初中磨難中成長記敘文600字5篇

第初中磨難中成長記敘文600字5篇初中磨難中成長記敘文600字1

真沒想到，我這個連任兩年的班長被撤了職。什么原因呢?很簡單：當班長嘛，總要去“管〞人，人家就不快樂，就要去“打小報告〞，打小報告不就是報復嗎?誰報復我，我就得“教訓教訓〞誰。就這樣，我被“撤職〞了。

隨著放學鈴聲響起，我把胡亂整理過的書包往背后一甩，“哐啷〞一聲，推開桌子抽身奔向門口。

回家路上，天上下起淅淅瀝瀝的小雨，昔日挺直背、抬著頭、驕傲的小草，此刻也被這強烈的、突如其來的打擊，低下了頭，那順著草脈不斷滾落下，浸入土地的雨水，仿佛是我。

在雨中，沒人來撫慰我，沒人憐憫的送來一把溫暖的雨傘。在雨中，我已分不清是委屈、憤怒的臉上到底是冰涼的雨水，還是咸咸的淚水。

轉眼間，便走到了家門口?！案轮è曂崎_沉重的家門，放下書包。廚房里的香味撲面而來，餐桌上有我最愛吃的糖醋排骨，現(xiàn)已沒有了滋味，嚼在嘴里仿佛是一塊硬硬的石頭。

“寶貝，怎么啦?〞真是知女莫如母，媽媽一眼便看穿了我的心事。

“我被撤職了〞。我不想再提這件事，對下學期競選班長也失去信心啦。

“寶貝，你喜歡當班長嗎?〞

“喜歡呀!誰不喜歡做大官!〞

“那同學們原來為什么選你做班長呢?〞

“因為我樂于助人，團結同學呀!〞

“那又為什么被撤職了呢?〞

回想起教訓同學們的一幕幕，同學們哀怨的眼神，我仿佛明白了：我被撤職是因為我不在幫助別人，團結同學，而是用“一人之下，萬人之上〞的官來欺負同學，讓同學不滿，后來報告老師，所以被撤職。

媽媽的質問像一盆冰涼的水，瞬間把我心中的委屈、不滿、憤怒的怒火給澆滅。我決定從現(xiàn)在開始做回以前的我。

時光飛逝，轉眼間一學期過去了，從當初傲慢自大的小女孩，蛻變成了知心大姐姐，重新得到同學們的支持。

新學期開學第二天，老師就鄭重宣布“恢復沙子琦的班長職務〞!相信我，這次我一定能做好的。

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這本書講的是這樣一個故事：一匹半大的駱駝因為從小受到家人們的溺愛，導致自己的缺乏應有的責任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時，也是因為駱駝王子的懦弱使得整個家族四分五裂，在身邊無人照顧的環(huán)境下，駱駝王子艱難的生存著，最后它失去了自由，由一匹珍貴的野駱駝變成了一匹普通的家駱駝，一輩子為人類馱運行李。

到底是什么使駱駝王子落得如此下場?

我曾看過這樣一個故事，從前有一個殺人犯，在他即將走向刑場的時候，他向法官提出了一個要求：他想見他母親最后一面，法官同意了他的請求。于是他的母親被帶到了兒子面前。面對悲哀欲絕的母親，兒子向其母提出了最后的請求：媽媽，我能不能再吃您最后一口奶?欲哭無淚的老母默然地點點頭。隨后是一聲慘叫，只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來。接著兒子說道：媽，你為什么從小不好好地教育我，為什么你對我如此溺愛導致我今天無法無天而走上了犯罪的道路?你要對我的死負責!母親鄂然地看著自己的兒子，欲辯無詞。

是啊，如果從小就給予孩子過多的溺愛，并且不顧原那么的寵愛下去，那么孩子便會缺乏他應有的責任感和實踐能力，成為一個“廢人〞，永遠只能依賴別人生存下去，而不能獨立自主，這對于一個人來說是非?？杀囊患?。

所以，我們才需要在逆境中成長。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！翱磥恚唤?jīng)過風浪，就不能到達勝利的此岸;不經(jīng)歷風雨，就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，同學們，如果你身處順境，請走出〞溫室“，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。

正如人們說：〞苦難是所學校。“而學得好壞要看自己，在逆境中成長吧!

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小時候特別向往大人們的生活，因為他們總可以辦許多事，而我只能玩玩具，一玩兒就是一個下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思，以至于我睡覺時還會做關于大人的夢，說關于大人的話，在這時，媽媽總會將我拍醒，給我一句，大人的生活比小孩兒要枯燥的多。

我才不會信呢，仍然整天想著大人，就這樣，我到了四年級。媽媽在為我的學費與生活費奔波，爸爸在外地工作，準備買一套大房子，為什么這么忙呢，都沒時間陪我啦。我抱怨著走進了四年級的新教師，找到了我的座位，才發(fā)現(xiàn)有好多垃圾，誰掃一下呀，我大聲的說，沒人理我，我只好自己掃了一小塊兒地方。上課了，老師檢查衛(wèi)生訓了我一頓，座位下垃圾太多，我使勁忍住眼淚，不讓自己哭，哭會讓我變軟弱的，我最討厭哭了，低著頭，掃完垃圾，我便坐在教室座位上，一聲不吭，老師看我不動又生氣的說，預習功課!我趕忙拿出一本書開始讀。在接下來的幾天里，我接二連三的被老師罵，什么不會做作業(yè)呀，不會掃地呀，不會讀書呀，我也在一一改正，可是老師對我還是一如既往的嚴厲，我還是想變成大人，當大人可以不用擔憂被人罵?！?/p>

漸漸的，我升到了六年級，此時的我也能懂得許多道理，知道許多事了，老師不再對我嚴厲，對大家嚴厲起來，“誦讀課文要有感情，特別是給我是我給你們畫三角的地方，誰讀錯了，罰抄課文十遍，〞我那時候總想著玩兒，總和同桌講話，因此被罰抄課文不下20遍。但我終于不再講話了，上課也認真起來，還記得那抄課文的時候，那個手酸，但還是不能停下來，因為我還要做作業(yè)呢。

現(xiàn)在我上初中了，也算個大人了，也不會再想著玩兒了，我的腦子里全是學習，這就是大人嗎?我有時候會這樣自言自語，爸爸和媽媽也不再奔波，他們賺夠了我的學費，還買了一套很舒適的房子，我回到家也不是玩兒了，而是做作業(yè)刷考卷，看書……

長大的過程已淡忘，留下的是眼前的這一切，努力回憶卻回憶不起，只剩余零散碎片，磨練在我心上留下一道道飽含滄桑的刻痕，而我全然不知。歲月經(jīng)得起磨練，成長也經(jīng)得起磨練，磨去我的青稚，磨去我的天真，磨去我的的無知，磨去我的缺乏……我會在磨練中越發(fā)圓滑，領悟大人生活的真諦!

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在我們的人生成長中，并非都是一帆風順，難免會遇到各種磕磕絆絆、溝溝坎坎。我們面對困難與逆境，都可能會出現(xiàn)暫時的迷茫和失落。其實，人生就是一個不斷經(jīng)歷磨難，不斷成長的過程。

當我聽到無臂鋼琴師劉偉用雙腳在琴鍵上奏響了自己的人生故事時，不禁感慨萬千?？v觀古今中外，那些在事業(yè)上有所成就的人，哪個不是歷經(jīng)磨難，百煉成鋼的呢?在我看來，磨難是一次成長的時機，磨難是一筆珍貴的財富，磨難也是人一生中必不可少的經(jīng)歷。只有這樣，生命的光榮才能得以煥發(fā)，我們才能成長、才能成功。

世間萬物，都在接受著大自然的考驗。我也曾悄悄觀察過山上的樹木，它們大多生長在石縫里，我很難想象當初它們是如何從石縫里探出頭來的。對當時的樹種來說，落在石縫當中，它是不幸的，但從它的結局來說，卻又是幸運的。它不畏環(huán)境的惡劣，頑強的接受陽光的照耀，雨露的滋潤，倔強成長，最終長成參天大樹。

其實，一個人的成長與山上的樹木多么相似啊，只有經(jīng)歷過風雨、磨難，意志才能愈加堅韌和頑強?，F(xiàn)實是殘酷的，但只要有一種不服輸?shù)木?，就能在磨難中成長。磨難可以鍛煉人的意志，飽受宮刑的司馬遷，用他那頑強的毅力在獄中寫出了流傳千古，被后人稱為“史家之絕唱、無韻之離騷〞的《史記》。

磨難可以成就人生，可以使人的意志更加頑強。正象劉偉說的那樣：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著〞。我們的一生都會經(jīng)歷各種磨難，但只要有一顆堅韌的心，一定能堅持到最后，取得成功，在人生的海洋里乘風破浪行得更遠!

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或許，在你遇到困難時，會有個人叫你不要害怕;或許，在你快樂的時候，會有個人陪你一起笑、一起鬧;或許，在你在人生道路上遇到挫折時，會有個人叫你往前沖，貼到了再爬起來;或許......，可在這世間哪有那么多的或許和如果呢?

人，從生到死，每一個堅實的腳印都是靠“摔〞出來的。沒有跌倒過，就不會知道痛的感覺;沒有經(jīng)歷過挫折，遇到挫折時就會不知所措;沒有失落過，就不會知道失望的滋味;沒有失去過，就不知道要珍惜。

每一個不同的人在不同的人群中成長就會有一個不同成就的人。但我覺得“困難〞與“〞經(jīng)歷“是一對雙胞胎姐弟。例如：〞每一個的生命里都會遇到一個懂愛的人愛上了一個不懂愛的人，經(jīng)歷過一場轟轟烈烈的愛情故事后，彼此分開了。不懂愛的人漸漸開始懂愛了，可懂愛的人卻不再愛了?！八?，有些事情真的只有經(jīng)歷過了才會知道如何去面對、如果去處理。

挫折并不可怕，可怕的是你跌倒后卻不知道要爬起來。

人只有在困難中磨練才會長大，困難有時來得很突然，讓很多人措手不及，可有些人卻鎮(zhèn)定自如、面不改色。這是為什么呢?只因鎮(zhèn)定自如的人都經(jīng)歷過了，自然而然的也就不再慌張了。

記得在我學小提琴時，那些大脾氣與煩躁讓我自己都很討厭我自己了。我還試過好幾次發(fā)了很大的脾氣，把我的小提琴摔在了木地板上，摔完之后我非常的懊悔，因為我把琴弦上的“E旋〞摔壞了。我會發(fā)脾氣是因為我一開始的不適應，音找不準，看不到的時候只好亂摸亂拉，可學了那么久連一個根本的音我都拉不出來，我想想就氣人，于是我開始瘋狂的砸東西了。媽媽看到后只對我說了一句話：“不再困難中成長，一輩子都想待在溫箱里，想在媽媽懷里成長的人以后只會讓社會唾棄。〞雖然我知道