植物生理實驗考試

植物生理實驗考試（A卷）專業(yè)班級姓名成績、填空:（25分）1、用分光光度計進行比色拿比色杯時必須拿面。2、呼吸強度測定時，空白測定的目的是，反應(yīng)期間不時搖動反應(yīng)瓶的目的是、。3、除了CO2排出法，測定植物呼吸強度的方法還有、4、葉綠素中的可被H+所取代成褐色的。5、植物在遭遇到不良環(huán)境（如高溫、低溫等）時其的結(jié)構(gòu)常受到影響。6、快速測定種子活力（組織活力）的方法有：、、。7、自由水與束縛水含量測定中，將植物材料剪碎的目的是自由水和束縛水含量測定時，糖液濃度應(yīng)，糖液與材料的處理時間應(yīng)。8、滴定管讀數(shù)時眼睛必須進行讀數(shù)。9、在提取葉綠素a、b過程中，加少量石英砂的目的是，力口CaC03的作用是。測定葉綠素a、b的波長為、。10、用TTC溶液處理花生種子100個結(jié)果胚染成紅色的有56個未染色的有44個，則花生種子發(fā)芽為、判斷正誤并改正（25分）1、干重法測定植物葉片光合強度時，表現(xiàn)光合強度（mgco2/hr.dm2345）11=干重增加（mg）xx22用“CO2排出法”測定呼吸強度時，其計算公式為：呼吸強度11（mgco2/hr.gFW）=（A-B）（ml）xBa（OH）2（mol/L）x22x--xW（g）T（hr）3用80%丙酮提取綠色植物葉片。其提取液中只含葉綠素a、b兩種色素。4用CQ排出法測呼吸強度的實驗步驟為：取一干凈帶塞廣口瓶-T打開瓶塞-T加入Ba（QH）2溶液-T放入植物材料-T蓋上瓶塞-T搖動瓶子40'50'后-T打開瓶塞-T取出植物材料-T加入2滴酚酞-T用草酸滴定至終點-T記下草酸消耗量，并計算。5自由水與束縛水實驗測得數(shù)據(jù)如下：加入樣品中蔗糖溶液重量為6g,原蔗糖溶液的濃度為58%，加樣放置一段時間后蔗糖溶液的濃度為50%，植物樣品鮮重為3g,組織含水量為80%，則植物材料的束縛水含量為32%三、問答題：（50分）1、半葉法測定光合作用時，為什么要涂三氯乙酸？這對實驗結(jié)果有什么影響？2、影響“生長素對根芽不同影響實驗”的關(guān)鍵因素是什么？3、兩植物品系A(chǔ)、B,要求設(shè)計一個實驗在短期（兩三天）內(nèi)初步判斷其中一種（A）是高產(chǎn)、高抗性的品系，請寫出簡要的實驗步驟、及原理。4、你有什么好方法，能夠保持植物葉片標本長期保持綠色。時間（hr）葉面積（dm）植物生理實驗考試參考答案及評分標準（A卷）、填空：（每空1分第9題7分共25分）1、毛玻璃2、消除呼吸瓶中CO2的干擾、有利CO2充分吸收、破壞液面形成的BaC03薄膜。3、紅外線C02分析法、氧電極法、瓦氏呼吸儀、呼吸比重計法（四選三）4、Mg2+、去鎂葉綠素5、細胞膜6、染料法、TTC法、BTB法、紙上熒光法（四選三）7、有利水分充分交換、足夠高、足夠長8、與溶液凹月面底端平行9、（7分）有利磨碎組織細胞，中和細胞液中過多的H+，避免日+替換葉綠素中的Mg2+,形成褐色去鎂葉綠素，影響測定結(jié)果，663、64510、56%、判斷正誤并改正（每題5分共25分判斷正誤2分并改正3分）1、干重法測定植物葉片光合強度時，表現(xiàn)光合強度（mgco2/hr.dm2）11=干重增加（mg）xxx1.52時間（hr）葉面積（dm）2、“CO2排出法”測定呼吸強度時，其計算公式為：呼吸強度11（mgcOz/hr.gFW）=（A-B）（ml）xBa（OH）2（mol/L）x44xxW（g）T（hr）3、用80%丙酮提取綠色植物葉片。其提取液中除葉綠素a、b兩種色素外，還含葉黃素和類胡蘿卜素。4、Q排出法測呼吸強度的實驗步驟為：取一干凈帶塞廣口瓶-T打開瓶塞-丁加入Ba（OH）2溶液-T放入植物材料-T蓋上瓶塞-T搖動瓶子40'50'后-T打開瓶塞-T取出植物材料-T蓋上瓶塞-丁加入2滴酚酞-T用草酸滴定至終點-T記下草酸消耗量，并計算。5、自由水與束縛水實驗測得數(shù)據(jù)如下：加入樣品中蔗糖溶液重量為6g,原蔗糖溶液的濃度為58%，加樣放置一段時間后蔗糖溶液的濃度為50%，植物樣品鮮重為3g,組織含水量為80%，則植物材料的束縛水含量為48%四、問答題：（50分）1、（10分）阻礙光合產(chǎn)物外運，導(dǎo)致光合強度下降，因為它們都是阻礙有機物外運，而有機物在葉片中積累會抑制光合作用形成有機物的速度。2、（10分）生長素濃度配制準確、生長素不受污染、種子的發(fā)芽程度及健康程度一致3、（20分）原理：植物的產(chǎn)量與其凈光和強度或葉綠素含量呈正相關(guān)，自由水與束縛水含量是植物抗性生理的一個指標。步驟：用半葉法測兩植物的凈光和強度：葉片-T剪下、從主脈分成兩個半葉-T其一立即打孔、烘干另一半留在樹上并涂三氯乙酸一，7-8hr后，取下，打孔一T烘干，兩次干重差即為凈光和產(chǎn)量，經(jīng)計算凈光和強度大者產(chǎn)量高?；蛴糜袡C溶齊催取葉片中的葉綠素，比色測定，計算，葉綠素含量高者產(chǎn)量高

樣品剪碎稱重烘干稱重計算組織含水量，另取樣品剪碎稱重加入60%蔗糖溶液一T稱重一T不時搖動一T1小時后用糖量計測定一T計算,束縛水含量高者抗性大。4、（10分）葉綠素中的鎂可被H+所取代，被H+取代的去鎂葉綠素遇銅成為綠色的銅代葉綠素，銅代葉綠素很穩(wěn)定，在光下不易破壞，故常用此法制作綠色植物的浸漬標本。植物生理實驗考試（B卷）專業(yè)班級姓名成績、填空:（25分）1、用分光光度計進行比色，拿比色杯時必須拿面。2、呼吸強度測定時，空白測定的目的是，反應(yīng)期間不時搖動反應(yīng)瓶的目的是、。3、水與束縛水含量是植物的一個指標4、葉綠素中的可日+所取代成褐色的。5、植物在遭遇到不良環(huán)境（如高溫、低溫等）時的結(jié)構(gòu)常受到影響。6、快速測定種子活力（組織活力）的方法有：7、除半葉法，測植物光合作用的方法還有、、、8、實驗中，測定葉綠素a、b的波長為、。7、除半葉法，測植物光合作用的方法還有、、、9、自由水與束縛水實驗測得數(shù)據(jù)如下：加入樣品中蔗糖溶液重量為6g，原蔗糖溶液的濃度為58%,加樣放置一段時間后蔗糖溶液的濃度為50%,植物樣品鮮重為3g,組織含水量為80%,則植物材料的束縛水含量為。、判斷正誤并改正（25分）1、在提取葉綠素a、b過程中，加少量石英砂有利組織破碎，加CaCO的目的為吸附色素。2、用TTC溶液處理花生種子100個結(jié)果胚染成紅色的有56個未染色的有44個，則花生種子發(fā)芽為44%3、植物綠色細胞的葉綠體中的葉綠素a、b與葉綠體中的蛋白結(jié)合，可用pH6.8的磷酸緩沖液提取。4、改良半葉法測定植物光和作用的計算公式為：11干重增重（mgxxx1.5（mgCQ/hr?dmf）其中1.5為光合作用的校正系數(shù)。5、CO排出法測呼吸強度的實驗步驟為：取一干凈帶塞廣口瓶-T打開瓶塞-T加入Ba（0H）2溶液-T放入植物材料-T蓋上瓶塞-T搖動瓶子40'50'后-T打開瓶塞-T取出植物材料-丁加入2滴酚酞-T用草酸滴定至終點-T記下草酸消耗量,并計算。三、問答題:（50分）1、半葉法測定光合作用時，為什么要涂三氯乙酸？這對實驗結(jié)果有什么影響？2、影響“生長素對根芽不同影響實驗”的關(guān)鍵因素是什么？3、請設(shè)計一個實驗比較咖啡小粒種和中粒種的抗寒性？（要求寫出原理和簡單步驟）4、你有什么好方法，能夠使植物葉片標本長期保持綠色。植物生理實驗考試參考答案及評分標準（B卷）、填空：（每空1分第9題7分共25分）1、毛玻璃2、消除呼吸瓶中CO2的干擾、有利CO2充分吸收、破壞液面形成的BaC03薄膜。3、抗性生理4、Mg2+、去鎂葉綠素5、細胞膜6、染料法、TTC法、BTB法、紙上熒光法（四選三）7、紅外線C02分析法、氧電極法、瓦氏呼吸儀、呼吸比重計法（四選三）8、663、6459、48%、判斷正誤并改正（每題5分共25分判斷正誤2分并改正3分）1、在提取葉綠素a、b過程中，加少量石英砂有利組織破碎，加CaCO的目的為中和細胞液中過多的H+，避免H+替換葉綠素中的Mg2七形成褐色去鎂葉綠素，影響測定結(jié)果。2、用TTC溶液處理花生種子100個結(jié)果胚染成紅色的有56個未染色的有44個，則花生種子發(fā)芽為56%3、植物綠色細胞的葉綠體中的葉綠素a、b與葉綠體中的蛋白結(jié)合，可用丙酮、乙醇、石油醚等有機溶劑提取。4、改良半葉法測定植物光和作用的計算公式為：11干重增重（mgxxx1.5（mgCQ/hr?dmf）其中1.5為光合產(chǎn)物淀粉、蔗糖換算為CO的轉(zhuǎn)換系數(shù)5、CQ排出法測呼吸強度的實驗步驟為：取一干凈帶塞廣口瓶-f打開瓶塞』加入Ba（OH）2溶液』放入植物材料-f蓋上瓶塞-f搖動瓶子40'50'后-f打開瓶塞-f取出植物材料-f蓋上瓶塞|-f加入2滴酚酞-f用草酸滴定至終點-f記下草酸消耗量，并計算。五、問答題:（50分）1、（10分）阻礙光合產(chǎn)物外運，導(dǎo)致光合強度下降，因為它們都是阻礙有機物外運，而有機物在葉片中積累會抑制光合作用形成有機物的速度。2、（10分）生長素濃度配制準確、生長素不受污染、種子的發(fā)芽程度及健康程度一致3、（20分）原理：植物在受到不良環(huán)境（低溫）處理時細胞膜結(jié)構(gòu)受到破壞，選擇性透性喪失，細胞內(nèi)物質(zhì)（無機離子、有機物）外漏、細胞外無機離子可進入細胞內(nèi)我們可通過電導(dǎo)率測定、蒽酮顯色法測定細胞內(nèi)物質(zhì)外漏量的大小，或通過細胞外質(zhì)子進入細胞葉綠體與葉綠素中的鎂交換，造成葉片褐變，比較褐變面積的大?。慌袛嘀参镌诓涣辑h(huán)境下受傷害程度判斷植物抗寒性大小。步驟