教師崗位競聘演講稿優(yōu)秀2篇

Word-8-教師崗位競聘演講稿優(yōu)秀2篇

老師，這個光榮奪目的名稱，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。這次帥氣的我為您整理了2篇老師崗位競聘演講稿，親的確定與共享是對我們最大的鼓舞。

老師崗位競聘演講稿篇一

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們：

大家好！

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，于97年畢業(yè)于綿陽師范學(xué)校，在涪城區(qū)最偏遠(yuǎn)的玉皇鄉(xiāng)村學(xué)校任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研，先后獲得了國家計算機(jī)等級考試一二級等級證書，并通過自學(xué)考試取得了川教院的大專學(xué)歷，現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。XX年我應(yīng)聘來到先鋒路學(xué)校，始終擔(dān)當(dāng)語文、思品教學(xué)和班主任工作至今。今日，在這里我要感謝全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來給我的關(guān)心和指導(dǎo)。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的關(guān)心我在各方面才能不斷的進(jìn)步，你們就是我的良師益友?，F(xiàn)在，我還要連續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更精彩。這次競聘學(xué)校語文高級老師職務(wù)，盼望各位能連續(xù)支持和鼓舞我。我將以今日為起點，更加努力地工作，教學(xué)上更上一層樓，決不辜負(fù)大家對我的信任和培育！學(xué)校高級老師競聘演講稿

下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢和工作設(shè)想：

一、競聘優(yōu)勢

1、有一顆喜愛教育的心

這二十年的老師生涯，我深切地體會到老師的苦和累，平凡和無私，雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，也沒有豐厚的收入，更沒有豪華的享受，有的只是工作的勞碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話，意圖讓我改行從政，并付我一個職務(wù)，但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校，不是去南寧就上宜州，并且當(dāng)時交通又差，還上畢業(yè)班語文，很辛苦，但當(dāng)時卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說："這樣太辛苦，就不上語文課吧。'我感謝他們的體諒，但我說："我不會當(dāng)一輩子的校長，但我可能會當(dāng)一輩子的語文老師，我不想放棄語文課'，因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和才智以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子，就在這樣的軌跡中演繹出一片絢爛的晴空。在別人的擔(dān)憂中，畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了，校內(nèi)也煥然一新啦，也因此被評為"廣西先進(jìn)工'"宜州市優(yōu)秀老師'和"宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員'幼兒園老師競聘演講稿。我信任，假如我競聘勝利，有了動力和目標(biāo)，失意多年的我會再次撿起當(dāng)年那份熱忱，激起當(dāng)年那股勁，重現(xiàn)于我的工作中。

2、我不但能吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新。

作為一名教育工作第一線的中年老師，我能擔(dān)起學(xué)科重任，能起到帶頭引領(lǐng)的作用。2000年及2022年，我擔(dān)當(dāng)語文教研組組長時，帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組老師上探討課，主動與本組老師溝通學(xué)習(xí)、爭論課改中遇到的問題，研討課堂教學(xué)，虛心跟有閱歷的老師學(xué)習(xí)，熱心關(guān)心年輕老師解決教學(xué)問題，本組老師也因此相處融洽，以前韋愛花老師說最喜愛聽我評課，莫振玲老師也很觀賞我的課，特殊是我上《匆忙》這一課給她留下深刻的印象，上學(xué)期她還提到這事呢。2022年我校選拔老師參與市級基本功大賽時，語文老師也都推舉我參與，雖然我沒有參與那次競賽，但得到老師們的認(rèn)可，我感到很欣慰，我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)閱歷。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探究新的教學(xué)方法和評價手段。因此，2022年我指導(dǎo)同學(xué)黃麗佳的作文在作文報上刊登，參與慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文競賽獲一等獎；我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表；所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎。現(xiàn)在我不當(dāng)教研組組長，我也常與老師們探討教學(xué)問題，參加《誦讀經(jīng)典詩文提高"雙文'素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學(xué)討論》兩門課題討論。我撰寫的教學(xué)論文有多篇獲各類獎項，例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩文教學(xué)》獲國高校老師競聘演講稿家一等獎；參與誦讀經(jīng)典學(xué)問競賽獲區(qū)級一等獎；在2022年連續(xù)學(xué)習(xí)中，在黃亢美的培訓(xùn)下，我代表市六小參與學(xué)問搶答賽獲市級一等獎；2022年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎。

3、我有豐富的管理閱歷

在我工作的這二十年里，學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)當(dāng)過，多年來的工作實踐，艱辛的付出與不斷地探究，以及無怨無悔的工作，磨練了我的意志，提高了我的管理力量，豐富了我的管理閱歷。從1999年我我開頭擔(dān)當(dāng)班主任工作，在工作中我不斷反思與總結(jié)，提高了理論水平，2022年春我依據(jù)自己幾年的工作管理閱歷，撰寫了一篇論文《淺談老師的批判語》被刊登到《河池教研》中。2000年被評為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀老師。雖然全部的榮譽已經(jīng)成為輝煌的歷史，但是所積累的閱歷將指導(dǎo)我以后的工作，磨練中培育出來的力量使我工作得心應(yīng)手，因此在2022年的年度考核為優(yōu)秀。

4、我有較強(qiáng)的教學(xué)力量

在教學(xué)中我本著"為同學(xué)服務(wù)，把愛獻(xiàn)給同學(xué)'的信念，保持學(xué)校班主任競聘作為老師的言行和風(fēng)度。踏實教學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，經(jīng)過20年的學(xué)習(xí)和熬煉，我對課堂的組織力量，對教材的整體駕馭力量，對同學(xué)把握學(xué)問程度的推斷分析力量，應(yīng)變力量都有了很大的提高，我上的語文課經(jīng)常得到同行的好評，我既能擔(dān)當(dāng)大循環(huán)教學(xué)，也多次擔(dān)當(dāng)高班級及畢業(yè)班教學(xué)，每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎。2022年我參與廣西舉辦的"環(huán)保小衛(wèi)士'學(xué)校生作文競賽中獲得"先進(jìn)工'的稱號；2022年獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎；2022年參與學(xué)校舉辦的"探討課、說課、反思'教學(xué)競賽中獲一等獎；2022年參與學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽，獲校級一等獎；2022年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標(biāo)獎；2022年12月我參與宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級一等獎。

二、工作設(shè)想

假如我挑戰(zhàn)勝利，幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位，我將以更飽滿的熱忱和嶄新的姿勢，投身于教育教學(xué)工作中。我準(zhǔn)備從以下幾方面改進(jìn)自己的工作：

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，依據(jù)實際狀況在順應(yīng)課改潮流的前提下仔細(xì)落實各項教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班同學(xué)實際狀況，協(xié)作學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進(jìn)一步拓展同學(xué)的視野，培育同學(xué)各方面的力量，從而有效地提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功，進(jìn)一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，提高自己的工作力量和工作藝術(shù)，撿起往年的那股熱忱，激起當(dāng)年的拼搏精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，假如我有幸能獲得大家的信任而競聘勝利，我將養(yǎng)精蓄銳不負(fù)眾望，發(fā)揚業(yè)務(wù)特長，盡快進(jìn)入角色，樂觀實行職責(zé)。我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作無窮動力，激勵我拼搏奮斗。假如落選，我將一如既往扎扎實實地做好本職工作。向優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，在本職工作崗位上，求真知，長見識，學(xué)本事，做貢獻(xiàn)。競聘上崗演講稿

老師崗位競聘演講稿篇二

今日我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位學(xué)校老師崗位競聘，是由于我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的才智，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的溝通著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐學(xué)問：自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作https://./力量：并在實踐中也積累一些閱歷。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要"一切為了孩子，為了孩子的一切'這樣的準(zhǔn)則老師中層競聘演講稿。我踏實工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢？經(jīng)過多年的實踐，我有以下幾點體會；

1:細(xì)心關(guān)愛讓同學(xué)體驗勝利的樂趣

老師對同學(xué)的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光線的理性的愛。老師對同學(xué)的這種理性的愛，能喚醒同學(xué)身上一切美妙的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。

2：培育同學(xué)自主創(chuàng)新，成為集體的仆人

在班級管理中，我始終堅持班級崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動都鼓舞同學(xué)樂觀參加。并為他們制造各種機(jī)會。作為班主任肯定要為他們制造機(jī)會。讓同學(xué)在"主動'中進(jìn)展，在"合作'中成長，在"思考'中創(chuàng)新。

3、敬重同學(xué)，形成了彼此的理解、敬重、關(guān)愛

我常常對同學(xué)們說："我們都是公平的人，你們有受敬重的權(quán)利，有發(fā)表不同看法的權(quán)利。我要求你們做到的，我肯定做到。'言出必衛(wèi)生院長競聘演講行，才會使同學(xué)信服。真正從對方角度去考慮才會贏得同學(xué)的理解和愛。每個人都需要得到別人的敬重，同學(xué)也不例外，我們只有敬重同學(xué)，才能獲得同學(xué)對我們的敬重、理解和關(guān)愛。

當(dāng)畢業(yè)的同學(xué)升入學(xué)校后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過的同學(xué)，學(xué)校畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我溝通思想，我更加堅信：同學(xué)，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有同學(xué)的生活，還會有更多的歡樂嗎？選擇了老師，縱使自己失去了許多，但究竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的安慰，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的同學(xué)，為此付出的一切我無怨無悔。

我所具有的優(yōu)勢是明顯的，醫(yī)院院長競聘最重要的'是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過去的XX年里，我已經(jīng)完全熟識了學(xué)校數(shù)學(xué)教材，把握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受同學(xué)的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。

更重要的是，我有一顆熱忱的心，對同學(xué)深深的關(guān)愛之心，對工作的喜愛之情，對老老師的尊敬之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)