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文檔簡介
幼兒園小班活動(dòng)方案模板活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面方案,詳細(xì)行動(dòng)實(shí)施方法細(xì)則,步驟等。對詳細(xì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的方案。下面是我為大家收集的關(guān)于幼兒園小班活動(dòng)方案五篇。盼望可以關(guān)心大家。幼兒園小班活動(dòng)方案1【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)動(dòng)作,一句一句地(唱歌)。2、能用常見的水果名稱替換原歌詞?!净顒?dòng)預(yù)備】《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、PPT圖片。【活動(dòng)過程】一、通過情景導(dǎo)入,關(guān)心幼兒理解歌詞。1、情境敘述,導(dǎo)入活動(dòng)。師:小伴侶們,秋天到了,熊伯伯果園里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。2、參觀果園,觀看蘋果樹并(說說)自己的發(fā)覺。師:咦,果園有什么?(蘋果樹)蘋果樹上結(jié)滿了什么?蘋果是什么顏色的呢?(樹上有很多紅蘋果)師:蘋果長在樹上,我們要怎樣才能吃到蘋果呢?(一個(gè)一個(gè)摘下來)師:小伴侶吃過蘋果嗎?蘋果的味道怎樣?你們喜愛吃蘋果嗎,多吃蘋果會對我們的身體有什么關(guān)心呢?老師小結(jié):蘋果吃起來甜甜的,而且它特別有養(yǎng)分,多吃蘋果,老師示范撥蘿卜的動(dòng)作。師:現(xiàn)在我們來做嬉戲!嬉戲開頭小結(jié):團(tuán)結(jié)起來力氣大,經(jīng)過小伴侶們的共同努力,最終撥出了大蘿卜,小伴侶們真了不起,下面我們再看一遍動(dòng)畫片。(五卜鞏固故事內(nèi)容A、看課件。B、師:小伴侶們,我們來演一演,一邊看動(dòng)畫,一邊學(xué)表演。(1)、小兔子唱歌來撥蘿卜。(2)、大灰狼來了。(3)、大灰狼掀翻了凳子。(4)、聰聰想方法。⑸、大灰狼跑了。(6)、聰聰興奮極了。(六人結(jié)束師:小伴侶們,今日我們共同觀賞了聰慧的小兔這個(gè)故事。溫存,和善的小兔子能夠嚇走兇狠的大灰狼,靠的是什么呢?對,小伴侶們以后遇到危急的時(shí)候,不要驚惶失措,要?jiǎng)幽X筋想方法,做一個(gè)英勇的好孩子好嗎?好,今日的活動(dòng)就到這兒,小伴侶們再見!美術(shù)活動(dòng)【小樹葉】設(shè)計(jì)意圖:幼兒進(jìn)入大班以后,思維、制造及動(dòng)手力量有很大提高,在美術(shù)活動(dòng)中幼兒不再滿意只在紙上繪畫的形式,而是對新奇的美術(shù)表現(xiàn)形式較感愛好。時(shí)逢秋季,秋風(fēng)吹,吹皺了秋葉婆婆的臉在這樣一個(gè)爛漫、多彩的季節(jié)里,孩子們對各式各樣的秋葉愛不釋手,本次活動(dòng)就是以秋葉為主題,通過學(xué)習(xí)用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。另外,在班級的美術(shù)里,有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花,活動(dòng)中他們可以遷移以往的(閱歷)。幼兒園小班活動(dòng)方案5開展(種植)活動(dòng)的背景:為了讓孩子們主動(dòng)的探知植物生長的隱秘,并能通過自己動(dòng)手進(jìn)行種植,體驗(yàn)大自然無窮的神秘,同時(shí)增加孩子們對自然環(huán)境的探究愛好。我們將從認(rèn)知、動(dòng)手、情感三方面著手,圍繞教學(xué)、環(huán)境、實(shí)踐活動(dòng)三環(huán)節(jié)鋪開,發(fā)揮整體的教育作用。(文化):同種子一起成長1、通過營造一個(gè)相宜的綠色科學(xué)環(huán)境,能更有效關(guān)心幼兒提高學(xué)習(xí)愛好,增加綠色環(huán)境意識;2、讓孩子們通過親歷綠色科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),提高了他們的動(dòng)手力量,增加了他們的綠色、科學(xué)、環(huán)保意識。目標(biāo):1、了解不同的植物在不同季節(jié)里的變化。2、把握種植的步驟和方法。3、有效利用種植區(qū),鼓舞孩子自主種植和管理。關(guān)注植物的生長變化,關(guān)心孩子獲得有益的學(xué)問閱歷。4、培育孩子的愛心、急躁、責(zé)任心以及觀看力量。活動(dòng)支配:四月:1、組織家長工作,告知幼兒園種植的重要性,讓家長協(xié)作幼兒園的工作,和孩子共同進(jìn)行種植活動(dòng)。2、組織幼兒種植菜苗,先松土,挖上小坑,將菜苗種在坑里,在蓋上泥土。3、為每位幼兒預(yù)備一本記錄本,每周帶幼兒觀看種子,菜苗的生長狀況,以分組的形式綻開,保證每位幼兒都能觀看到,并指導(dǎo)幼兒記錄種子生長過程。五月:每周帶幼兒觀看種子,菜苗的生長狀況,以分組的形式綻開,保證每位幼兒都能觀看到,并指導(dǎo)幼兒記錄種子及菜苗的生長過程。六月:連續(xù)組織幼兒觀看種植物的生長變化過程,填寫好記錄。懂得種植需要“翻土一一整地一一施肥一一播種一一管理〃等環(huán)節(jié),初步把握一些種植方法,學(xué)會栽種一種植物。每個(gè)星期一小結(jié),每個(gè)月進(jìn)行評比。工作支配1、整地。老師帶領(lǐng)孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎,并揀去石塊、碎磚瓦,然后耙細(xì),最終運(yùn)到種植區(qū)。2、播種。請孩子們一起預(yù)備青菜籽。因菜籽較小,可拌上細(xì)土或沙,然后在老師的指導(dǎo)下讓幼兒把菜籽勻稱地撒播在地里。詳細(xì)方法:先聽老師講播種的方法,然后看老師示范,再由幼兒分組進(jìn)行,播種過程中老師要全面巡察,準(zhǔn)時(shí)關(guān)心幼兒種好。3、管理。植物的管理工作是一項(xiàng)需要較長時(shí)間而且經(jīng)幼兒園種植活動(dòng)方案常性的工作,老師應(yīng)教育幼兒做到持之以恒。⑴澆水。種子播下后就需要澆水,由于種子的萌發(fā)需要足夠的水。出苗后每天支配幼兒澆水,澆時(shí)必需使水滲透土層。(2)除草。出苗后,植物四周會不斷長出雜草,必需及進(jìn)拔除,否則將影響植物生長。老師可帶領(lǐng)幼兒用手拔除雜草,使植物能更好地生長。⑶施肥。組織幼兒觀看花工給青菜施肥??⑷移栽。組織幼兒將菜秧移栽,以便冬天能長成大青菜。4、收獲。組織幼兒一起收獲青菜,并送到廚房煮熟食用幼兒園小班活動(dòng)方案模板相關(guān)(文章):團(tuán)小班幼兒園活動(dòng)方案大全團(tuán)幼兒園小班活動(dòng)方案幼兒園活動(dòng)大全團(tuán)幼兒園小班主題活動(dòng)方案團(tuán)幼兒園小班活動(dòng)方案有用創(chuàng)意方案示例團(tuán)幼兒園小班生活活動(dòng)方案精選5篇合集團(tuán)幼兒園小班社會活動(dòng)方案優(yōu)秀參考方案5篇團(tuán)幼兒園小班方案生活活動(dòng)方案5篇團(tuán)幼兒園小班生活活動(dòng)方案精選5篇團(tuán)小班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案團(tuán)2022幼兒園嬉戲活動(dòng)方案范文5篇我們的身體就很健康,不簡單生病。二、學(xué)習(xí)新歌。1、觀看圖譜。老師:老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過都畫了下來,我們來看一看。一一出示圖譜,老師帶幼兒熟悉圖譜。2、學(xué)習(xí)歌詞。師:老師把它編成了一首兒歌,我來念一念。(按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學(xué)一學(xué)。一一幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。3、學(xué)唱新歌。師:小伴侶念得真好聽。老師還能把它唱出來呢,你們想聽嗎?(老師邊做動(dòng)作邊范唱)一一我們一起唱唱吧。(老師和幼兒(學(xué)唱歌)曲)三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞,創(chuàng)編歌曲。1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。老師:果園里還有很多蘋果的好伴侶也來了,你們看看有誰?(出示梨子、桃子等水果)剛剛你們唱得太好聽了,可是沒唱我,我們都等不及了。說說看,想唱誰?這個(gè)是什么顏色?它長在什么地方?我們應(yīng)當(dāng)怎么唱?2、學(xué)習(xí)歌詞,把水果替換進(jìn)去,和幼兒說一說。3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。四、嬉戲摘果子。師:今日小伴侶真棒,我們唱了蘋果歌,還編了梨子歌、桃子歌?,F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧!(個(gè)別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)五、結(jié)束活動(dòng)。寶寶們,我們幫熊伯伯把果子運(yùn)回去吃水果嘍!開上小火車車,我們回去嘍!幼兒園小班活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、經(jīng)過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培育幼兒的觀看力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的本領(lǐng)2、讓幼兒在感受到大自然完善的同時(shí),豐富學(xué)問,開闊眼界,體驗(yàn)團(tuán)體活動(dòng)的歡快3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此溝通二、活動(dòng)預(yù)備1、請家長事先做好(平安(教育))工作教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)團(tuán)體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小伴侶過公路時(shí)提示孩子留意平安2、小伴侶穿輕巧的服裝,以便利步行3、帶適量的零食,并每人預(yù)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生4、小伴侶8:30分來園,并請家長伴隨三、活動(dòng)時(shí)間:9月15號(星期五)早上四、活動(dòng)過程1、8:30分集中教室告知孩子秋游地點(diǎn)及一些留意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位徒步去公園3、組織開展活動(dòng)活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長巡游中塘溪公園觀看秋天里大自然的變化活動(dòng)二:團(tuán)體親子小嬉戲“剪羊毛〃,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶〃其他親子身上的夾子夾到自我身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多4、活動(dòng)結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自我孩子回家幼兒園小班活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道每年的農(nóng)歷正月十五是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,(元宵節(jié)),是一個(gè)團(tuán)聚的日子。2、開心參與元宵節(jié)活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。了解元宵節(jié)有關(guān)的(傳奇)、來歷和(故事),聽聽元宵節(jié)兒歌等。3、元宵節(jié)吃元宵,象征的是團(tuán)聚,了解湯圓的不同種類和味道,自己親自制作湯圓。4、觀賞元宵節(jié)花燈,感受元宵節(jié)歡快、喜慶的節(jié)日氣氛。二、活動(dòng)實(shí)施概況1、歡高興喜鬧元宵:老師可以制定相關(guān)的活動(dòng),比如元宵節(jié)賞燈或者猜燈謎等。2、親子共度元宵節(jié):各班級或者各班級老師在本班開展親子活動(dòng),玩親子嬉戲,一起制作元宵(湯圓)。三、活動(dòng)時(shí)間20-年2月19日下午,大班、中班、小班請以各班詳細(xì)時(shí)間為準(zhǔn)參與活動(dòng)。四、活動(dòng)預(yù)備1、幼兒園內(nèi)預(yù)備相關(guān)的花燈、燈謎展現(xiàn);2、各班親子制作湯圓的相關(guān)食材和器具預(yù)備;3、各班老師備好各種小禮物。五、活動(dòng)過程1、老師引導(dǎo)幼兒和家長一起參觀園內(nèi)的花燈展現(xiàn),觀賞花燈的形狀和顏色以及圖案等。2、請各位家長相互溝通猜燈謎,為幼兒豐富燈謎的由來、結(jié)構(gòu)和種類的熟悉。3、才對燈謎的家長或者幼兒可獲得老師預(yù)備的小禮物,作為嘉獎(jiǎng)。4、回到各班教室內(nèi),親子共同開展制作元宵(湯圓)的活動(dòng)。(1)老師引導(dǎo)幼兒為做元宵前的預(yù)備,洗手一熟悉食材一講解留意事項(xiàng)和要求一留意衛(wèi)生一留意食物的外形一留意平安一留意團(tuán)隊(duì)合作等。(2)師生、親子共同動(dòng)手制作湯圓,先取出湯圓的皮在手心搓圓然后壓扁,在中間放入不同味道的夾心,然后合攏搓圓就可以了。5、湯圓做好了之后由老師送去廚房煮元宵,然候一起吃元宵,結(jié)束本次活動(dòng)。幼兒園小班活動(dòng)方案4大興幼兒園大班半日活動(dòng)方案老師:李靜一:【晨間接待】7:40-7:50.熱忱與幼兒,幼兒家長相互問好,與個(gè)別家長作短暫交談。.讓幼兒自己拿好椅子放到自己的位置上,并自己取喜愛的桌面玩具,寧靜等待其他幼兒到來。.觀看個(gè)別幼兒心情,與其交談,了解狀況,賜予安撫。4.協(xié)作保健老師做好晨檢工作。二:【戶外熬煉】7:50-8:30活動(dòng)預(yù)備繩子、皮球活動(dòng)過程:1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場地,做活動(dòng)預(yù)備。(如跑步、仿照操等)2、向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容:繩子、皮球3、提出活動(dòng)要求:(1)、跳繩的孩子能仔細(xì)的練習(xí)跳2個(gè)以上,能找空的地方進(jìn)行活動(dòng),以免繩子打到同伴。(2)、玩皮球的孩子會動(dòng)腦筋用多種(方法)來玩皮球。(3)、玩板羽球的孩子會找個(gè)好伴侶玩,兩個(gè)人掌握好肯定的距離。(4)、活動(dòng)時(shí)能遵守嬉戲的規(guī)章,愛惜運(yùn)動(dòng)器械。(5)、活動(dòng)中熱了要準(zhǔn)時(shí)脫衣服,并把衣服疊好放整齊。4、幼兒分組活動(dòng):(1)、老師巡回指導(dǎo),發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。(2)、提示個(gè)別幼兒脫衣服。5、活動(dòng)結(jié)束、收歸器械。三:【早操】8:30-8:40.主動(dòng)開心的參與早操活動(dòng)。.精神飽滿,隨音樂,口令,有節(jié)奏的做操。四:【生活活動(dòng)】8:50-9:10.幼兒有序進(jìn)入盥洗室,督促幼兒留意平安,大小便之后要洗手。.幼兒按自己需要飲水。.分發(fā)點(diǎn)心,給幼兒說說有關(guān)于小點(diǎn)心的趣聞。.對早操以及戶外熬煉進(jìn)行(總結(jié))五:【集體教育活動(dòng)】9:10-10:20語言活動(dòng)【聰慧的小兔】(一)、談話導(dǎo)入今日老師和小伴侶們到故事樂園去游一游好嗎?在動(dòng)身之前,我們先觀賞一段音樂,不過老師是有要求的噢!小伴侶們一邊聽音樂一邊跟老師做動(dòng)作。(小伴侶們起立,小凳子擺一擺。)老師和小伴侶互動(dòng)。師:小伴侶們真聰慧,做的真好,小凳子擺一擺?,F(xiàn)在我們開頭動(dòng)身了,小伴侶們坐好了,嘀嘀嘀……汽!咦,故事樂園門口掛著一則(謎語),小伴侶們來猜一猜,猜對了,才可以進(jìn)入故事樂園,小伴侶們聽好了。耳朵長長的,尾巴短短的,紅眼睛,三瓣嘴,愛吃蘿卜,愛吃菜,蹦蹦真可愛!(二卜揭示課題師:小伴侶們真棒,現(xiàn)在我們可以進(jìn)入故事樂園了,今日的故事就是-聰慧的小兔板書課題:聰慧的小兔老師領(lǐng)讀課題(三卜新授故事-聰慧的小兔1、初步感知A、老師講故事,邊講邊貼頭飾。B、提問:(1)、這是誰?它的名字叫什么?它去干什么?(2)、突然,誰來了?2、深化學(xué)習(xí)師:小伴侶們聽的真仔細(xì),小伴侶們最愛看動(dòng)畫片了,下面我們看動(dòng)畫片-聰慧的小兔A、看課件B、手動(dòng)點(diǎn)圖逐圖講解圖1、瞧,聰聰多么歡樂呀,它唱著歡快的歌去撥蘿卜,你們也來做一只歡樂的小兔子好嗎?(唱歌,仿照小兔子的動(dòng)作,表情。)師:喲,好大的蘿卜呀!圖2、突然,誰來了?大灰狼的樣子看起來怎么樣?師:紅紅的大嘴,銳利的巨齒,多么兇狠,可怕啊。(出示詞卡-兇狠,老師領(lǐng)讀)師:面對這樣的大灰狼,假如你是小兔子,你會怎么做呢?圖3、聰聰跑回家了,大灰狼又是怎樣做的?(伸進(jìn)爪子,掀翻凳子。仿照狼的動(dòng)作。)圖4、聰聰急中生智大聲喊什么?師:伙伴們,快來呀!大灰狼來
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