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文檔簡(jiǎn)介
13只有一個(gè)地球集腋成裘1、下面各項(xiàng)中,語(yǔ)音與字形全都正確的一項(xiàng)是()A、遨(áo)游恩賜(cì)目睹(dǔ)枯竭(jié)B、渺(miǎo)小崔璨(cuǐcàn)威脅(xié)裹(guo)著C、和藹(ǎi)濫(jiān)用晶瑩(yíng)毀(huǐ)壞D、康慨(kāngkǎi)扁(piān)舟搖籃(lán)遙(yáo)遠(yuǎn)2、區(qū)別形近字并組詞。遨()藍(lán)()監(jiān)()慨()傲()籃()濫()概()3、下面句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、“減負(fù)”后,我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的活動(dòng)。B、實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略是黨中央作出的重要決策。C、大量植樹(shù)種草直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境能否得到改善。D、他那勤奮學(xué)習(xí)的精神,值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。4、指出下列句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法。A、打比方B、列數(shù)字C、舉例子D、作比較(1)在群星璀燦的宇宙中,地球就像一葉扁舟。()(2)地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。()(3)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()(4)科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。()5、把下列句子補(bǔ)充完整。(1)有限的資源,。(2)善待地球就是。(3)拯救地球就是。(4)珍惜自然資源,。居高臨下6、課文寫(xiě)了關(guān)于地球的哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?7、怎樣理解文章標(biāo)題“只有一個(gè)地球”的含義?8、作者運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法,試舉例加以分析。含英咀華(一)據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。9、請(qǐng)用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。這句話是用比喻,形象生動(dòng)地說(shuō)明了10、為什么說(shuō)地球是“人類的母親”、“生命的搖籃”?說(shuō)明了什么?(二)人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
……
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!11、“本來(lái)”強(qiáng)調(diào)了,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的。12、談?wù)剬?duì)“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這句話的理解。他山之石如何給地球降溫①氣候?qū)W家已發(fā)出警告:未來(lái)100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5厘米②美國(guó)氫彈之父、物理學(xué)家愛(ài)德華·特勒去世以前曾有過(guò)設(shè)想:向空中拋撒鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計(jì)算,向空中拋撒100萬(wàn)噸鋁硫粉末,可以使日照減少l%,從而起到降溫作用。特勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991年,波及范圍達(dá)數(shù)百萬(wàn)平方千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4l℃,而且持續(xù)時(shí)間達(dá)好幾個(gè)星期。特勒設(shè)想:可以用飛行于13千米高空的飛機(jī)和部署于赤道上的美國(guó)海軍大炮向空中拋“火山灰”。但生物化學(xué)家們卻給這種主張潑冷水,他們認(rèn)為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會(huì)嚴(yán)重干擾同溫層。特勒還與人合作研究過(guò)其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬(wàn)面反射鏡;發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽(yáng)之間,以擋住部分太陽(yáng)輻射。③除了特勒以外,還有許多科學(xué)家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的辦法給地球降溫。美國(guó)物理學(xué)家洛厄爾·伍德有一個(gè)同特勒的設(shè)想一樣離奇的計(jì)劃:在地球和太陽(yáng)之間萬(wàn)有引力互相抵消處(即拉格朗日點(diǎn)),安裝一面直徑為2000千米的半透明鏡子。他認(rèn)為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應(yīng),而且能充當(dāng)?shù)厍虻目照{(diào)器:改變?yōu)V光鏡的傾斜度,以增加或減少透過(guò)它的太陽(yáng)輻射量。但誰(shuí)來(lái)支付超過(guò)1000億美元的巨額費(fèi)用呢?此外,這面濾光鏡不但會(huì)破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的通過(guò)(紫外線具有清理太空的功效)。④有科學(xué)家從加強(qiáng)地球?qū)μ?yáng)輻射的反射率的角度,探索給地球降溫:將數(shù)以十億計(jì)的白色聚苯乙烯高爾夫球投向海洋;將地球上所有房屋的房頂都涂成白色。美國(guó)的一位科學(xué)家提出了一項(xiàng)更具有詩(shī)意的方案:將數(shù)千平方千米的陰云“染白”。通過(guò)向陰云噴一些微粒,使微小的雨滴數(shù)至少增加10%。這樣,由于光學(xué)作用,層積云就會(huì)被照亮變白,就會(huì)反射更多的太陽(yáng)光。⑤還有人提出用深埋二氧化碳的辦法給地球降溫。美國(guó)和歐盟已撥巨款來(lái)研究在海洋和地層中埋藏二氧化碳的辦法。從理論上講,海洋和地層可以貯藏人類在幾千年間生產(chǎn)的二氧化碳。研究人員要驗(yàn)證的是,二氧化碳溶解在海水中,是否會(huì)干擾海底生物的生存,因?yàn)槎趸既芙庥诤K?,?huì)使海水酸化。13、.文中第①段運(yùn)用和的說(shuō)明方法,作用是:。14.科學(xué)家特勒為了給地球降溫,提出了哪些奇思妙想?15.文中第②段“按照他的計(jì)算”能去掉嗎?為什么?16.在日常生活中,你也許感受到了地球變暖的跡象。請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和了解的科學(xué)知識(shí),想出一種給地球降溫的辦法。附:參考答案1.A.解析:B“崔璨”的“崔”應(yīng)為“璀”,C“濫”應(yīng)讀làn,D“康慨”的“康”應(yīng)為“慷”。2略3.B解析:A中的“開(kāi)設(shè)”應(yīng)換為“開(kāi)展”,屬詞語(yǔ)搭配不當(dāng)C中的“能否”去掉,與前面的“直接”矛盾,D中的“效尤”應(yīng)換成“學(xué)習(xí)”屬詞語(yǔ)搭配不當(dāng)4.ABDC5.(1)無(wú)限的循環(huán)(2)善待自己(3)拯救未來(lái)(4)共營(yíng)生命綠色6.地球的美麗壯觀與渺??;地球所擁有的自然資源有限;目前人類無(wú)法移居到別的星球的事實(shí)。7.因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),她是我們唯一的母親,是我們生命的搖籃,離開(kāi)了她,我們將別無(wú)去處。8.列數(shù)字:地球表面的面積是5.1億平方公里,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。列數(shù)字、打比方:但是,地球又是一個(gè)半徑只有6300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。作比較:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。等等9.A10.這是作者對(duì)地球的贊美,突出了地球的可愛(ài)與美麗,體現(xiàn)了作者對(duì)地球的熱愛(ài)之情。句中將地球比作“母親”“搖籃”,說(shuō)明了地球是人類及萬(wàn)物生存繁衍的地方,闡明了地球與人類及萬(wàn)物生存的密切聯(lián)系。比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象,讀起來(lái)極富感染力。11.“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性??茖W(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性12.這句話引用了宇航員的感嘆,與前文照應(yīng),簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征,突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。說(shuō)地球“可愛(ài)”,是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類,孕育著萬(wàn)物。而“破碎”一詞,一般用來(lái)形容玻璃、瓷器之類的易碎品,在這里可理解為因各種原因造成的對(duì)地球的傷害,如,文中提到的資源枯竭的危機(jī)。這樣表達(dá)不僅使句子生動(dòng)形象,同時(shí)又能引起人類的警覺(jué),突出了保護(hù)地球的緊迫性。13.列數(shù)字舉例子具體、準(zhǔn)確地說(shuō)明全球?qū)⒆兣?,給地球降溫,迫在眉睫。14.(1)在空中拋灑鋁和硫的粉末;(2)在軌道上放置5萬(wàn)面反光鏡;(3)發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,
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