2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.A.康有為等維新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更張,變法圖強(qiáng),整個(gè)江山就有被西方列強(qiáng)瓜分的危險(xiǎn)。

B.六月中旬以來(lái),深滬股市一路下跌,那情形真是勢(shì)如破竹,叫人不得不為中國(guó)股市的前途捏一把冷汗。

C.誰(shuí)也沒(méi)有想到,在經(jīng)歷了工廠破產(chǎn)、家庭破裂的重重打擊之后,他還能夠東山再起,再次在商場(chǎng)大顯身手。

D.在文章中使用繁筆,有它的好處:描摹事物狀態(tài),可以窮形盡相;刻畫(huà)人物心理,能夠細(xì)致入微。

2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音都正確的一項(xiàng)是()。A.A.處理事務(wù)(chù)連篇累牘(lěi)

熟視無(wú)睹(shú)

B.強(qiáng)詞奪理(qiǎng)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)隨聲附和(hè)

C.扮演角色(jiǎo)安營(yíng)扎寨(zhá)

為虎作倀(wéi)

D.像模像樣(mó)斗轉(zhuǎn)星移(dǒu)一鱗半爪(zhuǎ)

3.“出師未捷身先死”一句指的是()

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>

4.依次填入下面橫線處的語(yǔ)句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是遠(yuǎn)處的森林,___________。一陣風(fēng)吹來(lái),____________,___________,___________。山川如此美麗?、凫F也開(kāi)始舞蹈②時(shí)而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時(shí)而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

5.下列對(duì)課文的分析不正確的一項(xiàng)是

A.海倫·凱勒在她的散文《假如給我三天光明》中,用樸素甚至接近于家常的話語(yǔ),表露出對(duì)世界萬(wàn)物強(qiáng)烈的愛(ài)和熱切的希望。

B.《茶館》沿用“一人一事”為情節(jié)發(fā)展主線的傳統(tǒng)戲劇結(jié)構(gòu)法,巧妙地借助茶館這個(gè)平臺(tái),反映社會(huì)的變遷。

C.鄭敏的《金黃的稻束》寫(xiě)于20世紀(jì)40年代,詩(shī)歌由眼前的現(xiàn)實(shí)情景展開(kāi)聯(lián)想,由物質(zhì)的畫(huà)面走向精神的沉淀,既簡(jiǎn)單,又復(fù)雜。

D.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》扣住作為基礎(chǔ)學(xué)科的天文、地學(xué)、生物、化學(xué)四門(mén)學(xué)科和“最基礎(chǔ)的”物理、數(shù)學(xué)的關(guān)系加以說(shuō)明,反映現(xiàn)代自然科學(xué)嚴(yán)密、綜合的特點(diǎn)。

6.下列各句中,劃線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.迄今還沒(méi)有一個(gè)人設(shè)計(jì)出一種計(jì)算機(jī)能在解決難題時(shí)轉(zhuǎn)念再用另一個(gè)辦法。

B.今天的孔廟曾經(jīng)具備了一個(gè)小型漢代雕刻陳列館的條件了。

C.越來(lái)越多的北京人選擇中國(guó)周邊的國(guó)家當(dāng)作自己和家人度假的地方。

D.我們還沒(méi)有一個(gè)有效的措施扼制盜版的產(chǎn)生,難怪《寶蓮燈》被盜版的這一天是遲早都會(huì)到來(lái)的。

7.

10

關(guān)于文中提及的日本建筑方法不正確的是()

8.

9.將下列五句話填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上,________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著

④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③10.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.能否有效地遏制房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng),從而做到“居者有其屋”,是評(píng)價(jià)政府作為的重要方面。

B.剛剛上市的這種玉米,是經(jīng)過(guò)改良而制成的、吃起來(lái)有水果味的,被稱為“水果玉米”。

C.鳥(niǎo)巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館進(jìn)行幾年的艱苦奮戰(zhàn),矗立在首都人民的面前。

D.如何避免生豬收購(gòu)價(jià)格不再上漲,穩(wěn)定豬肉市場(chǎng)供應(yīng),是需要相關(guān)部門(mén)著力考慮的問(wèn)題

11.成語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅

12.下列各句中,括號(hào)中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.五十年來(lái),我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者(殫精竭慮),忘我工作是密不可分的。

B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸,人物形象(栩栩如生),美輪美奐。

C.家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)。原本趨于滯銷(xiāo)的彩電,現(xiàn)在一下子成了(炙手可熱)的商品。

D.美國(guó)國(guó)務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行,并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此(一勞永逸)。

13.下列各組詞語(yǔ)中括號(hào)中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見(jiàn)

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

14.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.收入的增速放緩沒(méi)有影響財(cái)政支出,這是上半年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中呈現(xiàn)出的一大特點(diǎn)。

B.與老式手機(jī)和個(gè)人電腦相比,新一代智能手機(jī)操作使用的難易程度介于兩者之間。

C.根據(jù)隧道視野效應(yīng),一個(gè)人如果身處隧道之中,他所能看到的就只是非常狹窄。

D.聲明稱,這種細(xì)菌病不依靠砷存活,而是“能在高砷環(huán)境中生存的極端微生物”。

15.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.影牒亟待一蹶不振繁文縟節(jié)

B.弛名賑災(zāi)姍姍來(lái)遲萍水相逢

C.先驅(qū)伎倆人不敷出鳳毛鱗角

D.凋敝氤氳生死攸關(guān)蔚然成風(fēng)

16.()

17.下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.A.錢(qián)其琛在《外交十記》的自序中道:“有情敘往事,無(wú)官開(kāi)新卷?!?/p>

B.每當(dāng)三五月明之夜,三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來(lái)到離村三、四里的小溪邊,一邊浣衣,一邊嬉鬧。

C.漢字的《六書(shū)》:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時(shí)間的特色。

D.愛(ài)其子,擇師而教子,于其身也,則恥師焉;惑矣。

18.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α返闹行恼擖c(diǎn)是()A.A.有毅力者成,反是者敗

B.其阻力雖或大或小.而要之必?zé)o可逃避者也

C.順逆兩境又常相間以迭乘

D.非至強(qiáng)之人,未有能善于其終者也

19.下列詞語(yǔ)中括號(hào)里面的字的讀音全都不相同的一組是()A.(拙)笨(黜)免(咄)咄逼人

B.(蘊(yùn))藏(瘟)疫不(溫)不火

C.(臭)氧銅(臭)乳(臭)未干

D.(瀆)職案(牘)買(mǎi)(櫝)還珠

20.《燈下漫筆》一文的作者是()

A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢(qián)鐘書(shū)21.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.畏葸參禪鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會(huì)

22.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害,頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。

C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。

23.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.我報(bào)社收到的群眾來(lái)信中,反映這方面問(wèn)題的讀者來(lái)信始終沒(méi)有間斷過(guò)。

B.誰(shuí)又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大起來(lái)呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況,他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場(chǎng)災(zāi)難勢(shì)必難免,政府也作了移民安排,但還是有人沒(méi)有逃脫這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

24.杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩(shī)人()

A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐

25.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.訃告桎梏細(xì)菌去逝良莠

B.斡旋黯然啊諛剖析悵然

C.茅塞秣馬陰霾驍勇恩賜

D.靚妝愴皇銅臭龜裂鐫刻

26.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是()

A.腐蝕

驅(qū)使

有的放矢

始料不及

B.聯(lián)袂

魅力拾金不昧

夢(mèng)寐以求

C.攝取

赦免

拾級(jí)而上

舍本逐末

D.聰穎

縈懷

殷殷教誨義憤填膺

27.下列詞語(yǔ)中劃線字的讀音不相同的一組是()

A.調(diào)解協(xié)調(diào)調(diào)教調(diào)遣調(diào)味

B.校對(duì)校樣校訂校場(chǎng)點(diǎn)校

C.泊位停泊漂泊淡泊泊岸

D.顛倒傾倒倒閉倒運(yùn)倒霉

28.下列各組劃線的字,讀音全都相同的一組是()A.數(shù)說(shuō)

數(shù)伏不可勝數(shù)

數(shù)典忘祖

B.識(shí)別

識(shí)破博聞強(qiáng)識(shí)

遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)

C.縱橫

橫行妙趣橫生專(zhuān)橫跋扈

D.模型

模具

模棱兩可裝模作樣

29.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①近幾年來(lái),鄱陽(yáng)湖加強(qiáng)了濕地保護(hù),生態(tài)環(huán)境得到明顯的改善,____成為世界最大的候鳥(niǎo)越冬棲息地。

②“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著烈士們?cè)谘晷蕊L(fēng)的年代里,憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和____的意志,堅(jiān)持斗爭(zhēng)不動(dòng)搖的英雄事跡。

③30多公里道路大多在高山峽谷之間,由于強(qiáng)烈地震,地裂、橋斷、車(chē)翻隨處可見(jiàn);垂直上百米的大面積山體滑坡,不僅把路封死截?cái)?,且滾石飛落,生死體驗(yàn),____!A.A.從而堅(jiān)忍動(dòng)人心魄B.進(jìn)而堅(jiān)忍驚心動(dòng)魄C.進(jìn)而堅(jiān)韌動(dòng)人心魄D.從而堅(jiān)韌驚心動(dòng)魄30.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①我們要耐心教育孩子,不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了,怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候,單調(diào)枯燥的生活,___________沒(méi)有難住他,___________磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

二、填空題(10題)31.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

32.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

33.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

34.繼屈原之后,我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。

35.17.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

36.《箱子巖》的作者是___________。

37.《論語(yǔ)》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

38.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>

39.21.《陳情表》選自《__________》。

40.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面的文言文,完成試題。君子之學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問(wèn),非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達(dá)于事,嘎共大矣,而或不知其細(xì),舍問(wèn),其奚決焉?賢于己者,問(wèn)焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。不如己者,問(wèn)焉以求一得,所謂以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡也。等于己者,問(wèn)焉以資切磋,所謂“交相問(wèn)難,審問(wèn)而明辨之”也。《書(shū)》不云乎:“好問(wèn)則?!薄C献诱摗扒蠓判摹?,而并稱曰“學(xué)問(wèn)之道”,學(xué)即繼以問(wèn)也。子思言“尊德性”,而歸于“道問(wèn)學(xué)”,問(wèn)且先于學(xué)也。文中能表現(xiàn)本文中心論點(diǎn)的一句話是什么?學(xué)與問(wèn)的關(guān)系是怎樣的?(均用原文回答)42.“丁氏穿井”鬧出了什么笑話?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話?子夏為什么敢于質(zhì)疑書(shū)上的記載?

43.從上下文看,“王欲召信拜之”表現(xiàn)了劉邦

____________________________________________(4分)

44.整首詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的心情?(3分)

答:________________________________________________________

45.關(guān)于這首元曲,分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)()A.A.作者以設(shè)問(wèn)開(kāi)卷,分層次地?cái)⑹隽巳龂?guó)人物的英雄業(yè)績(jī),最后以概述作結(jié),全篇有分有總,首尾相應(yīng)。

B.作者用“驚起”二字生動(dòng)而又形象地描繪出諸葛亮從南陽(yáng)隱居到報(bào)效劉備而出仕的這一轉(zhuǎn)變。

C.作者通過(guò)對(duì)三國(guó)英雄人物的描繪和比較,表達(dá)了自己追慕古賢,意欲建功立業(yè)的宏圖偉愿。

D.這首元曲風(fēng)格雄健、高昂,大有蘇東坡《念奴嬌.赤壁懷古》的遺風(fēng),而又沒(méi)有“人生如夢(mèng)”的悲傷感嘆。

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面的文字,完成7-9題。材料一4月23日是“世界讀書(shū)日”。中國(guó)新聞出版研究院組織實(shí)施的第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,過(guò)去一年中,我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀率增長(zhǎng)顯著。其中,在數(shù)字化閱讀方陣,手機(jī)閱讀增速最快,已經(jīng)連續(xù)8年增長(zhǎng),成年國(guó)民人均每天手機(jī)接觸時(shí)長(zhǎng)為74:4分鐘,同比增長(zhǎng)6%。不過(guò)我們也要清醒地看到,目前手機(jī)閱讀質(zhì)量還不高。這可以從兩個(gè)角度來(lái)觀察:從閱讀的供給側(cè)來(lái)說(shuō),很多手機(jī)文章的質(zhì)量還不高。以微信文章為例,讀者的微信閱讀時(shí)間占去了三成半,但不少微信文章存在拼湊、虛假等問(wèn)題,不僅浪費(fèi)讀者的時(shí)間,也是在誤導(dǎo)讀者。不久前《新京報(bào)》調(diào)查披露,自媒體平臺(tái)上的一些文章通過(guò)抄襲、拼湊事實(shí)、巧立標(biāo)題甚至夸大造謠以獲取高閱讀量,比如一篇正文不足300字、配有5張網(wǎng)絡(luò)圖片的文章獲得了近6000條網(wǎng)友評(píng)論。這樣的低質(zhì)文章雖然提高了閱讀率,但是實(shí)際閱讀質(zhì)量卻不能恭維。從閱讀的需求側(cè)來(lái)看,雖然讀者花在手機(jī)閱讀上的時(shí)間似乎不少,不過(guò)多數(shù)是“忙里偷閑式閱讀”“走馬觀花式閱讀”“碎片化閱讀”,這種“淺閱讀”比不閱讀顯然要好,但是閱讀質(zhì)量卻不容樂(lè)觀。(摘編自中國(guó)江蘇網(wǎng)2017-04-24《手機(jī)閱讀需要重視“閱讀質(zhì)量”》作者:馮海寧)材料二材料三經(jīng)典閱讀的意義,本不是一個(gè)需要反復(fù)論證的問(wèn)題。但是現(xiàn)在成人讀盜墓、穿越,孩子讀圖文、漫畫(huà)卻越來(lái)越多,加以資訊的泛濫和網(wǎng)絡(luò)的擠占,遂使其重要性不再像早先那樣為人認(rèn)知。尤其近幾年,以圖代書(shū),做在線閱讀,甚或以上臉譜(Facebook)、刷微博代替閱讀的不在少數(shù)。這種“淺閱讀”風(fēng)氣的存在,凸顯了整個(gè)社會(huì)浮躁膚淺的荒敗景觀。經(jīng)典閱讀,能使人在人書(shū)互動(dòng)中形成緊張的思維對(duì)待,助成理性對(duì)感知的超越,人性對(duì)歷史的體貼。至于網(wǎng)絡(luò),因常提供即刻性與碎片化的資訊,在讀網(wǎng)帶上時(shí)尚化的“輕閱讀”特性同時(shí),也會(huì)程度不同地?fù)p害閱讀的品質(zhì),造成人智力的降級(jí)與思想的衰退。對(duì)此,前年出版的尼古拉斯-卡爾(NicholasCarr)的《淺?。夯ヂ?lián)網(wǎng)如何毒化了我們的大腦》指出,因網(wǎng)絡(luò)對(duì)人“神經(jīng)線路”與“記憶程序”的重新編布,使人的閱讀常流于字表滑行,而無(wú)法做深入的思考,由此,他會(huì)覺(jué)得《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》太長(zhǎng),《追憶似水年華》又太晦澀,并將愛(ài)讀經(jīng)典視為前人缺少環(huán)境刺激、無(wú)處可去養(yǎng)成的老嗜好,而將其毫無(wú)顧惜地拋棄。卻在一味的讀圖和讀網(wǎng)的便捷中容忍偷懶。在這種偷懶中,那種對(duì)深邃思想的卓越追索,對(duì)人類(lèi)整體性精神出路的關(guān)切漸漸消退和淡忘,甚至被嘲笑和放逐。而這些,恰恰經(jīng)典里最多,甚至就是經(jīng)典最顯著的徽標(biāo)。(摘編自中國(guó)新聞網(wǎng)2016-02-14《經(jīng)典閱讀的當(dāng)下意義》作者:汪涌豪)7.下列對(duì)材料的相關(guān)內(nèi)容的的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.2016年,我國(guó)成人數(shù)字化閱讀率增長(zhǎng)顯著,手機(jī)閱讀增速最快,我國(guó)人均紙質(zhì)書(shū)的閱讀量并沒(méi)有受到影響。

B.2016年,我國(guó)成人更多采用數(shù)字化閱讀,微信閱讀占了不少時(shí)間,但我國(guó)人均電子書(shū)的閱讀量并沒(méi)有增加。

C.經(jīng)典閱讀的重要性不再像早先那樣為人所知,作者認(rèn)為,再~次論述經(jīng)典閱讀的意義,還是非常有必要的。

D.對(duì)深邃思想的卓越追求,對(duì)人類(lèi)整體性精神出路的關(guān)切,這些是經(jīng)典里最多的,卻是電子書(shū)里所沒(méi)有的。

47.作者用回味富春江美景的方式組織材料,描繪曲折多姿的江流、迷人的綠色和清幽的氛圍以突出富春江()、()、()的特色。

48.下列對(duì)“可燃冰”這一概念的理解,準(zhǔn)確的一項(xiàng)的()

A.是天然氣和水在一定的溫度和壓力條件下與介質(zhì)混合產(chǎn)生的晶體物質(zhì)。

B.是細(xì)菌分解海底古生物尸體所產(chǎn)生的以甲烷為主要成分的天然氣,在介質(zhì)中生成的固體結(jié)晶水合物。

C.是天然氣和水在一定的溫度和壓力條件下混合時(shí)產(chǎn)生的晶體物質(zhì)。

D.是天然氣被水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納,在地殼深處的空隙中與介質(zhì)生成的籠型固體結(jié)晶水合物。

49.

13

作者引述了魯迅、黃道周的例子。又說(shuō)“讀書(shū)人的骨頭并不都是硬的”,聯(lián)系上下文,他所要強(qiáng)調(diào)的是原文中的哪一句話?(2分)()

50.對(duì)“數(shù)字商品市場(chǎng)”的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是()

A.數(shù)字商品市場(chǎng),即有關(guān)商品信息的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)所。

B.數(shù)字商品市場(chǎng),即電子現(xiàn)金和數(shù)字商品問(wèn)信息交換的市場(chǎng)。

C.數(shù)字商品市場(chǎng),即陳列有關(guān)商品信息供選購(gòu)的市場(chǎng)。

D.數(shù)字商品市場(chǎng),即電子現(xiàn)金和商品信息溝通、轉(zhuǎn)換的市場(chǎng)、

五、閱讀題(2題)51.

52.

六、作文(1題)53.

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”有人說(shuō),成功不是瞬間的成果,而是積累的回報(bào)。請(qǐng)從“成功”為話題,寫(xiě)一篇文章。要求:題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字。

參考答案

1.B

2.B本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音的能力。A項(xiàng)“處”讀“chǔ”;C項(xiàng)“角”讀“jué”,“扎”讀“zhā”,“為”讀“wèi”;D項(xiàng)“?!弊x“mú”,“爪”讀“zhǎo”。

3.C

4.C根據(jù)句意,“③”應(yīng)在“①”前面,排除B、D兩項(xiàng)?!阿佟睉?yīng)在“②”前面,且“②”和“⑤”是連在一起的。排除A項(xiàng),故答案選C。

5.B

6.AB.曾經(jīng)-已經(jīng)C.當(dāng)作-作為D.難怪-所以

7.C

8.A

9.C

10.A

11.C

12.C炙手可熱:手一接觸就感覺(jué)到熱得燙人。比喻氣焰盛,權(quán)勢(shì)大。

13.C本題考查考生辨識(shí)現(xiàn)代漢語(yǔ)多音字讀音的能力。A項(xiàng):“請(qǐng)?zhí)敝疤弊xtiě;“字帖”之“帖”讀tiě。B項(xiàng):“屏障”與所給注音的聲母不同。D項(xiàng):“創(chuàng)傷”之“創(chuàng)”讀chuāng。

14.C

15.D

16.C

17.AB+項(xiàng)“三、四里,,之間的頓號(hào)應(yīng)去掉。C項(xiàng)書(shū)名號(hào)應(yīng)改成引號(hào)。D項(xiàng)“擇師而教之”后的逗號(hào)應(yīng)改成分號(hào);“則恥師焉”后的分號(hào)應(yīng)改成逗號(hào)。

18.A梁?jiǎn)⒊摹墩撘懔Α窂娜松鷼v程的一般規(guī)律、順逆的關(guān)系和順逆的轉(zhuǎn)化兩個(gè)方面論證中心論點(diǎn):“有毅力者成,反是者敗?!币虼诉x擇A項(xiàng)“有毅力者成,反是者敗”。

19.A本題考查了現(xiàn)代漢語(yǔ)的字音。A項(xiàng)中“拙笨”的“拙”讀“zhuō”,“黜免”的“黜”讀“chù;”,“咄咄逼人”的“咄”讀“duō”。B項(xiàng)中“蘊(yùn)藏”的“蘊(yùn)”讀“yùn”,“瘟疫”的“瘟”讀

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