


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.二倍體動物某個精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中,依次形成四個不同時期的細(xì)胞,其染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)如圖所示:下列敘述正確的是A.甲形成乙過程中,DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)B.乙形成丙過程中,同源染色體分離,著絲粒不分裂C.丙細(xì)胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體D.丙形成丁過程中,同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半2.激動素是一種細(xì)胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑。為了探究激動素對側(cè)芽生長的影響,某研究小組將生長狀態(tài)一致的豌豆苗隨機分為a、b、c三組,實驗處理分別為:a組去除頂芽,側(cè)芽用2mg/L激動素溶液涂抹;b組保留頂芽,側(cè)芽用2mg/L激動素溶液涂抹;c組保留頂芽,側(cè)芽用蒸餾水涂抹。處理后,定期測量側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖所示,以下說法不正確的是()A.c組的頂芽能抑制側(cè)芽生長,表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢B.a(chǎn)組側(cè)芽附近的生長素濃度低于b組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長素濃度C.若驗證激動素對a組側(cè)芽生長有促進(jìn)作用,還應(yīng)該增加一個去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽的處理組D.用激動素處理植物可以使細(xì)胞體積增大,從而提高細(xì)胞物質(zhì)運輸?shù)男?.下圖為人體某生理活動的模型。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.若甲為T細(xì)胞,物質(zhì)N為淋巴因子,則乙可以是B細(xì)胞B.若甲為漿細(xì)胞,物質(zhì)N為抗體,則乙可以是位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒C.若甲為腎上腺,物質(zhì)N為腎上腺素,則乙可以是肌細(xì)胞D.若甲為突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)N為神經(jīng)遞質(zhì),則乙可為肌肉細(xì)胞4.以下關(guān)于“探究DNA的復(fù)制過程”活動的敘述,正確的是()A.需要先培養(yǎng)32P標(biāo)記的噬菌體作為備用材料B.需要將親代大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中先培養(yǎng)一代C.將子一代或子二代細(xì)菌的DNA雙鏈打開后再離心分離同樣會出現(xiàn)中間條帶D.該實驗運用了“放射性同位素示蹤法”、“密度梯度超速離心法”5.科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列,得到其編碼蛋白質(zhì)的一些信息,如下圖所示。據(jù)此作出的分析,不正確的是A.谷氨酸(Glu)至少有兩種密碼子B.終止密碼子分別為TAA或TGAC.一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發(fā)生改變D.基因重疊能經(jīng)濟地利用DNA的遺傳信息量6.下列關(guān)于小腸黏膜的敘述,不正確的是()A.胰島素經(jīng)小腸黏膜細(xì)胞接受并發(fā)揮作用后被滅活B.小腸黏膜細(xì)胞產(chǎn)生的促胰液素可直接進(jìn)入小腸中C.葡萄糖進(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞需載體蛋白的協(xié)助D.小腸黏膜細(xì)胞生活的液體環(huán)境中含少量的蛋白質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)轉(zhuǎn)基因生物培育成功的關(guān)鍵是保證目的基因在受體中的正常表達(dá)或抑制特定基因的表達(dá)。在這個過程中,根據(jù)獲得的目的基因不同、采取的措施不同等,培育時選擇的方法也不相同。回答下列相關(guān)問題:(1)利用乳腺生物反應(yīng)器獲得胰島素的過程中,為保證通過反轉(zhuǎn)錄法獲得的胰島素基因能正常表達(dá),在構(gòu)建基因表達(dá)載體時需將獲得的含目的基因的片段連接在__________之間,然后通過_________的方法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入__________________中。(2)為降低耐除草劑轉(zhuǎn)基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一是利用轉(zhuǎn)入的耐除草劑基因的位置進(jìn)行控制,如__________________;二是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時存在才具有耐除草劑的特性,請?zhí)岢隹尚械拇胧篲___________________________________。(3)下圖中插入顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)的目的是__________________,其原理可能是顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)與轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA通過_________原則形成雙鏈而無法使轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA與核糖體結(jié)合。8.(10分)孟加拉國有望在2021年成為全球第一個種植轉(zhuǎn)基因黃金大米的國家。黃金大米是在普通大米中轉(zhuǎn)入兩個合成β—胡蘿卜素(胡蘿卜素的一種)所需的外源基因,即玉米來源的八氫番茄紅素合酶基因和細(xì)菌來源的胡蘿卜素脫氫酶兩個基因,使原本不能合成β—胡蘿卜素的水稻胚乳可以合成β—胡蘿卜素。請據(jù)此回答問題:(1)結(jié)合所學(xué)的知識,解釋為何將上述轉(zhuǎn)基因大米稱為黃金大米?____________。胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為____________,從而提高了大米的營養(yǎng)價值。(2)八氫番茄紅素合酶基因和胡蘿卜素脫氫酶基因在基因工程中被稱為______________________。(3)啟動子通常具有物種及組織特異性,在構(gòu)建黃金大米基因表達(dá)載體時,需要選擇的是要能夠在____細(xì)胞內(nèi)特異性表達(dá)的啟動子。(4)若對八氫番茄紅霉素合酶基因利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴增,則需要根據(jù)____________設(shè)計引物,同時還需要在一定的緩沖溶液中提供八氫番茄紅素合酶基因、__________和___________,通過控制________使DNA復(fù)制在體外反復(fù)進(jìn)行。(5)水稻是單子葉植物,若用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將以上兩種基因?qū)胨炯?xì)胞,先得把他們插入農(nóng)桿菌的____________上,并需要使用____________物質(zhì)處理水稻的組織細(xì)胞。9.(10分)患者男,48歲,發(fā)熱伴寒戰(zhàn),入院進(jìn)行血液B超及CT檢查,疑似肝膿腫。其中細(xì)菌性肝膿腫的主要病原菌是:大腸埃希菌、克雷伯菌、鏈球菌、金黃色葡菊球菌、厭氧菌等。近年來,克雷伯桿菌感染導(dǎo)致的細(xì)菌性肝膿腫患者比例有增高的趨勢,為確定致病原因需要進(jìn)行細(xì)菌的培養(yǎng)及藥敏實驗檢查病原體種類。請回答下列問題:(1)細(xì)菌培養(yǎng)一般在30~37℃,pH調(diào)至____________,進(jìn)行無菌操作。對接種環(huán)等金屬用具,直接在灑精燈火焰的____________灼燒,可以迅速徹底地滅菌。(2)微生物接種的方法很多,最常用的方法有____________法。雖然這些技術(shù)的操作方法各不相同,但是,其核心都是防止雜菌的污染,保證____________________________________。(3)區(qū)分細(xì)菌種類可以通過多種途徑,如生化試驗IMVC試驗可用于腸道桿菌鑒定,其中大腸埃希菌、克雷伯菌鑒定結(jié)果分別是++--.--++;還可以通過菌落特征,如菌落的____________等的不同來區(qū)別。常用來統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目的方法是_____________,測定細(xì)菌數(shù)量的方法還有____________法,無論哪種方法得到的細(xì)菌數(shù)量都是____________值。10.(10分)2019年8月,被稱為“地球之肺”的亞馬遜熱帶雨林遭遇持續(xù)大火,大批森林遭災(zāi)難性毀滅。研究者曾調(diào)查某雨林生態(tài)系統(tǒng),共有5個營養(yǎng)級(以A、B、C、D、E表示)。經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這5個營養(yǎng)級的能量如下表所示?;卮鹣铝袉栴}:營養(yǎng)液ABCDE能量(J?m-2)160.02×1071001.37×10719.89×1070.37×1072.5×107(1)該雨林生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者是______________(填A(yù)~E字母)。據(jù)表看出,能量在各營養(yǎng)級之間傳遞有______________特點,某一營養(yǎng)級的能量不能全部傳給下一營養(yǎng)級的原因______________(寫出兩點)。(2)雨林在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮重要作用。碳主要通過______________途徑從無機環(huán)境進(jìn)入生物群落,碳在生物群落中以______________形式傳遞。請推測大批森林被火燒毀滅后可能帶來的影響______________(寫出兩點)。(3)雨林中的樹木不僅可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,還在藝術(shù)、文學(xué)等創(chuàng)作領(lǐng)域有重要地位,這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的______________價值。11.(15分)利用細(xì)胞工程技術(shù)可以生產(chǎn)單克隆抗體和“人鼠嵌合抗體”,在人類征服疾病方面展現(xiàn)出誘人的前景?;卮鹣铝袉栴}:(1)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)抗原免疫過的B細(xì)胞融合,形成雜交瘤細(xì)胞,動物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)因素有____、____、電激等。對融合的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選、克隆培養(yǎng)和____,進(jìn)而獲得可以產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞群體。(2)臨床發(fā)現(xiàn),利用上述方法產(chǎn)生的抗體具有外源性,會被人體免疫系統(tǒng)清除??茖W(xué)家通過分析抗體的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn),抗體由“C區(qū)”和“V區(qū)”構(gòu)成,引起人體免疫反應(yīng)的主要是“C區(qū)”??茖W(xué)家通過“人鼠嵌合抗體”成功解決了這個問題,制備“人鼠嵌合抗體”時,先從小鼠雜交瘤細(xì)胞中提取RNA,在____酶的作用下形成DNA,擴增篩選得到編碼抗體____的基因,再與人的基因通過DNA連接酶連接后,插入適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)載體,導(dǎo)人宿主細(xì)胞表達(dá)。與鼠源單克隆抗體相比,“人鼠嵌合抗體”的優(yōu)點是____。
參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【答案解析】
根據(jù)題圖分析可知,精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過程中,S期、減數(shù)第一次分裂的前、中、后期均滿足甲乙兩圖中表示的2組染色體組和2N對同源染色體對數(shù);圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數(shù)暫時加倍的細(xì)胞;圖丁則表示減數(shù)第二次分裂末期形成精細(xì)胞后,細(xì)胞中的染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)?!绢}目詳解】DNA復(fù)制前需要合成rRNA參與氨基酸的運輸,需要合成一些蛋白質(zhì),如DNA復(fù)制需要的酶等,A選項正確;乙形成丙過程中,同源染色體消失則必然伴隨著絲粒的分裂,B選項錯誤;丙圖表示圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數(shù)暫時加倍的細(xì)胞,則性染色體應(yīng)該是兩條X染色體或兩條Y染色體,C選項錯誤;丙形成丁的過程中,為減數(shù)第二次分裂,已經(jīng)不存在同源染色體,是由于細(xì)胞分裂成兩個而導(dǎo)致的染色體組數(shù)減半,D選項錯誤。2、D【答案解析】
分析題干信息可知:a組和b組的單一變量為是否保留頂芽,b組和c組的單一變量為是否用激動素處理;處理后,定期測量側(cè)芽的長度,a組側(cè)芽開始增長較快,b組開始增長較慢,但后期增長較快,c組基本不變?!绢}目詳解】A、頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,從實驗結(jié)果可知c組的頂芽能抑制側(cè)芽生長,表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,A正確;B、頂芽是產(chǎn)生生長素的場所,去除頂芽后沒有生長素向下運輸,故a組芽附近的生長素濃度低于b組相應(yīng)側(cè)芽附近的生長素濃度,B正確;C、為了驗證激動素對a組芽生長有促進(jìn)作用,還應(yīng)該增加一個對照組,即去除頂芽,用蒸餾水涂抹側(cè)芽,C正確;D、細(xì)胞體積增大,其相對表面積減小,細(xì)胞物質(zhì)運輸?shù)男式档?,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解,考查植物激素的相關(guān)知識,要求考生識記生長素的作用特性,掌握頂端優(yōu)勢的原理及相關(guān)應(yīng)用,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論。3、B【答案解析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、人在恐懼、緊張時,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過體液運輸可作用于靶細(xì)胞心臟細(xì)胞,與心肌細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,促進(jìn)心跳,作用后立刻被滅活。3、效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體組成。【題目詳解】A、T細(xì)胞分泌的淋巴因子,可作用于B細(xì)胞,促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,A正確;B、抗體無法和位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒接觸,B錯誤;C、腎上腺分泌的腎上腺素可作用于心肌細(xì)胞,使機體表現(xiàn)出心率加速,C正確;D、在特定情況下,突觸前神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能作用于肌肉細(xì)胞,使肌肉收縮,D正確。故選B?!敬鸢更c睛】本題以概念圖的形式,考查免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。4、D【答案解析】
DNA由脫氧核苷酸組成的大分子聚合物。脫氧核苷酸由堿基、脫氧核糖和磷酸構(gòu)成。其中堿基有4種:腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。DNA在復(fù)制時,以親代DNA的每一個單鏈作模板,合成完全相同的兩個雙鏈子代DNA,每個子代DNA中都含有一個親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制。“探究DNA復(fù)制過程”的活動是利用放射性N原子標(biāo)記DNA,并通過密度梯度超速離心技術(shù)使放射性標(biāo)記不同的DNA分層觀察,從而分析DNA半保留復(fù)制過程?!绢}目詳解】A、“探究DNA的復(fù)制過程”活動用的是大腸桿菌,沒有用到噬菌體,A錯誤;B、需要將親代大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中先培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標(biāo)記,作為實驗的親代細(xì)菌,B錯誤;C、將子一代或子二代細(xì)菌的DNA提取出來再離心觀察條帶,若雙鏈打開后再離心分離不會出現(xiàn)中間條帶,只會出現(xiàn)輕帶和重帶,C錯誤;D、該實驗運用了“放射性同位素示蹤法”、“密度梯度超速離心法”,D正確。故選D。5、B【答案解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:不同的基因共用了相同的序列,這樣就增大了遺傳信息儲存的容量;基因突變就是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變,基因突變后控制合成的蛋白質(zhì)的分子量可能不變、可能減少、也可能增加?!绢}目詳解】A、90號和149號都編碼Glu,并且堿基不同,所以Glu至少有兩種密碼子,A正確;B、密碼子是mRNA編碼一個氨基酸的三個堿基,而這是DNA分子,沒有密碼子,B錯誤;C、由于兩個基因共用一個DNA分子片段,所以一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發(fā)生改變,C正確;D、圖中基因D的堿基序列中包含了基因E的起始到基因E的終止,由此看出基因發(fā)生了重疊,這樣就增大了遺傳信息儲存的容量,也能經(jīng)濟地利用DNA的遺傳信息量,D正確。故選B。【答案點睛】本題考查了噬菌體的遺傳物質(zhì)特殊的特殊情況,分析清楚噬菌體的基因結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。6、B【答案解析】
促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液?!绢}目詳解】A、胰島素與小腸黏膜細(xì)胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活,A正確;B、小腸黏膜細(xì)胞分泌的促胰液素直接進(jìn)入血液中,不進(jìn)入小腸,B錯誤;C、葡萄糖通常以主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞,故需載體蛋白的協(xié)助,C正確;D、小腸黏膜細(xì)胞生活的液體環(huán)境為組織液,其中含少量的蛋白質(zhì),D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(乳腺蛋白基因的)啟動子和終止子顯微注射(發(fā)育為)雌性個體的受精卵將耐除草劑基因?qū)氲饺~綠體中將拆分后的基因分別導(dǎo)入不同的個體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時具有兩個片段的個體抑制轉(zhuǎn)錄區(qū)基因的表達(dá)堿基互補配對【答案解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成;(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等;(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時需將獲得的含目的基因的片段連接在乳腺蛋白基因的啟動子和終止子之間;將目的基因轉(zhuǎn)入動物細(xì)胞通常采用顯微注射法,受體細(xì)胞通常是雌性個體的受精卵。(2)為降低耐除草劑轉(zhuǎn)基因水稻通過花粉傳播而引起的環(huán)境生物安全問題,一種方法是可以將將耐除草劑基因?qū)氲饺~綠體中,形成的花粉就不含有目的基因;另一種方法是將耐除草劑基因拆分為兩部分,只有兩部分片段同時存在才具有耐除草劑的特性,具體措施將拆分后的基因分別導(dǎo)入不同的個體,獲得純合品系1和品系2,將兩者雜交獲得同時具有兩個片段的個體。(3)在啟動子后插入顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)可以抑制基因的表達(dá);顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)與轉(zhuǎn)錄區(qū)形成的RNA二者通過堿基互補配對的原則形成雙鏈從而抑制翻譯過程。【答案點睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟是解答本題的關(guān)鍵。8、β-胡蘿卜素的顏色為橘(橙)黃色,在水稻胚乳中合成后,使大米呈現(xiàn)黃色維生素A目的基因水稻胚乳八氫番茄紅素合酶基因的脫氧核苷酸序列四種脫氧核苷酸耐熱的DNA聚合酶溫度Ti質(zhì)粒的T-DNA酚類【答案解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)上述轉(zhuǎn)基因大米的胚乳可以合成β-胡蘿卜素,β-胡蘿卜素的顏色為橘(橙)黃色,在水稻胚乳中合成后,使大米呈現(xiàn)黃色,故被稱為黃金大米。胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為維生素A,可以治療缺乏維生素A導(dǎo)致的夜盲癥,從而提高了大米的營養(yǎng)價值。(2)八氫番茄紅素合酶基因和胡蘿卜素脫氫酶基因?qū)儆谀康幕?。?)因為要在水稻的胚乳細(xì)胞中合成β-胡蘿卜素,故在構(gòu)建黃金大米基因表達(dá)載體時,需要選擇的能夠在水稻胚乳細(xì)胞內(nèi)特異性表達(dá)的啟動子。(4)利用PCR技術(shù)對八氫番茄紅霉素合酶基因進(jìn)行擴增時,需要根據(jù)八氫番茄紅素合酶基因的脫氧核苷酸序列設(shè)計引物,同時還需要在一定的緩沖溶液中提供八氫番茄紅素合酶基因、四種脫氧核苷酸和耐熱的DNA聚合酶,通過控制溫度使DNA復(fù)制在體外反復(fù)進(jìn)行。(5)用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將以上兩種基因?qū)胨炯?xì)胞時,先把目的基因插入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA上,并需要使用酚類物質(zhì)處理水稻的組織細(xì)胞,以吸引農(nóng)桿菌移向水稻受體細(xì)胞?!敬鸢更c睛】本題以黃金大米為情境,考查學(xué)生對基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識的識記和理解能力,掌握相關(guān)知識點結(jié)合題意答題。9、中性或微堿性充分燃燒層平板劃線法和稀釋涂布平板培養(yǎng)物的純度大小、形狀、顏色稀釋涂布平板法顯微鏡直接計數(shù)估計【答案解析】
統(tǒng)計細(xì)菌數(shù)量的方法有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計數(shù),在統(tǒng)計菌落數(shù)目時,采用稀釋涂布平板法來培養(yǎng)細(xì)菌。當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液中的一個細(xì)菌,但菌落數(shù)往往比活菌的試劑數(shù)目低,為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計數(shù)。另一種方法是直接計數(shù)法,這種方法要借助顯微鏡,且統(tǒng)計的數(shù)目也包括死亡的細(xì)菌。【題目詳解】(1)微生物生命活動需要一定的條件,不同的微生物需要不同的培養(yǎng)溫度和pH,細(xì)菌生活的溫度一般在30~37℃,pH調(diào)至中性或微堿性,霉菌一般在25~28℃,pH調(diào)至酸性培養(yǎng)。接種時,對接種環(huán)等金屬用具通常用灼燒滅菌法,具體做法是:直接在灑精燈火焰的充分燃燒層灼燒。(2)微生物接種方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,還包括斜面接種和穿刺接種等方法。雖然這些技術(shù)的操作方法各不相同,但是其核心都是要防止雜菌污染,保證培養(yǎng)物的純度。(3)區(qū)分細(xì)菌種類可以通過多種途徑,如通過鑒別菌落的特征或通過生化試驗完成,故大腸埃希菌、克雷伯菌鑒定結(jié)果可通過菌落的大小、形態(tài)、顏色等的不同來區(qū)別。常用來統(tǒng)計活菌數(shù)量的方法是稀釋涂布平板法,顯微鏡直接計數(shù)也可以測定細(xì)菌數(shù)量,但都是估計值。【答案點睛】熟知微生物培養(yǎng)的有關(guān)操作是解答本題的關(guān)鍵,另懂得菌落的含義以及菌落的特征是解答本題的另一關(guān)鍵!10、C逐級遞減某營養(yǎng)級的能量一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分給分解者利用,還有未利用部分光合作用含碳有機物溫室效應(yīng)加劇,氣溫上升,冰川融化,棲息地減少,生物多樣性下降等間接(價值)和直接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位與職工之間合同范例
- 員工職業(yè)操守合同范本
- 南非雇傭合同范本
- 商用單車采購合同范例
- 地質(zhì)勘查單位內(nèi)部審計轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑研究
- 業(yè)財融合下精神病??漆t(yī)院運營精細(xì)化管理研究
- 含稅返合同范本
- 黑龍江(阿穆爾河)流域跨國界含水層特征:結(jié)構(gòu)、水量、水質(zhì)與管理策略
- 高管激勵機制:驅(qū)動中國創(chuàng)新型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵密碼
- 合法辦公房租賃合同范例
- 復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)考試題
- 外賣報告數(shù)據(jù)分析
- 《神奇糖果店》教學(xué)課件
- 青少年健康教育知識講座課件
- 辦公室裝修方案計劃書模板
- 《避孕藥具知識培訓(xùn)》課件
- AGV介紹教學(xué)課件
- 人教版小學(xué)語文背誦篇目匯編
- 重癥醫(yī)學(xué)科Respironics V60呼吸機使用指引
- 心理團(tuán)體輔導(dǎo)的保密協(xié)議
- 工會法人變更登記申請表
評論
0/150
提交評論