2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校(中山市煙洲中學(xué))2023年公開招聘36名專任教師(北京師范大學(xué)場次)22考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第1頁
2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校(中山市煙洲中學(xué))2023年公開招聘36名專任教師(北京師范大學(xué)場次)22考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第2頁
2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校(中山市煙洲中學(xué))2023年公開招聘36名專任教師(北京師范大學(xué)場次)22考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第3頁
2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校(中山市煙洲中學(xué))2023年公開招聘36名專任教師(北京師范大學(xué)場次)22考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第4頁
2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校(中山市煙洲中學(xué))2023年公開招聘36名專任教師(北京師范大學(xué)場次)22考試沖刺題3套合1含答案詳解卷_第5頁
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米寶寶科技2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校(中山市煙洲中學(xué))2023年公開招聘36名專任教師(北京師范大學(xué)場次)22考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.研究人員對40名在校大學(xué)生進行了實驗,他們讓這些學(xué)生記憶斯瓦西里語對應(yīng)的英文單詞,一共十組,每組十對詞匯,每學(xué)習(xí)完一組,對參與者進行回想測驗,測驗中,每錯一次,他們將會看到兩種圖片的一種,一種是可以產(chǎn)生負面情緒的圖片,例如一把指向自己的槍;另一種是普通的圖片,例如一把椅子或是一個空白影像。隨后對他們進行一分鐘的附加實驗,清除短暫記憶的效果。最后再對這一百對詞匯的記憶情況進行檢測。測驗結(jié)果顯示,那些獲得最好成績的學(xué)生之前看的都是有負面影響的圖片。因此,研究人員認為,負面情緒有助于記憶力提高。

以下哪項如果為真,能夠解釋這一現(xiàn)象?

A.看有負面影響的圖片時,大腦仍在進行記憶信息的處理

B.這40名被試大學(xué)生中,有的人曾經(jīng)學(xué)過斯瓦西里語

C.能引發(fā)負面情緒的圖片更容易使人記憶深刻

D.人們在情緒不穩(wěn)定時,注意力很難集中

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“解釋”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

題干中的現(xiàn)象為:看到負面影響的圖片記憶詞語成績較好。

第三步,辨析選項。

A項:說明看負面影響的圖片時,大腦仍在對之前的記憶信息進行處理,所以負面情緒有助于提高記憶,可以解釋;

B項:闡述有人學(xué)過斯瓦西里語,但并未說明這些人是屬于記憶成績較好還是較差,對測驗的影響未知,與題干現(xiàn)象無關(guān),排除;

C項:說明能引發(fā)負面情緒的圖片讓人印象深刻,也就是說讓人記住的是負面圖片本身,而沒有說明對記憶斯瓦西里語的效果,與題干現(xiàn)象無關(guān),排除;

D項:闡述的是情緒不穩(wěn)定導(dǎo)致注意力不集中,與題干現(xiàn)象中的負面影響的圖片、記憶語言未構(gòu)成直接聯(lián)系,與題干現(xiàn)象無關(guān),排除。

因此,選擇A選項。

解題思路:本題要求選擇能夠解釋題干現(xiàn)象的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干根據(jù)對比實驗得出結(jié)論,即論點為“負面情緒有助于記憶力提高”。要解釋這一現(xiàn)象,可以說明負面情緒對記憶力的作用機制。題干現(xiàn)象是,回想測驗中看有負面影響的圖片的一組記憶成績更好,說明負面情緒有助于記憶力提高。

A項,指出看有負面影響的圖片時大腦仍在記憶信息,說明看有負面情緒的圖片確實會對記憶產(chǎn)生正面影響,該項能夠解釋題干現(xiàn)象。

B項,指出有的人曾經(jīng)學(xué)過斯瓦希里語,但這樣的人未必在看負面情緒圖片的一組中,該項無法解釋題干現(xiàn)象。

C項,說的是這些能產(chǎn)生負面情緒的圖片使人記憶深刻,但最后的結(jié)果并非要求對圖片進行回憶,而是記憶詞匯,該項無法解釋題干現(xiàn)象。

D項,指出人們在情緒不穩(wěn)定時注意力很難集中,不能說明負面情緒對記憶力的作用,該項無法解釋題干現(xiàn)象。

故本題選A。

解題思路:第一步:找出題干現(xiàn)象。

負面情緒有助于記憶力提高。

第二步:逐一分析選項。

A項:說明看負面影響的圖片時,大腦仍在對之前的記憶信息進行二次處理,能有力地解釋論題中的現(xiàn)象,當(dāng)選;

B項:闡述有人學(xué)過斯瓦西里語,但并未說明這些人是屬于哪一種情形,對測驗的影響未知,不能解釋論題中的現(xiàn)象,排除;

C項:說明能引發(fā)負面情緒的圖片讓人印象深刻,也就是說讓人記住的是那些圖片,而沒有說明對記憶斯瓦西里語的效果,不能解釋論題中的現(xiàn)象,排除;

D項:闡述的是情緒不穩(wěn)定導(dǎo)致注意力不集中,與論題中的負面影響的圖片、記憶語言未構(gòu)成直接聯(lián)系,不能解釋論題中的現(xiàn)象,排除。

故正確答案為A。2.黃連∶苦澀

A.花朵∶鮮紅

B.鉆石∶堅硬

C.城市∶繁華

D.班級∶團結(jié)

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“黃連”其味入口極苦,俗話說“啞巴吃黃連,有苦說不出”,“黃連”一定是“苦澀”的,二者屬于必然屬性關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“花朵”有多種顏色,“鮮紅”是“花朵”的或然屬性,二者屬于或然屬性關(guān)系,排除;

B項:“鉆石”指經(jīng)過打磨的金剛石,而金剛石是天然存在的最“堅硬”的物質(zhì),“鉆石”一定是“堅硬”的,二者屬于必然屬性關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項:“城市”可能是“繁華”的,也可能是蕭條的,“繁華”是“城市”的或然屬性,二者屬于或然屬性關(guān)系,排除;

D項:“班級”可能是“團結(jié)”的,也可能并不“團結(jié)”,“團結(jié)”是“班級”的或然屬性,二者屬于或然屬性關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項。3.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者”是前提,“林楓是志愿者”為結(jié)論。

若要以上結(jié)論成立,需要補充的前提是:

A.張楠是志愿者

B.楊梅不是志愿者

C.楊梅和張楠都是志愿者

D.楊梅和張楠都不是志愿者參考答案:D

解題思路:本題要求選擇題干結(jié)論所需的前提,其涉及“如果……那么……”這一關(guān)聯(lián)詞,則可以結(jié)合假言命題的推理規(guī)則進行解題。題干的前提:張楠和林楓不是志愿者→楊梅是志愿者。題干的結(jié)論:林楓是志愿者。

要得出“林楓是志愿者”的結(jié)論,需要滿足“楊梅不是志愿者”,則根據(jù)“否定后件可以否定前件”的推理規(guī)則,可以得出“或者張楠是志愿者,或者林楓是志愿者”。

要得出“林楓是志愿者”,也就是要肯定上面的相容選言命題中的一個選言肢,則需要否定另外的選言肢,即需要滿足“張楠不是志愿者”。

對比選項,可知D項是需要補充的前提。其他三項均不能確保題干結(jié)論必然成立。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:林楓是志愿者。

論據(jù):如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者??梢苑g為:?張楠且?林楓→楊梅。

第三步,辨析選項。

A項:不明確項。張楠是志愿者是對論據(jù)“且關(guān)系”的否定,否定“且關(guān)系”一支,不能得到另一支為真,因此不能得到林楓是不是志愿者,不屬于前提。

B項:不明確項。楊梅不是志愿者是對論據(jù)的否后,根據(jù)“否后必否前”,可得:?楊梅→張楠或林楓,能得到張楠是志愿者或林楓是志愿者,但是不確定林楓一定是志愿者,不屬于前提。

C項:不明確項。張楠是志愿者是對論據(jù)的否前,根據(jù)“否前得不出必然結(jié)論”,不能得到林楓是志愿者;同時楊梅是志愿者是對論據(jù)的肯后,根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”,得不出林楓是志愿者,不屬于前提。

D項:建立聯(lián)系。楊梅不是志愿者是對論據(jù)的否后,根據(jù)“否后必否前”,可得:張楠或林楓是志愿者,同時張楠不是志愿者,根據(jù)“否定肯定式”,否定“或關(guān)系”的一支,必然得到另一支,可得林楓一定是志愿者,屬于前提。

因此,選擇D選項。4.254個志愿者來自不同的單位,任意兩個單位的志愿者人數(shù)之和不少于20人,且任意兩個單位的志愿者人數(shù)不同。問這些志愿者所屬的單位數(shù)最多有幾個?

A.17

B.15

C.14

D.12

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于最不利構(gòu)造。

第二步,志愿者總?cè)藬?shù)一定,若要單位數(shù)最多,則每個單位的人數(shù)盡可能少。由于任意兩個單位的人數(shù)和不少于20,且人數(shù)不同,那么每個單位的人數(shù)應(yīng)盡可能接近,按照從小到大的順序構(gòu)造出每個單位的人數(shù)為9、11、12……、10+n,則總?cè)藬?shù)為9+=254,解得n=14,故單位數(shù)最多有14+1=15(個)。

因此,選擇B選項。

5.做好2012年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)業(yè),確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給。下列對“有效供給”的理解,正確的是()。

A.有效供給是有支付能力的供給

B.有效供給是有充足供應(yīng)能力的供給

C.有效供給是能滿足需求的供給

D.有效供給是農(nóng)民有出售愿望的供給參考答案:C

解題思路:所謂有效供給是指與消費需求和消費能力相適應(yīng)的供給,即產(chǎn)品的供需平衡。任何一種產(chǎn)品的市場均衡產(chǎn)量和價格都是由該產(chǎn)品的供給曲線和需求曲線的交點決定的。其需求曲線應(yīng)與該產(chǎn)品消費方的邊際效用曲線相一致,供給曲線應(yīng)與該產(chǎn)品生產(chǎn)方的邊際成本曲線相一致。A項錯誤,支付能力和消費能力不能等同。B、D兩項錯誤,因為其表述比較籠統(tǒng)。

故正確答案為C。6.我國《民法總則》規(guī)定:自然人的民事權(quán)利能力始于(

A.受孕

B.出生

C.年滿十四周歲

D.年滿十六周歲參考答案:B

解題思路:本題考查法律常識。

《民法典》第十三條規(guī)定:“自然人從出生時起到死亡時止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)?!?/p>

B項正確,自然人即生物學(xué)意義上的人,是基于出生而取得民事主體資格的人。其外延包括本國公民、外國公民和無國籍人,本題所指的是本國公民,其民事權(quán)利能力始于出生。

故正確答案為B。7.最近公布的一項國家特別咨詢委員會的調(diào)查報告聲明,在選擇了大量的研究對象進行對比實驗后,發(fā)現(xiàn)在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍,因此我們可以得出可信度很高的結(jié)論:人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。

以下哪項如果為真,則最能削弱上述結(jié)論?

A.美國心理學(xué)界普遍有這樣的認識:一兩的遺傳勝過一噸的教育。而事實也確實如此

B.“家無三代興”,才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律

C.普通人家族中才能出眾的表現(xiàn)方式與名人家族不同,需要另外的衡量規(guī)則

D.一個人的才能培養(yǎng)與他的成長環(huán)境和個人努力之間有很強的正相關(guān)性

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。

論據(jù):在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍。

第三步,辨析選項。

A項:增加論據(jù)。該項說明了與教育相比,遺傳會產(chǎn)生更大的影響,具有加強作用。

B項:無關(guān)選項。該項是說“才能出眾”無法避免“家無三代興”,與才能出眾是否是遺傳無關(guān),論題不一致,排除。

C項:不明確項。該項重在說明題干中調(diào)查實驗的規(guī)則,但是不能直接說明結(jié)論是否可靠,同時也沒有提到論點中關(guān)于素質(zhì)與遺傳的關(guān)系,不具有削弱作用。

D項:增加反向論據(jù)。該項指出一個人的才能與成長環(huán)境有很強的正相關(guān)性,以此來說明人的素質(zhì)主要不是由遺傳決定的,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

8.火把節(jié)∶風(fēng)俗

A.潑水節(jié)∶傣族

B.端午節(jié)∶屈原

C.元旦∶節(jié)日

D.國慶∶祝福

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“火把節(jié)”是一種“風(fēng)俗”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“潑水節(jié)”是“傣族”的傳統(tǒng)節(jié)日,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;

B項:“端午節(jié)”是為了紀(jì)念“屈原”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;

C項:“元旦”是“節(jié)日”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項:“國慶”是節(jié)日,在國慶節(jié)期間可以送“祝?!?,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項。

火把節(jié)是彝族、白族、納西族、基諾族等民族的古老傳統(tǒng)節(jié)日,有著深厚的民俗文化內(nèi)涵,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。

9.技術(shù)創(chuàng)新是新產(chǎn)品或工藝從設(shè)想產(chǎn)生到市場應(yīng)用的一個完整過程,它包括新設(shè)想的產(chǎn)生、研究、開發(fā)、商業(yè)化生產(chǎn)到推廣這樣一系列的活動。新設(shè)想的產(chǎn)生到研發(fā)活動,是技術(shù)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過程;商業(yè)化生產(chǎn)到推廣,則是促進品牌知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過程。

根據(jù)上述定義,下列屬于技術(shù)創(chuàng)新的一項是:

A.20世紀(jì)90年代,丹麥一家助聽器公司推行了一種全新的組織模型:沒有正式的層級和匯報關(guān)系,資源分配是圍繞項目小組展開的,組織是完全開放的。這種創(chuàng)新取得了巨大成功

B.鋼鐵公司通過引進國際先進技術(shù),建設(shè)了一條超薄熱帶生產(chǎn)線,實現(xiàn)了以薄為主,以熱代冷的生產(chǎn)方式,填補了國內(nèi)空白

C.經(jīng)過研究與實踐,我國某農(nóng)業(yè)科學(xué)家提出果樹嫁接的新技術(shù),實現(xiàn)了產(chǎn)量翻兩番的目標(biāo)

D.技術(shù)人員引進并吸收了國外發(fā)達技術(shù),設(shè)計生產(chǎn)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高速動車組,并已應(yīng)用到京津、武廣等線參考答案:D

解題思路:題干定義技術(shù)創(chuàng)新是一種社會活動,分析其特點,再結(jié)合選項比較即可解題。技術(shù)創(chuàng)新的定義要點:①新產(chǎn)品或工藝;②從設(shè)想產(chǎn)生到市場應(yīng)用的完整過程。

A項,全新的組織模型不屬于新產(chǎn)品或工藝,不符合要點①。

B項,引進國際先進技術(shù)未體現(xiàn)設(shè)想產(chǎn)生,不符合要點②。

C項,果樹嫁接的新技術(shù)實現(xiàn)了高產(chǎn),未體現(xiàn)出市場應(yīng)用,不符合要點②。

D項,設(shè)計生產(chǎn)出高速動車組,體現(xiàn)了新產(chǎn)品從設(shè)想到研發(fā),應(yīng)用到京津、武廣等線,體現(xiàn)了市場應(yīng)用,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①新產(chǎn)品或工藝;

②從設(shè)想產(chǎn)生到市場應(yīng)用;

③新設(shè)想的產(chǎn)生、研究、開發(fā)、商業(yè)化生產(chǎn)到推廣。

第三步,辨析選項。

A項:組織模型,不是“新產(chǎn)品或工藝”,并且沒有體現(xiàn)商業(yè)化和推廣,不符合定義;

B項:鋼鐵公司的先進技術(shù),是從國際引進的,未體現(xiàn)“新設(shè)想的產(chǎn)生”,不符合定義;

C項:果樹嫁接新技術(shù)只是實現(xiàn)了高產(chǎn),但未體現(xiàn)“市場應(yīng)用”,不符合定義;

D項:設(shè)計生產(chǎn)出高速動車組,體現(xiàn)了“產(chǎn)品新設(shè)想的產(chǎn)生、研發(fā)”,應(yīng)用到京津、武廣等線,體現(xiàn)了“市場應(yīng)用”,符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“新產(chǎn)品或工藝”、“從設(shè)想產(chǎn)生到市場應(yīng)用”、“包括新設(shè)想的產(chǎn)生、研究、開發(fā)、商業(yè)化生產(chǎn)到推廣”。

第二步:逐一分析選項。

A項:組織模型不屬于新產(chǎn)品或工藝,不符合定義,排除;

B項:國際先進技術(shù)是引進的,不涉及新設(shè)想的產(chǎn)生,不符合定義,排除;

C項:新技術(shù)未提到商業(yè)化的推廣,不符合定義,排除;

D項:具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高速動車組屬于新設(shè)想的產(chǎn)生到研發(fā),應(yīng)用到京津、武廣等線屬于商業(yè)化的生產(chǎn)到推廣,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。10.雙趨沖突,是指兩種對個體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時出現(xiàn),而由于條件限制,個體無法同時采取兩種行動所表現(xiàn)出的動機沖突。

下列屬于雙趨沖突的是(

)。

A.后有追兵,前遇大河

B.魚和熊掌不可兼得

C.醫(yī)生是否將病情告訴病人

D.櫻桃好吃樹難栽參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“兩種對個體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時出現(xiàn)”,“由于條件限制,個體無法同時采取兩種行動所表現(xiàn)出的動機沖突”。

第二步:逐一分析選項。

A項:后有追兵,前遇大河,不符合“兩種對個體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時出現(xiàn)”,不符合定義,排除。

B項:魚和熊掌不可兼得,符合“兩種對個體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時出現(xiàn)”、“由于條件限制,個體無法同時采取兩種行動所表現(xiàn)出的動機沖突”,符合定義,排除。

C項:醫(yī)生是否將病情告訴病人,不符合“兩種對個體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時出現(xiàn)”,不符合定義,排除。

D項:櫻桃好吃樹難栽,不符合“兩種對個體都具有吸引力的需要目標(biāo)同時出現(xiàn)”,不符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為B。11.正方體切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示,右側(cè)哪一項是其切去部分的形狀?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。

本題要求選出能夠組成完整正方體的一項。

第二步,分析選項。

A項:根據(jù)凹凸性原則,選項多面體中的斜三角應(yīng)該和小長方體缺口在主體圖形的一側(cè),排除;

B項:根據(jù)凹凸性原則,選項能與題干多面體拼成正方體,如下圖所示:

C項:根據(jù)凹凸性原則,選項多面體中的斜三角應(yīng)該和小長方體缺口在主體圖形的一側(cè),排除;

D項:根據(jù)凹凸性原則,選項中的兩個大長方體拐角處應(yīng)該有一個斜向的三棱柱,排除。

因此,選擇B選項。12.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒

A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華

B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡樸

C.輕車熟路:霜行草宿:輕松

D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽參考答案:B

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

甕牖繩樞指以破甕作窗戶,以草繩系戶樞,比喻貧窮人家;粗茶淡飯形容飲食簡單,生活簡樸,二者都可以用來形容清寒。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:疊床架屋比喻辦事重復(fù),自找麻煩;衣錦食肉形容生活富足,第一詞與奢華無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活;曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活,二者都可以用來形容簡樸,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

C項:輕車熟路比喻事情又熟悉又容易;霜行草宿指在霜露中行走,草野中息宿,形容奔波勞苦,第二詞與輕松無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:金盆洗手指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事;金屋藏嬌指十分寵愛妻子,也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人,二者均與闊綽無關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題涉及三個詞項,分析詞項間關(guān)系,前兩個詞項均可形容后一個詞項。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家,粗茶淡飯形容飲食簡單、生活簡樸,二者都可用于形容清寒。

A項,疊床架屋比喻重復(fù)、累贅,不可以形容奢華,與題干關(guān)系不一致。

B項,簞食瓢飲形容讀書人安于貧窮的清高生活,曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂道的生活,二者均用于形容簡樸,與題干關(guān)系一致。

C項,輕車熟路比喻事情又熟悉又容易,霜行草宿形容奔波勞苦,霜行草宿不可以形容輕松,與題干關(guān)系不一致。

D項,金盆洗手原指某些黑道人物發(fā)財后準(zhǔn)備安享晚年,公開宣布改邪歸正;現(xiàn)也指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事。金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛的妻妾居住,也指納妾。二者都不可以形容闊綽。與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“甕牖繩樞”形容住房條件十分簡陋,多指貧窮人家,“粗茶淡飯”指粗糙簡單的飯食,形容生活儉樸清苦,二者均與“清寒”屬于近義關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“疊床架屋”比喻重復(fù)累贅;“衣錦食肉”指穿錦繡衣裳,吃肉食,形容生活富足,亦借指居官食祿,二者不屬于近義關(guān)系,排除。

B項:“簞食瓢飲”指貧苦的生活;“曲肱飲水”形容清心寡欲、安貧樂道的生活,二者均與“簡樸”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

C項:“輕車熟路”比喻對某種工作很熟悉,干起來不費力;“霜行草宿”指在霜露中行走,草野中息宿,形容奔波勞苦,二者不屬于近義關(guān)系,排除。

D項:“金盆洗手”指某些黑道人物發(fā)財后準(zhǔn)備安享晚年,公開宣布改邪歸正,現(xiàn)也指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事;“金屋藏嬌”指特別寵愛某美貌女子,也特指納妾,二者不屬于近義關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項。13.某物業(yè)公司為住戶提供24小時全年無休的門衛(wèi)保安服務(wù),門衛(wèi)保安每日分為白班和夜班,每班均有一名保安人員上班。三名保安人員每3天排一輪班,已知本輪排班中,甲、乙、丙的上班情況如下:

①沒有人連續(xù)上一整天班;

②甲、乙、丙在本輪排班中都有一個整天在休息;

③沒有人被全部安排白班或夜班;

④為確保員工充足休息,剛排完夜班之后不能接著排白班。

則在本輪排班中,以下情況可能發(fā)生的是:

A.某住戶已經(jīng)連續(xù)兩天看到乙上班

B.某住戶連續(xù)兩天都看到甲和乙在上班

C.某住戶前天白天出門和今天夜晚回家時都看見丙在上班

D.某住戶已經(jīng)連續(xù)三天晚上下班回家都沒有看見丙在上班

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

題干具有匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進行推理。

根據(jù)提問方式,本題可以采用代入法。

代入A項:某住戶連續(xù)兩天看到乙上班,根據(jù)條件④,可知,乙是先上白班,再上第二天的夜班;那么這兩天剩下一個夜班和一個白班,且夜班在前,白班在后,根據(jù)條件④,這兩個班次不能同一個人,那么必須是甲或丙,則剩余的一天也是甲與丙各占半天,此時存在如下可能:

代入B項:某住戶連續(xù)兩天看到甲和乙上班,根據(jù)條件②,每個人都有一整天的休息,那么甲乙同一天休息,那么丙則值班一整天,與條件①沖突,故該項不可能,排除;

代入C項:某住戶前天白天出門和今天夜晚回家時都看見丙在上班,那么丙是中間第二天休息,第二天值班的是甲和乙,由于第一天夜班和第二天白班不能同一個人,第二天夜班和第三天白班也不能是同一個人,故總有人被全部安排白班或著夜班,與條件③沖突,排除;

代入D項:某住戶已經(jīng)連續(xù)三天晚上下班回家都沒有看見丙在上班,即丙全部安排了白班,與條件③沖突,排除。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步:分析題干條件。

本輪排班中,上班情況如下:

①沒有人連續(xù)上一整天班;

②每人都有一個整天在休息;

③沒有人被全部安排白班或夜班;

④剛排完夜班之后不能接著排白班。

第二步:根據(jù)題干條件進行推理。

提問為“可能”,優(yōu)先考慮代入法。

代入A項,該項說連續(xù)兩天看到乙上班,假設(shè)第一天白班排乙,根據(jù)條件③可知,第二天夜班可以排乙。若第一天夜班排給丙,則根據(jù)條件①②③和④,可得出如下表所示的情況:

此時滿足題干所有條件,可能為真,當(dāng)選;

代入B項,若滿足連續(xù)兩天看到甲和乙均上班,則第一天和第二天只能都排給甲和乙,那么第三天只能都排給丙,與條件①不符,不可能為真,排除;

代入C項,若滿足前天白天出門和今天夜晚回家時都能看到丙上班,則第一天的白班和第三天的夜班都必須排給丙,根據(jù)條件①④可知,無論第一天夜班排甲還是乙,此人第二天只能上夜班,此時就會有人全都被排夜班,與條件③不符,不可能為真,排除;

代入D項,若滿足連續(xù)三天沒有看到丙上夜班,則三天的夜班均只能排甲和乙,而丙在這一輪排班中只能上白班,與條件③不符,不可能為真,排除。

故正確答案為A。14.如果甲和乙參加鋼琴等級考試都沒有及格,那么丙就一定及格了。

根據(jù)上述推論,若(

)可以推出甲參加鋼琴等級考試及格了。

A.丙及格了

B.乙和丙都沒有及格

C.丙沒有及格

D.乙和丙都及格了參考答案:B

解題思路:第一步:翻譯題干。

甲且乙丙

第二步:逐一分析選項。

A項:丙及格是在肯后,肯后得不到確定性結(jié)論,排除;

B項:丙沒有及格是在否后,否后必否前,可以推出甲或乙及格;結(jié)合乙沒有及格,故只能是甲及格,當(dāng)選;

C項:丙沒有及格是在否后,否后必否前,只能推出甲或乙及格,或關(guān)系一真則真,故不能推出甲及格,排除;

D項:丙及格是在肯后,肯后得不到確定性結(jié)論,排除。

故正確答案為B。15.投射性認同指一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式,體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方,然后甲方又進一步驗證了自己的假設(shè),認為乙方就是他所認為的那樣的人。

根據(jù)上述定義,下列選項屬于投射性認同的是(

)。

A.寒門亦可出貴子

B.嚴師方能出高徒

C.虎父果然無犬子

D.慈母自古多敗兒參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”、“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上,認為乙方‘好’或‘壞’”、“乙方接受這一幻想”、“甲方驗證了假設(shè)”。

第二步:逐一分析選項。

A項:寒門也可以出貴子,是指出生并不必然決定命運,沒有好壞的投射,不符合“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上,認為乙方‘好’或‘壞’”,不符合定義,排除;

B項:一絲不茍的好師傅或好老師,強調(diào)嚴格,能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生,強調(diào)的是老師教學(xué)嚴格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系,不符合“甲方把內(nèi)中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上,認為乙方‘好’或‘壞’”,不符合定義,排除;

C項:出色的父親不會生出一般的孩子,即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上,符合“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”、“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上,認為乙方好或壞”;果然無犬子說明孩子也是優(yōu)秀的,符合“乙方接受這一幻想”,“甲方驗證了假設(shè)”,符合定義,當(dāng)選;

D項:寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性,是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系,不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上,認為乙方好或壞”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。16.下列不屬于要約邀請的是(

)。

A.拍賣公告

B.招標(biāo)公告

C.寄送的價目表

D.商品在商場柜臺內(nèi)標(biāo)價展示參考答案:D

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第四百七十三條第一款規(guī)定:“要約邀請是希望他人向自己發(fā)出要約的表示。拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、債券募集辦法、基金招募說明書、商業(yè)廣告和宣傳、寄送的價目表等為要約邀請。”據(jù)此可知,ABC選項正確。

D項錯誤,根據(jù)《民法典》第四百七十三條第二款規(guī)定:“商業(yè)廣告和宣傳的內(nèi)容符合要約條件的,構(gòu)成要約?!鄙唐吩谏虉龉衽_標(biāo)價展示,內(nèi)容符合要約規(guī)定,故為要約。

本題為選非題,故正確答案為D。17.E區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局對Y公司的違法行為進行立案調(diào)查,下列說法中正確的是(

)。

A.E區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局可以指派兩名執(zhí)法人員開展調(diào)查

B.在進行調(diào)查詢問時,執(zhí)法人員身著制服時可不出示執(zhí)法證件

C.執(zhí)法人員進行詢問或檢查可視現(xiàn)場情況決定是否制作筆錄

D.執(zhí)法人員與Y公司有直接利害關(guān)系,應(yīng)經(jīng)當(dāng)事人提出回避申請后,予以回避參考答案:A

解題思路:本題考查行政法。

根據(jù)《行政處罰法》第三十七條規(guī)定:“行政機關(guān)在調(diào)查或者進行檢查時,執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。當(dāng)事人或者有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)如實回答詢問,并協(xié)助調(diào)查或者檢查,不得阻撓。詢問或者檢查應(yīng)當(dāng)制作筆錄。行政機關(guān)在收集證據(jù)時,可以采取抽樣取證的方法;在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下,經(jīng)行政機關(guān)負責(zé)人批準(zhǔn),可以先行登記保存,并應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)及時作出處理決定,在此期間,當(dāng)事人或者有關(guān)人員不得銷毀或者轉(zhuǎn)移證據(jù)。執(zhí)法人員與當(dāng)事人有直接利害關(guān)系的,應(yīng)當(dāng)回避?!?/p>

因此,A項正確,B、C、D三項不符合法律規(guī)定。

故正確答案為A。18.不安抗辯權(quán)人有權(quán)中止履行自己的義務(wù),也無需通知對方。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查民法知識。

第二步,根據(jù)《合同法》第六十八條,應(yīng)當(dāng)先履行債務(wù)的當(dāng)事人,有確切證據(jù)證明對方有下列情形之一的,可以中止履行:

(1)經(jīng)營狀況嚴重惡化;

(2)轉(zhuǎn)移財產(chǎn)、抽逃資金,以逃避債務(wù);

(3)喪失商業(yè)信譽;

(4)有喪失或者可能喪失履行債務(wù)能力的其他情形。

當(dāng)事人沒有確切證據(jù)中止履行的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。

根據(jù)《合同法》第六十九條,當(dāng)事人依照本法第六十八條的規(guī)定中止履行的,應(yīng)當(dāng)及時通知對方。對方提供適當(dāng)擔(dān)保時,應(yīng)當(dāng)恢復(fù)履行。中止履行后,對方在合理期限內(nèi)未恢復(fù)履行能力并且未提供適當(dāng)擔(dān)保的,中止履行的一方可以解除合同。

因此,本題錯誤。

不安抗辯權(quán),是指在有先后履行順序的雙方合同中,應(yīng)先履行義務(wù)的一方有確切證據(jù)證明對方當(dāng)事人有難以給付之虞時,在對方當(dāng)事人未履行或未為合同履行提供擔(dān)保之前,有暫時中止履行合同的權(quán)利。規(guī)定不安抗辯權(quán)是為了切實保護當(dāng)事人的合法權(quán)益,防止借合同進行欺詐,促使對方履行義務(wù)。

19.電流∶安培

A.體積∶立方

B.動能∶焦耳

C.質(zhì)量∶千克

D.電阻∶伏特

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“電流”的計量單位是“安培”,二者屬于計量單位的對應(yīng)關(guān)系,且“安培”是人名。

第二步,辨析選項。

A項:“體積”的計量單位是“立方”,但“立方”不是人名,排除;

B項:“動能”的計量單位是“焦耳”,二者屬于計量單位的對應(yīng)關(guān)系,且“焦耳”是人名,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項:“質(zhì)量”的計量單位是“千克”,但“千克”不是人名,排除;

D項:“電阻”的計量單位是歐姆,而“伏特”是電壓的計量單位,排除。

因此,選擇B選項。20.超聲波∶機械波

A.極限∶常數(shù)

B.輪船∶船

C.一次方程式∶線性方程

D.斡旋∶調(diào)解

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“超聲波”是“機械波”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“極限”與“常數(shù)”都是數(shù)學(xué)術(shù)語,二者屬于并列關(guān)系,排除;

B項:“輪船”是“船”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項:“一次方程式”就是“線性方程”,二者屬于全同關(guān)系,排除;

D項:“斡旋”與“調(diào)解”均指把弄僵了的局面扭轉(zhuǎn)過來,二者屬于近義關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項。

極限:數(shù)學(xué)中微積分的基礎(chǔ)概念,指某一個函數(shù)中的某一個變量,此變量在變大(或者變?。┑挠肋h變化的過程中,逐漸向某一個確定的數(shù)值A(chǔ)不斷地逼近而永遠不能夠重合到A的過程。

線性方程:也稱一次方程,指未知數(shù)都是一次的方程。

21.在國際象棋比賽中,一方吃掉另一方的一個棋子,就意味著該方贏了一步對方輸了一步,這種現(xiàn)象是(

)。

A.囚徒困境

B.公地悲劇

C.零和博弈

D.馬太效應(yīng)參考答案:C

解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟。

A項錯誤,囚徒困境反映個人最佳選擇并非團體最佳選擇,即使合作對雙方都有利時,保持合作也較為困難。

B項錯誤,公地悲劇是指公地作為一項資源或財產(chǎn)有許多擁有者,每一個擁有者都有使用權(quán),但沒有權(quán)利阻止其他人使用,而每一個擁有者都傾向于過度使用,從而造成資源的枯竭。

C項正確,零和博弈又稱零和游戲,指參與博弈的各方,在嚴格競爭下,一方的收益必然意味著另一方的損失,博弈各方的收益和損失相加總和永遠為“零”,雙方不存在合作的可能。

D項錯誤,馬太效應(yīng)是指強者愈強、弱者愈弱的現(xiàn)象,廣泛應(yīng)用于社會心理學(xué)以及經(jīng)濟領(lǐng)域,反映的社會現(xiàn)象是兩極分化,富的更富,窮的更窮。

故正確答案為C。22.被譽為“茶仙”,尊為“茶圣”的是:

A.朱耷

B.張芝

C.陸羽

D.吳道子

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文化常識。

第二步,陸羽(約733—約804),字鴻漸,唐朝復(fù)州竟陵(今湖北天門市)人,一名疾,字季疵,號竟陵子、桑苧翁、東岡子,又號“茶山御史”。唐代茶學(xué)家,被譽為“茶仙”,尊為“茶圣”,祀為“茶神”。陸羽生性詼諧,與女詩人李季蘭、詩僧皎然交厚。陸羽一生嗜茶,精于茶道,唐朝上元初年(760年),陸羽隱居苕溪(今浙江湖州),撰《茶經(jīng)》三卷,對茶的性狀、品質(zhì)、產(chǎn)地、種植、采制、烹飲、器具等皆有論述。成為世界上第一部茶葉專著。

因此,選擇C選項。

A項:朱耷(1626年-約1705年),原名朱統(tǒng)托,字刃庵,號八大山人、雪個、個山、人屋、道朗等,出家時釋名傳綮,漢族,江西南昌人。明末清初畫家,中國畫一代宗師。明遺民。代表作品《水木清華圖》《荷花水鳥圖》《松石圖》等。A項排除。

B項:張芝(?-192年),字伯英,敦煌郡淵泉縣(今甘肅省瓜州縣)人。東漢書法家、“草書之祖”,大司農(nóng)張奐的兒子。擅長草書中的章草,將古代當(dāng)時字字區(qū)別、筆畫分離的草法,改為上下牽連富于變化的新寫法,富有獨創(chuàng)性,在當(dāng)時影響很大。李志敏評價:“張芝創(chuàng)造了草書問世以來的第一座高峰,精熟神妙,兼善章今”。沒有真跡傳世,僅存《八月帖》等刻帖。漢獻帝初平三年,去世于家中,著有《筆心論》,與鐘繇、王羲之和王獻之并稱“書中四賢”。B項排除。

D項:吳道子(約公元680~759年),唐代著名畫家,畫史尊稱畫圣,又名道玄。主要作品有

《送子天王圖》,《明皇受篆圖》,《十指鐘馗圖》等。D項排除。

23.感覺是指人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。

下面屬于感覺的是:

A.王麗的哥哥從外地給她帶回來她沒見過的一種水果,因而不知道它叫什么名字,但她覺得它紅得很可愛

B.當(dāng)月亮在頭頂上時,你會發(fā)現(xiàn)無論你走到哪里,它總是跟在你的背后

C.小明放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽買了一個很大的西瓜放在桌上

D.一個人躺在床上,但覺得自己象是在轎子里被抬著走,有一種顛簸的感受

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。

第三步,辨析選項。

A項:“沒見過的一種水果”屬于直接作用于感覺器官的客觀事物,“紅”屬于事物的個別屬性,“很可愛”屬于主觀感受,符合定義;

B項:“它總是跟在你的背后”說的是位置,不涉及客觀事物的個別屬性,不符合定義;

C項:“一個很大的西瓜放在桌上”只涉及事物的個別屬性,但不涉及主觀感受,不符合定義;

D項:“躺在床上的感覺”不是客觀事物,也不屬于直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映,不符合定義。

因此,選擇A選項。

24.下列各句沒有語病,語意明確的一句是(

)。

A.加強對全民環(huán)保意識的教育,是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問題

B.張義和王強上課說話,被老師叫到辦公室去了

C.選修課的開設(shè),使同學(xué)們的志趣和特長得到了充分的發(fā)揮

D.教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在《教育法》頒布后,得到了進一步落實參考答案:D

解題思路:A項“非常至關(guān)重要”語意重復(fù),有語病,排除。

B項既可理解為“張義一個人被叫去”,也可理解為“兩人都被叫去了”,有歧義,排除。

C項“志趣和特長得到了發(fā)揮”,“發(fā)揮志趣”搭配不當(dāng),排除。

D項語義明確,當(dāng)選。

故正確答案為D。25.空氣污染是工業(yè)化和城市化進程的伴生物。我國目前正在經(jīng)歷的階段,許多發(fā)達國家在不同程度上也曾經(jīng)歷過,一些造成嚴重公共健康影響的大氣污染事件,甚至成為世界環(huán)保史上引以為戒的案例,如美國洛杉磯光化學(xué)煙霧事件等。不過,近半個世紀(jì)以來的實踐表明,

。通過完善城市大氣環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測,以及提高監(jiān)測信息的透明度,既可以提高全社會對大氣污染問題的關(guān)注,從而促進大氣環(huán)境質(zhì)量的改善,也可以盡可能避免或降低大氣污染對人體健康的公共風(fēng)險。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。

A.提高公眾健康風(fēng)險意識有助于治理城市空氣污染

B.現(xiàn)行的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已不能適應(yīng)當(dāng)前環(huán)保要求

C.減少污染既要加強治理又要加強環(huán)境法制建設(shè)

D.環(huán)境信息公開可以成為環(huán)境管理的重要手段參考答案:D

解題思路:橫線出現(xiàn)在文段中間,需關(guān)注上下文聯(lián)系,且橫線處應(yīng)與上下文話題一致。前文講到空氣污染是工業(yè)化和城市化進程的伴生物,接著舉例進行說明。后文講到通過完善城市大氣環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測以及提高監(jiān)測信息的透明度有諸多的好處。故橫線處所填語句應(yīng)表達與完善監(jiān)測、提高監(jiān)測信息的透明度相關(guān)的意思。D項“環(huán)境信息公開”對應(yīng)“透明度”,當(dāng)選。

A項:“公眾健康風(fēng)險意識”對應(yīng)后文“提高全社會對大氣污染問題的關(guān)注”,屬于環(huán)境信息公開后的意義效果之一,排除。

B項:“現(xiàn)行的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已不能適應(yīng)當(dāng)前環(huán)保要求”文段未涉及,無中生有,排除。

C項:“加強環(huán)境法制建設(shè)”文段未涉及,無中生有,排除。

故正確答案為D。26.應(yīng)急預(yù)案是指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,應(yīng)急預(yù)案所稱突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成重大人員死亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。

根據(jù)上述定義,下列成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案的是:

A.特大山洪爆發(fā)后,甲市立即制定相關(guān)的救援計劃解救被困群眾

B.乙省遭遇臺風(fēng),因氣象部門預(yù)報準(zhǔn)確,群眾提前做好了防護準(zhǔn)備,整體損失較小

C.丙市某幼兒園突然發(fā)生人質(zhì)劫持事件,50多名教師和兒童被困,救援人員臨危不亂,憑借集體的智慧成功化解了這場危機

D.丁市突然發(fā)生大型化學(xué)工廠有毒化學(xué)物外漏事件,政府馬上按照預(yù)定方案進行民眾的疏導(dǎo)和救援

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害,重特大事故,環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等;

②建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上。

第三步,辨析選項。

A項:特大山洪屬于“自然災(zāi)害”,救援計劃是當(dāng)下即刻制定的,未體現(xiàn)“建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上”,不符合定義;

B項:因為氣象部門預(yù)報準(zhǔn)確,群眾做好了準(zhǔn)備,因此遭遇臺風(fēng)不屬于“突發(fā)事件”,不符合定義;

C項:人質(zhì)劫持屬于“突發(fā)事件”,救援人員臨危不亂,化解危機,未體現(xiàn)“建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上”,不符合定義;

D項:外漏事件屬于“重特大事故”,政府馬上按照“預(yù)定方案”進行疏導(dǎo)和救援,體現(xiàn)了“建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上”,符合定義。

因此,選擇D選項。

27.(2016江蘇泰州海陵)由于網(wǎng)絡(luò)相親的方式便捷且有更多選擇,如今,不少人熱衷于通過相親網(wǎng)站來尋找自己的另一半。但是,反對者們認為,僅僅通過點擊鼠標(biāo)就能輕易找到伴侶,這段感情的未來也將更加充滿變數(shù),因此網(wǎng)絡(luò)相親不可取。

最有助于支持反對者們的觀點的研究結(jié)果是:(

)

A.個人在情感選擇過程中投入的時間、精力越少,其情感的穩(wěn)固程度越低

B.據(jù)統(tǒng)計,采用熟人介紹相親方式相識并結(jié)婚的成功率最高

C.當(dāng)選擇更多時,個人傾向于將自己的擇偶條件簡單化,決定將更加草率

D.情感選擇中過多的“備選項”,容易使人放棄自己已經(jīng)選定的目標(biāo)參考答案:A

解題思路:第一步:找出論點論據(jù)

題干要求找出的是支持反對者的觀點。

論點:網(wǎng)絡(luò)相親不可取

論據(jù):僅僅通過點擊鼠標(biāo)就能輕易找到伴侶,這段感情的未來也將更加充滿變數(shù)。

第二步:逐一判斷選項

A項,闡述的是情感,指出投入時間、精力少,情感穩(wěn)固程度低;題干說的是感情的未來充滿變數(shù),選項與題干都是圍繞情感展開,能加強反對者的觀點,符合題意。

B項,說的是熟人介紹相親,與題干所述網(wǎng)絡(luò)相親無關(guān),不能加強。

C項,說的是擇偶條件與決定草率的事,決定草率在一定程度上會有“感情的未來充滿變數(shù)”的可能,但加強程度不如A項。

D項,說的是容易放棄自己已經(jīng)選定的目標(biāo),與未來的感情無關(guān),不能加強。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。28.以下屬于中醫(yī)中“六腑”的是:

A.心

B.肝

C.胃

D.腎

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步,五臟六腑出自《呂氏春秋·達郁》:“凡人三百六十節(jié)、九竅、五臟六腑?!蔽迮K:心、肝、脾、肺、腎;六腑:胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。是人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱。也比喻事物的內(nèi)部情況??梢?,胃屬于中醫(yī)中“六腑”。C項正確。

因此,選擇C選項。

A項:心屬于中醫(yī)中“五臟”。心,在五行屬火,為陽中之陽臟,主血脈,藏神志,為五臟六腑之大主、生命之主宰。A項與題意不符,不當(dāng)選。

B項:肝屬于中醫(yī)中“五臟”。肝位于腹部,橫膈之下,右脅下而偏左。在五行屬木,為陰中之陽。B項與題意不符,不當(dāng)選。

D項:腎屬于中醫(yī)中“五臟”。腎的生理功能:腎藏精,腎主納氣,腎主水。D項與題意不符,不當(dāng)選。

臟,包括肝、心、脾、肺、腎五個器官(五臟),主要指胸腹腔中內(nèi)部組織充實的一些器官,它們的共同功能是貯藏精氣。精氣是指能充養(yǎng)臟腑、維持生命活動不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)。

腑,包括膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦六個器官(六腑),大多是指胸腹腔內(nèi)一些中空有腔的器官,它們具有消化食物,吸收營養(yǎng)、排泄糟粕的功能。

29.與往年不同,今年的平板電視市場除了________地充滿熱點與賣點外,還富有戲劇性——激光電視在第二季度的________,為喧囂的市場再添濃墨重彩的一筆。這也讓許多業(yè)界觀察者或多或少有些意外。

A.自始至終

一鳴驚人

B.始終如一

一鳴驚人

C.一如既往

橫空出世

D.自始至終

橫空出世

參考答案:C

解題思路:第一步,第一空根據(jù)“與往年不同”和“除了……還……”可知,今年的平板電視市場除了有與往年一樣的東西,還有突然出現(xiàn)的新事物,第一空應(yīng)表達“與往年一樣”的含義。A項和D項“自始至終”指從開始到末了;B項“始終如一”指自始自終一個樣子。均無法體現(xiàn)“往年”的含義,不符合文意,排除A項、B項和D項。C項“一如既往”指跟從前一樣,符合文意,答案鎖定C選項。

第二步,驗證第二空?!皺M空出世”指突然出現(xiàn)。與“富有戲劇性”照應(yīng),符合文意。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語為近義詞,辨析詞語的側(cè)重點,通過文段提示信息確定答案。第二步,驗證第二空。第一空,句中對比的是今年與往年平板電視市場的不同,“自始至終”與“始終如一”均強調(diào)今年“始終”不變,“一如既往”強調(diào)像過去一樣,“一如既往”更符合句意。第二空,“橫空出世”有突然出現(xiàn)的意思,與后句的“有些意外”對應(yīng)恰當(dāng)。故本題選C。

解題思路:第一空考查近義成語辨析?!白允贾两K”和“始終如一”都強調(diào)從開始到結(jié)束都一樣,而“一如既往”是強調(diào)現(xiàn)在跟過去一樣。文段中很明顯是今年與往年的對比,所以用C項“一如既往”最為恰當(dāng)。

第二空驗證,激光電視“橫空出世”,強調(diào)激光電視突然出現(xiàn),超群出眾。

故正確答案為C。

【文段出處】2014年1月《激光電視量產(chǎn):從徘徊不前到異軍突起》30.微突發(fā)事件:指發(fā)生在小范圍的一個事件,經(jīng)當(dāng)事人或他人在網(wǎng)絡(luò)等傳媒上披露后,產(chǎn)生比較大的社會反響。

下列不屬于微突發(fā)事件的是:

A.某官員在參加一工程剪彩活動時,其佩戴名貴手表的照片被網(wǎng)友發(fā)到微博上,引起社會廣泛關(guān)注

B.2010年5月,某大學(xué)生上傳一段動畫片時說“這就是天竺嗎?不給力啊老濕!”,“給力”一詞旋即風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)年11月10日,“給力”一詞出現(xiàn)在《人民日報》頭版標(biāo)題中

C.2012年底,乞丐周某在某商場附近舉著失物招領(lǐng)牌子,尋找錢包失主。路人俞某發(fā)現(xiàn)后,拍下一張照片并發(fā)到微博上。該微博被迅速轉(zhuǎn)發(fā),大家都對周某的行為表示贊賞

D.2012年11月25日,殲-15艦載機在我國首艘航母“遼寧艦”上順利實現(xiàn)起降,引發(fā)世界各大媒體熱議參考答案:D

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。

“小范圍”、“傳媒”、“較大社會反響”。

第二步:逐一分析選項。

D項,航母艦載機順利實現(xiàn)起降是一個公共事件,并非小范圍,不符合定義要件。是答案。

A、B、C項的敘述結(jié)構(gòu)均對應(yīng)三個定義要件,符合定義。

本題為選非題,故正確答案為D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①小范圍事件;

②當(dāng)事人或他人在網(wǎng)絡(luò)等傳媒上披露后,產(chǎn)生比較大的社會反響。

第三步,辨析選項。

A項:某官員參加一工程剪彩,屬于“小范圍事件”,佩戴名貴手表的照片被網(wǎng)友發(fā)到微博上引起社會廣泛關(guān)注,體現(xiàn)出“經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生比較大的社會反響”,符合定義;

B項:某大學(xué)生上傳一段動畫片時用了“給力”一詞,屬于“小范圍事件”,而后“給力”一詞風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),還出現(xiàn)在人民日報頭版標(biāo)題中,體現(xiàn)出“經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生比較大的社會反響”,符合定義;

C項:乞丐周某舉著失物招領(lǐng)牌子,屬于“小范圍事件”,被人拍下照片發(fā)到微博上后被迅速轉(zhuǎn)發(fā)并贊賞,體現(xiàn)出“經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后產(chǎn)生比較大的社會反響”,符合定義;

D項:殲-15艦載機在遼寧艦上順利實現(xiàn)起降,是公共事件,并非“小范圍事件”,不符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題要求選擇不屬于微突發(fā)事件的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“小范圍的事件經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等媒體披露后產(chǎn)生比較大的社會反響”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。微突發(fā)事件定義的關(guān)鍵信息:發(fā)生在小范圍內(nèi)的一個事件,在網(wǎng)絡(luò)上披露后產(chǎn)生較大社會反響。

A項,某官員參加一工程剪彩活動,是發(fā)生在小范圍內(nèi)的事件,而佩戴名表的照片在網(wǎng)絡(luò)上披露后產(chǎn)生較大社會反響,符合定義。

B項,“給力”一詞最初出現(xiàn)在某學(xué)生上傳的視頻中,是發(fā)生在小范圍內(nèi)的事件,而經(jīng)過他人在網(wǎng)絡(luò)上的傳播后產(chǎn)生較大社會反響,符合定義。

C項,周某在某商場附近尋找錢包失主,是發(fā)生在小范圍內(nèi)的事件,而照片在網(wǎng)上披露后產(chǎn)生較大社會反響,符合定義。

D項,是我國軍事方面的重大成就,并非小范圍內(nèi)的事件,不符合定義。

故本題選D。31.考古學(xué)是文理兼容、魅力獨具的一門學(xué)科,它通過研究古代人類活動留下來的遺跡、遺物________人類歷史,讓我們能夠更加深刻地認識人類起源、發(fā)展以及人與環(huán)境之間的________??脊艑W(xué)與公眾之間有著緊密關(guān)系,它是人類了解過去最主要的方式之一,人們天然地會對自己的過去和埋在地下的“寶藏”充滿________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.復(fù)原

互動

好奇

B.光復(fù)

交流

疑惑

C.恢復(fù)

溝通

詫異

D.還原

交換

驚奇

參考答案:A

解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“它是人類了解過去最主要的方式之一,人們天然地會對自己的過去和埋在地下的‘寶藏’充滿________”可知,文段表達的是人類對自己的過去和埋在地下的“寶藏”十分感興趣。A項“好奇”指對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣,符合文意。B項“疑惑”意思是對人和事物有疑慮和困惑;C項“詫異”指覺得意外和奇怪;D項“驚奇”指覺得很奇怪。三項均不體現(xiàn)“對某事或某物感興趣”,不符合文意,排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步,驗證第一、二空?!皬?fù)原”指恢復(fù)原狀,“復(fù)原歷史”搭配得當(dāng),符合文意?!盎印敝富ハ嘧饔?,互相影響,能夠體現(xiàn)“人與環(huán)境”的關(guān)系,符合文意。

因此,選擇A選項。

光復(fù):收復(fù)(被侵占的國土),恢復(fù)(已亡的國家或舊典章、文物)?;謴?fù):變成原來的樣子。還原:事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀。

32.下列哪些屬于典型的組織結(jié)構(gòu)模式:

A.直線制

B.職能制

C.直線——職能制

D.矩陣制

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查管理知識。

第二步,盡管由于環(huán)境條件的多變性和工作任務(wù)的復(fù)雜性,使得項目管理組織具有動態(tài)性、臨時性這些特征,但其基本框架還是應(yīng)該相對定型的,這個基本框架被稱為組織結(jié)構(gòu)模式,典型的組織結(jié)構(gòu)模式有四種:直線式、職能式、直線職能式和矩陣式。

因此,選擇ABCD選項。

直線式:是一種傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)它來源于軍事指揮系統(tǒng),其特點是一個下級只接受一個上級領(lǐng)導(dǎo),一級對一級負責(zé),指揮管理統(tǒng)一,責(zé)任和權(quán)限比較明確。這種模式的優(yōu)點在于機構(gòu)簡單、權(quán)力集中、命令統(tǒng)一、迅速決策。其最大的弊端在于組織系統(tǒng)剛性大,應(yīng)對外界變化的反應(yīng)靈敏度差。

職能式:是一種強調(diào)專業(yè)分工的大跨度組織結(jié)構(gòu)模式,其特點是強調(diào)管理職能的專業(yè)化,由總負責(zé)人將相應(yīng)的管理職權(quán)和權(quán)力交給各個職能部門負責(zé)人,后者在其職權(quán)圈子范圍內(nèi),直接指揮下級單位。它有利于發(fā)揮各職能機構(gòu)的專業(yè)管理,提高工作效率。這種模式的最大缺點是命令來源不唯一。

直線——職能式:由直線制和職能制相結(jié)合而成的組織結(jié)構(gòu)模式。它將管理機構(gòu)和人員分為兩類:一是直線指揮機構(gòu)和人員,他們在自己職責(zé)范圍內(nèi)有一定的決定權(quán),對其下屬有指揮和命令的權(quán)力,對自己工作的部門負責(zé)。另一類是職能機構(gòu)人員,是直線指揮的業(yè)務(wù)助手,代表主管行使管理權(quán)。這一形勢綜合了直線制和職能制的優(yōu)點,各級領(lǐng)導(dǎo)都有自己的職能機構(gòu)人員做參謀和助手,幫助收集信息,分析問題,因而能對各部門的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)濟活動進行有效的指揮和組織。能夠發(fā)揮專家的作用,提高管理水平。每個部門都是由一個統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)人指揮,可以滿足統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織和嚴格責(zé)任制的要求,這種責(zé)任制在我國被廣泛的采用。

矩陣式:現(xiàn)代新型項目管理的一種組織模式,由縱向管理部門和橫向管理部門交叉,形成矩陣。在這種矩陣中,橫(縱)向管理部門一方為按專業(yè)分工組建的穩(wěn)定的職能部門,另一方為按項目目標(biāo)和類型組建的一次性的工作班子,職能部門負責(zé)專業(yè)人員調(diào)度,業(yè)務(wù)指導(dǎo),而一次性工作班子的負責(zé)人對專業(yè)人才負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,通過組織協(xié)調(diào)使大家為某個特定目標(biāo)共同工作。矩陣制度適應(yīng)性強,機動靈活,富有彈性。既利于專業(yè)團隊管理,又利于加強團隊部門協(xié)作,充分利用資源。

33.小明今年十七周歲,以自己的勞動收入為主要的生活來源,六月份與王叔簽訂了一份鋼琴買賣合同。關(guān)于合同的效力,下列說法正確的是(

)。

A.有效,小明可視為完全民事行為能力人

B.無效,需要小明的法定代理人追認或事前同意

C.無效,小明為限制民事行為能力人

D.效力待定參考答案:A

解題思路:本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第十八條規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。”小明十七周歲并以自己的勞動收入為主要生活來源,可視為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。因此小明與王叔簽訂的合同有效。

故正確答案為A。34.天空:蔚藍

A.氣氛:融洽

B.土地:耕種

C.茶葉:保健

D.河流:灌溉參考答案:A

解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)蔚藍的天空構(gòu)成修飾關(guān)系。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。蔚藍的天空,構(gòu)成修飾關(guān)系的短語。

A項,融洽的氣氛,構(gòu)成修飾關(guān)系的短語,與題干關(guān)系一致。

B項,耕種土地,構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)的短語,與題干關(guān)系不一致。

C項,茶葉有保健的作用,與題干關(guān)系不一致。

D項,河流可以用來灌溉,與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。35.關(guān)于如何實現(xiàn)有效的控制,下列說法正確的有:

A.控制應(yīng)該突出重點,強調(diào)例外

B.控制應(yīng)該具有靈活性,及時性和適度性

C.控制過程應(yīng)避免出現(xiàn)目標(biāo)扭曲問題

D.控制應(yīng)該同計劃與組織相適應(yīng)

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。

第二步,ABCD項:要做好有效控制,應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:控制應(yīng)該同計劃與組織相適應(yīng)(D項正確);控制應(yīng)該突出點,強調(diào)例外(A項正確);控制應(yīng)該具有靈活性、及時性和適度性(B項正確);控制應(yīng)該具有客觀性、精確性和具體性;控制過程應(yīng)避免出現(xiàn)目標(biāo)扭曲問題(C項正確);控制工作應(yīng)注重培養(yǎng)組織成員的自我控制能力。ABCD項符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇ABCD選項。

36.張騫出使西域,把東方絢麗的絲綢帶入了西方,絲綢的原料是:

A.蠶絲

B.棉花

C.麻

D.竹纖維

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識。

第二步,在古代,絲綢就是蠶絲(以桑蠶絲為主,也包括少量的柞蠶絲和木薯蠶絲)織造的紡織品。絲綢是中國的特產(chǎn),中國古代勞動人民發(fā)明并大規(guī)模生產(chǎn)絲綢制品,更開啟了世界歷史上第一次東西方大規(guī)模的商貿(mào)交流,史稱“絲綢之路”。

因此,選擇A選項。

B項:棉花是世界上最主要的農(nóng)作物之一,產(chǎn)量大、生產(chǎn)成本低,使棉制品價格比較低廉。棉纖維能制成多種規(guī)格的織物,從輕盈透明的巴里紗到厚實的帆布和厚平絨,適于制作各類衣服、家具布和工業(yè)用布。不符合題意,B項不當(dāng)選。

C項:莖皮纖維通常亦稱“麻”,可制繩索、織布。不符合題意,C項不當(dāng)選。

D項:竹纖維是從自然生長的竹子中提取出的纖維素纖維,繼棉、麻、毛、絲后的第五大天然纖維。竹原纖維具有良好的透氣性、瞬間吸水性、較強的耐磨性和良好的染色性等特性,具有天然抗菌、抑菌、除螨、防臭和抗紫外線功能。不符合題意,D項不當(dāng)選。

37.一項研究發(fā)現(xiàn),二氧化硅是一種植物容易吸收的硅元素形態(tài),通過使用二氧化硅改善土壤,植物可沉淀出稱為“植結(jié)石”的小顆粒。顆粒中含有的硅元素可減緩昆蟲的發(fā)育,顆粒的石頭質(zhì)地還能磨損昆蟲口器,從而降低植物的蟲害程度。由此,有關(guān)研究人員建議,可以在那些農(nóng)作物經(jīng)常受昆蟲侵害的地區(qū)土壤中加入這類硅元素。

以下哪項如果為真,最能反駁上述建議?(

A.各地區(qū)昆蟲的耐藥性及藥物作用的敏感性都相同

B.受昆蟲侵害嚴重的地區(qū),土壤中普遍缺乏硅元素

C.農(nóng)作物中的硅元素會對食用者的身體發(fā)育產(chǎn)生影響

D.富含硅元素的農(nóng)作物的口感比普通農(nóng)作物更好參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:可以在那些農(nóng)作物經(jīng)常受昆蟲侵害的地區(qū)土壤中加入這類硅元素。

論據(jù):二氧化硅是一種植物容易吸收的硅元素形態(tài),通過使用二氧化硅改善土壤,植物可沉淀出稱為“植結(jié)石”的小顆粒。顆粒中含有的硅元素可減緩昆蟲的發(fā)育,顆粒的石頭質(zhì)地還能磨損昆蟲口器,從而降低植物的蟲害程度。

第二步:逐一分析選項。

A項:說明各地區(qū)昆蟲的情況都相同,也就是說在土壤中加入這類硅元素可以起到降低蟲害的作用,這種做法可以大范圍推廣和普及,是論點成立的前提條件,為加強項,無法削弱,排除;

B項:指出缺乏硅元素的土壤中昆蟲侵害嚴重,舉例說明硅元素和降低蟲害之間是有聯(lián)系的,屬于加強項,無法削弱,排除;

C項:指出該類硅元素會對食用者的身體發(fā)育產(chǎn)生影響,即在土壤中加入硅元素會造成危害,這種方式不可行,直接削弱論點,當(dāng)選;

D項:指出富含硅元素的農(nóng)作物口感好,而論點討論的是富含硅元素的農(nóng)作物可以降低植物的蟲害程度,二者討論的話題不一致,屬于無關(guān)選項,無法削弱,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:可以在農(nóng)作物經(jīng)常受昆蟲侵害的地區(qū)土壤中加入這類硅元素來降低植物的蟲害程度。

論據(jù):通過使用二氧化硅改善土壤,植物可沉淀出稱為“植結(jié)石”的小顆粒。顆粒中含有的硅元素可減緩昆蟲的發(fā)育,顆粒的石頭質(zhì)地還能磨損昆蟲的口器,從而降低植物的蟲害程度。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項。描述的是昆蟲耐藥性與藥物敏感性的狀態(tài),論題不一致,排除。

B項:增加論據(jù)。受災(zāi)嚴重地區(qū),土壤中普遍缺乏硅元素,說明硅元素的多少與蟲害有一定聯(lián)系,有加強作用。

C項:增加反向論據(jù)。研究人員建議加入硅元素,該選項表明加入硅元素會給人帶來傷害,具有削弱作用。

D項:無關(guān)選項。該項描述的是作物的口感情況,論題不一致,排除。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題要求選擇最能反駁題干建議的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),即準(zhǔn)確找到論據(jù)和論點。本題最后一句話為提出的建議,即論點,其他內(nèi)容為論據(jù)。題干的建議:加入硅元素能降低農(nóng)作物的蟲害程度。

A項與加入硅元素是否能降低農(nóng)作物的蟲害程度無關(guān),排除。

B項說明硅元素與蟲害有一定聯(lián)系,在一定程度上加強了題干建議,排除。

C項指出此措施不具有可操作性,反駁了題干建議。

D項無法說明加入硅元素是否能夠降低農(nóng)作物的蟲害程度,排除。

故本題選C。38.在某古代小說中,10斤熟牛肉被標(biāo)價為1兩白銀,該現(xiàn)象體現(xiàn)出了貨幣的職能是:

A.支付手段

B.流通手段

C.價值尺度

D.貯藏手段

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識。

第二步,貨幣作為表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能稱為價值尺度職能。執(zhí)行價值尺度職能時只需要觀念上的貨幣,并不需要現(xiàn)實的貨幣。用1兩白銀標(biāo)價10斤熟牛肉,體現(xiàn)了貨幣的衡量其他商品價值大小的職能。即價值尺度職能。C項正確。

因此,選擇C選項。

A項:支付手段指貨幣被用來清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等,就是貨幣支付手段的職能。貨幣的支付手段職能并不是隨貨幣的產(chǎn)生而同時具備的,是隨著賒帳買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。題干未體現(xiàn)該職能。A項與題意不符,不當(dāng)選。

B項:在商品流通中,貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能,叫做流通手段。題干未體現(xiàn)該職能。B項與題意不符,不當(dāng)選。

D項:把貨幣當(dāng)做社會財富的代表貯藏起來,就是貨幣的貯藏手段的職能。作為貯藏手段的貨幣,必須既是實在的貨幣,又是足值的金屬貨幣。因此,只有金銀鑄幣或金銀條塊才能作為貯藏手段。題干未體現(xiàn)該職能。D項與題意不符,不當(dāng)選。

39.發(fā)燒∶體溫計∶攝氏度

A.衛(wèi)星∶探測器∶光年

B.胃病∶胃鏡∶活檢

C.運動會∶秒表∶成績

D.高血壓∶血壓計∶毫米汞柱

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“發(fā)燒”需要用“體溫計”測量體溫,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“體溫計”的測量單位是“攝氏度”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“衛(wèi)星”需要用“探測器”進行探測,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但“探測器”與“光年”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項:“胃病”需要用“胃鏡”進行檢查,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但“活檢”不是“胃鏡”的計量單位,排除;

C項:“運動會”需要用“秒表”計時,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但“成績”不是“秒表”的單位,排除;

D項:“高血壓”需要用“血壓計”測量血壓,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,血壓計的單位是“毫米汞柱”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項。

40.某市最近舉行了以“我家的傳家寶”為題的小學(xué)生征文比賽。在逾兩萬名學(xué)生的參賽作品中,“外婆留了一件補了又補的舊衣服”在上千名學(xué)生筆下成了“我家的傳家寶”。對此,小王認為,不是生活閱歷的缺乏,而是創(chuàng)造力的匱乏導(dǎo)致了孩子們的作文千篇一律。

以下哪項如果為真,最能支持小王的觀點?

A.孩子課外時間幾乎都被各種補習(xí)班占用,沒有屬于自己的生活,缺乏創(chuàng)作素材

B.課外班也有足球、鋼琴、機器人等興趣型的,孩子們的生活色彩并不是單一的

C.孩子們被要求背誦范文,模仿范文寫作,抑制了其創(chuàng)造力的激發(fā)

D.與其追問“千篇一律”的原因,倒不如想辦法激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能支持”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:不是生活閱歷的缺乏,而是創(chuàng)造力的匱乏導(dǎo)致了孩子們的作文千篇一律。

論據(jù):在逾兩萬名學(xué)生的參賽作品中,“外婆留了一件補了又補的舊衣服”在上千名學(xué)生筆下成了“我家的傳家寶”。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據(jù)。該項說明孩子們的作文千篇一律可能是因為沒有生活閱歷,而不是由于創(chuàng)造力的匱乏,具有削弱作用。

B項:無關(guān)選項。該項表述的意思是孩子課外生活豐富,與孩子們作文千篇一律的原因無關(guān),論題不一致,排除。

C項:加強論點。該項解釋了孩子們創(chuàng)造力匱乏的原因是被要求背誦范文,模仿范文寫作,從而導(dǎo)致作文千篇一律,具有加強作用。

D項:無關(guān)選項。該項強調(diào)應(yīng)該激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力,并沒有解釋孩子們的作文千篇一律的原因,論題不一致,排除。

因此,選擇C選項。

41.如果可以,機器人甚至能挽救你的生命。以自動駕駛汽車為例,美國近年來年均車禍致死量高達13000人,自動駕駛汽車至少能夠降低因醉酒和走神導(dǎo)致的車禍數(shù)量。然而大部分美國人聲稱,乘坐自動駕駛的交通工具會讓他們感覺不適。若此類想法得不到改變,科技的發(fā)展必然受阻。事實上,在很多領(lǐng)域機器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是,在一個至關(guān)重要的方面機器人卻束手無策:___________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.人類對機器人仍缺乏信任

B.人類在社會中仍居主導(dǎo)地位

C.人類還不能制造出超過人類本身智慧的機器

D.機器人還未尋找到更接近人類智能的進化路徑參考答案:A

解題思路:橫線在文段末尾,起總結(jié)概括的作用。橫線前出現(xiàn)冒號,故橫線處應(yīng)表示機器人“束手無策”的問題。文段開篇介紹機器人的作用,即能降低車禍數(shù)量,提高安全。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人們的一種想法,即會對機器人感到不適。文段最后強調(diào)“至關(guān)重要的方面”也就是說人們感到不適的想法,即對于機器人能提高安全性缺乏信任,對應(yīng)A項。

B項,人類居“主導(dǎo)地位”是一種客觀的現(xiàn)實,而文段論述的是一個想法,排除。

C項,并非人類想法,且“不能制造……機器”表述錯誤,文段提到“機器人都可以替代人工”表示機器人在一定程度上可以超過人類,與文意相悖,排除。

D項,并非人類想法,且“機器人未尋找到……進化路徑”為無中生有,文段未提及。

故正確答案為A。

【文段出處】《善待自己,相信機器人》42.0,1,0,5,8,17,(

A.19

B.24

C.26

D.34參考答案:B

解題思路:方法一:觀察數(shù)列,各項均為冪次數(shù)附近的數(shù)字,考慮冪次數(shù)列。觀察可發(fā)現(xiàn),題干數(shù)列后三項分別為:5=22+1,8=32-1,17=42+1,故猜測冪次數(shù)為連續(xù)的平方數(shù),修正項為“+1”、“-1”交替循環(huán)。故原數(shù)列分別為:0=(-1)2-1,1=02+1,0=12-1,5=22+1,8=32-1,17=42+1,因此所求項=52-1=24。

方法二:觀察數(shù)列未發(fā)現(xiàn)特征,考慮作差。兩兩作差得到二級數(shù)列:1、-1、5、3、9,再次兩兩作差得到三級數(shù)列:-2、6、-2、6,為周期數(shù)列,下一項為-2,則二級數(shù)列最后一項應(yīng)為9+(-2)=7,故所求項=17+7=24。

故正確答案為B。43.無因管理,是指在沒有法定或約定義務(wù)的前提下,為他人管理事務(wù)的行為。下列屬于無因管理的是(

)。

A.某售貨員將別人遺忘在柜臺上的雨傘保管起來,后來發(fā)現(xiàn)是丈夫買的傘

B.某人搶救落水兒童

C.甲的鄰居久出未歸,其房屋因暴雨而成危房,甲雇人為其修繕

D.甲基于合同代乙保管貨物參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。

前提:沒有法定或約定義務(wù);方式:為他人管理事務(wù)。

第二步:逐一分析選項。

A項,某售貨員保管的是丈夫的物品,不屬于“為他人管理事務(wù)”,不符合定義。

B項,無因管理強調(diào)為他人管理事務(wù),搶救落水兒童沒有涉及到管理事務(wù),不符合定義。

C項,甲沒有為鄰居修繕房屋的法定或約定義務(wù),但為鄰居利益考慮,做出了修繕房屋的行為,符合定義。

D項,甲為乙保管貨物的行為是基于二人訂立的合同,不符合定義。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。44.甲、乙兩人共同投資一件收藏品,約定好費用支出均分,利潤也均分。某次甲給了乙500元用于支付專家鑒定費,結(jié)果專家只向乙收取了300元鑒定費,但乙忘記將余下的錢給甲。之后收藏品以20000元的價格轉(zhuǎn)手,問此時甲乙應(yīng)該各拿走多少錢?

A.甲10050元,乙9950元

B.甲10200元,乙9800元

C.甲10150元,乙9850元

D.甲10350元,乙9650元

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟利潤問題,屬于基礎(chǔ)公式類。

第二步,300元鑒定費,甲乙兩人均分,每人分擔(dān)150元,而甲拿出了500元,甲應(yīng)該收回乙忘記還的500-150=350(元)。收藏品共20000元的售價,甲乙兩人均分,每人分得10000元,故甲最終拿走的錢為10000+350=10350(元),乙拿走的錢為10000-350=9650(元)。

因此,選擇D選項。

45.這部著作把對歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時空的幽微之處,更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承,讓遠逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相,使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進步的歷史大背景中予以________,在歷史與現(xiàn)實之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解,帶給我們新的思考。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.感知

溫度

觀照

B.揭示

弱點

洞察

C.探究

糾葛

揣度

D.體悟

溫暖

臆想

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知,第一空所填入的詞語有“觸角帶來的感覺”之意,且能夠修飾“文化傳承”,B項的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng),排除B項。

第二步,分析第二空。填入的詞語應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對比關(guān)系,A項的“溫度”和D項的“溫暖”,均可對應(yīng)“冰冷荒漠”,符合語境。C項的“糾葛”與“冰冷荒漠”無法形成語義相反、感情傾向相反的關(guān)系,排除C項。

第三步,分析第三空。文段想要表達此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項的“臆想”指主觀想象,多用于消極語境,與文段語義不符且感情傾向不一致,排除D項。A項的“觀照”指顯示、反映,也指仔細觀察,審視,符合語境。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步,分析選項詞語的意義。本題第一空備選的四個詞語填入似乎都恰當(dāng),不太好辨析,可先從第二空入手。

第一空,閱讀文段,四個詞語填入似乎都較合理,可先從第二空入手。第二空,與橫線前的“冰冷”相對應(yīng),此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng),排除B、C。

再看第三空,由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知,“他”是結(jié)合歷史進行了審視、思考的,而非完全主觀的“

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