下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
健全高技能人才崗位使用機制實施方案一、指導思想立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務構建新發(fā)展格局,推動高質量發(fā)展,深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,以服務發(fā)展、穩(wěn)定就業(yè)為導向,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,全面實施技能中國行動,健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度,政策支持、企業(yè)主體、社會參與的高技能人才工作體系,打造敬業(yè)奉獻、技藝精湛、素質優(yōu)良、規(guī)模宏大、結構合理的高技能人才隊伍。二、建立技能人才職業(yè)技能等級制度和多元化評價機制(一)拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展通道建立健全技能人才職業(yè)技能等級制度,對設有高級技師的職業(yè)(工種),可在其上增設特級技師和首席技師技術職務(崗位),在初級工之下補設學徒工,形成由學徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師構成的八級工職業(yè)技能等級(崗位)序列。鼓勵符合條件的專業(yè)技術人員按有關規(guī)定申請參加相應職業(yè)(工種)的職業(yè)技能評價。支持各地面向符合條件的技能人才招聘事業(yè)單位工作人員。建立職業(yè)資格、職業(yè)技能等級與相應職稱、學歷的雙向比照認定制度,推進學歷教育學習成果、非學歷教育學習成果、職業(yè)技能等級學分轉換互認,建立國家資歷框架。(二)健全職業(yè)標準體系和評價制度健全符合我國國情的現代職業(yè)分類體系,完善新職業(yè)信息發(fā)布制度。完善由國家職業(yè)標準、行業(yè)企業(yè)評價規(guī)范、專項職業(yè)能力考核規(guī)范等構成的多層次、相互銜接的職業(yè)標準體系。探索開展技能人員職業(yè)標準國際互通、證書國際互認工作,各地可建立境外技能人員職業(yè)資格認可清單制度。健全以職業(yè)資格評價、職業(yè)技能等級認定和專項職業(yè)能力考核等為主要內容的技能人才評價機制。完善以職業(yè)能力為導向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c,注重工匠精神培育和職業(yè)道德養(yǎng)成的技能人才評價體系,推動職業(yè)技能評價與終身職業(yè)技能培訓制度相適應,與使用、待遇相銜接。深化職業(yè)資格制度改革,完善職業(yè)資格目錄,實行動態(tài)調整。圍繞新業(yè)態(tài)、新技術和勞務品牌、地方特色產業(yè)、非物質文化遺產傳承項目等,加大專項職業(yè)能力考核項目開發(fā)力度。(三)推行職業(yè)技能等級認定支持符合條件的企業(yè)自主確定技能人才評價職業(yè)(工種)范圍,自主設置崗位等級,自主開發(fā)制定崗位規(guī)范,自主運用評價方式開展技能人才職業(yè)技能等級評價;企業(yè)對新招錄或未定級職工,可根據其日常表現、工作業(yè)績,結合職業(yè)標準和企業(yè)崗位規(guī)范要求,直接認定相應的職業(yè)技能等級。打破學歷、資歷、年齡、比例等限制,對技能高超、業(yè)績突出的一線職工,可直接認定高級工以上職業(yè)技能等級。對解決重大工藝技術難題和重大質量問題、技術創(chuàng)新成果獲得省部級以上獎項、師帶徒業(yè)績突出的高技能人才,可破格晉升職業(yè)技能等級。推進學歷證書+若干職業(yè)技能證書制度實施。強化技能人才評價規(guī)范管理,加大對社會培訓評價組織的征集遴選力度,優(yōu)化遴選條件,保障評價認定結果的科學性、公平性和權威性。(四)完善職業(yè)技能競賽體系廣泛深入開展職業(yè)技能競賽,完善以世界技能大賽為引領、全國職業(yè)技能大賽為龍頭、全國行業(yè)和地方各級職業(yè)技能競賽以及專項賽為主體、企業(yè)和院校職業(yè)技能比賽為基礎的中國特色職業(yè)技能競賽體系。依托現有資源,加強世界技能大賽綜合訓練中心、研究(研修)中心、集訓基地等平臺建設,推動世界技能大賽成果轉化。定期舉辦全國職業(yè)技能大賽,推動省、市、縣開展綜合性競賽活動。鼓勵行業(yè)開展特色競賽活動,舉辦鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽。舉辦世界職業(yè)院校技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽等職業(yè)學校技能競賽。健全競賽管理制度,推行賽展演會結合的辦賽模式,加強競賽專兼職隊伍建設,提高競賽科學化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。完善并落實競賽獲獎選手表彰獎勵、升學、職業(yè)技能等級晉升等政策。鼓勵企業(yè)對競賽獲獎選手建立與崗位使用及薪酬待遇掛鉤的長效激勵機制。三、保障措施(一)加強政策支持按規(guī)定支持高技能人才工作,企業(yè)要按規(guī)定足額提取和使用職工教育經費,60%以上用于一線職工教育和培訓。落實企業(yè)職工教育經費稅前扣除政策,有條件的地方可探索建立省級統(tǒng)一的企業(yè)職工教育經費使用管理制度。各地要按規(guī)定發(fā)揮好有關教育經費等各類資金作用,支持職業(yè)教育發(fā)展。(二)加強技能人才基礎工作充分利用大數據、云計算等新一代信息技術,加強技能人才工作信息化建設。建立健全高技能人才庫。加強高技能人才理論研究和成果轉化。大力推進符合高技能人才培養(yǎng)需求的精品課程、教材和師資建設,開發(fā)高技能人才培養(yǎng)標準和一體化課程。加強國際交流合作,推動實施技能領域走出去、引進來合作項目,支持青年學生、畢業(yè)生參與青年國際實習交流計劃,推進與各國在技能領域的交流互鑒。四、健全高技能人才崗位使用機制企業(yè)可設立技能津貼、班組長津貼、帶徒津貼等,支持鼓勵高技能人才在崗位上發(fā)揮技能、管理班組、帶徒傳技。實行技師+工程師等團隊合作模式,在科研和技術攻關中發(fā)揮高技能人才創(chuàng)新能力。鼓勵支持高技能人才兼任職業(yè)學校實習實訓指導教師。注重青年高技能人才選用。高技能人才配置狀況應作為生產經營性企業(yè)及其他實體參加重大工程項目招投標、評優(yōu)和資質評估的重要因素。五、總體要求(一)指導思想立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務構建新發(fā)展格局,推動高質量發(fā)展,深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略,以服務發(fā)展、穩(wěn)定就業(yè)為導向,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,全面實施技能中國行動,健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度,政策支持、企業(yè)主體、社會參與的高技能人才工作體系,打造敬業(yè)奉獻、技藝精湛、素質優(yōu)良、規(guī)模宏大、結構合理的高技能人才隊伍。(二)目標任務到十四五時期末,高技能人才制度政策更加健全、培養(yǎng)體系更加完善、崗位使用更加合理、評價機制更加科學、激勵保障更加有力,尊重技能尊重勞動的社會氛圍更加濃厚,技能人才規(guī)模不斷壯大、素質穩(wěn)步提升、結構持續(xù)優(yōu)化、收入穩(wěn)定增加,技能人才占就業(yè)人員的比例達到30%
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考政治一輪復習第二部分政治生活第一單元公民的政治生活單元整合教案
- 初中創(chuàng)新實踐報告范文
- 2025加工承攬合同的樣板2
- 2025快遞承包合同協(xié)議書
- 2025年煙臺貨運從業(yè)資格證模擬考
- 2025年商洛貨運考試題目
- 2025上海市房屋租賃合同登記備案證明辦理指南
- 聚能處理機行業(yè)深度研究報告
- 上海外國語大學賢達經濟人文學院《中日關系史專題》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《植物生長與環(huán)境》課件
- 國開電大《親子關系與親子溝通》形考+大作業(yè)
- (2024年)中國傳統(tǒng)文化介紹課件
- 2024年度武漢天河國際機場免稅店經營合同3篇
- 蛇年春聯對聯240副
- 四川省南充市2023-2024學年高一上學期期末考試 政治 含解析
- 【MOOC】土木工程制圖-同濟大學 中國大學慕課MOOC答案
- 人教版5年級上冊音樂測試(含答案)
- 數智時代的商業(yè)變革智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東大學(威海)
- 生物化學實驗智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年職業(yè)衛(wèi)生技術人員評價方向考試題庫附答案
- 《經絡及任督二脈》課件
評論
0/150
提交評論