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19/19工會(huì)性質(zhì)職能任務(wù)發(fā)布時(shí)間:2009-11-2
點(diǎn)擊次數(shù):740一、中國工會(huì)的性質(zhì)中國工會(huì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工會(huì)階段群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權(quán)的重要支柱,是會(huì)中和職工利益的代表.二、中國工會(huì)的指導(dǎo)思想和根本任務(wù)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)貫徹執(zhí)行黨的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放的基本路線,全面履行工會(huì)的社會(huì)職能,在維護(hù)全國人民總體利益的同時(shí),更好地表達(dá)和維護(hù)職工的具體利益,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全國職工自力更生,艱苦奮斗,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗.三、中國工會(huì)的四項(xiàng)職能中國工會(huì)的四項(xiàng)社會(huì)職能是:維護(hù)、建設(shè)、參與、教育。
維護(hù)職能是工會(huì)通過各種有效途徑維護(hù)職工合法權(quán)益的職能,春中包括職工的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)利益和民主權(quán)利.四、中國工會(huì)的四項(xiàng)職能中國工會(huì)的四項(xiàng)社會(huì)職能是:維護(hù)、建設(shè)、參與、教育。?維護(hù)職能是指工會(huì)通過各種有效途徑維護(hù)職工合法權(quán)益的職能,其中包括職工的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)利益和民主權(quán)利。
建設(shè)職能是指工會(huì)吸引和組織群眾參加經(jīng)濟(jì)改革,努力完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展任務(wù)的職能。
參與職能是指工會(huì)代表和組織職工群眾參與國家和社會(huì)事務(wù)管理,參與企業(yè)、事業(yè)單位的民主管理,發(fā)揮職工參政議政民主渠道的職能。
教育職能是指工會(huì)組織通過教育的方式,幫助職工群眾不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的職能.五、履行工會(huì)的維護(hù)職能需要注意處理好的三個(gè)關(guān)系一是要在維護(hù)全國人民總體利益的同時(shí),更好地代表和維護(hù)職能的具體利益。二是既要維護(hù)職工的經(jīng)濟(jì)利益,又要維護(hù)職工當(dāng)家作主的政治權(quán)利和精神文化需求.三是既要維護(hù)職工的合法權(quán)益,又要引導(dǎo)和幫助職工不斷提高思想道德和科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì)。六、工會(huì)貫徹江澤民同志“七一"重要講話應(yīng)把握的重點(diǎn)1、要牢牢把握沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、有了共產(chǎn)黨中國的面貌就煥然一新這一最基本最重要的結(jié)論,始終堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照法律和工會(huì)章程自主地開展工作。2、要始終堅(jiān)持把馬克思主義與中國具體初中相結(jié)合這一最基本的經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新,努力探索有中國特色社會(huì)主義工會(huì)工作的新路子.3、要時(shí)刻牢記始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、代表最廣大人民群眾的根本利益是我們各項(xiàng)事業(yè)取得成功的根本保證,進(jìn)一步突出和履行工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)。4、要深刻認(rèn)識(shí)工人階級(jí)始終是推動(dòng)中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的基本力量,進(jìn)一步推動(dòng)黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針的落實(shí).5、要切實(shí)按照發(fā)展社會(huì)主義文化根本任務(wù)的要求,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍.6、要按照“三個(gè)代表”要求加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),要求我們必須不斷地推進(jìn)工會(huì)自身改革和建設(shè)。七、貫徹黨的全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針必須在四個(gè)方面狠下功夫。1、政治上保證。在政治上,要保證職工群眾的主人翁地位,尊重職工群眾當(dāng)家作主的政治權(quán)利,在立法和重大政策制定上廣泛聽取職工群眾的意見,充分體現(xiàn)職工群眾的意愿和要求,最大限度地保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性.2、制度上落實(shí)。在制度上,要通過制定和完善有關(guān)法律、法規(guī)和政策,建立健全職工代表大會(huì)制度和平等協(xié)商、集體合同制度,大力推行玫務(wù)公開、廠務(wù)公開,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),保證廣大職工了解和參與國家和社會(huì)事務(wù)管理,了解和參與企事業(yè)單位的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)職工群眾對(duì)黨、政府、企事業(yè)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部的有效監(jiān)督。3、素質(zhì)上提高。在素質(zhì)上,要堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線武裝廣大職工,加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)和幫助他們努力學(xué)習(xí)和掌握經(jīng)濟(jì)、政治和文化知識(shí)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),不斷提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),造就宏大的“四有"職工隊(duì)伍。4、權(quán)益上維護(hù)。在權(quán)益上,要依法調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工合法權(quán)益,關(guān)心他們的生活和福利,改善他們的勞動(dòng)環(huán)境和工作條件,努力為職工群眾辦實(shí)事、辦好事,堅(jiān)決同一切漠視職工困難和侵犯工會(huì)合法權(quán)益的行為作斗爭。八、中國工會(huì)的主要權(quán)利中國工會(huì)的主要權(quán)利是:代表權(quán)、維護(hù)權(quán)、參與權(quán)、協(xié)商談判權(quán)、監(jiān)督權(quán)。代表權(quán)是指工會(huì)有依法代表職工的權(quán)利。維護(hù)權(quán)是指工會(huì)有依法維護(hù)職工合法權(quán)益的權(quán)利。參與權(quán)是指工會(huì)有依法代表職工參與國家和社會(huì)事務(wù)的管理和參與企業(yè)的民主管理的權(quán)利。協(xié)商談判權(quán)是指工會(huì)有依法代表職工與企業(yè)一方就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生和社會(huì)保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)商談判、簽訂集體合同的權(quán)利。監(jiān)督權(quán)是指工會(huì)對(duì)國家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)、事業(yè)單位行政在執(zhí)行國家勞動(dòng)法律、法規(guī)、政策上有依法監(jiān)督的權(quán)利。九、中國工會(huì)的主要義務(wù)中國工會(huì)的主要義務(wù)是:維護(hù)國家政權(quán),支持協(xié)助行政工作。動(dòng)員和組織職工參加社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。教育職工,提高職工素質(zhì)。工會(huì)維護(hù)國家政權(quán)、支持協(xié)助行政工作的主要內(nèi)容是:組織和教育職工依照憲法和法律的規(guī)定行使民主權(quán)利,發(fā)揮國家主人翁作用,通過各種途徑和形式,參與管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù);協(xié)助人民政府開展工作,維護(hù)以工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)系為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家政權(quán);工會(huì)支持廠長(經(jīng)理)依法行使職權(quán)。工會(huì)動(dòng)員和組織職工參加社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要內(nèi)容是:教育職工以主人翁態(tài)度對(duì)待勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)動(dòng)和組織職工努力完成生產(chǎn)和工作任務(wù);開展社會(huì)主義勞動(dòng)競賽;開展群眾性合理化建設(shè)、技術(shù)革新和發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng);協(xié)助企事業(yè)行政辦好職工集體福利事業(yè),做好勞動(dòng)工資、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)保險(xiǎn)工作。工會(huì)教育職工、提高職工素質(zhì)的主要內(nèi)容是:工會(huì)對(duì)職工進(jìn)行思想政治教育,包括對(duì)職工進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和紀(jì)律教育,提高職工的思想道德素質(zhì).工會(huì)對(duì)職工進(jìn)行文化技術(shù)教育,包括進(jìn)行科學(xué)、文化、技術(shù)教育,會(huì)同行政組織職工開展業(yè)余文化、技術(shù)學(xué)習(xí)和職工培訓(xùn),提高職工的科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)素質(zhì).工會(huì)做好職工群眾文化工作,包括組織職工開展文娛活動(dòng),增進(jìn)職工團(tuán)結(jié)和身心健康,提高職工的群眾的精神文明建設(shè)水平。十、中國工會(huì)在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的地位和作用在國家政治生活中,工會(huì)是黨聯(lián)系工會(huì)群眾的橋梁和紐帶,是國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱.在國家經(jīng)濟(jì)生活中,工會(huì)代表和組織職工群眾參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理,支持和協(xié)助政府制訂經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,支持和協(xié)助行政改善企業(yè)管理,提高企業(yè)的管理水平;組織和發(fā)動(dòng)廣大職工廣泛參加勞動(dòng)競賽、合理化建議等群眾性生產(chǎn)技術(shù)活動(dòng);組織和開展群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督活動(dòng);協(xié)助或會(huì)員有關(guān)方面建立和完善的職工社會(huì)保障(勞動(dòng)保險(xiǎn))及職工福利事業(yè);參與調(diào)和企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系和社會(huì)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系.在國家社會(huì)生活中,工會(huì)在職工群眾中進(jìn)行以黨的基本路線為核心內(nèi)容的政治思想教育,幫助政府和行政方面落實(shí)各項(xiàng)提高職工文化素質(zhì)的法規(guī)、政策、計(jì)劃和措施,不斷提高職工群眾的思想政治覺悟和文化技術(shù)素質(zhì);努力保障職工群眾能夠享受精神文化生活,不斷滿足他們的文化要求。十一、基層工會(huì)的基本任務(wù)1、執(zhí)行會(huì)員大會(huì)或會(huì)員代表大會(huì)的決議和上級(jí)工會(huì)的決定,主持基層工會(huì)的日常工作.2、代表和組織職工依照法律規(guī)定,通過職工代表大會(huì)或其他形式,參加本單位民主管理和民主監(jiān)督。3、代表企業(yè)職工與企業(yè)、事業(yè)單位行政方面簽訂集體合同或其他協(xié)議,幫助、指導(dǎo)職工與企業(yè)、事業(yè)單位行政方面簽訂勞動(dòng)合同。參與協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和調(diào)解勞動(dòng)爭議,與企業(yè)、事業(yè)單位行政方面建立協(xié)商制度,協(xié)商解決涉及職工切身利益問題.4、組織職工開展勞動(dòng)競賽、合理化建議、技術(shù)革新和技術(shù)協(xié)作活動(dòng),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。做好先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者和勞動(dòng)模范的評(píng)選、表彰、培養(yǎng)和管理工作。5、對(duì)職工進(jìn)行思想政治教育,鼓勵(lì)支持職工學(xué)習(xí)文化科學(xué)技術(shù)和管理知識(shí),開展健康的文化體育活動(dòng)。6、監(jiān)督有關(guān)法律、法規(guī)(特別是勞動(dòng)法律、法規(guī))的貫徹執(zhí)行.協(xié)助和督促行政方面,做好勞動(dòng)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作,辦好職工集團(tuán)福利事業(yè),改善職工生活。7、維護(hù)女職工的特殊利益,同歧視、虐待、摧殘、迫害女職工的現(xiàn)象作斗爭。8、搞好工會(huì)組織建設(shè),健全民主制度和民主生活。建立和發(fā)展工會(huì)積極分子隊(duì)伍。做好老會(huì)員的接收、新會(huì)員的發(fā)展及其會(huì)員的教育工作。9、收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),管理好工會(huì)財(cái)產(chǎn)和工會(huì)的企業(yè)、事業(yè)。十二、工會(huì)工作基本方法1、圍繞黨政中心,開展特色活動(dòng).?2、爭取黨政支持,調(diào)動(dòng)各方力量。?3、密切聯(lián)系群眾,注重調(diào)查研究。
4、民主平等,公正處事。
5、堅(jiān)持原則,講究辦法。
6、以理服人,以情感人。?7、因地制宜,分類指導(dǎo).?8、培養(yǎng)骨干,依靠群眾。?9、總結(jié)典型,積極推廣.
10、循序漸進(jìn),寓教于樂.工會(huì)四項(xiàng)主要職能
鄒最東《中華人民共和國工會(huì)法》賦予工會(huì)的四項(xiàng)社會(huì)職能,都與職工的利益息息相關(guān)。?
一、參與職能.代表和組織職工參與國家和社會(huì)事務(wù)管理,參與企業(yè)、事業(yè)單位民主管理,實(shí)施民主監(jiān)督,是工會(huì)代表職工權(quán)益,依法維護(hù)職工利益的重要渠道、途徑和形式。特別是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形成過程中,工會(huì)履行參與職能更具迫切性和必要性。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主體都是相應(yīng)的法律規(guī)范。所以,工會(huì)要加大對(duì)法律法規(guī)執(zhí)行情況開展群眾性監(jiān)督的力度,主動(dòng)參與立法,從源頭上依法維護(hù)職工的權(quán)益。?
二、維護(hù)職能。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。由于勞動(dòng)關(guān)系主體存在隸屬性,勞動(dòng)者隸屬于用人單位,在勞動(dòng)者和用人單位這對(duì)矛盾中很明顯勞動(dòng)者是弱者,是需要保護(hù)的對(duì)象。勞動(dòng)者為了取得平衡,應(yīng)該依法組建工會(huì),加入工會(huì),在工會(huì)的組織下為自己的合法權(quán)益而進(jìn)行抗?fàn)?這是非?,F(xiàn)實(shí)而有效的途徑之一。工會(huì)維護(hù)了職工的合法權(quán)益,就是維護(hù)了黨與群眾的血肉聯(lián)系,就是維護(hù)了穩(wěn)定的大局,就是維護(hù)了執(zhí)政黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)。
三、建設(shè)職能。在我國,社會(huì)的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。解決這個(gè)矛盾的根本出路在于通過改革開放,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn).工會(huì)代表和維護(hù)的職工具體利益的最終實(shí)現(xiàn)也在于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高。所以,工會(huì)必須從工人階級(jí)的長遠(yuǎn)利益出發(fā),引導(dǎo)廣大職工群眾參加建設(shè)和改革,努力完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展任務(wù),積極推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和生產(chǎn)力的提高。
?四、教育職能。工會(huì)教育職能包括思想政治教育和文化技術(shù)教育。在新時(shí)期,勞動(dòng)者已成為獨(dú)立、自主、自由的勞動(dòng)者,他要自我決策、自我負(fù)責(zé)、自我發(fā)展;勞動(dòng)力進(jìn)入市場(chǎng),在勞動(dòng)力市場(chǎng)中,勞動(dòng)者的地位、利益完全取決于個(gè)人的素質(zhì),要在激烈的市場(chǎng)競爭中取勝,要有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益,就必須有較高的素質(zhì).這就需要學(xué)習(xí),接受教育。因此,工會(huì)為了更好地維護(hù)職工合法權(quán)益,就必須履行好教育這一職能。?《中華人民共和國工會(huì)法》賦予工會(huì)的四項(xiàng)社會(huì)職能,都與職工的利益息息相關(guān)。
一、參與職能.代表和組織職工參與國家和社會(huì)事務(wù)管理,參與企業(yè)、事業(yè)單位民主管理,實(shí)施民主監(jiān)督,是工會(huì)代表職工權(quán)益,依法維護(hù)職工利益的重要渠道、途徑和形式。特別是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形成過程中,工會(huì)履行參與職能更具迫切性和必要性.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主體都是相應(yīng)的法律規(guī)范.所以,工會(huì)要加大對(duì)法律法規(guī)執(zhí)行情況開展群眾性監(jiān)督的力度,主動(dòng)參與立法,從源頭上依法維護(hù)職工的權(quán)益。
二、維護(hù)職能。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。由于勞動(dòng)關(guān)系主體存在隸屬性,勞動(dòng)者隸屬于用人單位,在勞動(dòng)者和用人單位這對(duì)矛盾中很明顯勞動(dòng)者是弱者,是需要保護(hù)的對(duì)象。勞動(dòng)者為了取得平衡,應(yīng)該依法組建工會(huì),加入工會(huì),在工會(huì)的組織下為自己的合法權(quán)益而進(jìn)行抗?fàn)?這是非常現(xiàn)實(shí)而有效的途徑之一。工會(huì)維護(hù)了職工的合法權(quán)益,就是維護(hù)了黨與群眾的血肉聯(lián)系,就是維護(hù)了穩(wěn)定的大局,就是維護(hù)了執(zhí)政黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)。?三、建設(shè)職能。在我國,社會(huì)的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。解決這個(gè)矛盾的根本出路在于通過改革開放,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)。工會(huì)代表和維護(hù)的職工具體利益的最終實(shí)現(xiàn)也在于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高.所以,工會(huì)必須從工人階級(jí)的長遠(yuǎn)利益出發(fā),引導(dǎo)廣大職工群眾參加建設(shè)和改革,努力完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展任務(wù),積極推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和生產(chǎn)力的提高.?四、教育職能。工會(huì)教育職能包括思想政治教育和文化技術(shù)教育。在新時(shí)期,勞動(dòng)者已成為獨(dú)立、自主、自由的勞動(dòng)者,他要自我決策、自我負(fù)責(zé)、自我發(fā)展;勞動(dòng)力進(jìn)入市場(chǎng),在勞動(dòng)力市場(chǎng)中,勞動(dòng)者的地位、利益完全取決于個(gè)人的素質(zhì),要在激烈的市場(chǎng)競爭中取勝,要有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益,就必須有較高的素質(zhì)。這就需要學(xué)習(xí),接受教育。因此,工會(huì)為了更好地維護(hù)職工合法權(quán)益,就必須履行好教育這一職能。工會(huì)的維護(hù)職能工會(huì)的維護(hù)職能就是工會(huì)要維護(hù)職工群眾的合法利益和民主權(quán)利,這是工會(huì)最基本的職能,也是最主要的職能.工會(huì)的建設(shè)職能工會(huì)的建設(shè)職能是指工會(huì)吸引和組織廣大職工群眾參加經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展任務(wù)的職能.工會(huì)的參與職能工會(huì)的參與職能就是工會(huì)要發(fā)揮職工群眾參政議政的民主渠道作用,代表和組織職工參與國家的管理,參與社會(huì)事務(wù)管理,參與企、事業(yè)單位的民主管理。工會(huì)具有參與職能,是因?yàn)樯鐣?huì)主義國家給予人民參與管理國家、參與企事業(yè)民主管理的權(quán)利,工會(huì)作為職工群眾的組織,應(yīng)當(dāng)代表和體現(xiàn)這種權(quán)利。工會(huì)的教育職能工會(huì)的教育職能是指工會(huì)幫助職工不斷提高思想政治覺悟,提高文化素質(zhì),工會(huì)要成為職工群眾在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。工會(huì)的主要職能分為四大方面:1、維護(hù)、2、參與、3、建設(shè)、4、教育。通過對(duì)工會(huì)四項(xiàng)主要職能認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,理清了工作思路、明確了工作方向。
一、維護(hù)
維護(hù)是指工會(huì)組織,尤其是基層工會(huì)組織必須代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益。切實(shí)履行工會(huì)成為職工合法權(quán)益代表者維護(hù)者的作用。
工會(huì)法規(guī)定,工會(huì)通過平等協(xié)商和集體合同制度,維護(hù)職工勞動(dòng)權(quán)益.在企業(yè),尤其是在非公有制企業(yè),工會(huì)通過平等協(xié)商和簽訂集體合同形式,維護(hù)職工的勞動(dòng)權(quán)益。建立和維護(hù)和諧的勞動(dòng)關(guān)系.而事業(yè)全的管理體制正處于改革過程中,相當(dāng)一部分事業(yè)單位還是國家全額或者差額撥款,并且擔(dān)負(fù)著國家賦予的一些管理職能,在這些單位如何實(shí)行平等協(xié)商需要繼續(xù)研究。
其實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益可以體現(xiàn)在很多方面,工會(huì)要積極表達(dá)和維護(hù)教職工的具體利益,主動(dòng)關(guān)心教職工的工作與生活,反映教職工的呼聲。只要能夠幫助廣大教職工反應(yīng)解決他們合法的切身利益問題、解決他們的合法愿望、合法要求等都是維護(hù)工作的體現(xiàn)。積極為教職工辦實(shí)事.如本院職工經(jīng)濟(jì)適用房的房產(chǎn)證幾年來一直沒有得到解決。職工意見很大,連續(xù)三年作為校級(jí)教職工意見題案提交職代會(huì),始終遲遲得不到解決。教職工意見非常大,甚至有些教職工提出采取過激措施,學(xué)院基層工會(huì)一面講道理勸阻,一面積極與校工會(huì)和相關(guān)部門多次聯(lián)系同時(shí)院工會(huì)主席親自把這個(gè)問題作為校級(jí)教職工意見第四次題案提交職代會(huì).今年終于獲得可惜的工作進(jìn)展。房產(chǎn)證解決有望,給教職工住戶很大鼓舞。更好地激發(fā)教職工加強(qiáng)師德建設(shè)的自覺性.實(shí)踐證明,當(dāng)基層工會(huì)組織確實(shí)把依法維護(hù)教職工合法權(quán)益放在重要位置.幫助他們減輕在精神上和物質(zhì)生活上承受的壓力。才能更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性。廣大教職工精神面貌才會(huì)好、奉獻(xiàn)精神才會(huì)強(qiáng)。
?
二、參與
參與是指工會(huì)組織應(yīng)該代表和組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。應(yīng)該成為黨密切聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用.要?jiǎng)訂T和帶領(lǐng)教職工積極參政議政,主動(dòng)參與、推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
工會(huì)法還規(guī)定,工會(huì)依照法律規(guī)定通過職工代表大會(huì)或者其他形式,組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。工會(huì)通過職工代表大會(huì)形式不僅可以參與本單位的民主管理,也還可以通過這種形式維護(hù)職工的合法權(quán)益。在依法確立學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的前提下,加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)。教師是推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的主體,沒有廣大教師的參與,各項(xiàng)改革就難以達(dá)到預(yù)期目的,事業(yè)就會(huì)失去發(fā)展的原動(dòng)力。只有讓廣大教職工參與學(xué)校重大事件的參與和建議,依法行使教職工民主的權(quán)利,才能真正調(diào)動(dòng)每一位教職工支持改革、參與改革的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校教職工行使民主權(quán)利的形式是多樣的。?
教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,是教職工參與學(xué)校決策、實(shí)行民主管理、強(qiáng)化民主監(jiān)督、行使民主權(quán)利的主要途徑。學(xué)校教職工代表大會(huì)的職能。主要有聽取和審議校長工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及改革方案、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、學(xué)校大型基本建設(shè)、教職工福利等重大事項(xiàng)都作為教職工代表大會(huì)的內(nèi)容,都需要征求教職工代表的意見并履行嚴(yán)格的表決程序。凡重大事項(xiàng)要學(xué)校教代會(huì)通過,學(xué)校才能實(shí)施。教職工代表也要把廣大教職工的意見、建議、需要學(xué)校幫助解決的困難、普遍關(guān)心的問題、希望學(xué)校發(fā)展的方向等都可以作為大會(huì)題案,提交給教職工代表大會(huì)。會(huì)后教職工還可以通過工會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)對(duì)提案的落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤.?
堅(jiān)持做好校(院)務(wù)公開,是深化學(xué)校民主管理的重要載體.要堅(jiān)持“公平、公正、公開"原則。這種形式將有助于擴(kuò)大教職工知情權(quán),促進(jìn)學(xué)校依法辦事、公正辦事。校務(wù)公開的主要內(nèi)容有:學(xué)校辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、年度工作目標(biāo)、重大改革方案、學(xué)校學(xué)科規(guī)劃、學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事變動(dòng)、組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、黨員發(fā)展、學(xué)生推免研究生等;另外還有學(xué)校(院)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況、民主評(píng)議干部、還有涉及教職工群眾利益的重大原則事項(xiàng)等。校務(wù)公開的形式非常豐富,包括教職工代表大會(huì)、校(院)務(wù)公開欄、校報(bào)、網(wǎng)頁、大會(huì)等基本形式.?
三、建設(shè)
建設(shè)是指工會(huì)組織應(yīng)該動(dòng)員和組織職工參加改革和建設(shè),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù).發(fā)揮工人階級(jí)是國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱作用。?
中國工會(huì)是由廣大工人階級(jí)勞動(dòng)者組成,他們是國家的主人翁,是各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的主力軍。工會(huì)組織有義務(wù)為了適應(yīng)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)、新任務(wù),在改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中充分發(fā)揮工會(huì)的作用。加強(qiáng)工會(huì)基層組織建設(shè),增強(qiáng)基層工會(huì)活力基層工會(huì)是整個(gè)工會(huì)工作的基礎(chǔ)。搞好基層工會(huì)組織建設(shè),不斷增強(qiáng)基層工會(huì)活力.發(fā)揮好廣大教職工的積極性,引導(dǎo)廣大會(huì)員,履行主人翁權(quán)利。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)和改革.團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工為推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。?
每年工會(huì)通過表彰在工作中有突出表現(xiàn)的教職工,授予他們:全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)、國家勞動(dòng)模范、全省勞動(dòng)模范、學(xué)校先進(jìn)工作者、學(xué)校優(yōu)秀教師等。還有集體榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng):建工立業(yè)先進(jìn)集體;巾幗先進(jìn)集體等。通過肯定工作出色的個(gè)人和集體,給廣大教職工樹立優(yōu)秀的榜樣,學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。更好地推動(dòng)職工參加學(xué)校的改革和建設(shè)。
四、教育?
教育是指工會(huì)組織應(yīng)該教育職工不斷提高思想道德、職業(yè)道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)“四有"職工隊(duì)伍。工會(huì)要組織廣大教職工學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,要提高教教職工群眾思想道德素質(zhì)。引導(dǎo)教教職工樹立敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德和職業(yè)風(fēng)尚;加強(qiáng)教師道德精神文明建設(shè)、教育引導(dǎo)教職工不僅要成為先進(jìn)文化的傳播者,還要成為先進(jìn)生產(chǎn)力的締造者,提倡尊重科學(xué)的精神。要提高教職工的科學(xué)文化技術(shù)素質(zhì).工會(huì)經(jīng)常組織各種知識(shí)競賽;教師演講比賽;學(xué)術(shù)技能交流活動(dòng),引導(dǎo)和教育職工不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,努力成為具有高素質(zhì)的勞動(dòng)者.
學(xué)校作為生產(chǎn)力的孵化器,
在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、市場(chǎng)競爭日趨激烈的今天,要充分發(fā)揮文化技術(shù)教育陣地的作用,就必須加強(qiáng)對(duì)教職工自身的理論和技能的提高,才能成為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建人才導(dǎo)師。所以要不斷弘揚(yáng)高尚師德,不斷增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,全面提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力做到教書育人,為人師表,為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出新的更大的貢獻(xiàn)。?
五、結(jié)束語
高校的基層工會(huì)組織,肩負(fù)服務(wù)和引導(dǎo)人類靈魂工程師們?yōu)槿祟惗嘧鲐暙I(xiàn)的特殊使命.工會(huì)應(yīng)該為他們做那些事,應(yīng)該怎樣做.有很多人不夠清楚。通過對(duì)工會(huì)的四個(gè)主要職能進(jìn)行分析研究,理清了思路。為今后工作明確了方向。工會(huì)要全面加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高工會(huì)工作水平,更好地為國家教育事業(yè)的工作大局服務(wù)、為廣大教職工服務(wù),為提高黨的執(zhí)政能力作出我們應(yīng)有貢獻(xiàn).
工會(huì)的社會(huì)職能是由工會(huì)的性質(zhì)、地位所決定,它反映了工會(huì)活動(dòng)、工會(huì)工作的基本內(nèi)容。我國工會(huì)的四項(xiàng)主要社會(huì)職能是維護(hù)職能、建設(shè)職能、參與職能和教育職能,其中維護(hù)職能是工會(huì)的最基本職能。?
維護(hù)職能,即維護(hù)職工的合法權(quán)益和民主權(quán)利,包括職工的勞動(dòng)就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、勞動(dòng)安全衛(wèi)生等諸多方面。
建設(shè)職能,包括吸引職工群眾積極參加改革,全面建設(shè)小康社會(huì),也包括通過各種方式組織職工積極完成生產(chǎn)和工作任務(wù),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
參與職能,是指工會(huì)具有代表和組織職工參與國家及社會(huì)事務(wù)的管理,參與企業(yè)、事業(yè)單位的民主管理.?
教育職能,是指教育職工不斷提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。工會(huì)要切實(shí)履行自己的四項(xiàng)職能
學(xué)校黨委高度重視工會(huì)工作,強(qiáng)調(diào)黨政工共建一個(gè)家,這個(gè)家不僅僅是放在職工之家這個(gè)層面上,而且還放在共同建好一個(gè)學(xué)校、共同維護(hù)師生的利益、共同辦好人民滿意的大學(xué)這個(gè)層面上.黨委要求工會(huì)更好地發(fā)揮維護(hù)、參與、建設(shè)、教育的四項(xiàng)職能,為辦一流的大學(xué)、辦人民滿意的大學(xué)建功立業(yè).新的工會(huì)法明確規(guī)定,維護(hù)是工會(huì)最主要的職能,全總特別強(qiáng)調(diào)對(duì)職工合法權(quán)益的維護(hù)。所以學(xué)校工會(huì)在履行四項(xiàng)職能時(shí),首先要做好維護(hù)的工作.落實(shí)民主管理,讓教職工從源頭開始參與學(xué)校的決策,這是對(duì)教職工合法權(quán)益的最大維護(hù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,教職工的利益在學(xué)校總體利益格局中呈多元化的趨勢(shì).首先,我校是北京市屬的公立大學(xué),它的辦學(xué)目標(biāo)就要為社會(huì)上老百姓的子女接受高等教育服務(wù),要為北京市醫(yī)學(xué)衛(wèi)生人才的培養(yǎng)和醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。換句話說,這里有一個(gè)社會(huì)的共同利益的表達(dá)和維護(hù)的問題.第二,上級(jí)對(duì)學(xué)校的要求,是體現(xiàn)在學(xué)校的具體辦學(xué)目標(biāo)中的。首醫(yī)辦學(xué)層次的定位,辦學(xué)功能的定位,就有學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和共同利益的表達(dá)和維護(hù)的問題。第三,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,學(xué)生是我們的培養(yǎng)對(duì)象,也是學(xué)校的主人之一,廣大學(xué)生的利益和表達(dá)也很重要。第四,我們教職工是辦學(xué)的主體,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的利益、學(xué)校的利益、滿足學(xué)生的利益的關(guān)鍵,教職工應(yīng)當(dāng)在最大限度滿足以上利益的前提下,求得自身利益的最大化。所以如何維護(hù)教職工的利益和教職工的利益的表達(dá)都不是一件簡單的事。做好維護(hù)工作,要注意三個(gè)層面.第一,我們共同利益的維護(hù)。首醫(yī)是我們的“家”,這個(gè)“家"屬于中國,這個(gè)“家”的共同利益是國家的利益和學(xué)校的利益.這個(gè)利益實(shí)際上還涉及教職工的根本利益.如學(xué)校的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,這是學(xué)校的根本利益,應(yīng)該讓教職工參與制訂。學(xué)校的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃制訂得好,才能落實(shí)得好,學(xué)校的根本利益才能實(shí)現(xiàn),教職工的利益才有保障。第二,是不同群體的利益的維護(hù)。如學(xué)校的教師崗位聘任制改革方案、技術(shù)人員崗位聘任制改革方案、管理崗位聘任制改革方案都是涉及教職工切身利益的問題.這些不同群體的人員的利益維護(hù)就應(yīng)注意聽取不同群體的人員對(duì)各自改革方案的意見.這些方案應(yīng)是既有利于學(xué)校建立起新的用人機(jī)制,又有利于這些不同群體人員的發(fā)展和提高的。而校內(nèi)不同單位的利益維護(hù)則要靠各二級(jí)教代會(huì)來維護(hù)。還有,學(xué)校不同群體的利益維護(hù)是需要通過項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)的。比如,青年教師,從他們進(jìn)入學(xué)校起,他們的根本利益是發(fā)展,提高他們的教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平,給他們提供良好的成長環(huán)境,這是他們的根本利益.所以工會(huì)組織青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功比賽、組織青年教師參加科技沙龍、社會(huì)實(shí)踐,合理安排青年教師公寓的住宿、組織各種小型多樣的文化、體育活動(dòng)等。又如女職工每年的體檢、婦科疾病的保險(xiǎn)等女職工的利益維護(hù)等。這些都是每年在做的。第三,對(duì)個(gè)別教職工的具體利益的維護(hù)問題,有學(xué)校工會(huì)挑頭的勞動(dòng)人事爭議調(diào)解委員會(huì),有教代會(huì)下設(shè)的福利委員會(huì)等。學(xué)校還有信訪接待和來訪接待制度等。工會(huì)在履行維護(hù)和參與職能時(shí),要始終從教職工的利益出發(fā),站在教職工的立場(chǎng),代表教職工的利益,要敢于替教職工說話,為教職工參與學(xué)校的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督多做工作,讓工會(huì)真正成為教職工溫馨的家。近年來,首醫(yī)的民主管理逐步落實(shí)到了實(shí)處,以教代會(huì)為主體的各種民主管理制度已逐漸規(guī)范化、法制化。凡屬學(xué)校的重大改革、重要決策,凡屬涉及教職工切身利益的各種改革方案、政策、措施都要經(jīng)過教代會(huì)或常設(shè)主席團(tuán)的審議,校領(lǐng)導(dǎo)十分重視多渠道收集教職工的意見和建議,尤其對(duì)教代會(huì)的提案高度重視,常委會(huì)專門聽取匯報(bào),并責(zé)成各位校領(lǐng)導(dǎo)分關(guān)把守,要求條條有答復(fù)。校領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人信箱向全校開放,任何教師給領(lǐng)導(dǎo)的信,校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)在2天之內(nèi)批轉(zhuǎn),一周之內(nèi)答復(fù)。學(xué)校的所有重大活動(dòng)安排都在校園網(wǎng)上公布,學(xué)校還設(shè)有校務(wù)公開欄.教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到充分的尊重,教職工的主人翁的感覺有很大的增強(qiáng).學(xué)校的教學(xué)、科研及各方面工作蒸蒸日上。在學(xué)??焖侔l(fā)展中,工會(huì)還要充分發(fā)揮建設(shè)和教育的職能。要充分喚起教職工是學(xué)校主人翁的意識(shí),繼續(xù)開展向孟二冬等勞模學(xué)習(xí)的師德建設(shè)活動(dòng),教育教職工樹立以集體主義、社會(huì)主義為核心的價(jià)值觀,不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平。繼續(xù)開展“當(dāng)好主力軍,建功十一五、和諧奔小康”活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身教學(xué)科研和參加學(xué)校其他發(fā)展與建設(shè)的積極性,為建設(shè)和諧的首醫(yī),實(shí)現(xiàn)辦一流的大學(xué)、辦人民滿意的大學(xué)而共同奮斗?;鶎庸?huì)的基本任務(wù)根據(jù)《中國工會(huì)章程》第二十七條內(nèi)容要求,教育工會(huì)基層組織的基本任務(wù)有以下九個(gè)方面:1、執(zhí)行會(huì)員大會(huì)或會(huì)員代表大會(huì)的決議和上級(jí)工會(huì)的決定主持基層工會(huì)的日常工作。2、代表和組織教職工依照法律規(guī)定,通過教職工代表大會(huì)和其他形式,參加本單位民主管理和民主監(jiān)督.工會(huì)委員是教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)教職工代表大會(huì)的日常工作,檢查督促教職工代表大會(huì)決議的執(zhí)行。3、參與協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和調(diào)解勞動(dòng)爭議,與學(xué)校教育行政方面建立聯(lián)系制度,協(xié)商解決涉及教職工切身利益問題.幫助和指導(dǎo)教職工與學(xué)校行政方面簽訂勞動(dòng)合同,代表教職工與學(xué)校行政方面簽訂集體合同或其他協(xié)議
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