高中生物必修三全套-課件

第四節(jié)生物的變異1ppt課件2ppt課件3ppt課件4ppt課件5ppt課件不可遺傳的變異

可遺傳的變異

染色體變異基因突變基因重組生物變異的類型由于環(huán)境因素影響，生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)沒有改變細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變6ppt課件一、基因突變7ppt課件1、病例：鐮刀型細(xì)胞貧血癥：思考兩個(gè)問題：（1）正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥病人的紅細(xì)胞為什么不一樣？（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接原因和根本原因分別是什么？8ppt課件鐮刀型貧血癥:一種異常血紅蛋白病，一旦缺氧，患者紅細(xì)胞變成鐮刀型，血液的粘性增加，引起紅細(xì)胞的堆積，導(dǎo)致各器官血流的阻塞，而出現(xiàn)脾臟腫大，四肢的骨骼、關(guān)節(jié)疼痛，血尿和腎功能衰竭等癥狀，病重時(shí)，紅細(xì)胞受機(jī)械損傷而破裂產(chǎn)生溶血現(xiàn)象，引起嚴(yán)重貧血而造成死亡。9ppt課件ααββ谷氨酸正常血紅蛋白ααββ纈氨酸異常血紅蛋白10ppt課件兩面凹的圓餅狀性狀……纈氨酸谷氨酸……CTTGAA…………DNAGAA……mRNA正常蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)翻譯體現(xiàn)CATGTA…………GUA……異常蛋白質(zhì)鐮刀型細(xì)胞基因突變轉(zhuǎn)錄DNA的堿基對發(fā)生了改變11ppt課件1）直接原因：血紅蛋白分子的多肽鏈上，一個(gè)谷氨酸被一個(gè)纈氨酸替換。2）根本原因：控制血紅蛋白分子的DNA的堿基序列發(fā)生了改變，變成了。CTTGAACATGTA12ppt課件2.基因突變的實(shí)質(zhì)13ppt課件3、基因突變的概念:由于DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變)14ppt課件突變的結(jié)果

基因突變是染色體上的某一位點(diǎn)上基因的改變?；蛲蛔兪挂粋€(gè)基因變成它的等位基因,并且通常會引起一定的表現(xiàn)型的變化.15ppt課件請思考：①由于堿基對的改變，是否一定會引起蛋白質(zhì)的改變？②基因突變都會遺傳給后代嗎？取決于？16ppt課件4基因突變發(fā)生的時(shí)間？Why？細(xì)胞周期中的分裂間期A.有絲分裂間期B.減數(shù)分裂間期體細(xì)胞生殖細(xì)胞中可以發(fā)生基因突變（但一般不能傳給后代）中也可以發(fā)生基因突變（可以通過受精作用直接傳給后代）*人類能遺傳的基因突變常發(fā)生在

A.減數(shù)第一次分裂B.四分體時(shí)期

C.減數(shù)第一次分裂的間期D.有絲分裂間期17ppt課件5基因突變的意義：

生物變異的根本來源，為生物進(jìn)化提供了最初的原始材料。18ppt課件19ppt課件20ppt課件5、基因突變的原因：外因：一定的環(huán)境條件（生物因素、物理因素、或化學(xué)因素）內(nèi)因：DNA復(fù)制過程中，基因內(nèi)部脫氧核苷酸的種類、數(shù)量或排列順序發(fā)生局部的改變，從而改變了遺傳信息21ppt課件

在第二次世界大戰(zhàn)臨近結(jié)束的1945年8月，美國先后向日本廣島和長崎投下了兩顆原子彈，造成約10.6萬人死亡，約13萬人受傷。當(dāng)時(shí)繆勒就指出：原子彈爆炸產(chǎn)生的放射性污染將給廣島和長崎幸存居民的后代帶來難以預(yù)料的影響。繆勒不幸言中了。在戰(zhàn)后的20多年里，廣島和長崎先后出生了數(shù)以百計(jì)死胎和智障、肢體畸型的新生兒。22ppt課件1、若某基因原為303對堿基，現(xiàn)經(jīng)過突變，成為300個(gè)堿基對，它合成的蛋白質(zhì)分子與原來基因合成的蛋白質(zhì)分子相比較，差異可能為

A．只相差一個(gè)氨基酸，其他順序不變

B．長度相差一個(gè)氨基酸外，其他順序也有改變

C．長度不變，但順序改變

D．A、B都有可能2、在一個(gè)DNA分子中如果插入了一個(gè)堿基對，則

A.不能轉(zhuǎn)錄

B.不能翻譯

C.在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以前的遺傳密碼改變

D.在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以后的遺傳密碼改變23ppt課件（1）具普遍性人的白化病、色盲、糖尿病；果蠅的白眼、殘翅；安康羊的短腿；家鴿羽毛的灰紅色；玉米的白化苗；水稻的矮稈、糯性；棉花的短果枝等)6、基因突變的特點(diǎn)：24ppt課件（2）隨機(jī)發(fā)生的

----個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期和部位①遲→表現(xiàn)突變的部分少，如葉芽突變→枝條各部分；花芽突變→僅花部分)②體細(xì)胞突變（一般不能遺傳給后代）生殖細(xì)胞突變（可通過受精作用遺傳給后代）25ppt課件（3）自然狀態(tài)下，基因突變頻率低（4）多數(shù)是有害的（利少害多）（5）不定向的：往往產(chǎn)生與之對應(yīng)的等位基因26ppt課件基因A與a1、a2、a3之間的關(guān)系如圖，該圖不能表明的是A、基因突變是不定向的B、等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果C、正?；蚺c致病基因可以通過突變而轉(zhuǎn)化D、這些基因的轉(zhuǎn)化遵循自由組合定律Aa1a3a2D27ppt課件9、人工誘變在育種上的應(yīng)用：（2）優(yōu)點(diǎn)：提高突變率，加速育種進(jìn)程,大幅度改良生物性狀。（1）概念:指利用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙酯等)來處理生物，使生物發(fā)生基因突變例：

1、用輻射方法培育“黑農(nóng)五號”大豆品種

2、用X射線、紫外線照射等方法培育高產(chǎn)青霉菌株3、太空椒缺點(diǎn)：①成功率低,有利個(gè)體往往不多②誘變的各種因素都是致癌因素，28ppt課件“一母生九仔，連母十個(gè)樣”，這種個(gè)體的差異，主要是什么原因產(chǎn)生的?基因重組29ppt課件1、基因重組的類型:(1)生物體進(jìn)行有性生殖的過程中(減數(shù)第一次分裂后期),非同源染色體上的非等位基因自由組合30ppt課件間期Y

yRr減數(shù)第一次分裂YYRRyyrrYYRRrryy減數(shù)第二次分裂YRYR減數(shù)第二次分裂

yr

yr減數(shù)第一次分裂YYrryyRRyRyR減數(shù)第二次分裂YrYr減數(shù)第二次分裂31ppt課件BvBVVbbvBVVbvbvB(2)減數(shù)第一次分裂前期,四分體時(shí)期,非姐妹染色單體上對等片段的交叉互換,導(dǎo)致基因重組.32ppt課件重組DNA技術(shù)了解A.概念:P45B.特點(diǎn)：基因工程能夠打破種屬的界限，在基因水平上定向改變生物遺傳性，并通過工程化手段為人類提供有用的產(chǎn)品及服務(wù)。33ppt課件轉(zhuǎn)魚抗寒基因的番茄轉(zhuǎn)黃瓜抗青枯病基因的甜椒34ppt課件2、基因重組的意義:通過有性生殖過程實(shí)現(xiàn)的基因重組，為生物變異供了豐富的來源，這是形成生物多樣性的重要原因之一，對于生物進(jìn)化具有重要意義。（如“一母生九子，九子各不同”的主要原因——基因重組）基因重組能否產(chǎn)生新的基因？35ppt課件基因突變和基因重組引起的變異有什么區(qū)別?1．基因突變：基因_________改變，它________新的基因發(fā)生時(shí)期：________________________

特點(diǎn)：①普遍性、②隨機(jī)性、③___________、

④多數(shù)有害、⑤不定向性。

2．基因重組：控制不同性狀的_____________，_______新基因，可形成新的________。發(fā)生時(shí)期：___________________

特點(diǎn)：__________內(nèi)部結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生細(xì)胞分裂間期（DNA復(fù)制時(shí)）突變率低基因重新組合不產(chǎn)生基因型有性生殖過程中非常豐富36ppt課件1、基因突變的原因是：

A.染色體上的DNA變成了蛋白質(zhì)

B.染色體上的DNA變成了RNA

C.染色體上的DNA減少了或增多了

D.染色體上的DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生了局部改變2、某自花傳粉植物連續(xù)幾代開紅花，一次開出一朵白花，白花的后代全開白花，其原因是

A．基因突變B．基因重組

C．基因分離D．環(huán)境影響課堂鞏固37ppt課件3、上眼瞼下垂是一種顯性遺傳病,某一男性患者,

其父母正常，請判斷這人性狀最可能是

A.伴性遺傳B.常染色體遺傳

C.基因突變D.基因重組4、如果基因中的一個(gè)脫氧核苷酸發(fā)生了改變，那么這種變化最終可能引起

A.遺傳性狀改變B.遺傳密碼改變

C.遺傳信息改變D.遺傳規(guī)律改變5、生物變異的根本來源是

A．基因重組B．染色體數(shù)目變異

C．染色體結(jié)構(gòu)變異D．基因突變38ppt課件6、基因重組發(fā)生在

A．減數(shù)分裂形成配子的過程中

B．受精作用形成受精卵的過程中

C．有絲分裂形成子細(xì)胞的過程中

D．通過嫁接，砧木和接穗愈合的過程中7、觀察腫瘤切片，下列有關(guān)其中細(xì)胞的敘述中，正確的是

A.所有細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂增殖

B.所有細(xì)胞中都可見到基因突變

C.所有細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)

D.所有細(xì)胞中DNA含量都相同39ppt課件8.誘發(fā)突變與自然突變相比，正確的是

A．都是有利的B．都是定向的

C．都是隱性突變D．誘發(fā)突變率高9.下列關(guān)于自然突變的敘述錯(cuò)誤的是

A．自然突變的頻率低

B．自然突變只產(chǎn)生在個(gè)別生物個(gè)別基因

C．自然突變是不定向的，一般是有害的

D．基因突變是變異的主要來源，是生物進(jìn)化的重要因素之一40ppt課件10、生物界是千姿百態(tài)，多種多樣的，這都要建立在生物豐富變異的基礎(chǔ)上。生物豐富的變異主要來源于

A.基因重組B.基因突變C.染色體變異D.環(huán)境變化11、若一對夫婦所生育子女中，性狀差異甚多，這種變異主要來自

A.基因突變B.基因重組C.環(huán)境影響D.染色體變異12、下面敘述的變異現(xiàn)象，可遺傳的是

A．由于水肥充足而造成的小麥粒大粒多性狀

B．果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀

C．用生長素處理未經(jīng)受粉的番茄雌蕊，得到的果實(shí)無子

D．開紅花的一株豌豆自交，后代部分植株開白花41ppt課件一對夫婦所生子女中，性狀上差異較多，這種變異主要來自A．基因重組B．基因突變C．環(huán)境影響D．基因分離鞏固42ppt課件1.用一定劑量的秋水仙素處理某種霉菌，誘發(fā)了基因突變，秋水仙素最有可能在下列哪項(xiàng)過程中起作用A．有絲分裂間期

B．有絲分裂全過程C．受精作用過程

D．減數(shù)分裂第一次分裂間期2.下面不容易發(fā)生基因突變的細(xì)胞是