人教統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)《19 古詩二首》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

第一課時(shí)語文 二年級(jí) 上冊(cè)李 白唐代著名詩人，字太白，號(hào)青蓮居士，綿州人（今四川人），被后人譽(yù)為“詩仙”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。代表作：《靜夜思》《望廬山瀑布》等。資料袋夜晚住在山上的寺廟。讀一讀詩的題目，說說題目意思。sù sì住宿

宿舍山寺

寺廟夜宿山寺[唐]李白wēilóugāobǎi

chǐ危 樓/高 百 尺，shǒukězhāixīngchén手 可/摘 星 辰。bùgǎngāoshēngyǔ不 敢/

高 聲 語，kǒngjīngtiānshàng

rén恐 驚/

天 上 人。自己朗讀，圈出生字。同桌互讀互相糾正字音，讀通詩句，讀準(zhǔn)節(jié)奏。聽老師范讀，讀出停頓。朗讀課文

掃清障礙[唐]李白危樓/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高聲語，恐驚/天上人。想象畫面，朗讀古詩。說一說如果你在這座高樓上，會(huì)有什么感覺？夜宿山寺整體感知這座樓真高！危上短下長(zhǎng)豎彎鉤伸展wēi危險(xiǎn) 危害組詞識(shí)記觀察插圖，想象畫面。全班齊讀前兩句，用圓圈圈出哪些詞語寫出了樓之高。互動(dòng)課堂危樓/高百尺，手可/摘星辰。“高”的 虛指。形意思。 容樓高?！俺健辈粏沃感切恰Ｊ侨赵滦堑目偡Q。“摘星辰”，伸手可以摘到星辰，寫出了樓之高。高朗讀指導(dǎo)“高”讀得響亮一些，重讀“可”。是一種夸張，形容樓高。高百尺這樣的詩句還有：桃花潭水深千尺飛流直下三千尺白發(fā)三千丈看圖，把寺廟高聳入云的感覺讀出來。危樓/高百尺，chén手可/摘星辰。看圖讀詞語：星辰帶有“辰”字部件的字還有：

晨振詩人站在高樓之上，星星月亮好像近在眼前，一伸手就能摘到一樣，這就叫作——手可摘星辰。想象促讀山寺之高，詩人想象奇特。全班齊讀并想象畫面，用自己的話說說這兩句詩的意思。危樓/高百尺，手可/摘星辰。詩意：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星辰。不敢高聲語，看偏旁識(shí)字：恐（心字底）驚（豎心旁）都和心情有關(guān)。kǒnɡjīnɡ恐驚天上人?？謶?驚訝恐慌 驚慌想象詩人站在高樓上，最擔(dān)心什么？不敢/高聲語，恐驚/天上人。詩意：站在這里，我不敢大聲說話，唯恐（害怕）驚動(dòng)天上的神仙。想象一下,天上還會(huì)有誰，我們不敢驚擾呀？不敢高聲語，恐驚

。廣寒宮的嫦娥、搗藥的玉兔、桂樹、桂花……總結(jié)：在讀古詩的時(shí)候，加入想象，會(huì)幫助我們更好地理解詩歌的意蘊(yùn)，也會(huì)豐富我們的感受。把自己想象成詩人，試著背誦古詩。我們?cè)谝粋€(gè)寂靜的夜晚，獨(dú)自登上這座高樓，抬眼望去，你看到了什么？危樓/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高聲語，恐驚/天上人。面對(duì)璀璨的群星，我們本來想高歌吟誦，卻不敢，于是輕輕吟誦，那是因?yàn)椋罕痴b指導(dǎo)[唐]李白危樓/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高聲語，恐驚/天上人。夜宿山寺背誦指導(dǎo)借助重點(diǎn)詞語，試著背誦古詩。敢驚jīnɡgǎn左右同寬左窄右寬耳朵上面掛上鉤，右邊反文不是又。垂露豎長(zhǎng)景物夜宿山寺樓 高 百尺感受星辰

手 可摘不敢大聲說話害怕驚天人《夜宿山寺》運(yùn)用夸張的手法和絕妙的想象，描寫了寺中樓宇的高聳，表達(dá)了詩人夜宿山寺、身臨高處的獨(dú)特感受。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)理解了一首古詩，體會(huì)到詩人奇特的想象力和夸張的手法，會(huì)認(rèn)會(huì)寫了一些生字。課堂小結(jié)一、輕松找朋友。宿危 敢驚恐寺jīnɡkǒng sì wēiɡǎn sù課堂演練二、我能讀詩句，想畫面，用自己的話說意思。危樓/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高聲語，恐驚/天上人。課后作業(yè)把這首古詩背給家人聽。試著給《夜宿山寺》這首古詩來一幅詩配畫。第二課時(shí)語文 二年級(jí) 上冊(cè)北朝時(shí)期北方敕勒族的民歌。收集在《樂府詩集》中。樂府，是漢代設(shè)立的一個(gè)音樂機(jī)構(gòu)，它的任務(wù)是制禮作樂、搜集歌辭和訓(xùn)練樂員。所搜集的配樂的詩歌，就叫樂府詩，有的出于文人之手，有的是民歌。《敕勒歌》資料袋敕勒族，是古代的一個(gè)游牧民族，生活在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙古一帶。這首詩就是敕勒人所唱的牧歌。chì lè讀一讀詩的題目，說說題目意思。fēngchuīcǎodīxiànniú

yáng風(fēng) 吹 草 低/見

牛 羊。敕勒歌北朝民歌chìlèchuānyīnshān

xià敕勒/ 川，

陰 山/ 下，tiānsì

qióng

lú lǒng gàisìyě天

似/穹 廬，籠 蓋/四

野。tiāncāngcāngyěmángmáng天/ 蒼 蒼，野/ 茫 茫，朗讀課文

掃清障礙朗讀指導(dǎo)用歡快的語氣，讀出草原開闊之勢(shì)。同桌互讀課文，互相正音。說一說如果你身在牧民居住的大草原，會(huì)有怎樣的感覺？草原景色真美麗，讓人覺得身心舒暢！草原是多么遼闊??！天似/穹廬,籠蓋/四野。天/蒼蒼，野/茫茫，風(fēng)吹草低/見牛羊。敕勒歌北朝民歌敕勒/川,陰山/下，整體感知茂盛的牧草藍(lán)藍(lán)的天空無邊無際的草地肥壯的牛羊敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。天似穹廬，籠蓋四野?；\罩。敕勒川，陰山下，sì lú lǒnɡ

ɡài平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原?！榜窂]”是什么？好像穹廬指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成，中央隆起,四周下垂,形狀似天,因而稱為穹廬,也是蒙古包。lú交代牧民居住的大草原就在陰山腳下。敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。表現(xiàn)了草天一色、茫無邊際的遼闊景象。天似穹廬，籠蓋四野。品析詩句用自己日日相伴的最為親近的生活居所來比喻，飽含了草原牧民熱愛自己家園的情感。全班齊讀這兩句詩，想象畫面，用自己的話說說這兩句詩的意思。敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。詩意：敕勒族人居住的草原，就在陰山腳下。天像圓圓的大屋頂，籠罩在原野上。女生齊讀后兩句，讀準(zhǔn)字音，想象畫面。cānɡ mánɡ天蒼蒼，野茫茫，xiàn風(fēng)吹草低見牛羊?！吧n蒼、茫茫”形容不同的事物時(shí)，有不同的含義。天蒼蒼 白發(fā)蒼蒼天空藍(lán)藍(lán) 頭發(fā)白白的詞語積累野茫茫云海茫茫原野沒有邊際云霧濃厚看不清楚風(fēng)吹草低見牛羊。青色 遼闊無邊天蒼蒼，野茫茫，突出天空的遼遠(yuǎn)，原野的無邊?！按怠⒌?、見”三字讓原本安靜的畫面鮮活起來。出現(xiàn)，顯現(xiàn)。詩中雖然沒有寫人，但是有人。有牛羊的地方，就有人。“風(fēng)吹草低見牛羊”這句詩給你什么感覺？我感到濃濃的生機(jī)、活力。在這樣草原遼闊、水草豐美之處的牛羊和牧民的怡然自得，自由自在。全班齊讀這兩句詩，想象畫面，用自己的話說說這兩句詩的意思。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。詩意：藍(lán)藍(lán)的天底下，原野一眼望不到邊。風(fēng)兒吹過，牧草低伏，顯出了隱沒于草叢中的牛羊。欣賞草原風(fēng)光敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。邊讀邊想象自己就是一個(gè)牧民，生活在這里是多么快樂！忍不住放聲歌唱——草原多么壯麗富饒，帶著對(duì)草原的熱愛之情，全班齊讀一遍。試著背誦。背誦指導(dǎo)根據(jù)自己對(duì)詩意的理解，請(qǐng)你畫一幅簡(jiǎn)筆畫，并將古詩抄在上面?？凑l畫得漂亮，寫得規(guī)范！要畫出草原、陰山、牛羊，天地曠遠(yuǎn)，表現(xiàn)出草原的遼闊。wēi茫ɡsì yě cānɡ mán似野

蒼ɡǎn jīnɡ yīn危敢驚

陰左右 結(jié)構(gòu)半包圍

結(jié)構(gòu)生字歸類上下 結(jié)構(gòu)危 敢驚

陰似 野蒼

茫野茫mánɡyě右邊不要多加一撇。上下結(jié)構(gòu)不能寫成左右結(jié)構(gòu)。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)sì部首：

亻結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：相似 似是而非造句：有些字形體太相似,叫人難以識(shí)別。cānɡ部首：艸結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：蒼茫

蒼松造句：冬天，當(dāng)萬物凋零的時(shí)候，蒼松卻依然青翠、挺拔。mánɡ部首：

艸結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：野茫茫 迷茫造句：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊描寫草原景色的詩句紅樹青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無涯?！?dú)W陽修《豐樂亭游春》一川草色青裊裊，繞屋水聲如在家?！茑挕都膭Ⅰ{》蒼蒼 茫茫敕勒歌靜

（遼闊無邊）草低 見牛羊動(dòng)

（茂盛肥壯）《敕勒歌》是一首北朝民歌，歌詠了大草原蒼茫遼闊，壯麗富饒的風(fēng)光，抒寫了敕勒人熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活

的豪情。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)理解了古詩《敕勒歌》，感受到敕勒人熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的豪情，并且會(huì)認(rèn)會(huì)寫了一些生字。課堂小結(jié)一、輕松找朋友。茫野 蒼敢驚陰似jīnɡyīn sì yěmánɡcānɡ ɡǎn課堂演練蒼（蒼天）

（

蒼茫

）茫（蒼茫）

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