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第平安教育公開課觀后感〔3篇〕全國2023中小學生平安教育日公開課觀后感篇一

學校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家開展的希望所在,然而學生生活的環(huán)境中的不平安隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民〞還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民〞的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)那么,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一那么消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母辭別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾??!他們可是祖國未來的棟梁啊。

諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演〞,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴(書包范文☆)。

最近我們都在學習平安知識,通過學習,讓我學到了更多的平安知識,比方:在家用電時,應注意平安,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣平安,假設起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通平安,遵守交通規(guī)那么;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間〞。

全國2023中小學生平安教育日公開課觀后感篇二

中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生平安教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題?,F(xiàn)在正值人口頂峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生平安教育管理帶來許多新的問題,中學生平安事故時有發(fā)生。抓好中學生的平安教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)平安,促進中學生身心健康開展,是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學生進行平安教育的必要性

1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。〞凡已入學的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的平安教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會開展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育〞向“素質(zhì)教育〞轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展平安教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氣氛。中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生平安教育恰恰在這兩方面得到了全面表達。

3、正確引導特殊中學生的需要

現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友〞。同時,單親家庭。.。.。.

全國2023中小學生平安教育日公開課觀后感篇三

隨著社會經(jīng)濟的日益開展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛中,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通平安事故依然是各種事故領域的“頭號殺手〞。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因之一,就是我們?nèi)狈ζ桨驳姆佬l(wèi)知識,自我保護能力差,因此對中小學進行平安教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過平安教育提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以防止的。為了加強對中小學生的平安教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生平安教育日,建立全國中小學生平安教育制度,敦促平安教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通平安法規(guī),增強學生交通平安意識,教育部將今年3月28日中小學生平安教育日主題定為“增強交通平安意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通平安知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生發(fā)出建議:

1、我們要認真學習交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強交通平安意識,樹立交通平安文明功德;

2當我們徒步行走于人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通平安,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花,讓我們遠

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