2023屆安徽省銅陵一中高三下學(xué)期一模考試歷史試題含解析_第1頁(yè)
2023屆安徽省銅陵一中高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題含解析_第2頁(yè)
2023屆安徽省銅陵一中高三下學(xué)期一模考試歷史試題含解析_第3頁(yè)
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2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.開(kāi)通“海上絲綢之路”與開(kāi)辟新航路兩者意義相同的一項(xiàng)是A.都改變了世界貿(mào)易的格局 B.都刺激了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.都促進(jìn)了區(qū)域文明的交流 D.都推動(dòng)了殖民擴(kuò)張的加速2.一戰(zhàn)后,英美等戰(zhàn)勝的協(xié)約國(guó)宣稱要在“完全公正”的基礎(chǔ)上簽訂和約。但是在“凡爾賽—華盛頓”體系中卻嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán),主要表現(xiàn)在①《凡爾賽條約》②《四國(guó)條約》③《限制海軍軍備條約》④《九國(guó)公約》A.①③B.①③④C.①②④D.①④3.如圖是《先秦與古希臘:中西文化之源》中某章節(jié)的目錄,請(qǐng)根據(jù)目錄名稱擬出最合適的章的名稱A.環(huán)境:黃色土地與藍(lán)色海洋 B.政體:帝制與共和C.傳統(tǒng):專制與民主 D.學(xué)術(shù):重倫理與愛(ài)智慧4.錢穆先生說(shuō),“始皇既卒.天下解體,怨望日甚。封建之殘念,戰(zhàn)國(guó)之余影,尚留存于人民之腦際。于是戍卒一呼,山東響應(yīng),為古代封建政體作反動(dòng),而秦遂以亡。”作者認(rèn)為秦滅亡的原因是()A.用人不當(dāng),政治腐敗 B.統(tǒng)治殘虐,民心思變C.強(qiáng)推郡縣,地方離心 D.刑法嚴(yán)苛,文化專制5.美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在觀摩了西安城郊的一個(gè)村莊村委會(huì)選舉后說(shuō):“我了解到,像其他遍及中國(guó)的近五十萬(wàn)個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過(guò)選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),……只要有選舉,人民就有決定權(quán),……你們的成就是一個(gè)窗口?!边@個(gè)“窗口”是指A.人民真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主 B.為政府機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生提供依據(jù)C.直接選舉制度全面推行 D.基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大6.黃宗羲評(píng)價(jià)某先賢時(shí)說(shuō):“先生之學(xué)……忽悟‘格物致知’之旨,圣人之道,吾性自足,不假外求。”下列屬于該先賢的主張是A.“孔夫子亦庸眾人類也” B.“然而為天下之大害者,君而已矣”C.“求理于吾心,此圣門知行合一之教” D.“一物不格,則闋了一物道理”7.錢穆認(rèn)為:中國(guó)傳統(tǒng)人文精神源于五經(jīng),是人與人、族與族、文與文相接相處的精神,是“天下一家”的崇高文化理想。傳統(tǒng)禮樂(lè)教化代替了宗教的功能,但不與宗教相敵對(duì),因此不妨稱之為“人文教”。這反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化精神A.是宗法制的產(chǎn)物B.是一種宗教信仰C.受宗族觀念影響D.重視歷史和教育8.明末清初,學(xué)者余起霞說(shuō):“吾鄉(xiāng)習(xí)尚日異月新,余幼時(shí)見(jiàn)親朋宴集,所用不過(guò)宋碗,其品或四或六,其味亦只魚(yú)蝦雞豕……自后,宋碗變?yōu)閷m碗,宮碗又變?yōu)楸P,冰盤又變?yōu)槲弩熬旁畦尅F渲兴?,窮極水陸。一席所費(fèi),可作貧家終歲需矣?!边@反映了明清時(shí)期A.民間手工業(yè)部門生產(chǎn)日益發(fā)達(dá) B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展引發(fā)奢侈風(fēng)尚盛行C.奢侈性消費(fèi)導(dǎo)致社會(huì)走向貧困 D.社會(huì)習(xí)俗逾越禮制現(xiàn)象日趨普遍9.從1954年開(kāi)始,國(guó)家對(duì)職工統(tǒng)一分配的范圍逐步擴(kuò)大,從大學(xué)畢業(yè)生到中專、技校畢業(yè)生,一直到復(fù)員退伍軍人,都實(shí)行統(tǒng)一分配。這是我國(guó)當(dāng)時(shí)A.文化教育改革的需要 B.國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要 D.社會(huì)主義改造的需要10.“如果說(shuō)1971年中國(guó)加人聯(lián)合國(guó),從此登上世界政治大舞臺(tái),那么30年后……標(biāo)志著中國(guó)全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流?!薄皹?biāo)志著中國(guó)全面融入世界經(jīng)濟(jì)主流”的事件是A.確立建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)B.亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海召開(kāi)C.中國(guó)加人世界貿(mào)易組織D.中國(guó)在朝鮮核問(wèn)題六方會(huì)談中發(fā)揮重要作用11.有學(xué)者認(rèn)為:“憲法者何物也?立萬(wàn)世不易之憲典,而一國(guó)之人,無(wú)論為君主、為官吏、為人民,皆共守之者也,為國(guó)家一切法度之根源。此后無(wú)論出何令,更何法,百變不許離其宗者也?!庇纱丝梢?jiàn),該學(xué)者A.宣揚(yáng)民主觀念,反對(duì)專制 B.提高國(guó)民素質(zhì),推崇憲政C.抨擊傳統(tǒng)道德,捍衛(wèi)共和 D.解釋憲法含義,力主共和12.下圖是中國(guó)近代史某不平等條約的影印件,該文件底本是A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》13.漢初,人們追求不死成仙的熱度消退,與治病、養(yǎng)生、長(zhǎng)壽、健體相關(guān)的醫(yī)學(xué)著作大量問(wèn)世。漢武帝時(shí)再次掀起求仙熱潮,除了《淮南子》本身就是綜合以前各家理論的雜家,即使有部分養(yǎng)生醫(yī)學(xué)的理論,也是歸結(jié)到不死成仙上,醫(yī)學(xué)成就寥寥。這一現(xiàn)象說(shuō)明A.漢代醫(yī)學(xué)成就集中于漢初 B.神仙信仰影響漢代醫(yī)學(xué)的興衰C.漢武帝假棄道家黃老學(xué)說(shuō) D.中國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)注重理論總結(jié)14.坦克是現(xiàn)代陸上作戰(zhàn)的主要武器之一。其首次戰(zhàn)場(chǎng)使用于A.① B.② C.③ D.④15.下列數(shù)據(jù)中,最能說(shuō)明“2952年,中國(guó)社會(huì)主義改造基本完成”這一論斷的是()A.資本主義經(jīng)濟(jì)由2.9%下降到不足2% B.合作社經(jīng)濟(jì)由2.5%上升到3.4%C.公有制經(jīng)濟(jì)由22.3%上升到5.2% D.國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)由29.2%上升到7.2%16.孟子提出“定于一”思想,針對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是A.百家爭(zhēng)鳴,莫衷一是 B.春秋戰(zhàn)國(guó),長(zhǎng)期戰(zhàn)亂C.各國(guó)變法,律令混亂 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,行業(yè)多元17.據(jù)歷史記載,唐初令文中多次重申“士”“農(nóng)”“工”“商”四民分業(yè)的規(guī)定,但中唐到宋代,職業(yè)的等級(jí)差別在縮小或消弭,四民之間的流動(dòng)性日益增強(qiáng)。促成這一變化的主要因素是A.抑商政策的松動(dòng)B.生產(chǎn)方式的革新C.田莊經(jīng)濟(jì)的興起D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型18.黃仁宇說(shuō)道:“南京條約和附約里各種苛刻的待遇,滿人漢人的官僚都接受。倒是內(nèi)中提及今后兩方的文書(shū)要用平等語(yǔ)氣來(lái)往,開(kāi)‘夷人’隨意置啄之門,反而使他們不安”。以上材料主要反映了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后國(guó)人A.對(duì)“國(guó)門洞開(kāi)”感到非常不安B.“天朝上國(guó)”的思想依然濃厚C.接受了不平等條約的苛刻待遇D.出現(xiàn)了“師夷長(zhǎng)技”的新思潮19.毛澤東在中共七屆二中全會(huì)的報(bào)告中指出:“城鄉(xiāng)必須兼顧,必須使城市工作和鄉(xiāng)村工作,使工人和農(nóng)民,使工業(yè)和農(nóng)業(yè),緊密地聯(lián)系起來(lái)。決不可以丟掉鄉(xiāng)村,僅顧城市,如果這樣想,那是完全錯(cuò)誤的。但是黨和軍隊(duì)的工作重心必須放在城市,必須用極大的努力去學(xué)會(huì)管理城市和建設(shè)城市。”毛澤東提出這一主張的背景是A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得最后勝利 B.國(guó)民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻解放區(qū)C.國(guó)民黨軍隊(duì)主力基本被消滅 D.社會(huì)主義三大改造基本完成20.“年以后,“新帝國(guó)主義”使地球的很大一部分成為歐洲少數(shù)強(qiáng)國(guó)的附屬物。殖民地可以作為數(shù)量日漸增多的制成品的市場(chǎng)?!币目崭裉帒?yīng)填入A.1776 B.1840 C.1870 D.191421.針對(duì)近年發(fā)生的金融危機(jī),有人提出要建立新的布雷頓森林體系。什么是布雷頓森林體系呢?以下正確的是A.美蘇兩強(qiáng)稱霸世界的體系 B.美、歐、日三足鼎立的體系C.以美元為中心的世界貨幣體系 D.人類社會(huì)中的“叢林法則”22.雍正年間,為籌劃西北軍事,特設(shè)軍機(jī)房,后更名為軍機(jī)處。嘉慶十年,有大臣上折稱“軍機(jī)處承辦一切事務(wù),與兵部之專司戍政者不同……..似應(yīng)更改名目,以紀(jì)偃(停止)武之隆”。這表明清代軍機(jī)處()A.與兵部的職能相互重疊 B.已成為綜合性的政務(wù)機(jī)構(gòu)C.地位特殊引起朝臣不滿 D.已成為國(guó)家最高軍事機(jī)關(guān)23.《十三行(1775-1856)史料展》記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國(guó)家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過(guò)直接的貿(mào)易關(guān)系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線?!陀^上造就了一個(gè)時(shí)期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世上矚目的經(jīng)濟(jì)文化的輝煌時(shí)代?!睂?dǎo)致十三行興盛的主要原因是A.民間貿(mào)易的興盛和發(fā)展 B.三角貿(mào)易的形成C.閉關(guān)鎖國(guó)局面被打破 D.資本主義世界市場(chǎng)初步形成24.從時(shí)間、空間和史實(shí)概述三個(gè)維度整理“歷史時(shí)空框架”,有助于我們形成正確的時(shí)空觀念。下列關(guān)于“新中國(guó)的締造者毛澤東”時(shí)空框架中,三個(gè)維度對(duì)應(yīng)均正確的是選項(xiàng)時(shí)間空間史實(shí)概述A1931年井岡山開(kāi)創(chuàng)了“農(nóng)村包圍城市”的革命道路B1935年遵義事實(shí)上確立了毛澤東思想在全黨的指導(dǎo)地位C1942年延安開(kāi)展整風(fēng)運(yùn)動(dòng),糾正黨內(nèi)的主觀主義、宗派主義和黨八股D1949年北京召開(kāi)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議,通過(guò)《共同綱領(lǐng)》A.A B.B C.C D.D25.錢穆在《中國(guó)歷史研究法》中說(shuō)“自秦漢以來(lái)的這一制度,到今天民國(guó)時(shí)代還存在,中國(guó)之永為一統(tǒng)一國(guó),此項(xiàng)政治制度實(shí)貢獻(xiàn)過(guò)其甚大之績(jī)效”。“此項(xiàng)政治制度”是A.封邦建國(guó) B.內(nèi)外朝制 C.郡縣制 D.君主專制26.1689年,雖然《權(quán)利法案》“只是在最低限度上改變了國(guó)王的權(quán)力,但不能說(shuō)它只具有最低限度的意義”。這是因?yàn)榇朔ò窤.開(kāi)啟了限制王權(quán)的歷程B.消除了國(guó)王與議會(huì)間的矛盾C.奠定了民主憲政的基礎(chǔ)D.廢除了英國(guó)的君主制度27.關(guān)于首開(kāi)甲午海戰(zhàn)第一炮的記載,中日不盡相同。中方:倭三艦放真彈,轟擊我船。日方:濟(jì)遠(yuǎn)(北洋水師軍艦)首先向我開(kāi)炮。對(duì)這一不同解讀最合理的解釋是A.日方極力推卸責(zé)任 B.中方記錄客觀屬實(shí)C.歷史文獻(xiàn)皆不可信 D.雙方受制各自立場(chǎng)28.針對(duì)裁判官自由判斷的規(guī)定和實(shí)踐,羅馬帝國(guó)皇帝哈德良指出:“你們(裁判官,行省總督)最好能夠確定證人的誠(chéng)實(shí)信用程度,他們的身份,他們的尊嚴(yán),他們的名聲,誰(shuí)似乎閃爍其辭,是否自相矛盾或顯然的據(jù)實(shí)回答?!庇纱丝闯龉铝蓟实跘.主張去除公民法的形式主義傾向 B.主張司法實(shí)踐中應(yīng)體現(xiàn)理性精神C.關(guān)注司法程序的合理性 D.認(rèn)為羅馬法不應(yīng)帶有歧視色彩29.在歷史上,教育只是局限于貴族階層,從這個(gè)意義上說(shuō),“我們現(xiàn)代人都是巴黎和博洛尼亞而非雅典和亞歷山大的繼承人和接班人”,是因?yàn)锳.經(jīng)院哲學(xué)的產(chǎn)生 B.大學(xué)的興起C.騎士文學(xué)的盛行 D.市民文學(xué)的出現(xiàn)30.據(jù)某回憶錄記載:“整個(gè)學(xué)校就像唱空城計(jì)一樣,一打聽(tīng),才知道同學(xué)們是上西山大煉鋼鐵去了?!倓?wù)處把好端端的火爐砸碎,放入高爐煉鋼。我當(dāng)時(shí)曾以焦急的心情等待著母校也能放個(gè)衛(wèi)星‘向黨報(bào)喜’,沒(méi)想到煉出來(lái)一堆廢渣?!边@反映了當(dāng)時(shí)A.“文革”對(duì)教育事業(yè)的沖擊B.人們對(duì)國(guó)防科技的關(guān)注C.人民公社“共產(chǎn)風(fēng)”的盛行D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)迅速開(kāi)展二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.思想家眼中的君民關(guān)系在中外政治發(fā)展中,君與民的關(guān)系曾是東西方思想家們共同探索的課題。閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一孟子認(rèn)為君權(quán)的獲得依賴于天命和民心兩方面;董仲舒主張“天子受命于天,天下受命于天子”。材料二洛克(1632—1704)認(rèn)為,“人類天生都是自由、平等和獨(dú)立的”,因此人們締結(jié)契約,組建國(guó)家,將政治權(quán)力分為立法、行政和對(duì)外權(quán)。人民推選代表組成擁有最高權(quán)力的立法機(jī)關(guān),并選定國(guó)家的形式;其他兩種權(quán)力由君主掌握。法律一經(jīng)制定,任何人也不能憑借自己的權(quán)威逃避法律的制裁。材料三康有為在一份代擬奏折中說(shuō):東西各國(guó)之強(qiáng),皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者,君與國(guó)民共議一國(guó)之政法也。仁君與千百萬(wàn)之國(guó)民合為一體,國(guó)安得不強(qiáng)?吾國(guó)行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國(guó),國(guó)安得強(qiáng)?蓋千百萬(wàn)之勝于數(shù)人者,自然之?dāng)?shù)矣。他在《日本變政記》按語(yǔ)中又說(shuō):吾今于此,尚非其時(shí)也。(1)材料一中兩位思想家的觀點(diǎn)有何異同?(2)概括材料二中洛克的思想(不得照抄原文),其與孟德斯鳩主張主要差異是什么?(3)英國(guó)在走向近代民主國(guó)家過(guò)程中是如何體現(xiàn)洛克的基本思想的?(4)材料三中奏折的主旨是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“尚非其時(shí)”的社會(huì)原因。(5)概括說(shuō)明康有為的思想與材料一所反映的中國(guó)傳統(tǒng)思想、材料二所反映的西方近代思想的關(guān)系。32.老兵的“自白”二戰(zhàn)后,當(dāng)被問(wèn)及“希特勒做惡到如此程度,你們這一代人為什么就不抵抗呢?”時(shí),當(dāng)時(shí)的德國(guó)老兵回答:“為什么抵抗?因?yàn)槭プ杂??因?yàn)榻⒘思袪I(yíng)?還是因?yàn)檎酮q太人過(guò)不去?都不會(huì)的。你看,直至‘二戰(zhàn)’,德國(guó)的傳統(tǒng)里還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自由、民主和人權(quán)的價(jià)值觀。老百姓判斷政府優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)是純物質(zhì)的,去追求法國(guó)式的自由精神?對(duì)不起,德國(guó)更相信強(qiáng)人。希特勒從上臺(tái)到發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),一共準(zhǔn)備了6年。在這段時(shí)間里,德國(guó)的經(jīng)濟(jì)大翻身,‘一戰(zhàn)’失去的主權(quán)被一個(gè)一個(gè)地奪回來(lái)了……。何況德國(guó)歷來(lái)就有愛(ài)打架的傳統(tǒng)?!薄兜乱庵镜牧硪恍袦I:“二戰(zhàn)”德國(guó)老兵尋訪錄》問(wèn)題(1)法國(guó)式的“自由精神”基本內(nèi)容是什么?是怎樣產(chǎn)生和擴(kuò)展的?(2)老兵從哪些角度分析了他們這一代人縱容“希特勒做惡”的?怎樣看待其史料價(jià)值?(3)導(dǎo)致“德國(guó)傳統(tǒng)里還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自由、民主和人權(quán)的價(jià)值觀”的主要原因有哪些?(4)二戰(zhàn)后,為消弭“德國(guó)愛(ài)打架的傳統(tǒng)”國(guó)際社會(huì)采取了怎樣措施?有何影響?33.時(shí)尚,它是一種社會(huì)文化和社會(huì)心理現(xiàn)象。不同時(shí)期的不同國(guó)家都有著各自不同的時(shí)尚元素。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一豈曰無(wú)衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛,與子同仇!豈曰無(wú)衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟,與子偕作!豈日無(wú)衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!——摘自(《詩(shī)經(jīng).秦風(fēng).無(wú)衣》(1)指出材料一中秦國(guó)的社會(huì)風(fēng)尚。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其在公元前4世紀(jì)中晚期盛行的原因。材料二魏晉風(fēng)度是魏晉時(shí)期獨(dú)特的審美特征,……它使人回歸到了本真與自然。魏晉士人以放曠、恣意的人生態(tài)度……把作為丈人知識(shí)分子對(duì)正義的理性思辨和堅(jiān)守以藝術(shù)的、哲學(xué)的、人性的方式傳達(dá)于世,達(dá)到了真善美融為一體的極致之境?!隅蟆讹L(fēng)流蘊(yùn)藉:魏晉風(fēng)度的文化內(nèi)涵》(2)指出材料二中“魏晉風(fēng)度”的主要特點(diǎn),并說(shuō)明其在書(shū)法、繪畫(huà)、思想領(lǐng)域的突出表現(xiàn)。材料三外在自由、政治自由和內(nèi)心自由,這些貴族精神的傳統(tǒng),在英國(guó)貴族那里通過(guò)與國(guó)王的抗?fàn)?,保存了下?lái)。——許紀(jì)霖《平民時(shí)代的貴族精神》(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從民主法制發(fā)展的角度,簡(jiǎn)述十七、十八世紀(jì)英國(guó)貴族為了追求自由同國(guó)王進(jìn)行了怎樣的抗?fàn)?綜上,談?wù)勀銓?duì)時(shí)尚的認(rèn)識(shí)。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【答案解析】

試題分析:改變了世界貿(mào)易的格局、刺激了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、推動(dòng)了殖民擴(kuò)張的加速的是開(kāi)辟新航路,兩者相同的是促進(jìn)了區(qū)域文明的交流。“海上絲綢之路”對(duì)商品經(jīng)濟(jì)和世界貿(mào)易的改變有限,主要因?yàn)槭瞧浣?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是封建經(jīng)濟(jì)。故C正確。考點(diǎn):中國(guó)古代的對(duì)外交流?中國(guó)古代的對(duì)外交流的意義;新航路開(kāi)辟?新航路開(kāi)辟的影響【題目詳解】2、D【答案解析】

1919年年召開(kāi)的巴黎和會(huì)上簽訂的《凡爾賽和約》中將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本,1921-1922年年召開(kāi)的華盛頓會(huì)議上簽訂的《九國(guó)公約》使中國(guó)重新回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面,這兩個(gè)條約都損害了中國(guó)的利益?!端膰?guó)條約》和《五國(guó)海軍條約》均與中國(guó)無(wú)關(guān)。綜上所述,故選D項(xiàng),排除ABC項(xiàng)。3、C【答案解析】

材料體現(xiàn)的是中國(guó)古代和希臘的政治制度。先秦逐漸走向?qū)V?,古希臘逐漸走向民主,C正確;A與材料無(wú)關(guān);中國(guó)帝制確立于秦朝,故B錯(cuò)誤;D與材料無(wú)關(guān)。4、C【答案解析】

根據(jù)材料“封建之殘念,戰(zhàn)國(guó)之余影,尚留存于人民之腦際。于是戍卒一呼,山東響應(yīng),為古代封建政體作反動(dòng),而秦遂以亡”的意思是說(shuō)人民對(duì)于分封制的觀念還是根深蒂固的,強(qiáng)推郡縣制導(dǎo)致人民的不滿,最終秦朝滅亡。故答案為C;材料未提及用人不當(dāng),排除A;材料沒(méi)有體現(xiàn)統(tǒng)治殘虐和刑法嚴(yán)苛,排除BD。5、D【答案解析】

材料是改革開(kāi)放后,關(guān)于中國(guó)農(nóng)村基層民主制度建設(shè)情景的描述,說(shuō)明基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大,故選D;人民真正當(dāng)家作主的實(shí)現(xiàn)是1949年新中國(guó)成立,排除A;農(nóng)村基層選舉和政府機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān),材料信息不能說(shuō)明直接選舉全面展開(kāi),排除BC?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“像其他遍及中國(guó)的近五十萬(wàn)個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過(guò)選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)”,聯(lián)系所學(xué)我國(guó)基層民主建設(shè)成就分析解答。6、C【答案解析】

材料中的“圣人之道,吾性自足,不假外求”評(píng)價(jià)的是陸王心學(xué)的主張,C項(xiàng)是王陽(yáng)明的觀點(diǎn),符合題意,故答案為C項(xiàng);A項(xiàng)是李贄的看法,B項(xiàng)是黃宗羲的主張,D項(xiàng)是朱熹的觀點(diǎn),均排除。7、D【答案解析】

根據(jù)材料“中國(guó)傳統(tǒng)人文精神源于五經(jīng)……傳統(tǒng)禮樂(lè)教化代替了宗教的功能”可知中國(guó)傳統(tǒng)文化精神重視歷史、重視教育,故D項(xiàng)正確。材料主要反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的特點(diǎn),宗法制、宗族觀念在材料中沒(méi)有體現(xiàn),故AC兩項(xiàng)排除。材料“傳統(tǒng)禮樂(lè)教化代替了宗教的功能”不能得出中國(guó)傳統(tǒng)文化精神是一種宗教信仰的結(jié)論,B項(xiàng)排除。8、B【答案解析】

根據(jù)材料,明末清初時(shí)期,民間招待親朋的家宴,從原來(lái)使用“宋碗,其品或四或六,其味亦只魚(yú)蝦雞豕”,發(fā)展到使用“宮碗”、“冰盤”,“五簋十景九云鑼”,“一席所費(fèi),可作貧家終歲需”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈風(fēng)尚盛行起來(lái),B選項(xiàng)符合題意。家宴使用的碗碟食物增加與手工業(yè)部門生產(chǎn)發(fā)達(dá)不符,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。招待親友使用的餐具和食物越來(lái)越講究,不能說(shuō)明社會(huì)“走向貧窮”,C項(xiàng)錯(cuò)誤;家宴使用的器物食品增加不能說(shuō)明“逾越禮制現(xiàn)象日趨普遍”,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。9、B【答案解析】

材料顯示,1954年開(kāi)始,國(guó)家擴(kuò)大了職工統(tǒng)一分配范圍,這與當(dāng)時(shí)國(guó)家建設(shè)中逐步形成的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),B項(xiàng)正確;對(duì)職工分配屬于生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)容,排除A;1954年尚未建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,排除C;社會(huì)主義改造是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的改造,統(tǒng)一分配與生產(chǎn)關(guān)系無(wú)關(guān),排除D。10、C【答案解析】由題中時(shí)間1971年30年后為2001年,確立建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)時(shí)間為1992年的中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次全國(guó)代表大會(huì),朝核六方會(huì)談始于2003年,與題中時(shí)間不符,且朝核問(wèn)題屬政治方面,故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),2001年亞太經(jīng)合組織首腦非正式會(huì)議在上海召開(kāi),但其范圍有限,并不代表世界經(jīng)濟(jì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),中國(guó)成為世界貿(mào)易組織的成員國(guó)之一是中國(guó)融入世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)的標(biāo)志,促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,進(jìn)一步完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,故C項(xiàng)正確。綜上所述,本題正確答案為C。11、A【答案解析】

材料“一國(guó)之人,無(wú)論為君主、為官吏、為人民,皆共守之者也”表明君主與普通百姓都要遵守法律,說(shuō)明該學(xué)者宣揚(yáng)民主,反對(duì)專制。A正確;材料未體現(xiàn)‘提高國(guó)民素質(zhì)’的要求,B排除;材料沒(méi)有對(duì)傳統(tǒng)道德的抨擊,C排除;材料主張君主立憲,不是共和,D排除。故選A。12、A【答案解析】

根據(jù)圖片中“將香港一島給予英國(guó)”可知該條款出自中英1842年《南京條約》,故A項(xiàng)正確;BCD均不符合題意,排除。故選A。13、B【答案解析】

材料表明熱消退則醫(yī)學(xué)成就高,而神仙熱則醫(yī)學(xué)成就低,可見(jiàn)神仙信仰影響漢代醫(yī)學(xué)的興衰,故選B;材料沒(méi)有比較漢代醫(yī)學(xué)的信息,無(wú)法判定漢代醫(yī)學(xué)成就集中于漢初,排除A;材料表明漢武帝受到黃老學(xué)說(shuō)的影響,C錯(cuò)誤;材料表明中國(guó)古代醫(yī)學(xué)注重養(yǎng)生,故D錯(cuò)誤。14、B【答案解析】

坦克最早運(yùn)用于1916年第一次世界大戰(zhàn)中的索姆河戰(zhàn)役,英國(guó)使用坦克攻擊德國(guó)陣地,②是索姆河戰(zhàn)爭(zhēng),故選B;①③④不符合索姆河戰(zhàn)役,排除ACD。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“坦克”“首次戰(zhàn)場(chǎng)使用”,聯(lián)系所學(xué)第一次世界大戰(zhàn)的史實(shí)分析解答。15、C【答案解析】

結(jié)合所學(xué)可知,2952年,中國(guó)社會(huì)主義改造基本完成,確立了公有制的主體地位,中國(guó)社會(huì)主義制度正式確立,故C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),與公有制經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān),排除。合作社經(jīng)濟(jì)與國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)均屬于公有制經(jīng)濟(jì),故排除BD兩項(xiàng)。16、B【答案解析】

孟子提出“定于一”思想意思是天下安定在于統(tǒng)一天下,它是針對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期長(zhǎng)期分裂割據(jù)而言,故B符合題意;孟子的思想表達(dá)的是政治理想,而非針對(duì)思想領(lǐng)域的百家爭(zhēng)鳴,也不是針對(duì)律令混亂和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,故ACD不符合題意。故選B。17、A【答案解析】

本題考查重農(nóng)抑商政策的松動(dòng)。結(jié)合所學(xué)可知,唐宋時(shí)期中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變,作為等級(jí)職業(yè)制度的士農(nóng)工商差別逐漸淡化,結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期商人也可以通過(guò)科舉成功改變身份成為士人,不論是地主還是佃農(nóng)都不一定專營(yíng)農(nóng)業(yè),大多數(shù)還從事家庭手工業(yè)和商業(yè)販運(yùn)等,甚至進(jìn)入城市成為專門的手工業(yè)者和商人,工商業(yè)者通過(guò)經(jīng)營(yíng)積累貨幣,也可以購(gòu)買土地成為地主或自耕農(nóng),也可以通過(guò)科舉甚至買官進(jìn)仕。促成這一變化的主要原因正是抑商政策的松動(dòng),商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)期中國(guó)社會(huì)的生產(chǎn)方式仍是鐵犁牛耕,并未出現(xiàn)創(chuàng)新;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,田莊經(jīng)濟(jì)興起于漢代,不是唐宋時(shí)期;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)期中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)仍然是以自然經(jīng)濟(jì)為主,并未出現(xiàn)轉(zhuǎn)型。故正確答案為A選項(xiàng)。18、B【答案解析】試題分析:題干中說(shuō)“滿人漢人的官僚都接受”但是不代表國(guó)人普遍接受,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“南京條約和附約里各種苛刻的待遇,滿人漢人的官僚都接受”可知他們對(duì)國(guó)門洞開(kāi)已經(jīng)接受,并未感到不安,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“倒是內(nèi)中提及今后兩方的文書(shū)要用平等語(yǔ)氣來(lái)往,開(kāi)‘夷人’隨意置啄之門,反而使他們不安”可知使中國(guó)人真正不安的是放下之前高高在上的架子,和外國(guó)人平等往來(lái),這明顯是受到“天朝上國(guó)”思想觀念的影響,認(rèn)為自己高人一等,要和外國(guó)人平的往來(lái)是一種侮辱,故B項(xiàng)正確;“師夷長(zhǎng)計(jì)”指的是學(xué)習(xí)西方的技術(shù),他提出的前提是承認(rèn)西方在技術(shù)方面比中國(guó)人先進(jìn),不符合材料中“今后兩方的文書(shū)要用平等語(yǔ)氣來(lái)往,開(kāi)‘夷人’隨意置啄之門,反而使他們不安”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選B。考點(diǎn):思想解放的潮流·思想解放的潮流·西學(xué)東漸19、C【答案解析】

1945年3月七屆二中全會(huì)召開(kāi)的背景是三大戰(zhàn)役結(jié)束后,國(guó)民黨主力基本被殲滅,中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)即將取得全國(guó)勝利的前夕,C正確;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)于1945年8月15日就已經(jīng)結(jié)束,日本于9月2日正式投降,A排除;國(guó)民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻解放區(qū)是在1946年6月26日,B排除;三大改造完成是在1956年,D排除。故選C。20、C【答案解析】

隨著第二次工業(yè)革命的開(kāi)展,西方列強(qiáng)進(jìn)入到帝國(guó)主義階段,掀起瓜分世界的狂潮,世界市場(chǎng)最終形成,因此與時(shí)時(shí)間相符的是1870年以后,故C項(xiàng)正確,排除AB項(xiàng);D項(xiàng)的時(shí)間在之這后,不符合題意,排除。21、C【答案解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,美蘇兩強(qiáng)稱霸的世界體系是雅爾塔體系,故排除A項(xiàng);美、歐、日三足鼎立的體系是兩極格局下多極化的體現(xiàn),故排除B項(xiàng);布雷頓森林體系指的是以美元為中心的世界貨幣體系,故選C項(xiàng);“叢林法則”是弱肉強(qiáng)食的無(wú)序格局,不符合題意主旨,故排除D項(xiàng)。22、B【答案解析】

軍機(jī)處最初是專門負(fù)責(zé)軍務(wù),材料中“軍機(jī)處承辦一切事務(wù)”說(shuō)明軍機(jī)處的職能發(fā)生了重大變化,故B正確;軍機(jī)處的職能是“跪受筆錄,上傳下達(dá)”,與兵部不同,故A錯(cuò)誤;材料中是上奏改軍機(jī)處名稱,不是不滿,故C錯(cuò)誤;軍機(jī)處不是最高軍事機(jī)關(guān),屬于皇帝的秘書(shū)班子,故D錯(cuò)誤。23、D【答案解析】

從材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國(guó)家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過(guò)直接的貿(mào)易關(guān)系”可以看出這一時(shí)期世界各地商品交往頻繁,反映了資本主義世界市場(chǎng)初步形成,故D正確;十三行的興盛并非民間貿(mào)易的結(jié)果,是政府的官方貿(mào)易,排除A;三角貿(mào)易主要是歐洲、美洲和非洲之間進(jìn)行,排除B;閉關(guān)鎖國(guó)的政策被打破是在近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除C。故選D。24、C【答案解析】

依據(jù)毛澤東思想可知,為了改變黨內(nèi)存在的左傾、右傾錯(cuò)誤,并且改善同共產(chǎn)國(guó)際的關(guān)系,共產(chǎn)黨于1942年在延安進(jìn)行了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。C正確;1927年井岡山革命根據(jù)地的建立,使中國(guó)革命走上了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,時(shí)間不符,A錯(cuò)誤;1945年中共七大把毛澤東思想確立為全黨的指導(dǎo)思想,B錯(cuò)誤;1949年第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在北平隆重舉行,會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,此時(shí)尚未改北平為北京,D錯(cuò)誤。故選C。25、C【答案解析】

從題中關(guān)鍵信息“秦漢以來(lái)”“中國(guó)之永為一統(tǒng)一國(guó),此項(xiàng)政治制度實(shí)貢獻(xiàn)過(guò)其甚大之績(jī)效?!笨芍X穆強(qiáng)調(diào)的是郡縣制在鞏固統(tǒng)一方面的積極作用,故C正確;秦漢時(shí)期實(shí)行的郡縣制,分封制是西周時(shí)期實(shí)行,排除A;內(nèi)外朝是漢代實(shí)行加強(qiáng)君主專制的措施,民國(guó)時(shí)期已經(jīng)消失,排除B;君主專制民國(guó)時(shí)期已經(jīng)不存在,排除D。故選C。故選C【答案點(diǎn)睛】郡縣制下的郡守和縣令都是有皇帝直接任免,從而使君主有效地加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于政治安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;郡縣制從根本上否定了分封制,打破了西周以來(lái)分封割據(jù)的狀況,加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理,有利于防止地方割據(jù)分裂,有力地維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。26、C【答案解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,《權(quán)利法案》奠定了英國(guó)君主立憲政治的基礎(chǔ),該“法案”雖然對(duì)國(guó)王權(quán)力的限制有限,但歷史意義重大,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,在《權(quán)利法案》頒布之前,英國(guó)就已經(jīng)有了限制王權(quán)的法案,如1215年英國(guó)《大憲章》的訂立;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,該法案頒布后議會(huì)和國(guó)王之間的矛盾依然存在;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,《權(quán)利法案》廢除的是英國(guó)的君主專制,不是君主制。故正確答案為C選項(xiàng)。27、D【答案解析】

中日兩國(guó)關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中誰(shuí)首先開(kāi)炮記載存在差異,其主要原因是雙方都想在輿論上爭(zhēng)取主動(dòng),不想承擔(dān)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)任,這是立場(chǎng)所限,選項(xiàng)D正確;兩方都有推卸責(zé)任的嫌疑,選項(xiàng)A排除;通過(guò)材料無(wú)法判斷中方記錄的客觀性,排除B;選項(xiàng)C表述絕對(duì),排除。28、B【答案解析】

哈德良皇帝的主張?bào)w現(xiàn)了對(duì)證人的重視,說(shuō)明司法實(shí)踐中應(yīng)體現(xiàn)理性精神,故選B;AC項(xiàng)與題意主旨不符,無(wú)從體現(xiàn),排除;材料主要反映了哈德良對(duì)證人的重視,D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),排除。故選B。29、B【答案解析】

西歐大學(xué)的興起打破了“教育只是局限于貴族階層”的局面,故B正確;經(jīng)院哲學(xué)是一種為宗教神學(xué)服務(wù)的思辨哲學(xué),不符合題意,排除A;騎士文學(xué)以描寫已居于封建階層的騎士的愛(ài)情和冒險(xiǎn)故事為主,排除C;市民文學(xué)的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,排除D。故選B。30、D【答案解析】

由材料中“放入高爐煉鋼”“放個(gè)衛(wèi)星”“一堆廢渣”可知,回憶錄反映的是以大煉鋼鐵為核心的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),故答案為D項(xiàng)。材料雖然描述了對(duì)學(xué)校教育的沖擊,但當(dāng)時(shí)并不是在“文革”時(shí)期,排除A項(xiàng);材料中的“放衛(wèi)星”不是指國(guó)防科技,排除B項(xiàng);材料反映的是“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng),不是人民公社化運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng)。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)同:神化君權(quán);異:孟子在神化君權(quán)同時(shí)強(qiáng)調(diào)民本。(2)自由平等,分權(quán)思想,法治思想(或議會(huì)政治)。洛克提出了分權(quán)說(shuō),孟德斯鳩明確提出立法、司法和行政三權(quán)分立的原則。(3)1689年通過(guò)了《權(quán)利法案》,初步確立了君主立憲制。(4)實(shí)行君主立憲是強(qiáng)國(guó)之路。長(zhǎng)期的君主專制統(tǒng)治,民主思想影響有限;民族資本主義發(fā)展不充分,維新派力量單薄。(5)批判了封建君主專制思想,(或繼承和改造了中國(guó)傳統(tǒng)的民本思想);借鑒了西方啟蒙思想?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)同:依據(jù)材料一“依賴于天命”“天子受命于天”可知都主張神化君權(quán);異:依據(jù)材料“君權(quán)的獲得依賴于天命和民心兩方面”可知孟子在神化君權(quán)同時(shí)強(qiáng)調(diào)民本。(2)思想:依據(jù)材料二“人類天生都是自由、平等”可知主張自由平等,依據(jù)材料“將政治權(quán)力分為立法、行政和對(duì)外權(quán)”可知分權(quán)思想,依據(jù)材料“法律一經(jīng)制定,任何人也不能憑借自己的權(quán)威逃避法律的制裁”可知是法治思想。差異:依據(jù)材料二可知洛克提出了分權(quán)說(shuō),結(jié)合所學(xué)從孟德斯鳩明確提出立法、司法和行政三權(quán)分立的原則回答不同。(3)依據(jù)所學(xué)的英國(guó)君主立憲制的過(guò)程從1689年通過(guò)了《權(quán)利法案》,初步確立了君主立憲制回答。(4)主旨:依據(jù)材料三“東西各國(guó)之強(qiáng),皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故”可知實(shí)行君主立憲是強(qiáng)國(guó)之路。原因:依據(jù)材料三和所學(xué)圍繞戊戌變法失敗的原因從君主專制統(tǒng)治、民主思想影響有限、民族資本主義發(fā)展不充分以及維新派力量單薄等回答。(5)依據(jù)材料三和材料一可知,康有為繼承和改造了中國(guó)傳統(tǒng)的民本思想;依據(jù)材料三和材料和以及所學(xué)康有為戊戌變法的特點(diǎn)可知是借鑒了西方啟蒙思想。32、(1)自由、民主和平等思想;產(chǎn)生于18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng),通過(guò)法國(guó)大革命(或拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)或美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)極其頒布的1787年憲法)得以廣泛傳播(2)從歷史傳統(tǒng)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、價(jià)值觀念、國(guó)際關(guān)系等角度分析;或從傳統(tǒng)觀念、軍事、經(jīng)濟(jì)、國(guó)家利益等角度。(依據(jù)材料,概括有據(jù)、有理,也可給分);屬于口述史料,帶有主觀色彩(其它言之成理也可)(3)德國(guó)在歷史上長(zhǎng)期陷于分裂,是在普魯士王室領(lǐng)導(dǎo)下通過(guò)王朝戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,走上近代化道路的,保留了君主政體,并強(qiáng)化了軍國(guó)主義傳統(tǒng),使德國(guó)傳統(tǒng)里難以滋長(zhǎng)出自由、民主和人權(quán)的價(jià)值觀。(4)根據(jù)雅爾塔會(huì)議精神,蘇美英法四國(guó)分區(qū)占領(lǐng)德國(guó);形成戰(zhàn)后雅爾塔體制,并導(dǎo)致德國(guó)分裂?;虼饘?duì)德國(guó)進(jìn)行和平改造,徹底鏟除德國(guó)的軍國(guó)主義和法西斯主義,也給分【答案解析】

(1)內(nèi)容:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,法國(guó)式的“自由精神”基

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