年的封建陋習在社會形成的毒瘤。
結(jié)合作品內(nèi)容可知,題干蕭紅的祖父是一個和藹可親的老人。12.C
【解析】
略13.
②
③
【解析】
本題考查對對聯(lián)內(nèi)容的理解與分析能力。
解答時,首先要理解對聯(lián)的含義,再結(jié)合裁縫店和書店的特點進行分析。
①句從“浴”、“水”等字樣可以知道,本對聯(lián)適合浴室之類的商家來用;
②句從“剪”、“裁”、“袖”、“衣”等字樣可以知道,本對聯(lián)適合裁縫店這類做衣服的商家來用;
③句從“學術(shù)”等字樣可以知道,本對聯(lián)適合書店之類的商家來用;
④句從“瓦壺”、“茗碗”等字樣可以知道,本對聯(lián)適合茶肆這類商家來用。14.
B
D
A
C
【解析】
考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù).上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容。
一句話的理解是多方面的,有時既要理解句子的內(nèi)容,又要分析句子的表達方式,或比喻,夸張,擬人,排比等,還要注重句子所表達的情感。所以要通過多讀,反復讀,才能把握好句子的內(nèi)容。
(1)從“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去”可知,諸葛亮“胸有成竹”。
(2)從“你堪稱軍神”可知,醫(yī)生對劉伯承”可知應是“由衷佩服”。
(3)從“你騙誰!像你這樣當大官的人會沒有錢”可知,敵人的“怒火中燒”。
(4)從“你休說這話來嚇我,便有大蟲,我也不怕”可知,武松的“不屑一顧”。
胸有成竹:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。出自《文與可畫筼筜谷偃竹記》。
由衷佩服:發(fā)自內(nèi)心的敬重和佩服。
怒火中燒:怒火在心中燃燒,形容憤怒的情緒非常激烈。
不屑一顧:形容極端輕視。15.
黃沙百戰(zhàn)穿金甲
不破樓蘭終不還
遺民淚盡胡塵里
南望王師又一年
國家生已死
豈因禍福
漢字
甲骨文
冷得人們不愿邁出房間半步
冷得小狗不敢溜出去撒歡
冷得兔子不敢從溫暖的被窩力鉆出來
【解析】
1.考查對詩詞名句的理解與識記。
出自王昌齡的《從軍行》,原文:
青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
譯文:青海湖上烏云密布,連綿雪山一片黯淡。邊塞古城,玉門雄關(guān),遠隔千里,遙遙相望。守邊將士,身經(jīng)百戰(zhàn),鎧甲磨穿,壯志不滅,不打敗進犯之敵,誓不返回家鄉(xiāng)。
出自陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首·其二》,原文:
三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
譯文:三萬里長的黃河奔騰向東流入大海,五千仞高的華山聳入云霄上摩青天。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”出自清代林則徐的《赴戍登程口占示家人二首》,原文:
出門一笑莫心哀,浩蕩襟懷到處開。時事難從無過立,達官非自有生來。風濤回首空三島,塵壤從頭數(shù)九垓。休信兒童輕薄語,嗤他趙老送燈臺。力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。謫居正是君恩厚,養(yǎng)拙剛于戍卒宜。戲與山妻談故事,試吟斷送老頭皮。
譯文:
我離家外出去遠行,無論到哪里,都會敞開寬闊的胸懷。我們要樂觀曠達,心里不要難受悲哀。世上的大事、國家的大事,是很難從沒有過錯中成功的,就連高官達貴也不是天生得來?;叵霃V東那轟轟烈烈的禁煙抗英,我蔑視英國侵略者。從今以后,我將游歷祖國大地,觀察形勢,數(shù)歷山川。不要理會那般人幸災樂禍、冷嘲熱諷,鄙棄那些“趙老送燈臺”之類的混話。我能力低微而肩負重任,早已感到精疲力盡。一再擔當重任,以我衰老之軀,平庸之才,是定然不能支撐了。如果對國家有利,我可以不顧生死。豈能因禍而逃避,見福就趨附呢?我被流放伊犁,正是君恩高厚。我還是退隱不仕,當一名成卒適宜。我開著玩笑,同老妻談起《東坡志林》所記宋真宗召對楊樸和蘇東坡赴詔獄的故事,說你不妨吟誦一下“這回斷送老頭皮”那首詩來為我送行。
2.考查對常識的積累。
又稱中文、中國字,別稱方塊字,是漢語的記錄符號,屬于表意文字的詞素音節(jié)文字。世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。
甲骨文:是中國的一種古老文字,又稱“契文”、“甲骨卜辭”、“殷墟文字”或“龜甲獸骨文”。是我們能見到的最早的成熟漢字,主要指中國商朝晚期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,是中國及東亞已知最早的成體系的商代文字的一種載體。
3.本題考查學生仿寫句子的能力。
作答仿寫類題目時,一定要看清題目的具體要求,分析透徹例句的特征,所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān),格式相同,修辭一樣。16.
孫悟空
吳承恩
西游記
章回
孫悟空;因為孫悟空嫉惡如仇,聰明機智,有勇有謀,一路保護唐僧取得了真經(jīng)。
【解析】
這道題考查學生對《西游記》的理解和掌握情況,學生要在閱讀的過程中注意識記和積累。
從“手舉金箍棒一根”(從東海龍宮出來有了金箍棒)能看出是孫悟空。孫悟空是中國著名的神話人物之一,出自吳承恩的《西游記》。由開天辟地以來的仙石孕育而生,因帶領(lǐng)群猴進入水簾洞而成為眾猴之王,尊為“美猴王”。后經(jīng)千山萬水拜須菩提祖師為師學藝,得名孫悟空,學會大品天仙訣、地煞數(shù)七十二變、筋斗云等高超的法術(shù)。《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。
根據(jù)自己熟悉的內(nèi)容,選擇印象深刻的人物,理由合理即可。答案不唯一。17.
阿里巴巴和騰訊
微信支付
趕時間、天氣不好、公共交通工具停運或者地理位置較偏
18.
√
×
√
【解析】
(1)
觀察圖片可以看出主要投資方是阿里巴巴和騰訊,主要支付方式是微信支付。結(jié)合材料一最后一句話不難發(fā)現(xiàn)在遇到趕時間、天氣不好、公共交通工具
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