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personaluseinstudyandresearch;commercial學(xué)級(jí)期試一.拼音、漢字.把下面大寫字母的小寫字母寫在后面的括號(hào)里,再把小寫字母按字母表的順序排起來(lái)。B)N)()R)H()字母表的順序:_______________________.給下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音,并在下面畫“——。商量(shāngliang)轉(zhuǎn)(zhuànzhu剪刀(āojǎndāo)鄰línjūlíngjǖ)著急(jíjí)逮(ǔdàiǔ).讀拼音,寫詞語(yǔ)。míngyóuyùzhìliánxì()()()()shgǔwjiànkāngwēihè()()()().按要求填表.寫出帶有下面部首的字。辶()()()()忄())()扌()()()()木()()()()二.詞語(yǔ).先找出形近字,再分別組成詞語(yǔ)。建()恐()待()辯()()()__()__().給下面的詞語(yǔ)分別找出近義詞、反義詞。近義詞:仿()特殊()率()反義詞:喜()寒冷()粗().給下面加_的字選正確的解釋,把番號(hào)填在括號(hào)里。(1沒(méi)有水分()空()有余地(4)(1我剛洗的衣服很快就被太陽(yáng)曬干了。()(2遇到困難不動(dòng)腦筋干著急也沒(méi)用。((3小紅累得滿身大汗。()(4全議室里很快就坐滿了人。().選詞填空。懇求要求陸連續(xù)繼續(xù)(1老師()班同學(xué)都要刻苦地學(xué)習(xí)。(2大家休息了一會(huì)兒,又()前走。(3下課了,同學(xué)們()從教室里走出來(lái)。(4由于()了幾天大雨,河水把小橋淹沒(méi)了。.把下面的詞語(yǔ)用線條連接起來(lái)。白求恩在手臺(tái)前給員做手少先隊(duì)員在牢里打掃院子
小蘿卜頭在紅軍家里學(xué)文三.句子.照樣子,給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子意思更具體。例:我們建設(shè)家鄉(xiāng)。我建設(shè)(可愛(ài)的)家鄉(xiāng)。(1西沙群島海里的魚(yú)多得數(shù)不清______________(2我們完成了老師交給的任務(wù)_____________(3全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)(4宋媽媽牽掛著孩子們____________.修改病句。(1我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見(jiàn)。________________(2公園里開(kāi)五顏六色的大紅花______________.照樣子改寫句子。例:戰(zhàn)士們消滅了敵人。戰(zhàn)們敵人消滅了。(1我很快就讀完了這本故事書_____________(2人們稱大海為藍(lán)色寶庫(kù)(3小象從泥坑里拉出了汽車。_____________四.閱讀(一)把下面的句子整理成一段通順的話,把順序號(hào)填在括號(hào)里。()進(jìn)我們學(xué)校的大門,迎面便是美麗的大花臺(tái)。()臺(tái)里有十多種奇花異草,中間還有一棵翠綠的塔柏。()個(gè)花臺(tái)高一米多,有半間教室那么大。()臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開(kāi)的月季花。()臺(tái)最后*種著一排向陽(yáng)花茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。(二)讀下面一段課文,按要求答題。前面的小凳dèngdèn)子上擺著個(gè)針線笸籮,籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。針線包上繡著個(gè)紅五星,特別引人注目。多年來(lái),鄧奶奶隨身帶著它,一直帶到了北京。從什么時(shí)候起,她就了這個(gè)針線包呢?從延安的空洞里,從重慶的紅巖村,也可能從二萬(wàn)千里長(zhǎng)征zēngzhēng)路上。.給帶_的字選擇正的讀音,在下面畫“”.填空:笸籮里放著_、、、和__。.特別引人注目的是_。.鄧奶奶隨身帶著它,一直帶到了北京”這句話中的它是;這話的意應(yīng)該選下面第()。(1鄧奶奶把針線包帶到了北京。(2鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風(fēng)帶到了北京。.作者看到了繡著紅星紅旗的針線包想起了什么?請(qǐng)“在原文中劃出來(lái)。五.習(xí)作要求:把你最近做過(guò)的一件有意義的事寫下來(lái),要把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。內(nèi)容具體,用詞要準(zhǔn),語(yǔ)句要通順,書寫要工整。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末考試試題這一試
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