2022年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2022年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2022年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟中考三模化學(xué)試題含解析_第3頁
2022年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.將一定質(zhì)量的鐵粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得濾液M和濾渣N。然后,向濾渣N中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,下列說法中不正確的是A.濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+ B.濾液M的顏色為淺綠色C.濾渣N中一定沒有Mg D.濾渣N的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量2.歸納是認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)和其內(nèi)在聯(lián)系的一種方法,下列對物質(zhì)性質(zhì)歸納正確的是()A.非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 B.碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳C.金屬單質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氫氣 D.堿和鹽都能反應(yīng)生成新堿和新鹽3.下列實驗操作中正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.加鋅粒C.加熱液體 D.倒液體4.下列實驗方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅點燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應(yīng)后天平失去平衡結(jié)論分子在不斷運動該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D5.組成物質(zhì)ClO2中氯元素的化合價是A.-1 B.0 C.+1 D.+46.“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”.在一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,該產(chǎn)物化學(xué)式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O27.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是()A.B.C.D.8.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A.實驗操作順序為④①②⑤③B.②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為16gC.選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大9.將稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中進(jìn)行反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,并向濾液中投入一枚鐵釘,片刻后取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)無任何變化.根據(jù)上述現(xiàn)象確定下哪個結(jié)論是正確的A.不溶物一定是Cu B.不溶物中一定含有Cu、FeC.濾液中一定含有FeSO4,但不一定含有CuSO4 D.濾液中一定含有FeSO4,一定不含有CuSO410.下列關(guān)于分子原子、離子的說法中,錯誤的是()A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B.在化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變C.水是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)離不開生活,生話中處處蘊含著化學(xué)知識和原理。(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____(填“天然”或“合成”)纖維。(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的_____作用。(3)今年春天寒潮突然來襲,氣溫驟降,小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥,既可以增加抗早能力,又可以使小麥葉色變綠,該化肥是_____(填序號)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)C硫酸鉀(K2SO4)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)在防治環(huán)境污染方面起著重要作用。某發(fā)電廠用石灰石漿吸收燃煤廢氣中二氧化硫,反應(yīng)原理為:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。原料使用的碳酸鈣粉末價格是400元/噸,處理過程中回收的硫酸鈣價格是700元/噸。若該廠每天可回收2.72t硫酸鈣,則可處理的二氧化硫質(zhì)量是多少?_____回收硫酸鈣的價值______(填“大于”、“等于”或“小于”)原料碳酸鈣粉末的價值。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)試劑常常要密封保存,但原因各不相同。濃鹽酸密封保存的原因是什么_____?氫氧化鈉溶液若敞口放置會發(fā)生變質(zhì),請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)原因_____。如何檢驗NaOH溶液是否完全變質(zhì),請簡述實驗方法_____。14.據(jù)新華網(wǎng)報道,南京某大學(xué)生因運動量大,一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6﹣7瓶,隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀,后經(jīng)搶救幸免于難.汽水是一種常見的碳酸飲料,家庭制備方法是:取一個干凈汽水瓶,加入一定量冷開水(或冰水),再加入白糖及香精,然后加入2g碳酸氫鈉(NaHCO3),攪拌溶解后,迅速加入適量檸檬酸(可用HA表示)并立即將瓶蓋壓緊即可.NaHCO3和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)相似.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.汽水中碳酸來源的化學(xué)方程式為_____.飲用汽水時,打開汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡.為檢驗冒出的氣泡中含大量CO2,可以采用的操作是_____,實驗過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組同學(xué)為了鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設(shè)計了如圖1所示的四組實驗方案。①其中能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀__。②在C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。③稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2所示,從粒子的角度分析這兩個反應(yīng)能發(fā)生的實質(zhì)是___。④實驗結(jié)束后,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說明有___物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞試液后溶液呈紅色。⑤為了判斷使酚酞試液變紅的物質(zhì)是什么?同學(xué)們設(shè)計如下實驗,取容器中少量的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液。(查閱資料得知:氯化鈣溶液呈中性)。同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象得出,第④步實驗中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是___,說出你判斷的理由___。⑥結(jié)合上述實驗得出,用一種試劑來鑒別兩種溶液時,加入所選試劑后,依據(jù)產(chǎn)生的___來鑒別。16.某同學(xué)對鐵絲在氧氣中燃燒(如圖)展開了如下探究。實驗時集氣瓶底部留有少量的水,目的是_____。產(chǎn)生的黑色物質(zhì)只有四氧化三鐵嗎?四氧化三鐵可以被磁鐵吸引,且難溶于稀酸。(猜想)除了有四氧化三鐵外,可能還有_____。補(bǔ)充完成方案②中實驗現(xiàn)象。實驗方案進(jìn)行實驗實驗現(xiàn)象①取樣后,用磁鐵吸引固體全部被吸引②取樣后,加入足量稀鹽酸固體物質(zhì)_____溶解,有少量氣泡產(chǎn)生(結(jié)論與解釋)(3)該同學(xué)根據(jù)方案①的現(xiàn)象得出結(jié)論:黑色物質(zhì)全部為四氧化三鐵,你認(rèn)為該結(jié)論_____(填“正確”或者“不正確”);寫出方案②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。納米鐵粉在空氣中會自燃?!拌F絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,你對燃燒的條件有什么新的認(rèn)識:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>銅.所以向MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵與MgSO4不反應(yīng)。所以溶液中一定存在Fe2+和Mg2+,;生成硫酸亞鐵,溶液為淺綠色;鐵與MgSO4不反應(yīng),不會生成單質(zhì)鎂;鐵與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵和銅的質(zhì)量比為56:64,所以濾渣N的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量。考點:金屬和鹽溶液的反應(yīng)2、B【解析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應(yīng),但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應(yīng),故錯誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)都能生成二氧化碳,故正確。C.在金屬活動性順序表中排在后的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣,故錯誤。D.堿和鹽反應(yīng)需要一定條件,堿和鹽都要可溶且符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,故錯誤。故選:B。3、D【解析】

A、稀釋濃硫酸不應(yīng)在量筒中進(jìn)行,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,選項A不正確;B、向試管中加入鋅粒,應(yīng)該先將試管橫放,然后將鋅粒放在試管口,再將試管慢慢的豎立起來,使鋅粒緩緩地滑到試管底部,圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中,可能打破試管底,選項B不正確;C、圖中加熱試管中的液體,試管豎直向上,沒有用酒精燈的外焰加熱,選項C不正確;D、圖中傾倒液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽向手心,試管略傾斜,試劑瓶口緊挨著試管口,選項D正確。故選D。4、A【解析】

A、a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅,說明了分子在不斷運動,故A正確;B、點燃某氣體后,干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴,說明有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該氣體中一定有碳元素、氫元素,氧元素可能由參加反應(yīng)的氧氣提供,所以氧元素是可能存在,故B錯誤;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅,使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,而不是二氧化碳,故C錯誤;D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但該反應(yīng)仍遵循質(zhì)量守恒定律,故D錯誤。故選A。5、D【解析】

設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D?!军c睛】化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0,利用化合物的化學(xué)式可計算其中未知的元素化合價。6、B【解析】

根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個數(shù)比,判斷四個選項中符合此特點的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式?!驹斀狻緼、根據(jù)化學(xué)式CH4O,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:1,不符合所生成有機(jī)物的特點,不符合題意;B、根據(jù)化學(xué)式CH2O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為1:2,符合所生成有機(jī)物的特點,符合題意;C、根據(jù)化學(xué)式C2H5OH,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:1,不符合所生成有機(jī)物的特點,不符合題意;D、根據(jù)化學(xué)式C2H4O2,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個數(shù)比為2:2=1:1,不符合所生成有機(jī)物的特點,不符合題意。故選B。7、D【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是爆炸品標(biāo)志,故A錯誤;B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故B錯誤;C、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故C錯誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故D正確。故選D。8、B【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,操作順序為:計算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量→稱量(氯化鈉質(zhì)量)→量取(所需的水)→溶解,故操作順序為:④②①⑤③,不符合題意;B、②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為:100g×16%=16g,符合題意;C、所需水的質(zhì)量為:100g-16g=84g,應(yīng)選取略大于所需液體體積的量筒,這樣誤差小,故應(yīng)選擇100mL的量筒,不符合題意;D、①中有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量變小,所得溶液的濃度偏小,不符合題意。故選B。9、D【解析】

解:CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,則能發(fā)生的反應(yīng)有氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,當(dāng)反應(yīng)停止后,濾出不溶物,并向濾液中插入一枚鐵釘,片刻后,取出鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化,則濾液中沒有硫酸和硫酸銅,不溶物一定含有銅,可能含有鐵。故選D。【點睛】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。10、C【解析】

A、分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì),故A正確;B、在化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變,故B正確;C、水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的,故C錯誤;D、物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間的間隔隨溫度而改變的緣故,故D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、天然吸附B【解析】

(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于天然纖維。故填:天然;(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的吸附作用。故填:吸附;(3)在播種小麥時可施用磷肥,它能增強(qiáng)農(nóng)作物抗旱、抗寒的能力,為了使小麥長勢好,葉色濃綠,還需要使用含氮的化肥,即小李家的小麥需要施加復(fù)合肥。A碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于氮肥,不符合題意;B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C硫酸鉀(K2SO4)屬于鉀肥,不符合題意;故選:B。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.28t大于【解析】

碳酸鈣和二氧化硫和氧氣生成硫酸鈣和二氧化碳。【詳解】(1)設(shè)可處理的二氧化硫質(zhì)量為x故可處理的二氧化硫質(zhì)量是1.28t。(2)原料使用的碳酸鈣粉末價格是400元/噸,處理過程中回收的硫酸鈣價格是700元/噸,故回收硫酸鈣的價值大于原料碳酸鈣粉末的價值?!军c睛】根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量,按照化學(xué)方程式物質(zhì)的質(zhì)量比等于相對質(zhì)量比計算二氧化硫的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、濃鹽酸具有揮發(fā)性2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)【解析】

(1)根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性來分析;(2)根據(jù)氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳來分析;(3)根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)及其檢驗方法來分析?!驹斀狻浚?)濃鹽酸具有揮發(fā)性,因此需要密封保存,故填:濃鹽酸具有揮發(fā)性;(2)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)為了進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),可設(shè)計如下實驗:取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì);故填:取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。【點睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。14、CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O═H2CO1將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口澄清的石灰水變渾濁【解析】

(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,是汽水中碳酸的來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO1.(1)飲用汽水時,打開汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡,檢驗冒出的氣泡中含大量CO2,可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口,若澄清的石灰水變渾濁,說明冒出的氣泡中含大量CO2.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CDNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHH++OH﹣=H2OCaCO3碳酸鈉和氫氧化鈉氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀,溶液還是紅色的說明還有氫氧化鈉存在不同的實驗現(xiàn)象【解析】

①A組中加入稀鹽酸兩者均能反應(yīng)但都無現(xiàn)象,B組中滴入酚酞都會變?yōu)榧t色,C組中滴入碳酸鈉溶液后,有沉淀生成的為氫氧化鈣溶液,沒有明顯變化的為氫氧化鈉;D組中通入二氧化碳后,有白色沉淀生成的氫氧化鈣溶液,沒有變化的為氫氧化鈉溶液

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