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PAGE162022中考時政熱點專題訓(xùn)練:培育和踐行社會主義核心價值觀培育和踐行社會主義核心價值觀1、在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過的艱辛歷程中,留下了許多寶貴的精神財富,如抗戰(zhàn)精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神等。這些在革命和建設(shè)實踐中形成的民族精神(C)①是社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素③有利于增強民族凝聚力和綜合國力④需要青少年繼承和發(fā)揚A.①②③B.②③④C.①③④D.③④2、民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,弘揚民族精神,有利于(B)①增強我國的綜合國力,確立我國在世界的霸主地位②促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)③增強民族的親和力和向心力④全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),克服前進(jìn)路上的困難A.①②③B.②③④C.①②③④D.③④3、改革開放30多年來,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。但文化發(fā)展相對滯后,與人民群眾日益增長的精神文化需求和我國的國際地位不相適應(yīng)。要實現(xiàn)我國文化的大發(fā)展大繁榮,必須(B)①堅持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向②推進(jìn)文化創(chuàng)斷,增強文化發(fā)展活力③建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚④弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園A.①②④B.①②③④C.①②③D.①③④4、雷鋒這個溫暖的名字,半個世紀(jì)后仍然保持著魁力。對陌生人的關(guān)懷、友善的捐助、將個人得失置之度外的奉獻(xiàn)……每個普通人都可以成為雷鋒精神的踐行者。雷鋒精神(D)①歷久彌新,是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分②順應(yīng)時代,展現(xiàn)了平凡道德實踐的經(jīng)濟(jì)價值③凝聚力量,是中華民族精神的核心④植根群眾,豐富發(fā)展了中國特色社會主義文化A.①②B.③④C.②③D.①④5、近年來,我國每兩年評選一屆全國道德模范。至今已有162人被授予全國道德模范稱號。在新時期評選表彰和宣傳學(xué)習(xí)道德模范(B)①有利于弘揚社會主義核心價值體系②是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程③是推動社會主義文化建設(shè)的重要方式④有利于在全社會形成知榮辱、講道德、促和諧的文明風(fēng)尚A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6、“有些時候文明只是十公分的寬度,有些時候只是一張紙的厚度,當(dāng)我們把十公分的盲道讓出來,當(dāng)我們在椅子上墊一張紙……每個人的一小步就構(gòu)成了我們中國文明進(jìn)步的一大步?!边@段話告訴我們,培育文明風(fēng)尚重在(D)A.樹立崇高道德理想B.選擇科學(xué)的世界觀C.宣傳教育,開拓創(chuàng)新D.腳踏實地,重在行動7、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。這是因為,社會主義核心價值體系是(B)①社會主義精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)②全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)③社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)④社會主義精神文明建設(shè)的全部內(nèi)容A.①②B.②③C.①④D.③④8、古人說:“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!鄙鐣髁x榮辱觀是對中國古代“禮義廉恥,國之四維”的繼承和創(chuàng)新,為人們修身養(yǎng)性、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣提供了一個非常好和非常具體的價值判斷與導(dǎo)向。這表明(B)①提出社會主義榮辱觀就要求遵循古訓(xùn)②弘揚民族精神是構(gòu)建和諧社會的要求③中華民族精神深深植根于我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中④社會主義榮辱觀已成為每個公民的價值選擇[來A.①③B.②③C.①④D.②④9、黨的十八大報告指出:“社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向”。社會主義核心價值的基礎(chǔ)是(D)A.堅持中國特色社會主義理論體系B.樹立社會主義共同理想C.推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮D.樹立和踐行社會主義榮辱觀10、為保守國家最高機密,“中國核潛艇之父”黃旭華在研制核潛艇的30多年間,淡化了和家人之間的關(guān)系。1957年到1986年,他沒有回過廣東老家。當(dāng)他30年后第一次回到家鄉(xiāng),早已從一個青年變成花甲老人,母親也已93歲高齡。這說明(D)①實現(xiàn)強國夢有時需要付出代價②承擔(dān)振興中華的重任需要我們拿出勇氣來面對一切可能遇到的困難③承擔(dān)責(zé)任必然要付出親情,乃至生命的代價④個人利益和國家利益本質(zhì)上是一致的,當(dāng)國家利益和個人利益沖突時,國家利益高于一切A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④11、河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女高淑珍的兒子王利國4歲得了類風(fēng)濕,落下殘疾,到上學(xué)年齡不能上學(xué)。高淑珍在家辦個小課堂教自己的兒子,并收留一些因肢殘不能上學(xué)的孩子。這個課堂一開就是14年。14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。高淑珍的感人之處,就在于她(D)①對兒子無私的母愛及她對其他殘疾孩子的大愛②對名利的執(zhí)著追求③為讓兒子及其他殘疾兒童受到教育的堅定信念④強烈的社會責(zé)任感A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④12、“他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大?!北蛔u為“當(dāng)代雷鋒”郭明義的事跡說明了(A)①面對責(zé)任要不言代價與回報②要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民③我們要加強道德修養(yǎng),做品德高尚的人④人的偉大在于清貧、簡單,對一切無所求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[來%源13、為了學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中全會精神,某中學(xué)九年級(1)班開展了創(chuàng)編《文化強國》簡報的活動。這份簡報共分三大板塊,每一板塊都有尚未完成的內(nèi)容,請你協(xié)助編輯補充完善。答、板塊一:①增強全民族文化創(chuàng)造活力。②民族精神和時代精神。板塊二:①民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚力量,對外具有展示民族形象的功能,是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。③弘揚和培育民族精神,發(fā)揮全民族精神力量才能形成強大的凝聚力,不斷奪取新的勝利,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。板塊三:人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn);我們要從點滴小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起;樹立遠(yuǎn)大理想,追求積極向上的人生目標(biāo);要勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì):不斷完善自我。14、怎樣弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?答、(1)要廣泛開展民族精神教育,大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。(2)增強民族自尊心、自信心、自豪感,以熱愛祖國和貢獻(xiàn)自己全部力量建設(shè)祖國為最大光榮、以損害祖國利益和尊嚴(yán)為最大恥辱。(3)廣泛開展時代精神教育,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),永不自滿、永不僵化、永不停滯。(4)大力弘揚一切有利于國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的思想和精神,大力發(fā)揚艱苦奮斗、勞動光榮、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。(5)加強民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,增進(jìn)對偉大祖國和中華民族的認(rèn)同,促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。(6)加強愛國主義教育基地建設(shè),用好紅色旅游資源,使之成為弘揚培育民族精神和時代精神的重要課堂。15、你參加了哪些公民道德實踐活動?有哪些收獲和體會?答.(1)環(huán)保志愿者活動、慰問幸福院的孤寡老人、參加“做誠信學(xué)習(xí)”簽名活動、向希望工程和災(zāi)區(qū)捐款、參加創(chuàng)建全國文明城市活動等。(2)收獲:①提高自身的思想道德素養(yǎng);②增強了自身的社會責(zé)任感和使命感;③提高了自身的社會實踐能力和創(chuàng)新能力;④養(yǎng)成了健康的行為習(xí)慣等。(3)體會:①我們的社會是互幫互助的社會,是人人相互關(guān)愛的社會;②參與公民道德實踐活動,既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以得升;③開展公民道德實踐活動,有利于形成良好的社會風(fēng)尚,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)等。16、為了更好地學(xué)習(xí)、宣傳感動中國人物(全國道德模范人物)動人事跡,某校決定開展一次宣傳活動,請你完成下列問題:(1)設(shè)計活動的主題。(2)請你設(shè)計幾種活動形式。(3)請你就如何加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。答.(1)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,傳承中華民族文化。(2)召開主題班會、辦黑板報、舉辦征文比賽、演講比賽等。(3)國家:加強輿論宣傳教育,加強文化市場監(jiān)管,營造良好的社會環(huán)境等。學(xué)校:全面貫徹國家的教育方針,加強和改進(jìn)學(xué)校的德育教育。家庭:家長要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女,及時解決子女思想中存在的問題。社會:創(chuàng)作出版各類知識性、趣味性、科學(xué)性強的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品,豐富未成年人的精神文化生活等。17、我們怎樣向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)?答.樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇于實踐、勇于創(chuàng)新;增強社會責(zé)任感,承擔(dān)歷史使命;積極參加公益活動,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,無私奉獻(xiàn);培養(yǎng)良好心理品質(zhì)和堅強的毅力,勇敢地面對挫折與挑戰(zhàn);熱愛祖國、熱愛人民,立志成才報國。18、我國舉行先進(jìn)人物評選表彰活動具有什么重要意義?答.有利于加強思想道德建設(shè),提高公民的思想道德水平;有利于增強民族凝聚力,提高國家競爭力;有利于增強公民的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神和時代精神;有利于全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會等。19、什么是正能量?釋放社會正能量有何意義?答、正能量,原是天文學(xué)上的專用名詞,以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)能量為正,能量低于真空的物質(zhì)能量為負(fù)。一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情,都能稱為正能量。對個人的意義:有利于傳遞積極的心態(tài),使人們感受生活的美好;有利于釋放不良情緒,培養(yǎng)樂觀開朗的性格;有利于充分展現(xiàn)人們自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì);有利于激發(fā)工作熱情,提高工作效率。對社會的意義:有利于弘揚社會正氣,營造良好的社會氛圍;有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培育文明風(fēng)尚;有利于加強社會主義核心價值體系建設(shè);有利于構(gòu)建和諧社會,全面建成小康社會等。20、正能量為什么能夠流行?答、①現(xiàn)階段我國還處于社會主義初級階段;②人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍是社會的主要矛盾;③因為正能量代表了民眾的希望,承載著他們的期盼。④同時還因為“負(fù)能量”大量存在,并正在吞噬抵消“正能量”的作用,人們更熱切地期待正能量發(fā)揮作用。⑤正能量”價值,能夠促使社會風(fēng)氣向著積極健康的方向前行,并能為每個人帶來好運。⑥有利于弘揚社會正氣,營造良好的社會氛圍;⑦有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培育文明風(fēng)尚;⑧有利于加強社會主義核心價值體系建設(shè)等。21、要讓社會凝聚更多的正能量,你有何建議?答、國家:貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;政府:對助人為樂、見義勇為的典型積極宣傳并予以獎勵;社會:努力營造“我為人人、人人為我”的社會氛圍;新聞媒體:對一些體現(xiàn)正能量的行為及時予以報道宣傳;公民:要愛崗敬業(yè)、見義勇為、無私奉獻(xiàn)22、請你設(shè)計兩條正能量的宣傳標(biāo)語。匯聚正能量,促進(jìn)社會和諧;釋放正能量,奉獻(xiàn)社會;傳遞正能量,建設(shè)美麗校園;釋放正能量,實現(xiàn)人生夢想等。23、請你談?wù)労椭C校園中進(jìn)行凝聚正能量活動的意義。答、①有利于弘揚校園正氣,倡導(dǎo)文明向上、健康和諧的風(fēng)尚;②有利于加強學(xué)生的思想道德建設(shè);③有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和進(jìn)步;④有利于落實素質(zhì)教育的要求;⑤有利于學(xué)生綜合文明素養(yǎng)的培養(yǎng)等等。24、要讓校園凝聚更多正能量,你有何建議?學(xué)校:對學(xué)生加強思想道德教育;培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;多舉辦一些豐富多樣的校園文化文娛活動;開展校園文化環(huán)境建設(shè);開展五星級班集體、六星級學(xué)生的評比活動;教師:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn);學(xué)生:刻苦學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自信,自立自強等。25、2022年9月26日,由中央宣傳部、中央文明辦、解放軍總政治部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)共同主辦的第四屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《圓中國夢德耀中華》在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者時強調(diào),道德模范是社會道德建設(shè)的重要旗幟,要深入開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動,弘揚真善美,傳播正能量,激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵全社會積善成德、明德惟馨,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。列舉你所了解的本次當(dāng)選的道德模范,并簡介其事跡以及所體現(xiàn)的精神或品質(zhì)。答、例如:全國助人為樂模范何玥:何玥即將小學(xué)畢業(yè)時被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個月時,她毅然決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。小何玥死后父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。精神品質(zhì):勤學(xué)學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);堅毅樂觀、自強不息;大愛無疆、無私奉獻(xiàn);努力延伸生命的價值;助人為樂等。全國見義勇為模范張麗莉:2022年5月8日晚,黑龍江佳木斯第十九中學(xué)教師張麗莉和學(xué)生剛出校門,一輛失控客車猛沖過來。她奮力把孩子們推開,自己卻被卷入車輪下,造成雙腿高位截肢。她被贊為“最美教師”。精神品質(zhì):對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛;臨危不懼、舍己救人的崇高品質(zhì);勤奮敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的高尚情操;堅強樂觀、積極向上的人生態(tài)度等。全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽:殲-15研制現(xiàn)場行政總指揮、中航工業(yè)沈陽飛機工業(yè)(集團(tuán))有限公司董事長、總經(jīng)理。2022年11月25日12時48分,在大連執(zhí)行任務(wù)時,突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死,經(jīng)搶救無效,在工作崗位上殉職。精神品質(zhì):熱愛航空,報效祖國的理想信念;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的職業(yè)態(tài)度。不畏艱難,追求卓越的進(jìn)取精神。嚴(yán)于律己,淡泊名利的高尚情懷。信念堅定、對黨忠誠的政治品格;矢志不渝、航空報國的愛國情懷;攻堅克難、勇攀高峰的拼搏精神;恪盡職守、忘我奉獻(xiàn)的崇高品德;頑強奮斗、永不懈怠的昂揚斗志。全國孝老愛親模范陳斌強:浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師。在媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力后。為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。一連五年,風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。精神品質(zhì):心懷感恩、大孝尊親的孝子精神;勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的敬業(yè)精神;腳踏實地、刻苦鉆研的釘子精神等。26、開展道德模范評選的必要性有哪些?答、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會,部分公民誠信缺失、道德滑坡;重要性:公民的道德水平,體現(xiàn)著一個民族的基本素質(zhì),反映著一個社會的文明程度。加強公民道德建設(shè),是提高全民族文明素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程。意義:開展道德模范評選有利于營造知榮辱、樹正氣、促和諧的社會風(fēng)尚;有利于促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強有力的思想道德保障;有利于有力地引導(dǎo)人們“從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起”,見賢思齊、爭先創(chuàng)優(yōu);有利于促進(jìn)全社會文明程度和道德水平的進(jìn)一步提高;有利于弘揚真善美,傳播正能量;有利于激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵全社會積善成德、明德惟馨;有利于為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐等。27、開展道德模范評選活動的重要意義有哪些?答、有利于在全社會弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、自覺踐行社會主義榮辱觀;有利于弘揚真善美,傳播正能量;有利于激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵全社會積善成德、明德惟馨;有利于激勵青少年追求真、善、美,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀;有助于人們牢固樹立社會主義榮辱觀,自覺履行公民基本道德規(guī)范;有利于推動社會主義精神文明建設(shè);有利于弘揚和培育民族精神;有利于增強人們的責(zé)任意識,自覺承擔(dān)責(zé)任;有利于營造我為人人、人人為我的社會氛圍;有利于為實現(xiàn)中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐;有利于構(gòu)建和諧社會等。28、請你設(shè)計幾句公益廣告。答、學(xué)習(xí)模范人物,做四有公民;感受先進(jìn)人物事跡,立志成才;只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間;“感動”讓人無法忘記;只要人人都多一份責(zé)任與奉獻(xiàn),世界就多幾許感動與和諧;“感動”讓人間充滿陽光等。29、道德模范評選體現(xiàn)了教材中的哪些知識或觀點?答、①思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié);②體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神;③愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的公民基本道德規(guī)范。④奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。30、評選表彰活動反響強烈,廣大干部群眾和社會各界踴躍參與,說明了什么?答、當(dāng)今社會,人們的社會責(zé)任感在不斷增強;評選表彰道德模范對于形成良好社會風(fēng)尚、提高公民道德素質(zhì)具有重要推動作用;評選的道德模范都是實實在在是我們身邊最平凡的普通人,而他們的不平凡之處,正是任何時候都不會變得冷漠與麻木的高尚道

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