《我若為王》課件

音樂\1.mp3我若為王聶紺弩1h音樂\1.mp3我若為王1h

“若論武略，聶紺弩可以為將；若論文才，聶紺弩可以為相?！?/p>

一生卻是傳奇經(jīng)歷多難身：10年牢獄8年病。這是他的自畫像。窮困潦倒，更顯錚錚鐵骨。2h一生卻是傳奇經(jīng)歷多難身：10年牢獄8年病。聶

紺

弩中國現(xiàn)代雜文史上繼魯迅之后，在雜文創(chuàng)作上成績卓著、影響很大的雜文家。

“冷眼對窗看世界，熱腸倚枕寫文章?！薄坝辛Φ捻懠３Ｉ渲袛橙说谋橇骸?。

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弩中國現(xiàn)代雜文史上繼魯迅之后，在雜文創(chuàng)作上成績卓標題中最重要的一個字應該是什么？

可以看出，本文在構思上是采用的方法是——

“若”虛擬幻想式4h標題中最重要的一個字應該是什么？

可“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外最大的王了。從下面的句子切入全文的學習：

問題一：①“我若為王”之后，會出現(xiàn)什么樣的光景？先假想自己為王了，怎樣；再對照作者的想象。5h“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外最大我若為王6h我若為王6h我若為王7h我若為王7h“我若為王”之后……

人們捧天上的星星一樣捧來捧去兒→太子女→公主親眷→皇親國戚縱然是娼妓縱然是白癡無論怎樣丑陋無論怎樣頑劣妻→皇后8h“我若為王”之后……人們兒→太子女→公主元春成為王妃，賈府如日中天；元春中年喪逝，賈府日落西山。元春省親9h元春成為王妃，賈府如日中天；元春中年喪逝，賈府日落西山。我→王我的姓名，話，意欲、貪念、幻想，過失、罪行——我將看見——我將看不見——

奴才

我將聽見——我將聽不見——人10h我→王我的姓名，話，意欲、貪念、幻想，人10h大臣們在8歲的康熙面前11h大臣們在8歲的康熙面前11h頤指氣使的帝王與察言觀色的大臣12h頤指氣使的帝王與察言觀色的大臣12h我若為王我會感到單調(diào)、寂寞、孤獨。13h我若為王我會感到單調(diào)、寂寞、孤獨。13h“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外最大的王了。從下面的句子切入全文的學習：

問題二：為什么“將終于不能為王”？因為①我生活在這些奴才們中間，我自己也不過是個奴才的首領。②我將把我的臣民一齊殺死，我將沒有一個臣民。14h“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外最大的王了。從下面的句子切入全文的學習：

問題三：為什么“卻也真的為古今中外最大的王”？因為我捍衛(wèi)了人的尊嚴與獨立，我成為了“真的人”的王。15h“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外全文思路我→若為王→我終于不能為王卻→也真的為古今中外最大的

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19h關于奴性的名言對奴隸的定義就是——不僅不我將變成一個暴君，或者反而正是明君：我將把我的臣民一齊殺死，連同尊長和師友，不準一個奴種留在人間。我將沒有一個臣民，我將不再是奴才們的君主。難句理解殺死臣民是暴君，然而鏟除的是奴種，卻又正是明君。表明作者認為奴才比王權更可怕,它是王權思想存在的溫床。不準一個奴種留在人間,斬釘截鐵的表示鏟除一切奴種的強烈愿望。20h我將變成一個暴君，或者反而正是明君：我將把我的臣民一人人生而平等21h人人生而平等21h自由和平等的爽朗的秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去！讓自由之聲響起來！22h自由和平等的爽朗的秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去五四運動：“德先生”與“賽先生”推翻一切吃人的禮教，破壞制造“順民”的工廠23h五四運動：“德先生”與“賽先生”23h建立新中國：中國人民站起來了！24h建立新中國：24h

聰明人和傻子和奴才

奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣，也只能這樣。有一日，他遇到一個聰明人?！跋壬　彼У卣f，眼淚聯(lián)成一線，就從眼角上直流下來。“你知道的。我所過的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，這一餐又不過是高粱皮，連豬狗都不要吃的，尚且只有一小碗……?！薄斑@實在令人同情?！甭斆魅艘矐K然說?！翱刹皇敲?！”他高興了?！翱墒亲龉な菚円篃o休息的：清早擔水晚燒飯，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨張傘，冬燒汽爐夏打扇。半夜要煨銀耳，侍候主人要錢；頭錢從來沒分，有時還挨皮鞭……?！?5h聰明人和傻子和奴才

“唉唉……?！甭斆魅藝@息著，眼圈有些發(fā)紅，似乎要下淚?！跋壬∥疫@樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子?？墒鞘裁捶ㄗ幽?？……”“我想，你總會好起來……?！薄笆敲?？但愿如此?？墒俏覍ο壬V了冤苦，又得你的同情和慰安，已經(jīng)舒坦得不少了?？梢娞炖頉]有滅絕……。”但是，不幾日，他又不平起來了，仍然尋人去訴苦?！跋壬?！”他流著眼淚說，“你知道的。我住的簡直比豬窠還不如。主人并不將我當人；他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍……?！薄盎鞄?！”那人大叫起來，使他吃驚了。那人是一個傻子?！跋壬易〉闹皇且婚g破小屋，又26h“唉唉……。”聰明人嘆息著，眼圈有些發(fā)紅，似乎要下淚濕，又陰，滿是臭蟲，睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子，四面又沒有一個窗……?！薄澳悴粫愕闹魅碎_一個窗的么？”“這怎么行？……”“那么，你帶我去看去！”傻子跟奴才到他屋外，動手就砸那泥墻?！跋壬?！你干什么？”他大驚地說?！拔医o你打開一個窗洞來?！薄斑@不行！主人要罵的！”“管他呢！”他仍然砸。“人來呀！強盜在毀咱們的屋子了！快來呀！遲一點可要打出窟窿來了！……”他哭嚷著，在地上團團地打滾。一群奴才都出來了，將傻子趕走。

27h濕，又陰，滿是臭蟲，睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子，四面又聽到了喊聲，慢慢地最后出來的是主人?！坝袕姳I要來毀咱們的屋子，我首先叫喊起來，大家一同把他趕走了?！彼Ь炊脛俚卣f?！澳悴诲e?！敝魅诉@樣夸獎他。這一天就來了許多慰問的人，聰明人也在內(nèi)?！跋壬?。這回因為我有功，主人夸獎了我了。你先前說我總會好起來；實在是有先見之明……?！彼笥邢Ｍ频母吲d地說?！翱刹皇敲础??！甭斆魅艘泊鸀楦吲d似的回答他。

一九二五年十二月二十六日。28h聽到了喊聲，慢慢地最后出來的是主人。28h本文以編故事的方式形象再現(xiàn)了奴才麻木不仁、愚鈍十足的奴隸性格，在客觀的敘事中，寄寓了作者的同情和憤怒之情，尖銳地諷刺批判了國民的奴性人格和奴才傳統(tǒng)。文章寓意：29h本文以編故事的方式形象再現(xiàn)了奴才麻木不仁、愚課后閱讀《讀本》：《切不可巴望“好皇帝”》《被民主遺忘的角落》課后閱讀《讀本》：《切不可巴望“好皇帝”》《被民主遺忘的角落》30h課后閱讀《讀本》：《切不可巴望“好皇帝”》課后閱讀《讀本》：音樂\1.mp3我若為王聶紺弩31h音樂\1.mp3我若為王1h

“若論武略，聶紺弩可以為將；若論文才，聶紺弩可以為相?！?/p>

一生卻是傳奇經(jīng)歷多難身：10年牢獄8年病。這是他的自畫像。窮困潦倒，更顯錚錚鐵骨。32h一生卻是傳奇經(jīng)歷多難身：10年牢獄8年病。聶

紺

弩中國現(xiàn)代雜文史上繼魯迅之后，在雜文創(chuàng)作上成績卓著、影響很大的雜文家。

“冷眼對窗看世界，熱腸倚枕寫文章?！薄坝辛Φ捻懠?，常常射中敵人的鼻梁”。

33h聶

紺

弩中國現(xiàn)代雜文史上繼魯迅之后，在雜文創(chuàng)作上成績卓標題中最重要的一個字應該是什么？

可以看出，本文在構思上是采用的方法是——

“若”虛擬幻想式34h標題中最重要的一個字應該是什么？

可“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外最大的王了。從下面的句子切入全文的學習：

問題一：①“我若為王”之后，會出現(xiàn)什么樣的光景？先假想自己為王了，怎樣；再對照作者的想象。35h“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外最大我若為王36h我若為王6h我若為王37h我若為王7h“我若為王”之后……

人們捧天上的星星一樣捧來捧去兒→太子女→公主親眷→皇親國戚縱然是娼妓縱然是白癡無論怎樣丑陋無論怎樣頑劣妻→皇后38h“我若為王”之后……人們兒→太子女→公主元春成為王妃，賈府如日中天；元春中年喪逝，賈府日落西山。元春省親39h元春成為王妃，賈府如日中天；元春中年喪逝，賈府日落西山。我→王我的姓名，話，意欲、貪念、幻想，過失、罪行——我將看見——我將看不見——

奴才

我將聽見——我將聽不見——人40h我→王我的姓名，話，意欲、貪念、幻想，人10h大臣們在8歲的康熙面前41h大臣們在8歲的康熙面前11h頤指氣使的帝王與察言觀色的大臣42h頤指氣使的帝王與察言觀色的大臣12h我若為王我會感到單調(diào)、寂寞、孤獨。43h我若為王我會感到單調(diào)、寂寞、孤獨。13h“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外最大的王了。從下面的句子切入全文的學習：

問題二：為什么“將終于不能為王”？因為①我生活在這些奴才們中間，我自己也不過是個奴才的首領。②我將把我的臣民一齊殺死，我將沒有一個臣民。44h“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外最大的王了。從下面的句子切入全文的學習：

問題三：為什么“卻也真的為古今中外最大的王”？因為我捍衛(wèi)了人的尊嚴與獨立，我成為了“真的人”的王。45h“①我若為王，②將終于不能為王，③卻也真地為古今中外全文思路我→若為王→我終于不能為王卻→也真的為古今中外最大的

王46h全文思路我→若為王→我終于不能為王16h鏟除奴性不能為王做真的人最大的王我若為王呼喚民主與平等47h鏟除奴性做真的人我若為王呼喚民主與平等17h討論《我若為王》表達了對奴才與奴性的憎惡。結合你的理解，談談奴性的特征。48h討論《我若為王》表達了對奴才與奴性的憎惡。結合關于奴性的名言對奴隸的定義就是——不僅不反對在自己的脖子上套繩索，反而伸出舌頭去吻套繩索的手的人。——茨威格他的手被鐐銬銬著，他有鑰匙卻不去開，這就是奴。——佚名對于羊顯兇獸相，對于兇獸則顯羊相?！斞敢斉?，“才”而不“奴”不行，“奴”而無“才”，也不行。——佚名

49h關于奴性的名言對奴隸的定義就是——不僅不我將變成一個暴君，或者反而正是明君：我將把我的臣民一齊殺死，連同尊長和師友，不準一個奴種留在人間。我將沒有一個臣民，我將不再是奴才們的君主。難句理解殺死臣民是暴君，然而鏟除的是奴種，卻又正是明君。表明作者認為奴才比王權更可怕,它是王權思想存在的溫床。不準一個奴種留在人間,斬釘截鐵的表示鏟除一切奴種的強烈愿望。50h我將變成一個暴君，或者反而正是明君：我將把我的臣民一人人生而平等51h人人生而平等21h自由和平等的爽朗的秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去！讓自由之聲響起來！52h自由和平等的爽朗的秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去五四運動：“德先生”與“賽先生”推翻一切吃人的禮教，破壞制造“順民”的工廠53h五四運動：“德先生”與“賽先生”23h建立新中國：中國人民站起來了！54h建立新中國：24h

聰明人和傻子和奴才

奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣，也只能這樣。有一日，他遇到一個聰明人?！跋壬　彼У卣f，眼淚聯(lián)成一線，就從眼角上直流下來?！澳阒赖?。我所過的簡直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，這一餐又不過是高粱皮，連豬狗都不要吃的，尚且只有一小碗……?！薄斑@實在令人同情?！甭斆魅艘矐K然說。“可不是么！”他高興了。“可是做工是晝夜無休息的：清早擔水晚燒飯，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨張傘，冬燒汽爐夏打扇。半夜要煨銀耳，侍候主人要錢；頭錢從來沒分，有時還挨皮鞭……?！?5h聰明人和傻子和奴才

“唉唉……?！甭斆魅藝@息著，眼圈有些發(fā)紅，似乎要下淚?！跋壬?！我這樣是敷衍不下去的。我總得另外想法子?？墒鞘裁捶ㄗ幽?？……”“我想，你總會好起來……。”“是么？但愿如此?？墒俏覍ο壬V了冤苦，又得你的同情和慰安，已經(jīng)舒坦得不少了。可見天理沒有滅絕……?！钡?，不幾日，他又不平起來了，仍然尋人去訴苦?！跋壬?！”他流著眼淚說，“你知道的。我住的簡直比豬窠還不如。主人并不將我當人；他對他的叭兒狗還要好到幾萬倍……。”“混帳！”那人大叫起來，使他吃驚了。那人是一個傻子。“先生，我住的只是一間破小屋，又56h“唉唉……?！甭斆魅藝@息著，眼圈有些發(fā)紅，似乎要下淚濕，又陰，滿是臭蟲，睡下去就咬得真可以。穢氣沖著鼻子，四面又沒