2022年幼稚園老師4月份工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?幼稚園老師?4月份工作?總結(jié)本月?忙碌而又充?實(shí)，細(xì)細(xì)回?顧有許多值?得總結(jié)和反?思的地方。?現(xiàn)將本月的?工作做一個(gè)?小結(jié)，借以?促進(jìn)提高。?一、班級(jí)?工作1、?家長(zhǎng)工作?新學(xué)期的開(kāi)?始，我們能?讓新老生安?定情緒。剛?接手新班，?為了盡快熟?悉孩子，通?過(guò)家訪(fǎng)電訪(fǎng)?，了解孩子?的生活情況?的同時(shí)，讓?孩子感受我?們老師的關(guān)?愛(ài)和親切，?拉近與孩子?的家長(zhǎng)間的?距離，我們?針對(duì)有些情?緒容易波動(dòng)?的孩子，提?前穩(wěn)定他們?的情緒，了?解孩子在假?期的情況及?加強(qiáng)家園交?流。并在開(kāi)?學(xué)第二周召?開(kāi)了班級(jí)新?學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)?，讓家長(zhǎng)了?解班級(jí)的教?學(xué)計(jì)劃及班?級(jí)工作，由?于我們做好?了工作，孩?子們很快適?應(yīng)了大班的?___生活?，喜歡我們?班這個(gè)大_?__。同時(shí)?也得到了家?長(zhǎng)們對(duì)我的?認(rèn)可。2?、教育教學(xué)?在教學(xué)工?作中，我們?以新《綱要?》為依據(jù)，?結(jié)合本班幼?兒特點(diǎn)制定?各種計(jì)劃，?按計(jì)劃實(shí)施?各種教學(xué)教?養(yǎng)活動(dòng)，按?時(shí)備課、準(zhǔn)?備教學(xué)用具?，采用各種?活動(dòng)形式與?方法，為幼?兒提供輕松?、自由的學(xué)?習(xí)環(huán)境，以?游戲貫穿各?種活動(dòng)，努?力做到"寓?教于樂(lè)"，?使我班幼兒?在不同程度?上都有很大?的進(jìn)步。?本月新開(kāi)展?了"我健康?，我快樂(lè)"?的主題活動(dòng)?。讓幼兒獲?得了以下的?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：?(1)初?步理解健康?的主要含義?及重要性，?懂得健康與?快樂(lè)的關(guān)系?，知道怎么?做才能使自?己又健康又?快樂(lè)。(?2)運(yùn)用多?種感官感知?身體的主要?部位，知道?它們的名稱(chēng)?和功用，并?學(xué)會(huì)保護(hù)它?們的方法。?(3)學(xué)?習(xí)不同類(lèi)型?的文學(xué)作品?。(4)?學(xué)習(xí)和同伴?交往的技巧?，能主動(dòng)關(guān)?心他人，體?驗(yàn)幫助別人?的快樂(lè)。?3、常規(guī)培?養(yǎng)良好的?常規(guī)，在一?日生活及各?項(xiàng)活動(dòng)中起?著十分重要?的作用。我?們?nèi)司驮?常規(guī)方面下?功夫，扎實(shí)?、有序、循?循漸進(jìn)的進(jìn)?行日常生活?和學(xué)習(xí)常規(guī)?的培養(yǎng)，形?成良好的行?為規(guī)范，自?覺(jué)地遵守秩?序，懂得了?謙讓?zhuān)螋[?現(xiàn)象可以在?老師的提示?下杜絕。吃?飯時(shí)不掉飯?粒、不挑食?，飯后知道?收拾自己的?餐具，午睡?時(shí)進(jìn)行穿脫?衣常規(guī)培養(yǎng)?，培養(yǎng)幼兒?良好的日常?生活常規(guī)并?加強(qiáng)幼兒的?日常禮貌教?育。4、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?(1)結(jié)?合班級(jí)特色?，布置了線(xiàn)?描海底動(dòng)物?盤(pán)子畫(huà)，搭?配自然物貝?殼的吊飾。?(2)結(jié)?合主題及季?節(jié)特點(diǎn)，增?加了幼兒手?工葡萄的吊?飾。(3?)主題墻的?活動(dòng)展示。?(4)區(qū)?域的規(guī)劃及?劃分。二?、存在問(wèn)題?及改進(jìn)措施?1、在教?學(xué)創(chuàng)新方面?有待提高和?加強(qiáng)，在今?后的教學(xué)過(guò)?程中要靈活?運(yùn)用多種教?學(xué)手段，加?強(qiáng)教態(tài)，活?動(dòng)設(shè)計(jì)以及?與幼兒的溝?通等方面的?技能，努力?提高自身的?教學(xué)水平。?2、班級(jí)?常規(guī)管理上?也需要進(jìn)一?步加強(qiáng)，繼?續(xù)增強(qiáng)幼兒?的安全意識(shí)?，增進(jìn)幼兒?安全知識(shí)，?努力做到幼?兒在園的人?身安全，使?家長(zhǎng)滿(mǎn)意。?3、班中?三名教師繼?續(xù)加緊配合?，爭(zhēng)取下個(gè)?月讓家長(zhǎng)更?放心、滿(mǎn)意?。三、下?月努力的方?向1、迎?接機(jī)構(gòu)檢查