人教新課標平拋運動精講精練

自主廣場我夯基我達標1.在5m高的地方以6m/s的速率水平拋出一個質(zhì)量是10kg的物體，則物體落地時速率為_____________m/s，從拋出到落地發(fā)生的位移大小是__________m.(g取10m/s2)思路解析：落地時豎直方向的分速度為vy==10m/s，故落地時的速率為v==234m/s.從拋出到落地所用的時間為t==1s，水平位移為x=v0t=6m，故合位移大小為s=m.答案：2.如圖6-3-圖6-3-2思路解析：彈丸在M落地前瞬時擊中時，彈丸的速度最小，設(shè)其初速度為v0，則s=v0t，H=，所以v0==s·.答案：s·3.一物體被水平拋出后，在ts、2ts、3ts內(nèi)豎直下降的距離之比為____________，通過的水平距離之比為_____________.思路解析：對于平拋運動，在豎直方向上的位移可用公式sy=表示，因此，在ts內(nèi)，2ts內(nèi)，3ts內(nèi)的位移比sy1∶sy2∶sy3=∶(2t)2∶(3t)2=1∶4∶9，而在水平方向上的位移可用公式sx=v0t表示，所以水平位移與時間成正比，所以sx1∶sx2∶sx3=t∶2t∶3t=1∶2∶3.答案：1∶4∶91∶2∶34.關(guān)于平拋運動，下列說法正確的是（）A.物體只受重力作用，因此是勻變速運動B.速度方向不斷變化，因此不是勻變速運動C.運動時間只由拋出點的高度決定，與拋出時的速度無關(guān)D.運動的水平距離由拋出點高度和初速度決定思路解析：平拋運動物體只受重力作用，其加速度為重力加速度g，故為勻變速曲線運動，其運動時間t=，與拋出速度無關(guān)，運動水平位移s=v0t=v0.答案：ACD5.物體在平拋運動中，在相等的時間內(nèi)，下列哪個物理量相等（不計空氣阻力）（）A.加速度B.位移C.速度的變化量D.水平方向的位移思路解析：在平拋運動中，物體只受重力作用，所以在任何時刻物體的加速度均為重力加速度；速度變化量Δv=at=gt，所以相等時間內(nèi)速度變化量也相等；水平位移，s=v0t也相等.答案：ACD6.火車做勻速直線運動，一人從窗口伸手釋放一小物體，不計空氣阻力，在地面上的人看物體，它將做（）A.自由落體運動B.物體因慣性而向車前進的反方向沿拋物線落下C.物體以火車的速度為初速度做平拋運動D.做傾斜的直線運動思路解析：小物體被釋放后，由于慣性具有與火車速度相同的初速度，且只受重力作用，在地面上看物體應(yīng)做平拋運動.答案：C7.物體從某一高處平拋，其初速度為v0，落地速度為vt，不計空氣阻力，則物體在空中飛行的時間為（）A.B.C.D.思路解析：物體運動時間由豎直分運動決定，落地速度vt可分解為水平分速度vx=v0，豎直分速度vy，vy==gt，所以t=/g，故D正確.答案：D8.質(zhì)量為m的子彈在高h=10m處以800m/s的水平速度射出槍口，質(zhì)量為M（已知M>m）的物體也在同一地方同時以10m/s的水平速度拋出.（不計空氣阻力），則有（）A.子彈和物體同時落地B.子彈落地比物體遲C.子彈水平飛行距離較長D.無法確定思路解析：決定一個平拋運動在空中運動總時間的因素是拋出時的豎直高度；做平拋運動的物體在水平方向通過的最大距離取決于物體的高度與初速度.答案：AC9.如圖6-圖6-3-3答案：可能的原因：一是做平拋運動的物體受到的阻力較大，不能忽略.二是實驗時，豎直方向的物體開始下落時有了初速度.我綜合我發(fā)展10.試根據(jù)平拋運動原理設(shè)計“測量彈射器彈丸出射初速度”的實驗方案.提供的實驗器材為彈射器(含彈丸，見圖6-圖6-3-4(1)畫出實驗示意圖；(2)在安裝彈射器時應(yīng)注意______________________________；(3)實驗中需要測量的量(并在示意圖中用字母標出)為_______________；(4)由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等，在實驗中應(yīng)采取的方法是________；(5)計算公式為______________________________.答案：(1)實驗示意圖如下圖所示.(2)彈射器必須保持水平(3)彈丸下降高度y和水平射程x(4)在不改變高度y的條件下進行多次實驗,測量水平射程x,得出平均水平射程x(5)11.某同學(xué)設(shè)計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置，如圖6-圖6-3-5已知平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，在此前提下，怎樣探究鋼球水平分運動的特點？請指出還需要的器材，說明實驗步驟.答案：為探究鋼球水平方向的分運動的特點，即這個方向的運動是否為勻速直線運動，我們可以利用平拋運動的規(guī)律計算水平方向的速度，再利用速度公式v=s/t來求速度，比較這兩種方法得到的速度值，就可以知道鋼球在水平方向的特點.（1）還需要的器材是：卷尺、秒表（能同時記錄兩個時間）.（2）實驗步驟：A.用卷尺測量桌子邊緣與豎直木板的水平距離L；B.讓小球在斜面上某一高度靜止釋放，用秒表記錄小球運動到桌子邊緣的時間t1和撞擊木板的時間t2；C.在斜面不同高度處釋放小球，重復(fù)步驟B兩次；D.取下白紙上的復(fù)寫紙，用卷尺測出三次小球撞甲木板時在白紙上留下的痕跡與水平桌面的豎直高度為h1、h2、h3.(3)實驗數(shù)據(jù)的處理和結(jié)論.A.由速度公式v1=s/t=L/（t2－t1），計算水平方向的速度v1；B.由平拋運動的規(guī)律計算水平方向的速度：v2=；C.比較v1和v2，得出結(jié)論，即鋼球水平分運動的特點.（4）對實驗進行誤差分析.本實驗存在的主要誤差是較難用秒表記錄小球運動到桌子邊緣的時間t1和撞擊木板的時間t2.12.(2022河北石家莊月考)光滑斜面傾