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《自然地理學(xué)》實(shí)驗(yàn)大綱課程性質(zhì):非獨(dú)立設(shè)課課程屬性:專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課108180.5開出時(shí)間:一年級(jí)上學(xué)期適用專業(yè): 03地理信息系統(tǒng)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目數(shù):1-2個(gè)4-8學(xué)時(shí)一、課程簡(jiǎn)介本課程內(nèi)容是自然地理學(xué)課程在實(shí)踐動(dòng)手能力方面的延伸和補(bǔ)充。主要教學(xué)目的在于解決問題的基本技能。二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蠼虒W(xué)要求:1、使學(xué)生掌握常見礦物和巖石的特征和鑒別的常用方法。2、使學(xué)生掌握地質(zhì)圖、地貌圖的閱讀、分析及應(yīng)用方法。(選學(xué))3、使學(xué)生掌握各種天氣現(xiàn)象及其觀測(cè)方法。4、使學(xué)生掌握土壤主要理化性質(zhì)的測(cè)定方法。5、使學(xué)生了解植物標(biāo)本的分類檢索。三、實(shí)驗(yàn)方式及要求類,第一類為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),主要培養(yǎng)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能;第二類為綜合性實(shí)驗(yàn),主要培養(yǎng)(或探索性自然地理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法與技能及要求四、考核方法30%;綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)案例或設(shè)計(jì)成績(jī)占70%。五、主要儀器設(shè)備本實(shí)驗(yàn)課程主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以及需要的儀器設(shè)備列表如下:需要的主要儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱礦物、巖石的觀察和鑒定
已經(jīng)具備的 尚未具備或者存在問題的礦物標(biāo)本等地質(zhì)地貌圖的閱讀和分析溫度、濕度、氣壓的觀測(cè)風(fēng)、云能見度以及天氣、現(xiàn)象的觀測(cè)土壤分析樣品的制備
放大鏡等 廣東省部分地區(qū)地質(zhì)圖、地形圖(1:5萬(wàn)、1:20萬(wàn))(表(表32氣壓計(jì)(表)等各種風(fēng)向風(fēng)速儀器儀表 自動(dòng)風(fēng)向風(fēng)速儀鋁盒分析天平烘箱干燥器土壤柱狀圓筒采樣器、電子天平等 超聲波振蕩器、土壤容量、比重、孔隙度 電子天平、烘箱、比重瓶土壤環(huán)的計(jì)算 燒瓶、電熱沙浴等18×180mm玻璃試管、3cm玻璃電子天平、油浴鍋或遠(yuǎn)紅外消煮爐漏斗、250ml三角平、鐵絲籠、土壤有機(jī)質(zhì)的測(cè)定 溫度計(jì)(0-360℃)、玻璃棒、25ml酸式滴定管、10ml吸管或移液管及試劑等32植物標(biāo)本的觀察與分類刀片、鑷子、培養(yǎng)皿、載玻片、滴管及各種植物標(biāo)本自然地理綜合體判別與分析六、配套教材或指導(dǎo)書
使用過(guò)的各種儀器設(shè)備 需增補(bǔ)的設(shè)備。配套教材按“編者.書名.出版社,出版時(shí)間”排列1、楊士弘主編,《自然地理學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)》,科學(xué)出版社,2001。2、王建主編,《現(xiàn)代自然地理學(xué)》,高等教育出版社,2001。內(nèi)容提要礦物的觀察和鑒定質(zhì),晶體形態(tài)。3版內(nèi)容提要礦物的觀察和鑒定質(zhì),晶體形態(tài)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)屬性目 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)儀器每套要求1、基礎(chǔ)序 名稱 學(xué)時(shí)套數(shù)人數(shù)1、必做2、綜合號(hào)2、選做3、設(shè)計(jì)4通過(guò)觀察達(dá)到肉眼鑒定的401 目的。觀察礦物的物理性 31必開驗(yàn)證性巖石的觀察 鑒定三大類巖石,分析礦2 3401選開驗(yàn)證性和鑒定物成分,并肉眼鑒定。地質(zhì)地貌圖閱讀地質(zhì)圖,通過(guò)分析了203 的閱讀和分解區(qū)域地質(zhì)概況。31 選開 驗(yàn)證性析4溫度、濕度、氣壓的觀測(cè)了解、掌握觀測(cè)儀器的使用方法及原理。3104必開驗(yàn)證性5 象的觀測(cè)
通過(guò)觀測(cè),使學(xué)生認(rèn)識(shí)天 20氣現(xiàn)象。 3
2 選開 驗(yàn)證性2選開驗(yàn)證性3選開驗(yàn)證性2選開驗(yàn)證性3選開驗(yàn)證性3選開驗(yàn)證性3選開驗(yàn)證性3選開驗(yàn)證性3選開驗(yàn)證性3選開綜合性6 4蒸發(fā)的觀測(cè) 日照、蒸發(fā)觀測(cè)的方法。將野外采集來(lái)的土壤分析 12土壤分析樣7品的制備土壤水分的8測(cè)定9 計(jì)算土壤有機(jī)質(zhì)10的測(cè)定PH11測(cè)定植物標(biāo)本的
(土樣及時(shí)地制備,4為以后各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)作基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。掌握用烘干法測(cè)定土壤水 12分,尤其掌握土壤最大吸濕 4水含量。學(xué)會(huì)使用一定容積的環(huán) 12刀,按照干土重計(jì)算土壤 3容重、比重、土壤孔隙度。初步掌握用丘林法測(cè)定土 123壤有機(jī)質(zhì)含量。學(xué)會(huì)用酸度計(jì)及混合指示 123劑比色法測(cè)定土壤PH值。植物標(biāo)本觀察及編制植物 20檢索表,加強(qiáng)對(duì)植物系統(tǒng) 3觀察與分類自然地理綜合體判別與分析
分類的理解和掌握。自然地理綜合體基本單位 12的綜合分析 3
3 必開 綜合性合計(jì)(必開、選開) 18八、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)介1、指導(dǎo)思想為野外實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙罅私庵参镄螒B(tài)觀察的內(nèi)容、植物分類的依據(jù)、植物檢索表和植物標(biāo)本制作的原理與方法。3、涉及的內(nèi)容或知識(shí)點(diǎn)涉及的知識(shí)點(diǎn)主要有:植物的分類依據(jù);植物檢索表的作用與制作方法;植物與環(huán)境的關(guān)系。4、采用的教學(xué)方法和手段實(shí)驗(yàn)材料與工具主要是植物標(biāo)本和植物檢索表特征(包括根、莖、葉、花和果實(shí)植物在植物分類體系中的位置。項(xiàng)目二:自然地理綜合體判別與分析1、指導(dǎo)思想在自然地理系統(tǒng)的綜合性、整體性和分級(jí)嵌套性的思想指導(dǎo)下,通過(guò)野外考察、觀測(cè)、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)和分析,確定某限區(qū)中各相的特點(diǎn),深化對(duì)自然地理系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙缶幚L土地類型圖奠定基礎(chǔ)。3、涉及的內(nèi)容或知識(shí)點(diǎn)在限區(qū)和相中,各個(gè)自然地理要素之間的相互聯(lián)系;自然地理綜合體的觀測(cè)和分析方法;4、采用的教學(xué)方法和手段該實(shí)驗(yàn)教學(xué)擬采用野外考察和觀測(cè)與室內(nèi)分析相結(jié)合的方法,大致分五步完成:調(diào)查地段選擇:在大學(xué)城內(nèi)或
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