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文檔簡介
高中信息技術(shù)基礎(chǔ)必修試題(章節(jié))高中信息技術(shù)基礎(chǔ)必修試題(章節(jié))高中信息技術(shù)基礎(chǔ)必修試題(章節(jié))V:1.0精細(xì)整理,僅供參考高中信息技術(shù)基礎(chǔ)必修試題(章節(jié))日期:20xx年X月高中信息技術(shù)會考試題必修部分選擇題主題一:信息技術(shù)與社會
(一)信息及其特征
1、現(xiàn)代社會中,人們把(B)稱為構(gòu)成世界的三大要素。A.物質(zhì)、能量、知識B.信息、物質(zhì)、能量C.財富、能量、知識D.精神、物質(zhì)、知識
2、盲人摸象體現(xiàn)了信息交流的重要性,信息可以交流說明了信息具有(D)A.價值性B.時效性C.載體依附性D.共享性3、下列敘述中,其中(D)是錯誤的A.信息可以被多個信息接收者接收并且多次使用B.信息具有時效性特征C.同一個信息可以依附于不同的載體D.獲取了一個信息后,它的價值將永遠(yuǎn)存在。4、網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用,這正說明信息具有(A)A.價值性B.時效性C.載體依附性D.可轉(zhuǎn)換性5、(B)不屬于信息的主要特征A.時效性B.不可能增值C.可傳遞、共享D.依附性6、下面哪一個不屬于信息的一般特征(D)A.載體依附性B.價值性C.時效性D.獨享性7、天氣預(yù)報、市場信息都會隨時間的推移而變化,這體現(xiàn)了信息的(C)A.載體依附性B.共享性C.時效性D.必要性
8、交通信號燈能同時被行人接收,說明信息具有(B)。A.依附性B.共享性C.價值性D.時效性
9、關(guān)于信息特征,下列說法正確的是(B)A:信息能夠獨立存在B:信息需要依附于一定的載體C:信息不能分享D:信息反映的是時間永久狀態(tài)
10、下面對信息特征的理解,錯誤的(B)A.天氣預(yù)報、情報等引出信息有時效性B.信息不會隨時間的推移而變化C.刻在甲骨文上的文字說明信息的依附性D.盲人摸象引出信息具有不完全性
11、在朝鮮戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的時候,藍(lán)德公司向美國政局高價兜售一份調(diào)查報告沒被理會,戰(zhàn)后美國政府分文未花就得到該報告,這體現(xiàn)了信息的:(D)A:價值性B:可偽性C:具有可傳遞性D:具有失效性
12、關(guān)于信息共享與物質(zhì)的共享的差別,以下說法正確的是:CA:信息一方使用時另一方就不能使用B:信息使用后就會損耗C:信息可無限復(fù)制、傳播或分配給眾多的使用者D:信息可以有限的使用
13、將幾副相互無關(guān)聯(lián)的圖像通過圖像處理軟件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有創(chuàng)意,有實際用途的圖像,這體現(xiàn)了信息是(C)A:可以共享的B:需依附一定載體的C:可以增值的D:具有實效性
14、武王伐紂作為中國歷史上的重大事件,卻沒有甲骨文資料記載其確切年代。現(xiàn)代考古工作者根據(jù)歷史傳說中的“天象”,利用天文知識成功地完成該時間的判定。這說明信息具有(C)特征。A、可傳遞性B、時效性C、載體依附的可轉(zhuǎn)換性D、價值性15、某次語文測驗成績已經(jīng)按學(xué)號順序錄入到Excel表中,對語文成結(jié)在100分以上的學(xué)生篩選,得出相應(yīng)的名單,這體現(xiàn)了信息的(B).A、可以共享的B、可以增值的C、需依附一定載體D、具有時效性16、下面有關(guān)對信息作用事例的理解,錯誤的是(D)A.許多歷史事件以文字的形式記載在書上,體現(xiàn)信息的依附性。B.交通信號燈被許多行人接收,體現(xiàn)信息的共享性。C.天氣預(yù)報、股市行情體現(xiàn)信息的有價值性D.身邊的信息體現(xiàn)了信息的不完全性(二)信息技術(shù)與社會
17、我們常說的“IT”是(A)的簡稱A.信息技術(shù)B.因特網(wǎng)C.輸入設(shè)備D.手寫板
18、總體來說,一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、(D)、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù),都可以稱之為信息技術(shù).A.識別B.顯示C.交換D.交流19、下面哪句話是正確的(C)A.現(xiàn)代的通信和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了信息技術(shù)B.21世紀(jì)人類進(jìn)入信息社會,信息、信息技術(shù)就相應(yīng)產(chǎn)生了。C.有了人類就有了信息技術(shù)D.有了計算機(jī)后就有了信息技術(shù)20、關(guān)于信息技術(shù)的出現(xiàn),下列說法正確的是(C)A.自從有了廣播、電視后就有了信息技術(shù)B.自從有了計算機(jī)后就有了信息技術(shù)C.自從有了人類就有了信息技術(shù)D.信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)
21、下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是AA.通常認(rèn)為,在人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命B.隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子出版物會完全取代紙質(zhì)出版物C.信息技術(shù)是計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡稱D.英文的使用是信息技術(shù)的一次革命
22、不屬于信息技術(shù)應(yīng)用的是:DA:人工智能B:電子商務(wù)C:語音技術(shù)D:納米技術(shù)
23、在人類發(fā)展史上發(fā)生過(C)次信息技術(shù)革命A.3B.4C.5D.624、人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為:語言的使用、文字的使用,(C),電報、電話、廣播、電視的使用和計算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合。A.火的使用B.指南針的使用C.印刷技術(shù)的應(yīng)用D.蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用25、虛擬現(xiàn)實技術(shù)融合了數(shù)字圖像處理、計算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、(AD)等多個信息技術(shù)分支。A.傳感器技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.通信技術(shù)D.三維動畫技術(shù)教科多媒體技術(shù)應(yīng)用第4頁26下面(A)屬于虛擬現(xiàn)實技術(shù)。A.電子寵物助手
27、(B)中的關(guān)鍵技術(shù)包括語音識別技術(shù)和語音合成技術(shù)。A.虛擬技術(shù)B.語音技術(shù)C.漢字識別技術(shù)D.桌面系統(tǒng)28、關(guān)于語音技術(shù),下面不正確的說法是(C)A.語音技術(shù)中的關(guān)鍵是語音識別和語音合成B.語音合成是將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z音數(shù)據(jù)C.語音技術(shù)就是多媒體技術(shù)D.語音識別就是使計算機(jī)能識別人說的話
29、語音技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)有:BA:語音播放B:語音識別C:語音存儲D:語音輸入
30、使用電腦既能聽音樂,又能看影碟,這是利用了計算機(jī)的(A)。A、多媒體技術(shù)B、信息管理技術(shù)C、自動控制技術(shù)D、人工智能技術(shù)31、下面(D)不是信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。A.越來越友好的人機(jī)界面B.越來越個性化的功能設(shè)計C.越來越高的性能價格比D.越來越復(fù)雜的操作步驟32、GUI是指(C)。A、友好人機(jī)界面(人機(jī)界面(HumanComputerInterface,簡稱HCI)通常也稱為用戶界面)B、導(dǎo)航用戶界面C、圖形用戶界面D、文字交換界面重復(fù)33、現(xiàn)代的電子計算機(jī)都是采用馮·諾依曼原理,該原理的核心是(C)A.采用輸入設(shè)備B.采用高速電子元件C.存儲程序與程序控制D.使用高級語言34、計算機(jī)黑客(英文名Hacker)是(D)A.一種病毒B.一種游戲軟件C.一種不健康的網(wǎng)站D.指利用不正當(dāng)手段竊取計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的口令和密碼的人35、以下有關(guān)計算機(jī)病毒特征的說明正確的是(A)A.傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性B.傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性C.潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性、易讀性、傳染性D.傳染性、潛伏性、多發(fā)性、安全性、激發(fā)性重復(fù)36、下面(A)屬于虛擬現(xiàn)實A.電子寵物B.ASRC.TTSD.Office助手37、關(guān)于計算機(jī)病毒,下列說法中正確的是(C)A.病毒是由軟盤表面粘有的灰塵造成的B.病毒常隱藏在數(shù)據(jù)文件或系統(tǒng)中,不具有隱蔽性和潛伏性。C.病毒具有傳染性D.病毒對計算機(jī)會造成或輕或重的損害,但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪。
38、不屬于計算機(jī)病毒特征:DA:潛伏性B:激發(fā)性C:傳播性D:免疫性
39.某同學(xué)為自己的計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了安全防范措施,最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A:定期訪問WindowsUpdate網(wǎng)站,下載并安裝操作系統(tǒng),借用同學(xué)的個人用戶殺毒軟件并安裝
B:定期訪問WindowsUpdate網(wǎng)站,下載并安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁程序,購買正版殺毒軟件,安裝并定時升級,安裝軟件防火墻
C:購買正版殺毒軟件,安裝并定時升級,定期備份數(shù)據(jù)
D:定期訪問WindowsUpdate網(wǎng)站,下載并安裝操作系統(tǒng),借用同學(xué)的個人用戶殺毒軟件并安裝
40、以下說法正確的是(C)A.信息技術(shù)對社會的影響有消極的一面,應(yīng)該限制發(fā)展。B.網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息,所以青少年應(yīng)該積極抵制上網(wǎng)。C.面對信息技術(shù)的發(fā)展,我們既不要過度地崇拜,也不要因噎廢食、盲目排斥。D.隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)的所有輸入手段將全部由評閱技術(shù)來代替。41、據(jù)統(tǒng)計,我國青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7%,針對這一社會現(xiàn)象,下列說法正確的是(B)。A、因特網(wǎng)上病毒泛濫,垃圾信息成堆,可見因特網(wǎng)毫無利用價值B、因特網(wǎng)有豐富的資源和有價值的信息,應(yīng)鼓勵青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò)C、因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助D、因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響,青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)
42、以下行為不構(gòu)成犯罪的是(D)A.破解他人計算機(jī)密碼,但未破壞其數(shù)據(jù)B.通過網(wǎng)絡(luò)向他人計算機(jī)散布計算機(jī)病毒C.利用互聯(lián)網(wǎng)對他人進(jìn)行誹謗、謾罵D.發(fā)送廣告電子郵件43、下列哪種現(xiàn)象不屬于計算機(jī)犯罪行為(D)A.利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)竊取他人信息資源B.攻擊他人的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)C.私自刪除他人計算機(jī)內(nèi)重要數(shù)據(jù)D.消除自己計算機(jī)中的病毒
44、下列那種行為是不違法的DA.竊取公司商業(yè)秘密數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)賣給他人B.利用黑客手段攻擊某政府網(wǎng)站C.利用電子郵件傳播計算機(jī)病毒D.為防泄密而給秘密資料加密
45、(B)對計算機(jī)安全不會造成危害。A.計算機(jī)病毒B.將數(shù)據(jù)加密C.個人帳戶密碼被盜D.黑客攻擊46、高中生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的是(A)A.提高自身的信息素養(yǎng)B.提高電腦技術(shù)水平C.會考的需要D.學(xué)會用電腦解決其他學(xué)科的問題
47.家中新買計算機(jī)的配置為:Intel奔騰42.8GHz/256M/80GB/50X/15’,其中通常用來表示內(nèi)存大小的是(B)。
A:80GB
B:256MB
C:Intel奔騰42.8GHz
D:50X
48、家中計算機(jī)的配置為:Intel奔騰4256MB/80GB/50X/15’,那個參數(shù)表示硬盤大小:BA::256MBB:80GBC:Intel奔騰4D:50X
49.計算機(jī)可以存儲一個城市的所有電話號碼,充分體現(xiàn)了計算機(jī)(A)的特點
A:具有記憶能力
B:運算精度高
C:具有自動控制能力
D:具有邏輯判斷能力50.信息的基本容量單位是()。
A:字
B:二進(jìn)制的位
C:字節(jié)
D:字長
51、現(xiàn)代的電子計算機(jī)都是采用馮·諾依曼原理,該原理的核心是(C)。
A:使用高級語言
B:采用高速電子元件
C:存儲程序與程序控制
D:采用輸入設(shè)備
52、計算機(jī)內(nèi)部采用的是(A)A.二進(jìn)制B.八進(jìn)制C.十進(jìn)制D.十六進(jìn)制
53、控制器和(C)組成計算機(jī)的中央處理器。A.存儲器B.軟件C.運算器D.磁盤主題二:信息獲取1、下列信息來源屬于文獻(xiàn)型信息源的是(B)。A、同學(xué)B、圖書C、老師D、網(wǎng)絡(luò)2、關(guān)于獲取信息的方法,下面說法正確的是(A)。
A:應(yīng)根據(jù)實際情況
B:利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息是最好的方法
C:電子郵件
D:信息交流3、獲取信息的來源決定了信息的可靠程度,下列信息來源中哪一種獲得的信息最可靠(A)
A:親自進(jìn)行科學(xué)實驗
B:因特網(wǎng)
C:朋友、同學(xué)
D:報刊雜志4、小明急需查一本書中的內(nèi)容,按最佳方案,他第一個應(yīng)選擇的方式是(A)。
A:到因特網(wǎng)上查找能否下載此書中的內(nèi)容
B:找同學(xué)咨詢,到指定書店購買
C:找書店營業(yè)員咨詢并購買
D:到書店的電腦查詢系統(tǒng)上查找并購買
5、建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目標(biāo)是(A)。
A:數(shù)據(jù)通信和資源共享
B:提高計算機(jī)運算速度
C:提供Emial服務(wù)
D:增強(qiáng)計算機(jī)的處理能力6、Internet屬于(C)。
A:星型網(wǎng)
B:校園網(wǎng)
C:廣域網(wǎng)
D:局域網(wǎng)7.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一般可分為廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)兩大類,其分類依據(jù)是(B)。
A:連接介質(zhì)
B:地理范圍
C:計算機(jī)軟件
D:計算機(jī)硬件
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中廣域網(wǎng)和局城網(wǎng)的分類是以(D)來劃分的。A.信息交換方式B.網(wǎng)絡(luò)使用者C.傳輸控制方法D.網(wǎng)絡(luò)連接距離
8、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最基本的功能是(D)。
A:電子商務(wù)
B:電子郵件
C:網(wǎng)頁瀏覽
D:資源共享
9、CHINANET是網(wǎng)。
10、Chinanet作為中國地Internet骨干網(wǎng),它是:AA:中國公用計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)B:中國金橋信息網(wǎng)C:中國教育科研網(wǎng)D:中國電視網(wǎng)
11.以下(C)不是通用資源定位符(URL)的組成部分。
A:傳輸協(xié)議
B:文檔名
C:用戶名
D:主機(jī)名
12、有些URL前部的ftp表示:CA:傳輸控制協(xié)議B:超文本傳輸協(xié)議C:文件傳輸協(xié)議D:一種站點名
13、URL地址中的http是指(B)A.文件傳輸協(xié)議B.超文本傳輸協(xié)議C.計算機(jī)主機(jī)名D.TCP/IP協(xié)議
14.因特網(wǎng)上的每一臺主機(jī)都有唯一的地址標(biāo)識,它是(C)
A:統(tǒng)一資源定位器
B:用戶名
C:IP地址
D:計算機(jī)名
15、域名系統(tǒng)它是因特網(wǎng)的命名方案,下列四項中表示域名的是(D)A.
16、凡是要使用因特網(wǎng),無論是撥號上網(wǎng),還是通過局域網(wǎng),都應(yīng)配置(C)協(xié)議
A:UDP
B:FTP
C:TCP/IP
D:HTTP17、文件傳輸協(xié)議的簡稱是(D)。
A:MNTP
B:TCP
C:UDP
D:FTP
18、瀏覽網(wǎng)頁使用的應(yīng)用協(xié)議是(B).TP19、IP協(xié)議規(guī)定因特網(wǎng)中計算機(jī)地址的表示方法為hhh.hhh.hhh.hhh(四段),其中每段的取值范圍是(C)。
A:0--15
B:1--126
C:0--255
D:1--254
20、用戶在Internet網(wǎng)上最常用的一類信息查詢工具叫做(B)A.離線瀏覽器B.搜索引擎D.網(wǎng)絡(luò)加速器21、要想熟練地在因特網(wǎng)上查找資料,應(yīng)該學(xué)會使用(B)。
A:FTP服務(wù)
B:搜索引擎
C:網(wǎng)頁制作
D:電子郵件22、屬于搜索引擎網(wǎng)址的有(D)。
A:httP://www.jsjyt.edu.cn
B:http://www.cctV.com
C:http://www.csdn.net
D:http://www.google.com23、一同學(xué)要搜索歌曲“YesterdayOnceMore”,他訪問Google搜索引擎,鍵入關(guān)鍵詞(C),搜索范圍更為有效。
A:“Yesterdav”
B:“0nce”
C:YesterdayOnceMore
D:“More”
24、下列說法正確的是(B)。
A:搜索引擎按其工作方式可劃分為蜘蛛程序和機(jī)器人
B:搜索引擎按其工作方式可劃分為全文搜索引擎和目錄
C:全文搜索方式又被稱為分類搜索
D:目錄索引類搜索引擎的使用方法稱為“關(guān)鍵詞查詢”
25、下列各軟件中不屬于搜索類軟件的有(D)。A.北大天網(wǎng)
26、使用全文搜索引擎(如Google)進(jìn)行搜索時,關(guān)鍵詞“綜合性大學(xué)not上?!北硎荆˙)。A.上海的非綜合性大學(xué)B.不包括上海的綜合性大學(xué)C.上海的綜合性大學(xué)D.上海和綜合性大學(xué)
27、我們會把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址存放在瀏覽器的(C)。
A:電子郵箱
B:標(biāo)題欄
C:收藏夾
D:狀態(tài)欄
28、下列說法正確的是(B)。
A:流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝?/p>
B:FTP下載工具能自動登錄FTP服務(wù)器,快速瀏覽文件目錄,多服務(wù)器、多文件下載
C:通用下載工具不支持文件的批量下載
D:網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件29、關(guān)于網(wǎng)上信息下載,下列說法中正確的是(B)。
A:只能下載文字信息
B:可以用網(wǎng)絡(luò)下載工具進(jìn)行信息下載
C:網(wǎng)頁只能以html的形式保存下來
D:用復(fù)制、粘貼的方法可以下載圖片30、在下載一個很大的應(yīng)用軟件時,根據(jù)你的經(jīng)驗,使用(D)更為高效。
A:瀏覽器自身的文件下載功能進(jìn)行下載
B:webziP工具
C:流媒體下載工具
D:FlashGet、NetAnts等工具31、要從網(wǎng)上下載容量很大的文件,一般情況下使用(C)進(jìn)行下載,下載效率會更高。
A:Winzip工具軟件
B:瀏覽器自身的“另存為”菜單選項
C:F1ashGet工具軟件
D:單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“目標(biāo)另存為”選項
32、用斷點續(xù)傳軟件(如網(wǎng)絡(luò)螞蟻)來下載軟件,最大優(yōu)點(B)A:同時下載多項內(nèi)容B:解決斷線下載被中斷的問題C:下載文件類型不受限制D:沒有特別的優(yōu)點
33、下列常用于網(wǎng)絡(luò)文件傳輸?shù)墓ぞ呤牵―)。
34、異地之間若要傳輸許多多媒體作品文件時,使用(D)途徑更高效
A:以上效果都一樣
B:利用HTTP網(wǎng)頁下載
C:電子郵件傳送
D:FTP下載
35、某同學(xué)要給留學(xué)國外的朋友發(fā)郵件,若對方電腦中沒有漢字處理系統(tǒng),可使用的有效、快捷的方法是(D)。
A:將漢字文稿打印,并掃描為JPG格式發(fā)送
B:用漢語拼音發(fā)送郵件
C:將其譯成英文,發(fā)送郵件
D:用Photoshop等軟件把漢字文稿文件制作為JPEG圖片并發(fā)送
36、以下(C)不是設(shè)置電子信箱所必須的。
A:接收郵件服務(wù)器
B:帳號名
C:電子信箱的空間大小
D:密碼
37、下列電子郵件地址,那個是正確的B&:\\
38、下面關(guān)于電子郵件的說法正確的是:AA:電子郵件特點,發(fā)送快捷及時,經(jīng)濟(jì)方便B:電子郵件的容量沒有限制C:電子郵件發(fā)送和接收遵循TCP/IP協(xié)議D:電子郵件不能脫機(jī)撰寫
39、可以給多人同時發(fā)郵件,在收件欄中用來分隔多個電子信箱地址的是(A)。A.逗號B.頓號C.引號D.冒號
40、小明想將在信息技術(shù)課上沒有完成的圖片處理作業(yè)帶回家完成,最差的方法是(C)。A.上傳到學(xué)校提供給學(xué)生存放作業(yè)的專門網(wǎng)絡(luò)空間,回家后再下載完成B.將未完成的作業(yè)發(fā)到自己的電子信箱.回家再下載完成C.回家后重新開始重做D.用移動存儲工具將作業(yè)帶回家處理
41、以下(C)不會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全漏洞
A:沒有安裝防毒軟件、防火墻等
B:管理者缺乏網(wǎng)絡(luò)安全知識
C:網(wǎng)速不快,常常掉線
D:沒有嚴(yán)格合理的網(wǎng)絡(luò)管理制度
主題三:信息加工1、下列不屬于采集信息工具的是(C)。
A:照相機(jī)
B:掃描儀
C:電視機(jī)
D:攝像機(jī)2、收集來的信思是初始的、零亂的、孤立的信息,對這些信息進(jìn)行分類和排序,就是信息(B)。A、發(fā)布B、加工C、收集D、獲取重復(fù)(綜合)3、某班班長要發(fā)布當(dāng)天下午班活動的具體安排,采用最佳的發(fā)布信息的方法是(AC)。
A:在班上集中口頭通知
B:在報紙上登一個廣告
C:在校園網(wǎng)上登一個通知
D:班主任向全班每位同學(xué)發(fā)一個E-mail4、假設(shè)你是一位工廠廠長,行業(yè)主管部門來檢查工作,你在向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報本單位的組織情況和各部門負(fù)貴人時,要將單位的組織情況和各部門負(fù)責(zé)人印發(fā)給客人,采用下列哪種表達(dá)方法更好些DA、項目式B、流程圖C、表格D、結(jié)構(gòu)圖5、下面哪一個不是計算機(jī)上使用的漢字編碼(D)
A:字型碼
B:外碼
C:內(nèi)碼
D:條碼6、下列各選項中不屬于輸入碼的是(B)。A、五筆字型B、國標(biāo)碼(GB)C、拼音D、智能ABC7、關(guān)于漢字信息處理,下面不正確的說法是(B)。A、拼音碼是漢字輸入碼中的一種B、只要有了如拼音、五筆等漢字輸入碼,就能漢字信息處理C、只要在屏幕上顯示漢字,必須要有字型碼D、為了將各種輸入碼進(jìn)入計算機(jī)系統(tǒng),就引入了漢字機(jī)內(nèi)碼
8、漢字的輸出碼可以用點陣方式來表示,如目前漢字在顯示器上顯示的就是點陣漢字。點陣漢字有16X16點陣、24X24點陣、32X32點陣、48X48點陣等,16x16點陣就是用16行,每行16個點,其中一個點用一個二進(jìn)制位表示。8個二進(jìn)制位為一個字節(jié)。那么48X48點陣的一個漢字要用(C)字節(jié)來表示.A、256B、128C、288D、96
9、漢字輸入法有多種,如五筆字型、智能ABC、微軟拼音、全拼等。下列①kwwl;②zhhrmghg;③zhonghuarenm;④zhonghuarenminggongheguo四種都能在不同的輸入法中輸入多字詞“中華人民共和國”。那么在“智能ABC”輸入法中用最少的擊鍵也能輸入“中華人民共和國”的是(C)。
A:④
B:3
C:②
D:①
10、下面屬于文字類型文件的是(B)A..gifB..txtC..jpgD..swf11、下列說法錯誤的是(B)。A、Excel是電子表格軟件B、Photoshop是音樂制作工具C、PowerPoint是文稿演示工具D、Word是文字處理軟件
12、信息表達(dá)可以通過電子報刊來表達(dá),也可以通過數(shù)據(jù)表格來表達(dá),還可以通過圖像信息、音頻和視頻信息來表達(dá),目前,更多地是通過網(wǎng)頁進(jìn)行綜合信息的表達(dá)。下列各項中,專門用來制作網(wǎng)頁的軟件是(B)。A、FlashMX2004B、MicrosoftFrontPageC、PhotoshopD、VisualBasic13、下列不是文字編輯軟件的是(C)。A、WordB、WpsC、FlashD、記事本
14、欲將某軟件的序列號保存在一個文件中,使用下面(D)軟件所產(chǎn)生的文件最小。A、WordB、ExcelC、WpsD、記事本15、WORD屬于(C)。A、信息管理軟件B、圖形軟件C、字處理軟件D、系統(tǒng)軟件16、WPS是一種(D)軟件。
A:游戲
B:電子表格
C:動畫處理
D:文字處理17、下列軟件屬于文本加工的是(d)。A、PhotoshopB、WinzipC、QQD、Wps
18、下列個軟件中不屬于文字處理軟件的是(A)。A、WindowsB、WordC、記事本D、寫字板19、常見的文字處理軟件中大多都有首行縮進(jìn)功能,但是有些軟件中沒有這個功能,如Windows系統(tǒng)里帶的記事本和寫字板中就沒有.關(guān)于首行縮進(jìn)或想達(dá)到首行縮進(jìn)的效果,下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖?A)。A、在沒有首行縮進(jìn)功能的軟件中無法達(dá)到與首行縮進(jìn)同樣的效果B、在沒有首行縮進(jìn)功能的軟件中可以用插入空格的方法來達(dá)到首行縮進(jìn)的效果C、在有首行縮進(jìn)功能的軟件中,可以等全文輸入完畢后統(tǒng)一進(jìn)行首行縮進(jìn)設(shè)置D、在有首行縮進(jìn)功能的軟件中,可以新建文檔后一開始就進(jìn)行首行縮進(jìn)設(shè)置,然后再輸入文章內(nèi)容20、在Word或WPS中,移動文本可以用操作來完成。AA、剪切和粘貼B、剪切和復(fù)制C、復(fù)制和粘貼D、剪切和格式刷21、利用Word編輯文檔時,插入剪貼畫后其默認(rèn)的環(huán)繞方式為(C)。A、緊密型B、浮于文字上方C、嵌入型D、襯于文字下方22、樣張是王紅同學(xué)利用Word制作文檔結(jié)果的一部分,其中剪貼畫“青蛙”的環(huán)繞方式為D().
A、四周型B、緊密型C、浮于文字上方D、襯于文字下方
23、AA、3、4、6B、1、4、6C、1、2、3、4D、3、4
24、在Word中輸入一組學(xué)生姓名,每輸完一個學(xué)生姓名后按一下“Enter"鍵,全部輸入完畢后,選擇所有學(xué)牛姓名,再單擊復(fù)制按鈕,下列說法正確的是(B)。A、再啟動Excel后能進(jìn)行粘貼,粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一行B、再啟動Excel后能進(jìn)行粘貼,粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一列C、再啟動Excel后不能進(jìn)行粘貼D、再啟動Excel后能進(jìn)行粘貼,粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一單元格
25、期中考試成績出來了,班主任想對班級成績進(jìn)行處理,那他選擇什么軟件比較合適呢(C)A、DreamweaverB、WPSC、ExcelD、word
26、下面哪個文件可用Excel進(jìn)行編輯(D)
A:昆蟲.ppt
B:實用工具集.ZIP
C:走進(jìn)新時代.mp3
D:車間產(chǎn)量.xls
27、下列關(guān)于表格信息加工的說法不正確的是(A)。A、一個Excel工作薄只能有一張工作表B、sum()函數(shù)可以進(jìn)行求和運算C、B3表示第3行B列處的單元格地址D、數(shù)據(jù)透視表是一種對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格28、要對2004年歐洲杯各參賽隊的積分情況分組制表,并進(jìn)行積分排序,用(A)軟件最恰當(dāng)。A、ExcelB、WordC、PowerPointD、Flash29、想快速找出“成績表”中成績最好的前20名學(xué)生,合理的方法是(D)。A、進(jìn)行分類匯總B、只能一條一條看C、要求成績輸入人員嚴(yán)格按高低分錄入D、給成績表進(jìn)行排序30、所謂媒體是指(D)。A、計算機(jī)屏幕顯示信息B、計算機(jī)輸入與輸出信息C、僅指音頻、視頻D、表示或傳播信息的載體31、下列不屬于多媒體信息的是(A)。
A:聲卡、光盤
B:音頻、視頻
C:文字、圖形
D:影像、動畫
32、圖像的類型可分為:CA:立體圖B:平面圖C:位圖、矢量圖D:高分辨率圖
33、數(shù)字圖象文件可以用下列(C)軟件來編輯。A.記事簿
34、某計算機(jī)運行一程序到特定階段就會出現(xiàn)異常畫面,為解訣該間題與網(wǎng)友交流,必須將此時該程序的畫面截取下來。下列方案中最簡便的是(B)。A、使用數(shù)碼照相機(jī)拍攝B、使用“PrintScreen"鍵C、使用掃描儀D、使用專用計算機(jī)屏幕截圖軟件35、圖像的類型分為失量型和點陣型兩種,下列關(guān)于點陣圖說法正確的是(C)。A、點陣圖可以制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也易失真,常用Photoshop等軟件進(jìn)行編輯;B、點陣圖可以制作出豐富多彩的圖像,文件容量較大,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也不易失真,常用Photoshop等軟件進(jìn)行編輯C、點陣圖可以制作出豐富多彩的圖像,文件容量較大,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也易失真,常用Photoshop、畫圖等軟件進(jìn)行編輯D、點陣圖可以制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也不易失真,常用Photoshop.Flash等軟件進(jìn)行編輯.36、一幅彩色靜態(tài)圖像(RGB),分辨率設(shè)置為256x512,每一種顏色用8bit表示,則該彩色靜態(tài)圖像的數(shù)據(jù)量為(B)bit。
A:512×512×3×8×25
B:256×512×3×8
C:256×256×3×8
D:512×512×3×8
37、下列哪個軟件主要用于圖像的處理和加工CA、WordB、ExcelC、PhotoshopD、Frontpage38、某同學(xué)從網(wǎng)上下載了若干幅有關(guān)奧運會歷史的老照片,需要對其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工,最合適的工具是(B)
A:Word
B:PhotoShop
C:Windows自帶的畫圖程序
D:Flash
39、利用圖像編輯軟件可以對圖像進(jìn)行各種編輯,下列各選項中說法不正確的是(D)。
A:可以將若干個圖像拼接起來,組成一幅新的圖像
B:可以將若干個圖像疊放在一起,產(chǎn)生層的特殊效果
C:可以添加文字層
D:不能對有劃痕的圖像進(jìn)行加工修改,以去除劃痕
40、數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是(D)。
A:數(shù)字解碼器
B:數(shù)字到模擬的轉(zhuǎn)換器(D/A轉(zhuǎn)換器)
C:數(shù)字編碼器
D:模擬到數(shù)字的轉(zhuǎn)換器(A/D轉(zhuǎn)換器)41、從擴(kuò)展名來看,以下文件屬于音樂文件類型是(A)。A、WAVB、BMPC、GIFD、TXT42、動畫從表現(xiàn)空間上可分為(A)。A、三維動畫B、木偶動畫C、黑白動畫D、彩色動畫43、利用VB程序設(shè)計語言進(jìn)行信息的編程加工的一般程序是(A)。A、設(shè)計算法、設(shè)計界面、編寫代碼、調(diào)試運行B、編寫代碼、設(shè)計算法、設(shè)計界面、調(diào)試運行C、設(shè)計算法、編寫代碼、設(shè)計界面、調(diào)試運行D、設(shè)計算法、編寫代碼、調(diào)試運行、設(shè)計界面44、設(shè)計人口普查程序,用一個變量表示海南省的人口總數(shù),這個變量的類型應(yīng)是(C)。
A:整型
B:實型
C:長整型
D:雙精度型45、下列各軟件中不能對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序的有(D)。A、VisualBasicB、WordC、ExcelD、Flash46、王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用電腦.請判斷他使用的技術(shù)中哪些不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范疇(B)A、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機(jī)下中國象棋B、上QQ與李老師交流下五子棋的經(jīng)驗C、利用金山譯霸翻譯英文科技資料D、使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成文本文件47、信息的智能化加工是指(A)。A、利用人工智能技術(shù)加工信息B、Excel電子表格數(shù)據(jù)處理C、Flash制作的動畫D、電腦游戲
48、根據(jù)研究性學(xué)習(xí)小組活動的安排,劉暉要到森林公園收集野生動物的生存狀況等資料,并制作一份演示文稿作品,他應(yīng)該選擇()信息工具最恰當(dāng)D:Word
主題四:信息管理1、在日常生活中,信息無處不在,為了更好地利用信息資源,通常要對信息資源進(jìn)行較好的管理,不屬于常見管理方法的是(D)。
A:數(shù)據(jù)庫管理
B:人工管理
C:文件管理
D:自然管理2、在日常生活里經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是(C)。A、每隔-段時間整理更新一次家里的電話號碼本B、整理個人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中C、用數(shù)碼相機(jī)拍照片D、根據(jù)自己的喜好,整理瀏覽器中的收藏夾3、下列日常生活經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是CA、為自己的研究資料建立數(shù)據(jù)庫B、整理個人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中C、用媒體播放器播放音樂D、整理手機(jī)中的電話號碼簿
4、關(guān)于信息資源管理的方法的說法正確的是(A)。A.人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有其適用的場合B.文件管理只能通過“資源管理器”來管理C.人工管理完全可以取代數(shù)據(jù)庫管理D.數(shù)據(jù)庫管理完全可以取代人工管理5、陸軍同學(xué)上高中后,離開家成了一名住宿生,每個月生活的各項費用不得不自己安排,為了管理好自己的財務(wù),陸軍同學(xué)用,下列哪種方案是最佳選擇(C)
A:用文字的形式把每天的收入和支出記錄下來
B:不做計劃,不做管理,花到哪里是哪里
C:用“電子表格’’做一個簡單的財務(wù)管理工作簿,來管理收入和支出
D:把每個月的收入平均分?jǐn)偟矫恳惶?,每天花?、一學(xué)期下來,張明同學(xué)通過各種途徑收集到的各科學(xué)習(xí)資料已經(jīng)在電腦上積累了上千個電子文件,為了自己今后查找和使用的方便,張明同學(xué)準(zhǔn)備對這些資料進(jìn)行整理,請你幫他在下列方法中選擇最合適的方法(D)
A:創(chuàng)建一個文本文件,記錄每個資料文件在計算機(jī)上所存在的路徑
B:把全部文件打印出來,然后堆放在書架上
C:為這些文件專門建一個網(wǎng)站
D:利用“資源管理器”對這些文件按不同學(xué)科、題型分類存放到相應(yīng)的文件夾
7、下列英文縮寫中,意思為“個人數(shù)字助理”的是(B)。A、FTPB、PDAC、MP3D、PC
8、英文縮寫blog的中文含意是(A)。
A:博客,網(wǎng)絡(luò)日志
B:個人數(shù)字助理
C:視頻高密光盤
D:運動圖像專家組
9、對本地計算機(jī)上存放的文件進(jìn)行分類整理,可以通過(C)。A、電子郵件B、控制面板C、資源管理器D、網(wǎng)上鄰居10、小明等6名同學(xué)為完成一項社會實踐任務(wù),分工收集相關(guān)的資料,學(xué)校為這6名同學(xué)提供了聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)。工作中為方便共享資料,小明他們應(yīng)該選擇下列哪種工作方案(B)
A:用電子郵件每天互相發(fā)送收集到的文件資料
B:各自把存放收集文件的文件夾設(shè)置為共享,在采取相應(yīng)的安全措施后,允許互相訪問共享文件夾
C:各自準(zhǔn)備一個U盤,以便拷貝這些文件
D:每天把全部文件打印6份,每人一份
11、張先生是南京大學(xué)一位研究《紅樓夢》的專家,因為研究的需耍,他現(xiàn)在要把有關(guān)資料進(jìn)行整理、分析,最不合理的方法是(C)。A.用“資源管理器”分類存放B.手工制表、卡片目錄管理C.用數(shù)碼相機(jī)把資料全部拍下來D.用數(shù)據(jù)庫管理
12、資源管理器是Windows系統(tǒng)提供的信息資源管理工具.它是采用(A)實現(xiàn)目錄管理。A、樹型目錄B、網(wǎng)絡(luò)型目錄C、交叉型目錄D、線性目錄13、在Windows中要選定多個非連續(xù)文件或文件夾的操作中,要先按住鍵盤上的(D)鍵,再依次單擊各選擇對象.A、TabB、ShiftC、AltD、Ctrl重復(fù)綜合14、在c盤“考核”文件夾下新建一個名為“考試文檔”的文件夾,并將“考核”文件夾中的“考試注意事項”文檔復(fù)制到新建的“考試文檔”文件夾中的操作步驟為:AC
①在桌面上打開“我的電腦”,進(jìn)入c盤“考核”文件夾;
②在“考核”文件夾下選中“考試注意事項’’文檔,并點擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”菜單;
③右擊鼠標(biāo),新建文件夾,給文件夾命名為“考試文檔”;
④打開“考試文檔”文件夾,點擊“編輯”菜單中的“粘貼”菜單項。
正確的操作順序是()。
A:①③②④
B:②①④③
C:①②③④
D:.③②④①
15、下列英文縮寫中,意思為“博客,網(wǎng)絡(luò)日志”的是(C)。
A:ebook
B:http
C:BLog
D:vcd
16、下列選項中屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是:AA:AccessB:OutlookC:FlashD:Word
17、MicrosoftAccess軟件是一種(C)。A、幻燈制作軟件B、文字處理軟件C、數(shù)據(jù)庫軟件D、網(wǎng)頁制作軟件重復(fù)18、MicrosoftAccess軟件是一種()C。
A:文字處理軟件
B:網(wǎng)頁制作軟件
C:數(shù)據(jù)庫軟件
D:幻燈制作軟件
19、將學(xué)生成績表存放到數(shù)據(jù)庫中時,某位同學(xué)各門功課的成績構(gòu)成一條(A)。A、紀(jì)錄B、行C、信息D、數(shù)據(jù)
20、數(shù)據(jù)表中的一行對應(yīng)著一個實體,記錄著有關(guān)實體在某些方面屬性特征的數(shù)據(jù).那么,數(shù)據(jù)表記錄中某一類別的信息,即數(shù)據(jù)表中的列,我們稱之為(A)。A、字段B、紀(jì)錄C、數(shù)據(jù)表D、工作簿
21、數(shù)據(jù)表中的一行對應(yīng)著一個實體,記錄著有關(guān)實體在某些方面屬性特征的數(shù)據(jù),這樣的一行,我們稱:AA:記錄B:數(shù)據(jù)表C:字段D:工作薄
22、在Excel中輸入了一組數(shù)據(jù),現(xiàn)選擇了其中一部分(連續(xù)的一個矩形區(qū)域)后單擊復(fù)制按鈕,下列說法正確的是(D)A、
再啟動Word后不能進(jìn)行粘貼B、
再啟動Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后是一個表格C、
再啟動Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后不是一個表格,是一組連續(xù)的數(shù)據(jù),中間沒有任何分隔符D、
再啟動Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后是一個表格,且每一個數(shù)據(jù)之間都有段落標(biāo)記
23、某工廠搞了一次青年工人元件加工比賽,共六名選手參加,經(jīng)過一天的角逐,這六人的加工情況如下表:選手編號加工件數(shù)其中次品數(shù)每件成本價(元)每件正品售出價(元)001960212025002889142025003100227202500475822025005991222025006906162025六個人經(jīng)過這一天加工,經(jīng)濟(jì)效益最高的是(A)A、
003號B、
005號C、
001號D、
004號
主題五:信息集成與交流1、信息集成工具可分為基于頁面的工具、基于圖標(biāo)的工具、基于時間的工具,下面哪個說法是正確的(B)。A、Access是基于頁面的工具B、Flash是基于時間的工具C、PowerPoint是基于時間的工具D、WPS是基于圖標(biāo)的工具2、下面能用于網(wǎng)站發(fā)布的工具是(B)。A、WPSB、CuteFTPC、WebZIPD、WinRAR3、用FrontFage2000制作網(wǎng)頁時,經(jīng)常用(B)進(jìn)行頁面布局。
A:表單
B:表格
C:圖片
D:文字4、用Word,Powerpoint等軟件制作的作品,(A)。A、通過“另存為Web”轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁的格式,然后可以在網(wǎng)上發(fā)布B、必須用網(wǎng)頁軟件重新制作后才能在網(wǎng)上發(fā)布C、絕對不能在網(wǎng)上發(fā)布D、只能在本機(jī)上發(fā)布
5、某同學(xué)在FrontPage或Dreamweaver中分別進(jìn)行如下操作嘗試.其中最后一種操作沒有成功.不成功的是(B)A.表格的單元格內(nèi)插入了另外一個表格B.將表格的背景設(shè)置成圖片,同時還將此表格背景設(shè)置另一種顏色C.將表格中的4個單元格設(shè)置成了4種不同的背景顏色D.將表格的背景設(shè)置成圖片,同時還將網(wǎng)頁背景設(shè)置成另一種顏色(以下題目必修中有所涉及,來自29中)1 因特網(wǎng)上提供的服務(wù)有很多,以下不是其中的服務(wù)是(A) A 傳真 B IP電話 C 在線電影 D QQ電影
2 某同學(xué)在的搜索欄輸入“北京奧運會”,然后單擊“搜索”,請問他的這種信息資源檢索是屬于(A) A 全文搜索 B 分類搜索 C 專業(yè)垂直搜索 D 目錄檢索
3 下面不是組成一個HTML文件基本結(jié)構(gòu)標(biāo)記的是(A) A <FORM></FORM> B <HEAD></HEAD> C <BODY></BODY> D <HTML></HTML>
4 表示局域網(wǎng)的縮寫是(C) A USB B MAN C LAN D WAN
5 在使用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的過程中,如果單擊瀏覽窗口上的“最小化”按鈕,將該窗口縮小至任務(wù)欄上,這時網(wǎng)頁的下載過程將(A) A 繼續(xù) B 暫停 C 中斷 D 速度明顯減慢
6 在下列選項中,哪一個選項最符合HTTP代表的含義(D)A 高級程序設(shè)計語言 B 域名 C 網(wǎng)址 D 超文本傳輸協(xié)議
7 某同學(xué)在的搜索欄輸入高二物理試題“,然后單擊”搜索“,請問他的這種信息資源檢索是屬于(C) A 專業(yè)垂直搜索 B 多媒體信息搜索 C 全文搜索 D 分類搜索
8 在制作網(wǎng)頁中的表格時,如果要想在瀏覽時看不到表格的邊框,則應(yīng)將(C)調(diào)整為0 A 寬度與高度 B 單元格的邊框 C 邊框的粗細(xì) D 單元格的間距
9 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是支撐網(wǎng)絡(luò)運行的通信規(guī)則,能夠快速上傳、下載圖片、文字或其他資料的是(A) A FTP協(xié)議 B POP3協(xié)議 C TCP/IP協(xié)議 D HTTP協(xié)議
10 進(jìn)入一個網(wǎng)站的WEB頁面時,我們在瀏覽器中首先看到的頁面稱為首頁。首頁默認(rèn)的文件名一般為(B)A Logo B C E-mail D NewsGroup
11 到銀行去取款,計算機(jī)要求你輸入密碼,這屬于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)中的(D) A 防火墻技術(shù) B 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù) C 加密傳輸技術(shù) D 身份認(rèn)證技術(shù)
12 全文搜索引擎顯示的搜索結(jié)果是(B) A 被查找的在互聯(lián)網(wǎng)各網(wǎng)站上的具體內(nèi)容 B 搜索引擎索引數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)C 本機(jī)資源管理器中的信息 D 我們所要查找的全部內(nèi)容
13 在制作網(wǎng)頁時,下列關(guān)于創(chuàng)建超鏈接的敘述正確的是(C) A 在表單中不可以建立超鏈接 B 一張圖片只能包含一個鏈接 C 在表格中可以建立超鏈接 D 不可以鏈接到電子郵件信箱
14 因特網(wǎng)中用于文件傳輸?shù)膮f(xié)議是(D) A TELNET B BBS C WWW D FTP
15 不屬于因特網(wǎng)的服務(wù)類型的是(C) A TELNETB WWW C TCP/IP D FTP
16 下列搜索引擎中屬于目錄搜索引擎的是(B) A 天網(wǎng)搜索 B 搜狐 C Google D 百度搜索
綜合分析題主題一:信息技術(shù)與社會1、人工智能技術(shù)的應(yīng)用很廣,下列各選項中不屬于模式識別的是(A)。,A、計算機(jī)博弈B、光學(xué)字符識別C、語音識別D、手寫識別
2、某同學(xué)在因特網(wǎng)上收到了一封不明郵件,下面正確的操作方法是(D)。--必修三A、將這封郵件刪除;B、見到機(jī)器上裝有殺毒軟件,于是將郵件打開;C、直接打開此郵件;D、暫時封存此郵件,確定此郵件沒病毒后再打開。
3、小明為了使自己電腦上的數(shù)據(jù)安全,比較合理的操作方法是(C)。--必修十A、安裝殺毒軟件與防火墻并及時更新,在網(wǎng)上發(fā)送重要數(shù)據(jù)前先對致?lián)募用芴幚鞡、安裝殺毒軟件與防火墻每隔二個月更新一次,發(fā)重要數(shù)據(jù)前先對致?lián)募用芴幚鞢、安裝殺毒軟件與防火墻并及時更新,在網(wǎng)上發(fā)送重要數(shù)據(jù)前先對數(shù)據(jù)文件加密處理,經(jīng)常對電腦上的重要數(shù)據(jù)備份D、安裝殺毒軟件與防火墻
4.下列屬于計算機(jī)感染病毒跡象的是(B)--必修四
A:裝入程序的時間比平時長,運行異常
B:以上說法都是
C:在沒有操作的情況下,磁盤自動讀寫
D:設(shè)備有異?,F(xiàn)象,如顯示怪字符,磁盤讀不出5.某同學(xué)的計算機(jī)在上網(wǎng)時感染了計算機(jī)病毒,為保證以后不感染病毒,不合理的做法是(A)。--必修五
A:從此不再上網(wǎng)
B:不輕易打開陌生人的電子郵件
C:不使用來歷不明的光盤、軟盤
D:經(jīng)常使用最新殺病毒軟件檢查
6.目前最好的防病毒軟件能做到的是(A)。--必修七
A:檢查計算機(jī)是否染有已知病毒,并作相應(yīng)處理
B:檢查計算機(jī)是否染有病毒,消除已感染的任何病毒
C:查出計算機(jī)已感染的任何病毒,消除其中的一部分
D:杜絕病毒對計算機(jī)的侵害
主題二:信息獲取1、在IE瀏覽器的地址欄中填入(D)肯定是無效的。A、a:\h1.htmB、、D、http:\\
2、在因特網(wǎng)的以下操作中(D)不能瀏覽已經(jīng)訪問過的頁面。A.打開地址欄的下拉列表,然后選擇一個頁面B.單擊工具欄上的“歷史”按鈕,然后選擇-個頁面C.單擊工具欄上的“后退”按鈕D.在“查看”菜單中選擇“刷新”命令
3、如果想保存網(wǎng)頁上的某一幅圖片,應(yīng)該(D)。A、在“文件”菜單中單擊“另存為”命令項,然后在彈出的對話框中選擇“保存圖片”B、在“編輯”菜單中單擊“另存為”命令項,然后在彈出的對話框中選擇“保存圖片”C、在該圖片上雙擊鼠標(biāo),然后在彈出的對話框中選擇“圖片另存為”D、在該圖片上右擊鼠標(biāo),然后在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”
4、在WWW上瀏覽和下載信息時,下列說法正確的是(B)。--必修五
A:必須用專門的網(wǎng)絡(luò)下載軟件才能下載網(wǎng)上的共享軟件
B:指向網(wǎng)頁上的圖片,單擊鼠標(biāo)右鍵可以將圖片另存到本地硬盤
C:網(wǎng)頁上的信息只能以網(wǎng)頁形式(.htm)另存到本地硬盤
D:不能脫機(jī)瀏覽網(wǎng)上下載的信息
5、在瀏覽網(wǎng)頁時,對于喜歡的頁面,應(yīng)該怎樣保存到本地硬盤(A)--必修八
A:在“窗口”菜單中選擇“文件”\“另存為”選項,選擇保存的目錄,并選擇Web格式保存
B:按[Ctrl]+[A]全選頁面,然后單擊右鍵,選“目標(biāo)另存為”選項
C:拖動鼠標(biāo)全選頁面,然后單擊右鍵,選“目標(biāo)另存為”選項
D:按[Ctrl]十[A]全選頁面,單擊右鍵,選“復(fù)制”項,然后粘貼到指定目錄6、在瀏覽網(wǎng)頁時,如果你對網(wǎng)頁上的一段圖文信息感興趣,想保存到本地硬盤,最好的方法是(A)。--必修十
A:在“窗口”菜單中選擇“文件”\“另存為”選項,保存為Web頁格式
B:全選這段信息,然后單擊右鍵,選擇“目標(biāo)另存為”,保存到本地硬盤
C:文字、圖片分開保存,文字復(fù)制,圖片另存到本地硬盤
D:保存這個文件的源代碼即可
7、關(guān)于IE瀏覽器工具欄上的常用按鈕,以下操作正確的是(A)--必修四
A:如想收藏喜歡的站點,可以通過“收藏”按鈕
B:如想查看最近訪問過的站點,可以通過“搜索”按鈕
C:單擊“后退”按鈕,可以瀏覽下一個頁面
D:單擊“主頁”按鈕,可以使頁面跳到正在瀏覽網(wǎng)站的首頁
8、從網(wǎng)上下載文件時,下列說法正確的是(A)。--必修一
A:從網(wǎng)頁直接下載速度較慢,只適合小文件的下載
B:只能用專門下載工具下載文件
C:只能從網(wǎng)頁上直接下載
D:不能從網(wǎng)頁上直接下載
9、關(guān)于下載網(wǎng)頁信息的說法不正確的是(D)A 使用“選定”/“復(fù)制”/“粘貼”,可將其保存在一個新文件中B 在網(wǎng)頁中的圖片,點擊鼠標(biāo)右鍵,彈出菜單,選擇“圖片另存為”可將圖片保存到本地的計算機(jī)當(dāng)中C 使用文件菜單中的“另存為”命令,可保存到當(dāng)前的網(wǎng)頁D 在超級鏈接上右擊,不可以下載其鏈接的頁面內(nèi)容
10、要將個人喜愛的網(wǎng)站地址存放到收藏夾,可用以下4步完成,正確的順序是(B)①鏈接到相關(guān)的網(wǎng)站②輸入名稱或用默認(rèn)名稱,確定③單擊收藏夾按鈕④單擊添加按鈕選項:A、①、②、③、④B、①、③、④、②C、②、④、①、③D、③、①、②、④
11、上海交大的“飲水思源”是大學(xué)生喜歡的一個站點,他們可以在站點上發(fā)帖子、發(fā)郵件進(jìn)行交流和討論。“飲水思源”網(wǎng)站是因特網(wǎng)的(AB)功能的體現(xiàn)--必修三
A:BBS
B:E-mail
C:CAI
D:FTP12、下面關(guān)于BBS的說法,錯誤的是(B)。--必修七
A:BBS上的帖子對每個合法用戶都是可見的
B:所有BBS的用戶都來自同一個地方
C:登入BBS需要帳號和密碼
D:BBS的帖子一般可以保存若干天重復(fù)13、下面關(guān)于BBS的說祛,錯誤的是(A)。選項:A、所有BBS的用戶都來自同一個地方B、BBS中的貼子對每個合法用戶都是可見的C、BBS的貼子一般可以保存若干天D、登入BBS需要帳號和密碼
14、下列各選項中,屬于全文搜索(關(guān)鍵詞查詢)引擎的有(AC)。--必修十選項:A、GoogleB、北大天網(wǎng)C、BaiduD、FrontPage
15、某同學(xué)想知道“地球自轉(zhuǎn)方向”,通過網(wǎng)上搜索得出兩種不同的答案,一是順時針旋轉(zhuǎn),二是逆時針旋轉(zhuǎn),其中比較可信的判斷方法是(A).--必修二選項:A、看查找的是否專業(yè)的、權(quán)威的、可信度高的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)數(shù)據(jù)庫。B、由查詢的結(jié)果多少而定,得出相同結(jié)論多的就是正確的。C、根據(jù)網(wǎng)站界面設(shè)計是否美觀而定,界面設(shè)計好的數(shù)據(jù)比較誰確。D、看查找的速度如何,速度快的網(wǎng)站比較誰確。
16、要盡可能多查詢搜索到有關(guān)科技、科普方面的網(wǎng)址,應(yīng)在關(guān)鍵詞欄中輸人(C)。選項:A、科技科普B、科技and科普C、科技o(jì)r科普D、科普科技
17、Yahoo網(wǎng)站在萬維網(wǎng)上搜索的方祛是(C)。選項:A、只能使用“分類目錄”搜索B、只能使用“關(guān)健字”搜索C、能交替地使用“分類目錄”和“關(guān)健字”搜索D、既不能使用“分類目錄”搜索,也不能使用“關(guān)健字”搜索重復(fù)18、在因特網(wǎng)的以下操作中()不能瀏覽己經(jīng)訪問過的頁面。--必修九選項:A、打開地址欄的下拉列表,然后選擇一個頁面B、單擊工具欄上的“歷史”按鈕,然后選擇一個頁面C、單擊工具欄上的“后退”按鈕D、在“查看”萊單中選擇“劇新”命令
19、在OutlookExpress中設(shè)置唯一的電子郵件帳號,現(xiàn)發(fā)送一封電子郵件給,則發(fā)送完成后(D).A.發(fā)件箱中有帳號的郵件B.發(fā)件箱中有帳號的郵件C.已發(fā)送郵件中有帳號的郵件D.已發(fā)送郵件中有帳號的郵件
主題三:信息加工
1、樣張是學(xué)生李森利用Word制作的文檔的一部分,從樣張中可以看出剪貼畫的環(huán)繞方式是()。選項:A、四周型B、嵌入型C、浮于文字上方D、襯于文字下方
2、常見的文字外理軟件都具有查找和替換功能。在一篇文章中要多次用到“我國自主研制的開放式計算機(jī)操作系統(tǒng)”這句話。下列各選項中不能完成替換的是(B)。--必修三選項:A、輸入時這句話的位置只輸入一個空格,全文輸入完后,用替換的方法,在查找文本框里輸入一個空格,在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計葺機(jī)操作系統(tǒng)”,最后單擊全部替換按鈕。(假設(shè)文章中沒有其它多余的空格)B、輸入時這句話的位置不輸入任何內(nèi)容,全文輸入完后,用替換的方法,在查找文本框里也不輸入任何內(nèi)容,在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機(jī)操作系統(tǒng)”,最后單擊全部替換按鈕C、輸入時這句話的位置只輸入“計統(tǒng)”,全文輸入完后,用替換的方法,在查找文本框里輸入“計統(tǒng)”,在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機(jī)操作系統(tǒng)”,最后單擊全部替換按鈕D、輸入時這句話的位置只輸入一個空格,全文輸入完后,用替換的方法,在查找文本框里輸入一個空格,在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機(jī)操作系統(tǒng)”,最后反復(fù)用查找下一個和替換這兩個按鈕在需要的位置進(jìn)行替換
3、一般情祝下,可以啟動Microsoft
Excel軟件的方法為(ABD)。選項:A、依次點擊開始菜單,程序,MicrosoftExcelB、雙擊桌面上建立的指向MicrosoftExcel程序的快捷方式C、在控制面板中運行D、雙擊某個Excel文件
4、張老師請小紅同學(xué)統(tǒng)計全班期末7門考試總分前10名的學(xué)生名單。小紅做了以下工作1按學(xué)號順序.建立了包含學(xué)號、姓名、各科成績的Excel工作表。并輸入了所有同學(xué)的各科成績2在工作表中用相關(guān)函救計算出每位同學(xué)的總分。并存放在工作表的相應(yīng)位置3選前10條記錄4按總分遞減的順序排序。這些工作的正確順序是(
C)--必修三選項:A、1、2、3、4B、2、1、4、3C、1、2、4、3D、3、1、2、4
5、錢會計要統(tǒng)計公司各部門的工資總額,做了以下工作:①按員工姓名順序,建立了包含工號、姓名、部門、工資等字段的Excel工作表,并輸入了所有員工的相關(guān)信息②選定相關(guān)的數(shù)據(jù)區(qū)域③通過數(shù)據(jù)“分類匯總”出各部門的工資總額④按部門遞減的順序排序這些工作的正確順序是(C)--必修五選項:A、①、②、③、④B、②、①、④、③C、①、②、④、③D、③、①、②、④
6、某次數(shù)學(xué)考試滿分為150分,成績按列己經(jīng)輸入Excel工作表中,現(xiàn)在想使用“篩選”功能,選取出分?jǐn)?shù)不少于120分以及分?jǐn)?shù)低于72分的學(xué)生出來,在自定義自動篩選方式中相應(yīng)的部位(如下圖)應(yīng)選擇或填寫為(按照ABCDE的順序)(B)--必修四選項A、大于、120,或、小于、72B、大于或等于、120,或、小于、72C、大于或等于、120、與、小于、72D、大于、120、或、小于或等于、72
7、某行業(yè)協(xié)會搞了一次青年技工能手元件加工大比武,共五名選手參加比賽,經(jīng)過一天的角逐,這五名工人的加工情況如下表:┌────┬────┬─────┐│選手編號│加工件數(shù)│其中次品數(shù)│├────┼────┼─────┤│001
│980
│21
│├────┼────┼─────┤│002
│889
│14
│├────┼────┼─────┤│003
│999
│27
│├────┼────┼─────┤│004
│758
│2
│├────┼────┼─────┤│005
│991
│22
│└────┴────┴─────┘五個人這一天中加工成品率最高的是〔D〕選項:A、003號B、005號C、001號D、004號
8、在Excel中存放了一組信息如樣張,關(guān)于利用公式或函數(shù)進(jìn)行計算,下列說法不正確的是()A.在B8單元格中輸入“=B3+B4+B5+B6+B7”,然后將鼠標(biāo)指向該單元格的“填充柄”雙擊,就能自動求出所有的每季度合計B.在B8單元格中輸入“=sum(B3:B7),然后將鼠標(biāo)指向該單元格的“填充柄”向右拖動到E8單元格后松開鼠標(biāo)C.在F3單元格中輸入“=sum(B3:E3),然后將鼠標(biāo)指向該單元格的“填充柄”向右拖動到F8單元格后松開鼠標(biāo)D.在F3單元格中輸入“=sum(B3:E3),然后將鼠標(biāo)指向該單元格的“填充柄”雙擊
9、張彤等四位同學(xué)去拾貝亮,要求每人所拾貝亮占總貝殼數(shù)的百分比,具體見樣張所示。下列四個選項是C2到C5單元格中的四種計算公式,你認(rèn)為最佳的操作方法是(D)A.在四個單元格中分別輸入:“=B2/”、“=B3/”、“=B4/”、“=B5/”B.在四個單元格中分別輸入:“=B2/B6”、“=B3/B6”、“=B4/B6”、“=B5/B6”C.在四個單元格中分別輸入:“=B2/$B$6”、“=B3/$B$6”、“=B4/$B$6”、“=B5/$B$6”D.在C2單元格中輸入“=B2/$B$6”,然后指向填充柄向下拖動到c5單元格后松開鼠標(biāo)
10、圖像處理軟件是用來對圖像進(jìn)行各種編輯的,下列各選項描述不正確的是(B)。--必修五
A:用畫圖或Photoshop,都可以對圖像進(jìn)行旋轉(zhuǎn)編輯
B:在畫圖軟件中,可以通過任意形狀裁剪工具從原圖像中裁剪出橢圓形圖像來
C:用photoshop,可以通過橢圓選擇工具從原圖像中裁剪出橢圓形圖像來
D:用Photoshop,可以通過調(diào)整圖像的不透明度來產(chǎn)生圖像的淡化效果
11、將同一圖象文件保存成為下列(D)文件格式,壓縮率最大A TIFF格式 B BMP格式 C PNG格式 D JPEG格式
12、圖像的類型分為矢量型和點陣型兩種,下列關(guān)于矢量圖說法正確的是(D)。--必修六選項:A、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文件容量較大,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也易失真,可以用Flash進(jìn)行矢量圖編輯。B、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Photoshop進(jìn)行矢重圖編輯。C、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Photoshop、Flash、畫圖等軟件進(jìn)行矢量圖編輯D、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Flash進(jìn)行矢量圖編輯。
13、圖層、幀,時間軸、音軌等都是我們在進(jìn)行音頻、視頻、圖像和動畫編輯時的常用概念,下列各說法中正確的是(B)。--必修七A、軟件中引入了圖層主要是可以對圖像的編輯進(jìn)行分層處理。下列各圖像處理軟件都有可以對圖像按圖層進(jìn)行不同的編輯:畫圖、Flash,Photoshop.B、幀和時間軸是視頻處理軟件中的重要概念。對于不同的幀內(nèi)容可以不一樣,時間軸上也可以有多個圖層C、音軌是用來編輯數(shù)字化音頻的,音軌也是由一幀一幀組成的,可以很方便地對某一幀的音樂進(jìn)行編輯D、圖層主要是用來放圖像的,不能用來放文字。
14、在信息加工中,經(jīng)常要對被處理的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序,數(shù)據(jù)的排序有多種方法,冒泡法是一種常用的排序方法,在排序時經(jīng)常要進(jìn)行數(shù)據(jù)的交換。下列四個選項中,(BCD)能正確地將x和y兩個變量中的數(shù)據(jù)進(jìn)行交換。--必修一
A:x=y(tǒng)y=x
B:x=x—yy=x十yx=y(tǒng)—x
C:m=xx=y(tǒng)y=m
D:x=x十yy=x—yx=x—y15、在信息加工中,經(jīng)常要對被處理的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序,數(shù)據(jù)的排序有多種方法,冒泡法是一種常用的排序方法,在排序時少不了比較兩個變量中值的大小。下列四個選項中,能正確地對x和y兩個變量進(jìn)行比較,并將較大的數(shù)放在變量x中的是(BC)。--必修二
A:ifx>ythen(交換變量x、y的值)endif
B:ifx<=y(tǒng)then(交換變量x、y的值)endif
C:ifx<ythen(交換變量x、y的值)endif
D:ifx>=ythen(交換變量x、y的值)endif
16、對采集的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加工處理時,排序是一種常用的方法。關(guān)于數(shù)據(jù)的排序,以下說法中不正確的是(D)。--必修八
A:在PowerPoint中也可以插入表格,并且也提供了對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行排序的功能
B:利用Excel電子表格軟件可以很方便地進(jìn)行排序,并且Excel中還提供了自定義排序序列的功能
C:在Word中可以插入表格,word提供了對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行排序的功能
D:用編程來解決排序問題也是一種常用的方法
17、信息表達(dá)的方式有多種:用文字表達(dá)信息:這是一種常用的表示方法.用項目式表達(dá)信息:層次結(jié)構(gòu)清楚,常見的有項目符號表示和用甲、乙、丙、丁:1.2,3.4等。用表格表達(dá)信息:易將各種信息進(jìn)行分類.同一類分別放在某一行或一列,這也是一種常用的表示方法。用流程圖表達(dá)信息:工作流程清晰、明了。用結(jié)構(gòu)圖表達(dá)信息:各種關(guān)系清晰,組織機(jī)構(gòu)明了等.圖符表達(dá)信息:形象.如各種運動項目和交通符號的表示。用圖形來表示,更加直觀:如用各種餅圖、柱形圖、折線圖等,可表示各種產(chǎn)值的變化、股市行情的變化等.現(xiàn)要統(tǒng)計一下各年齡段上網(wǎng)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,試問用哪一種表示方法更好一些B選項:A、表格B、餅圖C、折線圖D、項目符號
18、一個研究小組要完成一項比較復(fù)雜的產(chǎn)品研制任務(wù),為了讓參加研究的人員一目了然看情工作順序,組織者應(yīng)采用下列哪種表達(dá)方法將工作順序印發(fā)給大家更好些(C)選項:A、結(jié)構(gòu)圖B、表格式C、流程圖D、項目式
19、必修九-2會考考試指導(dǎo)書98頁
主題四:信息管理1、姜平希望能在自己的電腦上快速鏈接到平時喜歡上的網(wǎng)站,比較好的做法是(B)。--必修八A、將這些網(wǎng)站的地址用文檔的形式存放在電腦中。B、將這些網(wǎng)站的地址按門類分別存放到瀏覽器的收藏夾中。C、將這些網(wǎng)站的地址用紙寫下來,放在書包里。D、將這些網(wǎng)站的地址存放在電子信箱中.
2、收藏夾中存放的網(wǎng)址過多的時候,常見的整理操作有(ABC)。A、打開收藏夾,刪除多余的現(xiàn)在已經(jīng)不用的網(wǎng)址。B、打開收藏夾,點擊整理按鈕,創(chuàng)建文件夾,然后按分類將不同的網(wǎng)址添加到不同的文件。C、打開收藏夾,刪除多余的和現(xiàn)在已經(jīng)不用的文件夾。D、打開收藏夾,點擊刷新按鈕。
3、張老師的計算機(jī)己接入局域網(wǎng),要將一個資料文件在此局域網(wǎng)中共享,最合理的共享設(shè)置操作是(D)。A、將資料文件放入D盤,右擊桌面上的一我的電腦,出現(xiàn)快捷菜單,執(zhí)行共享命令后進(jìn)行設(shè)置B、在D盤建立一個文件夾,再將資料文件放入此文件夾C、在D盤建立一個文件夫,再將資料文件放入此文件夾,右擊D盤出現(xiàn)快捷菜單,執(zhí)行共享后進(jìn)行設(shè)置D、在D盤建立一個文件夾,再將資料文件放入此文件夾,右擊此文件夾出現(xiàn)快捷菜單,執(zhí)行共享命令后進(jìn)行設(shè)置
4、在設(shè)置本機(jī)共享文件夾的操作中,那些操作不是必須的(BD)。--必修六A、選中要設(shè)置共享的文件夾。B、在“共享”標(biāo)簽下,選中“允許網(wǎng)絡(luò)用戶更改我的文件”C、在“共享”標(biāo)簽下,選中“在用絡(luò)上共享這個文件夾”D、在“共享”標(biāo)簽下,重新命名該文件夾在網(wǎng)絡(luò)上的共享名稱。
重復(fù)5、可以打開資源管理器的途徑是()。A、通過右擊“我的電腦”B、通過右擊“開始”按鈕C、通過右擊“網(wǎng)上鄰居”D、通過單擊“控制面板”
6、在c盤“考核”文件夾下新建一個名為“語文”的文件夾,并將“考核”文件夾中的“第六課”文檔移動到新建的“語文”文件夾中的操作步驟為:
①通過資源管理器進(jìn)入c盤“考核”文件夾;
②在“考核”文件夾下選中“第六課”文檔,并點擊“編輯”菜單中的“剪切”菜單;
③打開“語文”文件夾,點擊“編輯”菜單中的“粘貼”菜單;
④右擊鼠標(biāo),新建文件夾,給文件夾命名為“語文”。
正確的順序是(A)。--必修二
A:①、④、②、③
B:②、①、④、③
C:①、④、③、②
D:③、②、④、①
7、要訪問同一工作組的另一臺計算機(jī)上共享文件夾的內(nèi)容,可通過操作操作實現(xiàn),正確順序是(A)①打開網(wǎng)上鄰居 ②雙擊要訪問的計算機(jī) ③打開需要查看的共享文件夾 ④查看工作組計算機(jī)A ①④②③ B ①②③④ C ③④②① D ②①④③
8、可以打開資源管理器的途徑是(ABC)。A、通過右擊“我的電腦”B、通過右擊“開始”按鈕C、通過右擊“網(wǎng)上鄰居”D、通過單擊“控制面板”
9、學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校要求各班上報符合條件的三好學(xué)生名單,班主任請你根據(jù)條件在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中找出本班相關(guān)同學(xué),比較好的方法是(C)。--必修十
A:在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中篩選出符合條件的相關(guān)人員
B:在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中,逐條檢查記錄,逐條比對條件,最后列出名單
C:在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中,先篩選出本班數(shù)據(jù),再根據(jù)條件自動篩選出相關(guān)人員
D:在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中先篩選出本班數(shù)據(jù),再逐條比對條件,找出相關(guān)人員
10、“三八”國際婦女節(jié),某單位要給本單位所有女工每人增加100元補(bǔ)貼,在修改“電子表格”相關(guān)數(shù)據(jù)時,比較好的做法(D)--必修七
A:先篩選出全部女工,再逐條修改相關(guān)信息
B:逐條檢查記錄,找到女工記錄,逐條修改
C:修改全部
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