山東省樂陵一中2022屆高三上學期期末數(shù)學復習訓練 公開課_第1頁
山東省樂陵一中2022屆高三上學期期末數(shù)學復習訓練 公開課_第2頁
山東省樂陵一中2022屆高三上學期期末數(shù)學復習訓練 公開課_第3頁
山東省樂陵一中2022屆高三上學期期末數(shù)學復習訓練 公開課_第4頁
山東省樂陵一中2022屆高三上學期期末數(shù)學復習訓練 公開課_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省樂陵一中2022—2022上學期高三數(shù)學期末復習訓練十一1、已知,其中為虛數(shù)單位,則() A.-1 B.1 C.2 D.32、下列各組向量中不平行的是() A.B. C.D.3、已知且,,則的值是()A.B.C.D.4、由直線x=-,x=,y=0與曲線y=cosx所圍成的封閉圖形的面積為()-B.C.4-eq\r(3)D.5、已知,不等式的解集是,則滿足的關系是()A.B.C.D.的關系不能確定6、定義,將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后,得到函數(shù)g(x),若g(x)為奇函數(shù),則的值可以是()A. B. C. D.7、根據(jù)三角恒等變換,可得如下等式:;;;;;依此規(guī)律,猜測,其中()第8題A.B.C.D.第8題8、右圖給出的是計算的值的一個程序框圖,其中判斷框內(nèi)應填入的條件是()A.i>10B.i<10C.i>20D.i>209、設函數(shù)、的定義域分別為F、G,且若對任意的,都有,則稱為在G上的一個“延拓函數(shù)”。已知,若為在R上的一個延拓函數(shù),且是偶函數(shù),則的解析式是()A.B.C.D.10、△內(nèi)有任意三點不共線的2022個點,加上三個頂點,共2022個點,將這2022個點連線形成互不重疊的小三角形,則一共可以形成小三角形的個數(shù)為()A.4015B.4017C.4019D.402011、若,且,則________12、若圓被軸截得弦所對圓心角為,則實數(shù)=13、甲、乙、丙人站到共有級的臺階上,若每級臺階最多站人,同一級臺階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法種數(shù)是(用數(shù)字作答)14、若不等式對于任意正整數(shù)恒成立,則實數(shù)的取值范圍是15、不等式的解集為.16.已知函數(shù)的圖象上兩相鄰最高點的坐標分別為和(1)求與的值;(2)在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,且f(A)=2,求的值.17.數(shù)列{}滿足(1)若{}是等差數(shù)列,求其通項公式;(2)若{}滿足為{}的前項和,求.18.設(1)若在[1,上遞增,求的取值范圍;(2)求在[1,4]上的最小值19.如圖,F(xiàn)是拋物線的焦點,Q是準線與x軸的交點,直線經(jīng)過點Q。(Ⅰ)直線與拋物線有唯一公共點,求方程;(Ⅱ)直線與拋物線交于A、B兩點;(i)設FA、FB的斜率分別為,求的值;(ii)若點R在線段AB上,且滿足,求點R的軌跡方程。

一、選擇題BDACBABADB二、填空題11、11;12、;13、336;14、;15、(1)17、解:(1)由題意得…①…②②-①得,…………2分∵{}是等差數(shù)列,設公差為d,∴d=2,∵∴,∴∴…………5分(2)∵,∴又∵,∴數(shù)列的奇數(shù)項與偶數(shù)項分別成等差數(shù)列,公差均為4∴, …………8分== …………12(2)由(a)當時,在上∴……8分(b)當時,在上∴…10分(c)當時,在上,在上此時綜上所述:……13分,,,…7分(=1\*romani)…

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論