排隊(duì)我快樂(lè)禮讓我文明主題班會(huì)

三、二中隊(duì)專(zhuān)注、有序?qū)嵅儆?xùn)練主題班會(huì)第1頁(yè)，共21頁(yè)。今天是幾月幾號(hào)？今天是什么節(jié)日？2011年11月11日，除了光棍節(jié)以外，還是另外一個(gè)特殊的節(jié)日——“自覺(jué)排隊(duì)日”。第2頁(yè)，共21頁(yè)?！白杂X(jué)排隊(duì)日”的來(lái)歷北京市2007年01月18日確定，將每月11日確定為自覺(jué)排隊(duì)日，為奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造文明有序環(huán)境。為什么把每月的11日定為自覺(jué)排隊(duì)日呢？“11”這個(gè)數(shù)字的意思，是用來(lái)提醒人們自覺(jué)排隊(duì)。無(wú)論上車(chē)也好，買(mǎi)東西辦事也罷，兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列，有序進(jìn)行。第3頁(yè)，共21頁(yè)?！白杂X(jué)排隊(duì)日”的標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)的創(chuàng)意兩個(gè)兒童形象組成兩個(gè)“11”兩個(gè)數(shù)字。可愛(ài)的兒童形象利于活動(dòng)的推廣和深入，同時(shí)，也說(shuō)明，排隊(duì)日是一項(xiàng)全民參與的活動(dòng)?！?1”的含義表明了每個(gè)月“11”日為排隊(duì)日，也如同兩個(gè)人互相幫助互相監(jiān)督。標(biāo)識(shí)的形狀整體采用圓形，利于應(yīng)用和推廣。第4頁(yè)，共21頁(yè)。自覺(jué)排隊(duì)，文明禮讓。

我們應(yīng)該怎么做？討論：第5頁(yè)，共21頁(yè)。分享：你們認(rèn)為應(yīng)該怎么做？第6頁(yè)，共21頁(yè)。校園文明排隊(duì)做早操第7頁(yè)，共21頁(yè)。校園文明上下樓梯靠右行你謙我讓腳步輕第8頁(yè)，共21頁(yè)。校園文明安靜排隊(duì)去功能室上課第9頁(yè)，共21頁(yè)。校園文明排隊(duì)打早餐第10頁(yè)，共21頁(yè)。校園文明排隊(duì)放學(xué)第11頁(yè)，共21頁(yè)。自覺(jué)排隊(duì)過(guò)馬路第12頁(yè)，共21頁(yè)。排隊(duì)去參觀第13頁(yè)，共21頁(yè)。乘車(chē)文明排隊(duì)上車(chē)第14頁(yè)，共21頁(yè)。乘車(chē)文明給有需要的人士讓座第15頁(yè)，共21頁(yè)。乘車(chē)文明不大聲喧嘩第16頁(yè)，共21頁(yè)。購(gòu)物文明排隊(duì)買(mǎi)東西第17頁(yè)，共21頁(yè)。談?wù)勀愕氖斋@第18頁(yè)，共21頁(yè)?？偨Y(jié)第19頁(yè)，共21頁(yè)。作業(yè)：把我們今天的主題和內(nèi)容告訴父母，讓他們也自覺(jué)排隊(duì)和禮讓?zhuān)屛覀兊纳鐣?huì)更加和諧！第20頁(yè)，共21頁(yè)。內(nèi)容梗概三、二中隊(duì)。2011年11月11日，除了光棍節(jié)以外，還是另外一個(gè)特殊的節(jié)日——“自覺(jué)排隊(duì)日”。北京市2007年01月18日確定，將每月11日確定為自覺(jué)排隊(duì)日，為奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造文明有序環(huán)境。為什么把每月的11日定為自覺(jué)排隊(duì)日呢。無(wú)論上車(chē)也好，買(mǎi)東西辦事也罷，兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列，有序進(jìn)行。兩個(gè)兒童形象組成兩個(gè)“11”兩個(gè)數(shù)字。作業(yè)