版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)+初+高中8.2加消法二一方組學(xué)習(xí)目標(biāo):體會消元的數(shù)學(xué)思想,會加減法消元法解二元一次方程組。學(xué)習(xí)重點:用加減消元法解二元一次方程組。學(xué)習(xí)難點:用加減消元法解二元一次方程組。學(xué)習(xí)過程:一復(fù)回顧1、解二元一次方程組的基本思:通過消元把“二元轉(zhuǎn)化為“2、如果,C=D,那么A±CB。3、=
=4、把方程
中的未知數(shù)
的系數(shù)化為12,結(jié)果是。二新探究1、對于二元一次方程組,除了代入法消元外,你能否用其他的方法消元?試一試。例:解方程組:解:①②:
xy10y162、再試一試:用相同的方法解元一次方程組:()
xyy
()
7y3、結(jié):以上通過把兩個方程左右兩邊分別相加或相減,達(dá)到消去一個未知數(shù)的目的,從而將二元方程轉(zhuǎn)化為,種方法稱為消元法。三鞏練習(xí)A組1、用加減法解方程組
15xy
時,將兩個方程,消未知數(shù)。2已知方程組
y
用減法消元時用
可求出=用
可求出
=。3、用加減消元法解下列方程組()
()
n12my小學(xué)+初+高中小學(xué)+初+高中B組1、用加減法解下列方程組:()
4m
()
x6x解)×2得()()(3)得:()
y11y13
()
uv3、選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海ǎ?/p>
xy14
()
24小學(xué)+初+高中小學(xué)+初+高中4、已知代數(shù)式
xy
3
與
y2
是同類項,求a、b的。C組:1、已知方程組
axbyaxby
的解為
,求2a-3b的。2、若方程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《走進(jìn)桑娜的心靈世界》教學(xué)設(shè)計
- 《北京市農(nóng)林經(jīng)濟(jì)復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)土壤-植物配置技術(shù)規(guī)范》(征求意見稿)
- 音樂學(xué)院舞蹈排練廳使用申請表
- 危險化學(xué)品專項應(yīng)急預(yù)案2024版
- 我有一個夢想高分作文
- 關(guān)于讀書成就夢想的演講稿
- 電力交易(現(xiàn)貨-選擇+判斷)專項試卷
- 導(dǎo)購員服務(wù)紀(jì)律與規(guī)范考試-化妝品練習(xí)試題及答案
- 學(xué)會感恩初中作文900字
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計算題-簡便計算(學(xué)生版)
- 湖北省全域國土綜合整治項目績效評價辦法(試行)
- 義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 走進(jìn)人工智能智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 獵人海力布課本劇劇本
- 倉儲教案13堆碼習(xí)題-答案2
- 水利水電工程造價管理形考4答案
- GB/T 5271.31-2006信息技術(shù)詞匯第31部分:人工智能機(jī)器學(xué)習(xí)
- 電氣焊作業(yè)安全課件
- 中醫(yī)藥信息檢索課件
- 檢驗科冰箱溫度記錄表
- 大數(shù)電-數(shù)電習(xí)題課hw3參考答案
評論
0/150
提交評論