部編版道德與法治以禮待人課件完美版1

有一次,一位小伙子向老人問(wèn)路:“喂，老頭！去王家莊還有多遠(yuǎn)?”老人抬頭看了他一眼,對(duì)小伙子很不滿意,隨口應(yīng)道：五里（無(wú)禮）。小伙子走了很這個(gè)故事告訴我們什么？遠(yuǎn)也沒(méi)看到王家莊，覺(jué)得被老人給騙了，忽而又想到是知道自己失禮了，于是回來(lái)連忙給老人賠禮道歉。

老人笑著對(duì)他說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，就在我這住下吧！有一次,一位小伙子向老人問(wèn)路:“喂，老頭！去王家莊第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則以禮待人第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則以禮待人1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？2、為什么要禮貌待人？3、怎樣做一個(gè)文明有禮的人?自學(xué)知識(shí)問(wèn)題1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？自學(xué)知識(shí)問(wèn)題運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，小巖的種種行為是否符合禮儀呢？你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？（1）搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機(jī)。不注意坐姿優(yōu)雅（2）朋友來(lái)了，不主動(dòng)打招呼。不尊重客人，缺乏待客之道（3）菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃。不注意餐桌禮儀（4）媽媽提醒他，他很生氣。對(duì)媽媽沒(méi)有禮貌運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，小如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?會(huì)如何做？我會(huì)覺(jué)得小巖缺乏道德修養(yǎng)和交際能力，而且覺(jué)得他根本就不尊重我。我可以找個(gè)借口早點(diǎn)離開，或者以后不參加這種有小巖參加的聚會(huì)。如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?會(huì)如何做？我西方餐桌禮儀西現(xiàn)如今，很多人都覺(jué)得相貌好就能走遍天下，然而卻往往被自己的舉手投足“出賣”了身份和素養(yǎng)，禮，好比人的第二張臉，影響著每一個(gè)人的日常生活。現(xiàn)如今，很多人都覺(jué)得相貌好就能走遍天下，然而卻往往被自己的舉一、待人禮為先一、待人禮為先1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）語(yǔ)言文明

（2）儀表端莊（3）舉止文明1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）語(yǔ)言文明（2）儀表知書達(dá)禮先來(lái)后到虛左以待掃榻以待入鄉(xiāng)隨俗禮義廉恥禮尚往來(lái)截發(fā)留賓地主之誼關(guān)于禮儀的成語(yǔ)知書達(dá)禮先來(lái)后到虛左以待掃榻以待入鄉(xiāng)隨俗禮義廉恥禮尚往來(lái)截發(fā)2、為什么要禮貌待人？甲、乙兩個(gè)學(xué)生的行為有什么不同？分別給自己帶來(lái)什么后果？2、為什么要禮貌待人？甲、乙兩個(gè)學(xué)生的行為有什么不同？分別給甲的行為是不禮貌的，讓售貨員感覺(jué)到?jīng)]有得到應(yīng)有的尊重，因而受到售貨員的批評(píng)和冷落。乙的行為是文明禮貌的，讓售貨員感到這個(gè)學(xué)生有修養(yǎng)、愿意為他服務(wù)。（1）禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。甲的行為是不禮貌的，讓售貨員感覺(jué)到?jīng)]有得到應(yīng)有的尊重

文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。（2）文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力探究與分享幾個(gè)同學(xué)一起討論對(duì)文明小區(qū)的期望。我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。探究與分享幾個(gè)同學(xué)一起討論對(duì)文明小區(qū)的期望。我希望人家能夠做你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了寵物隨地大小便高空拋物消防通道，堆放雜物不愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾，隨地吐痰★影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患?！镄^(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，家庭和睦相處，敬老愛(ài)幼，互諒互讓，遵守社會(huì)公德，積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺(jué)遵守行為規(guī)范，愛(ài)護(hù)公物；等等。（3）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。寵物隨地大小便高空拋物消防通道，堆放雜物不愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂

文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的幫助傾聽(tīng)

誠(chéng)懇、謙讓、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友善，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。幫助傾聽(tīng)誠(chéng)懇、謙讓、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)

古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”

。然而，近年來(lái)，屢屢被爆出的中國(guó)游客境外旅游的事件……古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了2013年5月24日晚，網(wǎng)友“發(fā)表了一篇微博，是他在埃及盧克索神廟的浮雕上看到有人用中文刻上“丁錦昊到此一游”，“他表示，這是他“在埃及最難過(guò)的一刻，無(wú)地自容?！蔽覀?cè)噲D用紙巾擦掉這羞恥，但很難擦干凈，又不能用水，這是3500年前的文物呀。可以說(shuō)“丟人丟到祖先那里去了”2013年7月11日，中國(guó)游客在普羅旺斯南法薰衣草田里為搶拍照位置大打出手，一伙是拍婚紗的，一伙是小情侶?；鞈?zhàn)一團(tuán)，婚紗也扯了，赤膊上陣，草田都被踩了。網(wǎng)友嘲弄“丟人丟到國(guó)外去了”9月2日晚，兩名中國(guó)乘客在2日從蘇黎世飛往北京的航班上斗毆，致飛機(jī)被迫返航。這架空客A340飛機(jī)載有200名乘客，返航時(shí)已飛行超6小時(shí)。網(wǎng)友嘲弄“丟人丟到天上去了”2013年5月24日晚，網(wǎng)友“發(fā)表了一篇微博，是他在埃及部編版道德與法治以禮待人課件完美版1

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，中國(guó)在世界上的經(jīng)濟(jì)地位、政治地位有了很大很高。最近不斷有新聞報(bào)道，說(shuō)：“中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌，正在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)家—法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻視。而“中國(guó)人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，中國(guó)在世界上的經(jīng)臺(tái)灣學(xué)者柏楊在《丑陋的中國(guó)人》一書中講過(guò)一件事：兩個(gè)廣東人在美國(guó)街邊說(shuō)話，美國(guó)人認(rèn)為他們就要打架，急撥電話報(bào)案。警察來(lái)了，問(wèn)兩人在干什么，他們說(shuō)：“我們正在耳語(yǔ)。”你怎樣看待上述現(xiàn)象？中國(guó)部分游客在國(guó)外缺乏公共空間的基本禮貌，這些不文明現(xiàn)象有損中國(guó)形象。我們的一言一行都體現(xiàn)著中國(guó)形象，中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)有待提高。（4）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。臺(tái)灣學(xué)者柏楊在《丑陋的中國(guó)人》一書中講過(guò)一件事：兩個(gè)毛澤東會(huì)見(jiàn)基辛格

在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。周恩來(lái)會(huì)見(jiàn)尼克松鄧小平會(huì)見(jiàn)撒切爾首相江澤民會(huì)見(jiàn)普京胡錦濤會(huì)見(jiàn)樸槿惠習(xí)近平會(huì)見(jiàn)普京毛澤東會(huì)見(jiàn)基辛格在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一

我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。

“當(dāng)我穿上禮服，扛上禮賓槍的那一刻，我代表的不光是我自己，我走出了天安門，走出的就是國(guó)門，我代表的是一個(gè)國(guó)家的形象?！蹦阍鯓永斫膺@句話？國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是中國(guó)的名片，代表了中國(guó)的形象。升旗儀式上的禮儀，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象?！爱?dāng)我穿上禮服，扛上禮賓槍的那一刻，我代表的不光是我自己，探究與分享

你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？

楊時(shí)和游酢尊敬老師，是文明有禮的人。做文明有禮的人，要態(tài)度謙恭，要以情感人。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，我們要一個(gè)文明有禮的人。探究與分享你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？楊時(shí)和游酢尊二、做文明有禮的人二、做文明有禮的人3、怎樣做一個(gè)文明有禮的人?

（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。態(tài)度謙恭，他人方能以禮相待！3、怎樣做一個(gè)文明有禮的人?（1）做文明有禮的人，要態(tài)度

瑪麗打開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正惡狠狠地盯著自己?，旣愳`機(jī)一動(dòng)，微笑地說(shuō)：“朋友，你真會(huì)開玩笑！是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把……”邊說(shuō)邊讓男人進(jìn)屋，接著說(shuō)：“你很像我過(guò)去的一位好心的鄰居，看到你真的很高興，你要咖啡還是茶……”本來(lái)面帶殺氣的歹徒慢慢地變得靦腆起來(lái)。

他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”最后，瑪麗真的買下了那把菜刀，陌生的男人看著錢遲疑了一下走了，在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生！”瑪麗怎樣機(jī)智地化解了危險(xiǎn)？在交往中，最不可忽視的是文明禮貌。以禮相待、態(tài)度謙恭，在人際交往中會(huì)有很神奇的作用。瑪麗打開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正惡狠狠地盯著自己。瑪

以禮相待，要態(tài)度謙恭，說(shuō)話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說(shuō)粗話臟話；與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用商量的口吻說(shuō)話，不自以為是，不盛氣凌人。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說(shuō)話和氣，以理服人，以情感人；

中華寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。根據(jù)下面展示出來(lái)的情景，請(qǐng)說(shuō)出相應(yīng)的禮貌用語(yǔ)。文明用語(yǔ)大比拼探望別人中途先走請(qǐng)人批評(píng)請(qǐng)人幫助麻煩別人起身作別請(qǐng)人別送請(qǐng)人指點(diǎn)托人辦事求人諒解中華寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。根據(jù)下面展示出公共場(chǎng)合脫鞋子蹺二郎腿著裝整潔出行

在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。公共場(chǎng)合脫鞋子蹺二郎腿著裝整潔出行在社會(huì)交往中，我面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象：勿傲，勿暴，勿?。活伾阂撕?，宜靜，宜莊。著名的南開大學(xué)的“容止格言“面必凈，發(fā)必理，著名的南開大學(xué)的“容止格言“參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)1容貌整潔2服裝整潔3舉止規(guī)范參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)1容貌2服裝整潔3舉止著裝的TOP原則

總的來(lái)說(shuō)，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記并嚴(yán)守TPO原則。它是有關(guān)服飾禮儀的基本原則之一。“TPO”原則，即著裝要考慮到時(shí)間“time”、地點(diǎn)“place”、場(chǎng)合“Occasion”。其中的T、P、O三個(gè)字母，分別是英文時(shí)間、地點(diǎn)、目的這三個(gè)單詞的縮寫，它要求人們?cè)谶x擇服裝、考慮其具體款式時(shí)，應(yīng)力求使自己的著裝時(shí)間、地點(diǎn)、目的協(xié)調(diào)一致。著裝的TOP原則總的來(lái)說(shuō)，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記我們的日常生活離不開餐桌，而就是這每天看似熟悉的場(chǎng)景卻蘊(yùn)藏著豐富未知的禮節(jié)需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、觀察、思考與踐行。（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們的日常生活離不開餐桌，而就是這每天看似熟悉的場(chǎng)景

我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。同時(shí)，我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮①見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，幫老師做自己力所能及的事情。②吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７乜谝律汛蟪?。③在飯?zhí)门抨?duì)打飯，遵守秩序。④在課堂上插嘴說(shuō)話、坐姿懶散、吃零食。⑤見(jiàn)到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒。⑥不給同學(xué)起“綽號(hào)”，不開惡意玩笑。⑦在課室內(nèi)講粗言濫語(yǔ)、打鬧嬉戲。√√√√×××情境判斷——明禮守禮①見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，幫老師做自己力所能及的事情?！獭獭獭獭痢琳n堂小結(jié)以禮待人待人禮為先做文明有禮的人正確理解“禮”文明有禮的重要性要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明要儀表整潔、舉止端莊需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行為什么怎么做課堂小結(jié)以禮待人待人禮為先做文明有禮的人正確理解“禮”要態(tài)度1.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”這句話說(shuō)明了(

)①在待人接物中，語(yǔ)言有明顯的冷暖、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別②文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色③舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為④禮貌文明的語(yǔ)言，能讓人感到暖意融融A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D1.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”這句話說(shuō)明了()D2.我國(guó)古代哲學(xué)家管仲說(shuō)：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵?！边@側(cè)重啟發(fā)我們?cè)谏钪幸?)A．寬容他人B．理解他人C．樂(lè)于助人D.禮貌待人3.近年來(lái)少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體曝光。對(duì)此你想對(duì)這些人說(shuō)()A．在國(guó)內(nèi)可以不拘小節(jié)，出國(guó)要注意文明禮貌B．在做不文明的事之前，要注意周圍是否有記者C．文明禮貌不僅體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，而且關(guān)系國(guó)家尊嚴(yán)形象D．其他人也有不文明行為，不必太在意DC2.我國(guó)古代哲學(xué)家管仲說(shuō)：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害4.“當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后，你的言行就像釘子一樣在人們心靈中留下疤痕。無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那疤痕永遠(yuǎn)存在。”這句話告訴我們(

)A．對(duì)人沒(méi)禮貌，有時(shí)候會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害B．說(shuō)聲對(duì)不起只能加深對(duì)別人的傷害C．傷害了別人沒(méi)必要道歉，道歉也沒(méi)用D．講禮貌不能消除對(duì)別人的傷害5.成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”里，藺相如用謙遜寬容這把鑰匙，打開了廉頗的心扉，從此“將相和”。這啟迪我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)該（）①處處忍讓他人②尊重理解他人③得理不饒人④與人為善A.①②B.①③C.②④D.③④AC4.“當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后，你的言行就像釘子一樣在人們心靈中留下6.快遞員剮蹭轎車被扇耳光；保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有沖突，就罵臟話、扇耳光、毆打人，簡(jiǎn)單粗暴處理，“得理不饒人”“無(wú)理賴三分”，小事情往往誘發(fā)了大矛盾。究其原因，是有些人忘卻了（

）

①禮貌

②寬容

③友善

④尊重

Ａ①②③

Ｂ①②④

Ｃ②③④

Ｄ①②③7．“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它，別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝’和‘勞駕’?！边@是小陽(yáng)在日記中摘錄的《古童謠》，它告訴我們與人交往時(shí)應(yīng)該(

)A．彼此尊重B．舉止文雅

C．語(yǔ)言文明D．表情自然DC6.快遞員剮蹭轎車被扇耳光；保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有8．孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！睂?duì)于這句話的正確理解是(

)A．遵守文明的社交禮儀是展示優(yōu)雅風(fēng)采的具體要求B．只要掌握了社交禮儀，做任何事情都一定會(huì)成功C．掌握健康文明的社交禮儀，是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件D．文明有禮是人立身處世的前提D8．孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”對(duì)于這句話的正確理解是(9．2017年3月5日中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提到了全域旅游，打造旅游新概念。全面提升旅游質(zhì)量更需要每一個(gè)游客講文明懂禮儀，因?yàn)?

)①旅游能夠帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展②禮儀關(guān)系到民族和國(guó)家的形象③禮儀是一個(gè)國(guó)家精神文明的象征④禮儀需要學(xué)習(xí)、觀察和思考A．①③B．③④C．①④D．②③D9．2017年3月5日中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)10．小海到新華書店買書，他吹著口哨走到柜臺(tái)前，大聲對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“喂，給我拿本《平凡的世界》！”他的表現(xiàn)屬于(

)A．舉止端莊的行為B．不講文明禮貌的行為

C．謙虛有禮的行為D．態(tài)度親和的行為

11．歐洲有句諺語(yǔ)：“出自肺腑的語(yǔ)言，才能觸動(dòng)別人的心弦。”強(qiáng)調(diào)了與人交往必須(

)A．態(tài)度真誠(chéng)B．語(yǔ)言文明

C．舉止端莊D．待人和氣BB10．小海到新華書店買書，他吹著口哨走到柜臺(tái)前，大聲對(duì)服務(wù)員12．很多地方推出了“出國(guó)旅游”禮儀培訓(xùn)，向游客介紹國(guó)外的民俗風(fēng)情，倡導(dǎo)出境游客當(dāng)文明游客。你認(rèn)為這種做法(

)①可以從根本上杜絕不文明出游的現(xiàn)象②可以使大家懂得入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗禮儀③可以提升我國(guó)的國(guó)家形象④向全世界展示中國(guó)是禮儀之邦A(yù)．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④D12．很多地方推出了“出國(guó)旅游”禮儀培訓(xùn)，向游客介紹國(guó)外的民13．“十一”黃金周期間，小明同父母一起乘飛機(jī)去云南西雙版納游玩。小明下列做法正確的有()①在旅途中嫌父母嘮叨而不加理睬②在飛機(jī)上對(duì)外賓不卑不亢，以禮相待③在少數(shù)民族地區(qū)能夠做到“入鄉(xiāng)隨俗”，尊重其風(fēng)俗習(xí)慣④不拘泥于傳統(tǒng)禮儀，敢于打破民族禁忌A．①②B．③④C．②③D．①④C13．“十一”黃金周期間，小明同父母一起乘飛機(jī)去云南西雙版納再見(jiàn)再見(jiàn)1.《國(guó)語(yǔ)》講“祀,國(guó)之大節(jié)”。有學(xué)者認(rèn)為,青銅器在商周時(shí)期被視為“政治的權(quán)力”?？赏茢?商周時(shí)期青銅器主要用作(

)A.農(nóng)具 B.禮器 C.食具 D.貨幣答案:B解析:本題考查商周青銅器的鑄造。根據(jù)材料“青銅器在商周時(shí)期被視為‘政治的權(quán)力’”可知,青銅器作為禮器是政治權(quán)力的象征,故B項(xiàng)正確。2.(2017·4浙江選考,1)中國(guó)農(nóng)業(yè)從遠(yuǎn)古洪荒走來(lái),經(jīng)歷了“刀耕火種”“牛耕鐵犁”等階段。下列項(xiàng)中屬于“刀耕火種”階段的耕作工具有(

)①石斧②耬車③骨鐮④曲柄鋤A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案:A解析:由材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,原始農(nóng)業(yè)時(shí)期的生產(chǎn)工具非常簡(jiǎn)單,主要是石斧和骨鐮,耬車在西漢時(shí)才開始出現(xiàn),曲柄鋤屬于鐵制生產(chǎn)工具,原始社會(huì)沒(méi)有使用鐵器,所以①③符合題目要求,故答案為A項(xiàng)。3.在古代史家的筆下,大江之南的鄉(xiāng)村社會(huì),“家給人足,居則有室,佃則有田,薪則有山,藝則有圃……婚媾依時(shí),閭閻安堵,婦人紡績(jī),男子桑蓬,臧獲服勞,比鄰敦睦”。該材料反映的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況是(

)A.土地過(guò)度集中 B.有田者無(wú)力可耕C.小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng) D.地權(quán)與勞動(dòng)者契合答案:C解析:本題考查中國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。材料“佃則有田”說(shuō)明土地沒(méi)有過(guò)度集中,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要講述男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),沒(méi)有涉及土地兼并現(xiàn)象,沒(méi)有反映“有田者無(wú)力可耕”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料講的是江南鄉(xiāng)村社會(huì)自給自足、男耕女織的小農(nóng)戶個(gè)體經(jīng)營(yíng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況,故C項(xiàng)正確;材料講的是佃戶租地主的土地耕種,地權(quán)和勞動(dòng)者沒(méi)有契合,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.(2018·浙江“七彩陽(yáng)光”新高考研究聯(lián)盟高三上期初)中國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)制了一種水利技術(shù),它既能解決在地表無(wú)法開渠的問(wèn)題,又能減少水在輸送過(guò)程中的蒸發(fā)和滲漏。對(duì)這種水利技術(shù)的解讀正確的是(

)A.最早出現(xiàn)在漢代的關(guān)中地區(qū)B.鄭國(guó)渠的修建采用了此技術(shù)C.有利于秦始皇對(duì)嶺南的征服D.是刀耕火種農(nóng)業(yè)發(fā)展的體現(xiàn)答案:A親愛(ài)的同學(xué)們，下課啦！1.《國(guó)語(yǔ)》講“祀,國(guó)之大節(jié)”。有學(xué)者認(rèn)為,青銅器在商周時(shí)期

有一次,一位小伙子向老人問(wèn)路:“喂，老頭！去王家莊還有多遠(yuǎn)?”老人抬頭看了他一眼,對(duì)小伙子很不滿意,隨口應(yīng)道：五里（無(wú)禮）。小伙子走了很這個(gè)故事告訴我們什么？遠(yuǎn)也沒(méi)看到王家莊，覺(jué)得被老人給騙了，忽而又想到是知道自己失禮了，于是回來(lái)連忙給老人賠禮道歉。

老人笑著對(duì)他說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，就在我這住下吧！有一次,一位小伙子向老人問(wèn)路:“喂，老頭！去王家莊第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則以禮待人第四課社會(huì)生活講道德第二單元遵守社會(huì)規(guī)則以禮待人1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？2、為什么要禮貌待人？3、怎樣做一個(gè)文明有禮的人?自學(xué)知識(shí)問(wèn)題1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？自學(xué)知識(shí)問(wèn)題運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，小巖的種種行為是否符合禮儀呢？你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？（1）搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機(jī)。不注意坐姿優(yōu)雅（2）朋友來(lái)了，不主動(dòng)打招呼。不尊重客人，缺乏待客之道（3）菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃。不注意餐桌禮儀（4）媽媽提醒他，他很生氣。對(duì)媽媽沒(méi)有禮貌運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)小巖一家約朋友吃飯，在就餐前和就餐時(shí)，小如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?會(huì)如何做？我會(huì)覺(jué)得小巖缺乏道德修養(yǎng)和交際能力，而且覺(jué)得他根本就不尊重我。我可以找個(gè)借口早點(diǎn)離開，或者以后不參加這種有小巖參加的聚會(huì)。如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?會(huì)如何做？我西方餐桌禮儀西現(xiàn)如今，很多人都覺(jué)得相貌好就能走遍天下，然而卻往往被自己的舉手投足“出賣”了身份和素養(yǎng)，禮，好比人的第二張臉，影響著每一個(gè)人的日常生活。現(xiàn)如今，很多人都覺(jué)得相貌好就能走遍天下，然而卻往往被自己的舉一、待人禮為先一、待人禮為先1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）語(yǔ)言文明

（2）儀表端莊（3）舉止文明1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）語(yǔ)言文明（2）儀表知書達(dá)禮先來(lái)后到虛左以待掃榻以待入鄉(xiāng)隨俗禮義廉恥禮尚往來(lái)截發(fā)留賓地主之誼關(guān)于禮儀的成語(yǔ)知書達(dá)禮先來(lái)后到虛左以待掃榻以待入鄉(xiāng)隨俗禮義廉恥禮尚往來(lái)截發(fā)2、為什么要禮貌待人？甲、乙兩個(gè)學(xué)生的行為有什么不同？分別給自己帶來(lái)什么后果？2、為什么要禮貌待人？甲、乙兩個(gè)學(xué)生的行為有什么不同？分別給甲的行為是不禮貌的，讓售貨員感覺(jué)到?jīng)]有得到應(yīng)有的尊重，因而受到售貨員的批評(píng)和冷落。乙的行為是文明禮貌的，讓售貨員感到這個(gè)學(xué)生有修養(yǎng)、愿意為他服務(wù)。（1）禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。甲的行為是不禮貌的，讓售貨員感覺(jué)到?jīng)]有得到應(yīng)有的尊重

文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。（2）文明有禮是人立身處世的前提。文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力探究與分享幾個(gè)同學(xué)一起討論對(duì)文明小區(qū)的期望。我希望人家能夠做到把垃圾分類后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。探究與分享幾個(gè)同學(xué)一起討論對(duì)文明小區(qū)的期望。我希望人家能夠做你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了寵物隨地大小便高空拋物消防通道，堆放雜物不愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾，隨地吐痰★影響：小區(qū)不文明行為不僅影響小區(qū)環(huán)境，還會(huì)傷害鄰里感情，特別是高空拋物、私占樓道堆積雜物等行為更是存在著極大的安全隱患?！镄^(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，家庭和睦相處，敬老愛(ài)幼，互諒互讓，遵守社會(huì)公德，積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺(jué)遵守行為規(guī)范，愛(ài)護(hù)公物；等等。（3）文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。寵物隨地大小便高空拋物消防通道，堆放雜物不愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂

文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的幫助傾聽(tīng)

誠(chéng)懇、謙讓、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友善，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。幫助傾聽(tīng)誠(chéng)懇、謙讓、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)

古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”

。然而，近年來(lái)，屢屢被爆出的中國(guó)游客境外旅游的事件……古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了2013年5月24日晚，網(wǎng)友“發(fā)表了一篇微博，是他在埃及盧克索神廟的浮雕上看到有人用中文刻上“丁錦昊到此一游”，“他表示，這是他“在埃及最難過(guò)的一刻，無(wú)地自容?！蔽覀?cè)噲D用紙巾擦掉這羞恥，但很難擦干凈，又不能用水，這是3500年前的文物呀?？梢哉f(shuō)“丟人丟到祖先那里去了”2013年7月11日，中國(guó)游客在普羅旺斯南法薰衣草田里為搶拍照位置大打出手，一伙是拍婚紗的，一伙是小情侶?；鞈?zhàn)一團(tuán)，婚紗也扯了，赤膊上陣，草田都被踩了。網(wǎng)友嘲弄“丟人丟到國(guó)外去了”9月2日晚，兩名中國(guó)乘客在2日從蘇黎世飛往北京的航班上斗毆，致飛機(jī)被迫返航。這架空客A340飛機(jī)載有200名乘客，返航時(shí)已飛行超6小時(shí)。網(wǎng)友嘲弄“丟人丟到天上去了”2013年5月24日晚，網(wǎng)友“發(fā)表了一篇微博，是他在埃及部編版道德與法治以禮待人課件完美版1

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，中國(guó)在世界上的經(jīng)濟(jì)地位、政治地位有了很大很高。最近不斷有新聞報(bào)道，說(shuō)：“中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌，正在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)家—法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻視。而“中國(guó)人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，中國(guó)在世界上的經(jīng)臺(tái)灣學(xué)者柏楊在《丑陋的中國(guó)人》一書中講過(guò)一件事：兩個(gè)廣東人在美國(guó)街邊說(shuō)話，美國(guó)人認(rèn)為他們就要打架，急撥電話報(bào)案。警察來(lái)了，問(wèn)兩人在干什么，他們說(shuō)：“我們正在耳語(yǔ)?！蹦阍鯓涌创鲜霈F(xiàn)象？中國(guó)部分游客在國(guó)外缺乏公共空間的基本禮貌，這些不文明現(xiàn)象有損中國(guó)形象。我們的一言一行都體現(xiàn)著中國(guó)形象，中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)有待提高。（4）文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。臺(tái)灣學(xué)者柏楊在《丑陋的中國(guó)人》一書中講過(guò)一件事：兩個(gè)毛澤東會(huì)見(jiàn)基辛格

在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。周恩來(lái)會(huì)見(jiàn)尼克松鄧小平會(huì)見(jiàn)撒切爾首相江澤民會(huì)見(jiàn)普京胡錦濤會(huì)見(jiàn)樸槿惠習(xí)近平會(huì)見(jiàn)普京毛澤東會(huì)見(jiàn)基辛格在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一

我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。

“當(dāng)我穿上禮服，扛上禮賓槍的那一刻，我代表的不光是我自己，我走出了天安門，走出的就是國(guó)門，我代表的是一個(gè)國(guó)家的形象?！蹦阍鯓永斫膺@句話？國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是中國(guó)的名片，代表了中國(guó)的形象。升旗儀式上的禮儀，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象?！爱?dāng)我穿上禮服，扛上禮賓槍的那一刻，我代表的不光是我自己，探究與分享

你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？

楊時(shí)和游酢尊敬老師，是文明有禮的人。做文明有禮的人，要態(tài)度謙恭，要以情感人。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，我們要一個(gè)文明有禮的人。探究與分享你如何評(píng)價(jià)楊時(shí)和游酢的行為？楊時(shí)和游酢尊二、做文明有禮的人二、做文明有禮的人3、怎樣做一個(gè)文明有禮的人?

（1）做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。態(tài)度謙恭，他人方能以禮相待！3、怎樣做一個(gè)文明有禮的人?（1）做文明有禮的人，要態(tài)度

瑪麗打開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正惡狠狠地盯著自己?，旣愳`機(jī)一動(dòng)，微笑地說(shuō)：“朋友，你真會(huì)開玩笑！是推銷菜刀吧？我喜歡，我要一把……”邊說(shuō)邊讓男人進(jìn)屋，接著說(shuō)：“你很像我過(guò)去的一位好心的鄰居，看到你真的很高興，你要咖啡還是茶……”本來(lái)面帶殺氣的歹徒慢慢地變得靦腆起來(lái)。

他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”最后，瑪麗真的買下了那把菜刀，陌生的男人看著錢遲疑了一下走了，在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生！”瑪麗怎樣機(jī)智地化解了危險(xiǎn)？在交往中，最不可忽視的是文明禮貌。以禮相待、態(tài)度謙恭，在人際交往中會(huì)有很神奇的作用?，旣惔蜷_門時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正惡狠狠地盯著自己。瑪

以禮相待，要態(tài)度謙恭，說(shuō)話和氣，以理服人，以情感人；談吐文雅，不說(shuō)粗話臟話；與人交談時(shí)，尊重對(duì)方，多用商量的口吻說(shuō)話，不自以為是，不盛氣凌人。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說(shuō)話和氣，以理服人，以情感人；

中華寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。根據(jù)下面展示出來(lái)的情景，請(qǐng)說(shuō)出相應(yīng)的禮貌用語(yǔ)。文明用語(yǔ)大比拼探望別人中途先走請(qǐng)人批評(píng)請(qǐng)人幫助麻煩別人起身作別請(qǐng)人別送請(qǐng)人指點(diǎn)托人辦事求人諒解中華寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。根據(jù)下面展示出公共場(chǎng)合脫鞋子蹺二郎腿著裝整潔出行

在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。（2）做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。公共場(chǎng)合脫鞋子蹺二郎腿著裝整潔出行在社會(huì)交往中，我面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直；氣象：勿傲，勿暴，勿??；顏色：宜和，宜靜，宜莊。著名的南開大學(xué)的“容止格言“面必凈，發(fā)必理，著名的南開大學(xué)的“容止格言“參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)1容貌整潔2服裝整潔3舉止規(guī)范參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)1容貌2服裝整潔3舉止著裝的TOP原則

總的來(lái)說(shuō)，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記并嚴(yán)守TPO原則。它是有關(guān)服飾禮儀的基本原則之一?！癟PO”原則，即著裝要考慮到時(shí)間“time”、地點(diǎn)“place”、場(chǎng)合“Occasion”。其中的T、P、O三個(gè)字母，分別是英文時(shí)間、地點(diǎn)、目的這三個(gè)單詞的縮寫，它要求人們?cè)谶x擇服裝、考慮其具體款式時(shí)，應(yīng)力求使自己的著裝時(shí)間、地點(diǎn)、目的協(xié)調(diào)一致。著裝的TOP原則總的來(lái)說(shuō)，著裝要規(guī)范、得體，就要牢記我們的日常生活離不開餐桌，而就是這每天看似熟悉的場(chǎng)景卻蘊(yùn)藏著豐富未知的禮節(jié)需要我們不斷地去學(xué)習(xí)、觀察、思考與踐行。（3）做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們的日常生活離不開餐桌，而就是這每天看似熟悉的場(chǎng)景

我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮、守禮的人。同時(shí)，我們要影響和帶動(dòng)身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)懂禮、明禮①見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，幫老師做自己力所能及的事情。②吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲７?，胸口衣裳大敞。③在飯?zhí)门抨?duì)打飯，遵守秩序。④在課堂上插嘴說(shuō)話、坐姿懶散、吃零食。⑤見(jiàn)到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，扔進(jìn)垃圾筒。⑥不給同學(xué)起“綽號(hào)”，不開惡意玩笑。⑦在課室內(nèi)講粗言濫語(yǔ)、打鬧嬉戲?！獭獭獭獭痢痢燎榫撑袛唷鞫Y守禮①見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，幫老師做自己力所能及的事情?！獭獭獭獭痢琳n堂小結(jié)以禮待人待人禮為先做文明有禮的人正確理解“禮”文明有禮的重要性要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明要儀表整潔、舉止端莊需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行為什么怎么做課堂小結(jié)以禮待人待人禮為先做文明有禮的人正確理解“禮”要態(tài)度1.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！边@句話說(shuō)明了(

)①在待人接物中，語(yǔ)言有明顯的冷暖、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別②文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色③舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為④禮貌文明的語(yǔ)言，能讓人感到暖意融融A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D1.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！边@句話說(shuō)明了()D2.我國(guó)古代哲學(xué)家管仲說(shuō)：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵?！边@側(cè)重啟發(fā)我們?cè)谏钪幸?)A．寬容他人B．理解他人C．樂(lè)于助人D.禮貌待人3.近年來(lái)少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體曝光。對(duì)此你想對(duì)這些人說(shuō)()A．在國(guó)內(nèi)可以不拘小節(jié)，出國(guó)要注意文明禮貌B．在做不文明的事之前，要注意周圍是否有記者C．文明禮貌不僅體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)，而且關(guān)系國(guó)家尊嚴(yán)形象D．其他人也有不文明行為，不必太在意DC2.我國(guó)古代哲學(xué)家管仲說(shuō)：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害4.“當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后，你的言行就像釘子一樣在人們心靈中留下疤痕。無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起，那疤痕永遠(yuǎn)存在?！边@句話告訴我們(

)A．對(duì)人沒(méi)禮貌，有時(shí)候會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害B．說(shuō)聲對(duì)不起只能加深對(duì)別人的傷害C．傷害了別人沒(méi)必要道歉，道歉也沒(méi)用D．講禮貌不能消除對(duì)別人的傷害5.成語(yǔ)故事“負(fù)荊請(qǐng)罪”里，藺相如用謙遜寬容這把鑰匙，打開了廉頗的心扉，從此“將相和”。這啟迪我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)該（）①處處忍讓他人②尊重理解他人③得理不饒人④與人為善A.①②B.①③C.②④D.③④AC4.“當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后，你的言行就像釘子一樣在人們心靈中留下6.快遞員剮蹭轎車被扇耳光；保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有沖突，就罵臟話、扇耳光、毆打人，簡(jiǎn)單粗暴處理，“得理不饒人”“無(wú)理賴三分”，小事情往往誘發(fā)了大矛盾。究其原因，是有些人忘卻了（

）

①禮貌

②寬容

③友善

④尊重

Ａ①②③

Ｂ①②④

Ｃ②③④

Ｄ①②③7．“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它，別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝’和‘勞駕’?！边@是小陽(yáng)在日記中摘錄的《古童謠》，它告訴我們與人交往時(shí)應(yīng)該(

)A．彼此尊重B．舉止文雅

C．語(yǔ)言文明D．表情自然DC6.快遞員剮蹭轎車被扇耳光；保安勸離遛狗男子被打骨折……稍有8．孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！睂?duì)于這句話的正確理解是(

)A．遵守文明的社交禮儀是展示優(yōu)雅風(fēng)采的具體要求B．只要掌握了社交禮儀，做任何事情都一定會(huì)成功C．掌握健康文明的社交禮儀，是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件D．文明有禮是人立身處世的前提D8．孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！睂?duì)于這句話的正確理解是(9．2017年3月5日中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中提到了全域旅游，打造旅游新概念。全面提升旅游質(zhì)量更需要每一個(gè)游客講文明懂禮儀，因?yàn)?

)①旅游能夠帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展②禮儀關(guān)系到民族和國(guó)家的形象③禮儀是一個(gè)國(guó)家精神文明的象征④禮儀需要學(xué)習(xí)、觀察和思考A．①③B．③④C．①④D．②③D9．2017年3月5日中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)10．小海到新華書店買書，他吹著口哨走到柜臺(tái)前，大聲對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“喂，給我拿本《平凡的世界》！”他的表現(xiàn)屬于(

)A．舉止