【人教版】四年級《飛向藍天的恐龍》第二課時練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

....31飛向藍天的恐龍第二課時一、摘課文中語句達準確句子。例:恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。二、根課文內(nèi)容填。(1)在中生代時期,恐龍的

經(jīng)過,最終變成了。(2)在研究了大量

之后,科學(xué)家們提出,鳥類不僅,而且很可能。恐龍飛藍天的演化程是怎的呢?課內(nèi)閱。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但相關(guān)化石一直沒有被找到。世紀末期,我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石,頓時使全世界的研究者欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。(1)解釋下列詞語的意思。后裔:欣喜若狂:(2)文中加點的“假說”一詞,指什么?

。。(3)文中最后一句運用了

的修辭手法,其中“畫卷”指:。(4睛之筆”指什么?為什么說它是“點睛之筆”?參考答案一、科家們提出,類不僅恐龍有親緣系,而很可能就是種小型龍的后裔。二1一支

漫長的化

凌空翱的鳥兒(2恐龍

鳥類化

和恐龍有親緣關(guān)系是一種小型恐龍的后裔三、根你對課文的解寫即。四1)后代。

形容高到了極點。(鳥類不僅恐龍有緣關(guān)系,而很可能就一種小型恐的后裔(比喻

古生物家們歷時百的漫長究歷程和取的成果(4我們科家在遼的重大發(fā)現(xiàn)

科學(xué)家根據(jù)恐龍與類骨骼上現(xiàn)的許多相之處,出了鳥類由龍演變來的假說,這個假始終缺少強有力證據(jù)。直到20紀末,經(jīng)歷了百余的不懈力之后,終有了遼的重大發(fā)現(xiàn),現(xiàn)了保存有毛印痕恐龍化

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