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文檔簡介
Project1Ananimalschool
(Period1)
Let'ssingTrytomakeanewsongingroupsoffour.Payattentiontoyourbodyactions.(四人小組試著編一首新歌,注意你們的肢體動(dòng)作哦。)
Wealllike…Wealllike…verymuch.Yes,wedo.Yes,wedo.Wealllike…verymuch.Let’sgoand…today.Let'sreviewWhatdotheylikedoing?HobbiesWorkinpairs.兩人小組,試著回憶一下,討論他們的興趣愛好。Let'sreviewWhatdotheylikedoing?Workinpairs.兩人小組說一說家人、朋友或其他人的興趣愛好,猜一猜是誰?Hobbiesfamilyfriends1.Icantalkabouthobbies.我能談?wù)撆d趣愛好。GoalsCheckthegoals1.我能和同學(xué)流利的交流和談?wù)撆d趣愛好。2.我能基本說出自己和他人的興趣愛好。3.我還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。Let'sreviewGoldilocksandthethreebearsDoyoulikereadingstoriestoo?…Goldilocksis_______.…Thereare_______.Whoareyou?Help!Help!Goldilocksis_______.…Thereare_______.Thisbedistoohard.Thisbedistoosoft.Thisbedisjustright.Goldilocksis_______.…Thereis_______.Thissoupistoocold.Thissoupistoohot.Thissoupisjustright.Goldilocksis_______.…Thereis_______.Whatabeautifulhouse!Let'sreviewGoldilocksandthethreebearsOh,mygod.Itisgrey.Ithasaverybigbody.Ithastwobigearstoo.Ithasfourshortandstronglegs,athintailandalongnose.Payattentiontoyourintonation,actionandemotion.注意你們的語調(diào),動(dòng)作和感情哦。Let'sdescribeandguessCanyoudescribeanimals?
你會(huì)描述動(dòng)物嗎?
Workingroups.四人小組選擇自己喜歡的動(dòng)物描述,并讓其他小組成員猜一猜。Opentheenvelopingroupsoffourandtrytomakeananimalcard.四人小組打開信封,試著做一張動(dòng)物卡片吧。
Let’smakeTips:Sticktheanimalsontheanimalcardandwritesomethingabouttheanimalsingroups.Keepasecretingroups.小組合作將動(dòng)物貼在動(dòng)物卡片上并給動(dòng)物寫一段描述,小組內(nèi)要注意保密哦。Tips:Workingroups.Talkabouttheanimals.Don’tlettheothersseetheanimals.小組成員合作,說一說自己組的動(dòng)物,注意不要讓其他人看到動(dòng)物哦。
Let'slookandsayLet'slookandsay…Goldilocksis_______.…Thereare_______.……Wehaveafunnyschool.Wouldyouliketocometoourschooltomorrow?1.Icantalkabouthobbies.我能談?wù)撆d趣愛好。GoalsCheckthegoals1.我能和同學(xué)流利的講述故事,談?wù)搫?dòng)物。2.我能基本說出故事大意,和描述動(dòng)物。3.我還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。2.Icantellthestoryandtalkaboutanimals.我能講述故事,并能談?wù)搫?dòng)物。AnimalSchoolLet’stalkanddrawDrawtheroomsandan
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