元宵節(jié)做元宵的15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——元宵節(jié)做元宵的15篇元宵節(jié)做元宵的作文15篇在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家整理的元宵節(jié)做元宵的作文，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)做元宵的作文1

今年的元宵節(jié)有點不一樣，由于我要自己學會包湯圓，而我們家鄉(xiāng)的湯圓又是十分有特色的！

科迪湯圓呈球形，白白的，惹人愛好。恰似一團團雪球在雪地里滾動，又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪里翻滾，使人浮想聯(lián)翩?？频蠝R不但外型美觀，種類也好多，有酸甜開胃的山楂餡，有香甜可的甜桔餡，有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道，應(yīng)有盡有。

熱騰騰的湯賀煮好時，飄香四溢，香味從碗里延伸到空氣，延伸到房間各處，延伸到你的嗅覺神經(jīng)里，然后這股熱能就會涌遍全身，刺激著身體的每一個感官，使人有近不及待想吃下去的欲望。當你把湯圓送到嘴里，輕輕嚼一嚼，粘粘的，軟軟的，湯汁溢滿了整個口腔?？频蠝珗A在我們這里已經(jīng)很普通了，家家戶戶幾乎每天都要吃，它便利、美味，成了家喻戶曉的“明星〞，人們有了它，飲食變得更加捷美味。

我們家鄉(xiāng)的勞動人民用聰慧發(fā)明白那么多的美食，我愛家鄉(xiāng)的科迪湯圓，更愛那些發(fā)明科迪湯圓，勤勞的家鄉(xiāng)人民。

元宵節(jié)做元宵的作文2

元宵鄰近，上午我在小區(qū)里吃湯圓，猜燈謎，贏獎品。下午在《蕭山日報》報社加入小記者活動，做創(chuàng)意燈籠。

既然是創(chuàng)意燈籠，那么主要考究設(shè)計，需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的季節(jié)，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起共享了元宵節(jié)的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。

我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個大字“生龍活虎〞。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學習卓越?！盎\〞與“龍〞同音，龍和虎又是吉利的神獸，大家都特別喜歡。

一會兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

元宵節(jié)做元宵的作文3

又到了一年一度的元宵節(jié)，過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢？今天下午，我們一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。

于老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠。〞我很古怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個漂亮的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那么好，但看著自己的成果，心里比吃了蜜還甜！

接著，我還畫了小狗，寫了狗年祈福：身體健康，快開心樂！

同學們，你們的狗年愿望是什么呢？

元宵節(jié)做元宵的作文4

今天，老師布置了一項作業(yè)：做燈籠。過年的時候，家里掛了好多燈籠，紅紅的。美麗極了。

可是我還沒做過燈籠呢，這可難住我了。我的媽媽安慰我說：“世上無難事，只怕有心人。〞

我的媽媽先讓我準備：兩張紅紙，一個不用的盒子，一段彩帶，蠟燭。

開始做了，我心里又沖動又愉快。我的媽媽說：“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙，再用彩帶扎成一個蝴蝶結(jié)，然后，用彩帶一綁，掛上去了。最終，我給燈籠又裝上了一個蠟燭。哦，我終究完成啦！〞我愉快地說。

原來世上無難事，只怕有心人。世界上沒有困難，困難只怕有心人，只要不怕困難，才能成功。

元宵節(jié)做元宵的作文5

立刻就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了！少不了元宵花燈來點綴！今天在水晶老師的指導下，我們動動手，動動腦，發(fā)揮想象力，制作好玩兒的小花燈！

活動開始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然后認真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解，完畢后我開始制作梅花燈籠！由于在寒冷的冬季，唯有梅花傲立風中，堅毅漂亮，花香撲鼻，耐人尋味！我就愛上了梅花，所以就動手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭〞粘上朵朵綻放的紅梅，畫上花骨朵，還不忘添上一對蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來！

完成燈籠過程中，水晶老師還給我們陳述了不少關(guān)于過年的傳統(tǒng)習俗，讓我知道了好多傳統(tǒng)文化，受益匪淺?；顒咏K止后我們各自都自覺整理潔凈桌面，帶著自己親自制作的燈籠回家，我也同時獲得了一個心靈手巧的小勛章。我很開心！在這里，祝愿大家元宵節(jié)快開心樂，團團聚圓！

元宵節(jié)做元宵的作文6

一年一度的元宵佳節(jié)鄰近了，我們在小區(qū)里做湯圓，慶元宵。元宵佳節(jié)吃湯圓是中國傳統(tǒng)習俗，這寓意著家家戶戶團團聚圓。

我們來到小區(qū)辦公室里，興致勃勃地做起湯圓來。首先我開始揉面，把白白的糯米粉和水倒在一起，還加了一點菠菜汁，用力地揉，揉出了一個又粘又軟的綠色面團。接著我把甜甜的豆沙切成小塊小塊的。我又取出了一小團糯米粉，快速地搓圓，用力地壓扁，提防翼翼地按了一個“坑〞。然后我再讓豆沙〞坐“進坑里，揉圓。第一次我豆沙放太多，一不提防就把湯圓給揉破了!后來我有經(jīng)驗了，做出了很好看的湯圓，就像一顆顆〞綠寶石“。隨后我興奮地把親自做的湯圓倒進放滿開水的鍋里煮。等到湯圓浮上來的時候，我就迫不及待地撈了兩個品嘗起來。自己做的湯圓就是比買來的好吃啊，我吃在嘴里，甜在心里。

我把湯圓包好帶回了家里，晚上全家人一起共享我的成果，這真是一件開心的事情啊!

元宵節(jié)做元宵的作文7

我是一名太原晚報的小記者，今天我和其他小記者坐車來到了太原市的老字號———雙合成工廠參觀，并親自制作了元宵。我們進入工廠，首先看到的是制作包子的機器，把包子皮放到制作包子的機器上，它就自動做出包子，好玩兒極了！

接著我們終究開始做元宵了，我們每三個人一組，桌子上有四個盆兒，先拿一個盆兒接涼水，再拿一個盆兒灑上點兒面粉，然后把事先準備好的餡兒放到盆里一直搖，搖一搖，就把元宵拿出來過一次水，讓它更有粘性，再放回盆兒里接著搖，就搖成元宵了。我把做好的元宵拿回家給爸爸媽媽吃，他們說好吃極了！以后我也要在家里做元宵。

元宵節(jié)做元宵的作文8

今天是正月十五元宵節(jié)，老師準備帶我們一起包湯圓。志愿者阿姨們來到學校，給我們準備了面團，芝麻餡、豆沙餡的小球。

下午，我們在老師的帶領(lǐng)下來到食堂，分好小組，洗好手開始包湯圓。此時，我的心情特別沖動，由于這是我第一次包湯圓。我認真地學著包湯圓，我先把小面團壓成小餅狀，然后放進餡包起來，最終揉揉圓。做好的小湯圓圓溜溜的，真可愛！

但是，讓我更興奮的是有的湯圓里包了紅棗，老師說吃到會有驚喜。我在心里一直默念：“我要驚喜！我要驚喜！〞

很快，所有的湯圓都包好了，也下鍋了。等待的時間真漫長，同學們一個個敲著碗。終究可以吃湯圓了，看著碗里的湯圓，我既沖動又緊張，很擔憂沒有紅棗餡。我在一個湯圓上輕輕地咬了一口，沒有紅棗，有點失望。我咬完了碗里的湯圓，都沒有紅棗。我的心情瞬間跌落下來，像石頭從高處滾落，再也愉快不起來了。

雖然我沒有吃到紅棗餡，但是還是把碗里的湯圓吃完了，浪費總歸不好啊。

元宵節(jié)做元宵的作文9

正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵〞，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，這天人們要點彩燈、猜燈謎、吃湯圓。湯圓由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。起初，人們把這種食物叫“浮圓子〞，后來又叫“湯團〞或“湯圓〞，取團聚之意，象征全家人團團聚圓，和氣幸福。

今年元宵節(jié)那天，我和媽媽一起動手做湯圓。媽媽先將糯米粉用水調(diào)和成團，然后把做餡的芝麻和糖拌勻放在大碗里備用。媽媽教我先把糯米粉團在手心擠壓成圓片外形，然后將一小勺子餡放在皮中包好，再用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口做成湯圓。我做的湯圓大小像核桃，表面光滑發(fā)亮，真好看。鍋內(nèi)水開后，我?guī)兔Ψ湃霚珗A，媽媽用勺子輕輕推開，湯圓便跳起了“旋轉(zhuǎn)舞〞。湯圓在鍋里煮到浮起后，改用小火，再煮一會兒，就可以撈起食用。

我吃著親自做的軟綿綿的湯圓，心里可愉快了!我喜歡元宵節(jié)，喜歡吃湯圓。

元宵節(jié)做元宵的作文10

大家好，我是一個四年級小學生。我很喜歡吃湯圓，說到湯圓兒，大家一定不陌生吧!我不但會吃湯圓，還會包湯圓，現(xiàn)在我就把包湯圓的方法介紹個你們，說不定看了它你也會包了呢!

首先把糯米粉加一定的水量，用筷子攪到粘手的程度，讓它醒一會兒，然后去準備包湯圓的豆沙。等糯米粉醒半小時后，就可以包了。用手拿出一小團糯米球，輕輕的沿著邊把它做成一個薄薄的小餅，在它中間放上豆沙，再把豆沙包起來，搓搓圓。一個湯圓就包好了。記得第一次包湯圓的時候，弄得一臉的'糯米粉，爸爸媽媽被逗得捧腹大笑，以后一直拿這事取笑我。但是在一次次努力后，我終究學會了包湯圓。

各位同學，假如有興趣大家也來跟我包一下，其樂無窮哦!

元宵節(jié)做元宵的作文11

再過幾天就是元宵節(jié)了。過一個元宵，少不了的就是燈籠，所以，我趁著這一點空閑時間，動手做起了燈籠。

想要燈籠做的美麗，首先要選一個好的模版或樣式，在這樣的前提下，加以好的做工，才能做出好燈籠。這樣想著，我就遇到了一個難題，選個什么外形的好呢？當我百思不得其解的時候，我瞥見了窗邊的一幅蝴蝶的畫。“誒，對了！蝴蝶！〞我一拍腦門，蝴蝶，象征著自由逍遙、無拘無束和奔放，再加上“虎年大吉〞這幾個字，豈不美哉？主意已定，就要開始做了。

我先找來了一個蝴蝶外形的放筷子的塑料盒，然后提防地把它包上一層紅色的皺紙，再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK！形狀做好了！然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年〞和“大吉〞哎呀！大吉的“吉〞上的“士〞我剪成了“土〞，慘那！沒方法，只好這樣了，由于我已經(jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬事大吉了。燈籠做好了，真美麗！

元宵節(jié)做元宵的作文12

冬至那天，外婆說家鄉(xiāng)的習俗是要做湯團的。

放學回家，外婆正在包湯團，她一會兒包一個尖尖的，宛如一個個迷你小粽子；一會兒包一個圓圓的，就像我心愛的玻璃彈珠。很快湯圓就擺滿了一大盤，我看得心里癢癢的，也想嘗試一下，就跟著外婆學習起來。

我拿起外婆揉好的一團米粉，學著她的樣子，先用手掌心把米粉搓圓，然后壓扁，再捏出一個窩，最終在里面放上餡，接下來就可以收口啦?？墒遣还芪以趺茨?，口就是收不好，餡料很不聽話，從窩里跑出來，粘得我滿手都是。

外婆看著我手忙腳亂的樣子，樂呵呵地說：“我來幫你吧。〞她手把手地教我，終究讓我學會了包湯團，我開心極了。煮好的湯團白白胖胖的，讓人直流口水。吃著自己包的湯團，我覺得又香又甜，心里美滋滋的。

元宵節(jié)做元宵的作文13

今天是元宵節(jié)，媽媽買回來啦一袋湯圓，并允許讓我來煮。我一聽，愉快極啦，并立刻就準備煮湯圓。

我快速地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，參與啦半鍋水，蓋上鍋蓋，開啟啦火。然后，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！逐漸地，鍋里的水沸騰啦。我開啟鍋蓋，學著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后逐漸倒入水中。湯圓下啦鍋后，先是藏在鍋底不愿上來，后來漸漸浮出水面，像個頑皮的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦，我估摸著湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。

我也給自己盛啦一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱依稀約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓啦！

元宵節(jié)做元宵的作文14

“元宵節(jié)，真喧嚷，家家戶戶做花燈……〞，元宵前夕的一天，我一邊唱著這首兒歌，一邊和家人一起做著花燈。

我要把“廢物變寶〞，找來五個喝光的酸奶“迷你杯〞，用清水洗潔凈。擦干后用美麗的紅紙包住，就這樣搖身一變，成了好象的“紅燈籠姑娘〞。我用粗粗的黑筆在五個燈籠上寫上“元、宵、真、熱、鬧〞這五個大字，再用彩筆勾劃，使它顯得更美觀。

接著，我開始在燈籠的不同面上畫畫，配上吉利的祈福語，如小豬拜年、湯圓出鍋、慶祝元宵佳節(jié)等等。最終，用五花八門的貼紙來裝飾，一個個精致的燈籠終究浮現(xiàn)在了大家面前。

小朋友們，為了我們大家的元宵節(jié)，一起來做燈籠吧！