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明朝的對(duì)外關(guān)系課件115課|
明朝的對(duì)外關(guān)系義務(wù)教育教科書(人教2016版)七年級(jí)下冊(cè)第三單元|統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展15課|明朝的對(duì)外關(guān)系義務(wù)教育教科書(人教2016版)2學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、自主學(xué)習(xí)掌握鄭和下西洋的目的、概況以及戚繼光抗倭的背景、過(guò)程;2、通過(guò)史料分析探究鄭和下西洋具備的條件、影響和戚繼光抗倭的性質(zhì)、勝利的原因;3、通過(guò)本課學(xué)習(xí),感受鄭和、戚繼光的人格魅力,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo)3帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄4基礎(chǔ):自主學(xué)習(xí)時(shí)間:3分鐘要求:準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,快速獎(jiǎng)勵(lì):完成的小組舉手,最先完成的三個(gè)小組加2分任務(wù):請(qǐng)閱讀書70-72頁(yè),完成思維導(dǎo)圖基礎(chǔ):自主學(xué)習(xí)時(shí)間:3分鐘任務(wù):請(qǐng)閱讀書70-72頁(yè),完成思5成果展示成果展示6根據(jù)上述材料,思考鄭和成功航行西洋7次的條件是什么?材料二:明成祖即位后隨著國(guó)內(nèi)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),眼光始移向海外,要求擴(kuò)大對(duì)外關(guān)系,以遠(yuǎn)播明朝聲威,進(jìn)一步健全朝貢體系。材料一:史書記載洪武末年時(shí):“倉(cāng)廩充積,天下太平”。建文帝時(shí)期:“家給人足,外門不闔”。到永樂(lè)年間,明王朝統(tǒng)治已臻極盛。材料三:宋元以來(lái),海船制造技術(shù)與航海水平大為提高,如羅盤針的發(fā)明,氣象測(cè)量的進(jìn)步,航海的勘探等,海外地理知識(shí)也日見(jiàn)豐富。(1)明朝前期國(guó)力強(qiáng)盛(2)明成祖的鼓勵(lì)與支持(3)先進(jìn)的造船技術(shù)、航海技術(shù)和指南針的應(yīng)用史料分析根據(jù)上述材料,思考鄭和成功航行西洋7次的條件是什么?材料二:7
鄭和下西洋,是世界航海史的壯舉。請(qǐng)你結(jié)合課文和了解的知識(shí),說(shuō)一說(shuō)壯舉體現(xiàn)在哪些方面?暢所欲言
船只巨大,人數(shù)眾多,時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,到達(dá)地區(qū)范圍廣,禮品豐厚……鄭和下西洋,是世界航海史的壯舉。請(qǐng)你結(jié)合課文和了解的知識(shí)8論從史出合作探究榜葛剌進(jìn)麒麟圖根據(jù)上述三則材料,小組合作說(shuō)說(shuō)鄭和下西洋有什么影響?(關(guān)鍵詞:時(shí)間規(guī)模交往路線)材料一材料二教材72頁(yè)《鄭和下西洋路線圖》材料三論從史出合作探究榜葛剌進(jìn)麒麟圖根據(jù)上述三則材料,小組合作說(shuō)9(1)時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,堪稱世界航海史上的空前壯舉!(1)時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,堪稱世界航海史上的空前壯舉!10榜葛剌進(jìn)麒麟圖榜葛剌進(jìn)獻(xiàn)麒麟圖(2)增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái);榜葛剌進(jìn)麒麟圖榜葛剌進(jìn)獻(xiàn)麒麟圖(2)增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地11(3)開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)。(3)開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類航海12積極影響:(1)時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,堪稱世界航海史上的空前壯舉?。?)增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái);(3)開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類航海事業(yè)并做出了偉大貢獻(xiàn)。消極影響:七次大規(guī)模遠(yuǎn)航和饋贈(zèng)性貿(mào)易,給明政府造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),未使中國(guó)真正走向開(kāi)放,走向富強(qiáng)。積極影響:消極影響:13帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄14閱讀教材72-74頁(yè),嘗試自己畫出戚繼光抗倭的思維導(dǎo)圖,相信自己!(提示:描述一個(gè)歷史事件需要講清哪些方面?)戚繼光時(shí)間:4分鐘要求:準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,快速獎(jiǎng)勵(lì):完成的小組舉手,最先完成的三個(gè)小組加2分閱讀教材72-74頁(yè),嘗試自己畫出戚繼光抗倭的思維導(dǎo)圖,相信15明朝的對(duì)外關(guān)系課件16材料二:至浙時(shí),見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)……乃因地形制陣法,審步伐便利,一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之,“戚家軍”名聞天下……繼光為將號(hào)令嚴(yán),賞罰信,士無(wú)敢不用命?!睹魇贰凡牧先涸谂_(tái)州九捷中得到了廣大群眾的大力支持蕩平了浙江的倭寇……在福建、廣東,與當(dāng)?shù)孛鬈姴⒓缱鲬?zhàn),剿滅那里的倭寇?!斀贪妗吨袊?guó)歷史》材料一:大肆毀掠,……殺人無(wú)算。城邊流血數(shù)十里,河內(nèi)積滿千船?!顿磷兪侣浴肥妨戏治龈鶕?jù)上述材料,分析戚繼光抗倭勝利的原因?(1)這是一場(chǎng)反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)(2)戚家軍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)英勇(3)得到明朝政府和當(dāng)?shù)剀娒竦闹С植牧隙褐琳銜r(shí),見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)……乃因地形制陣法,審步伐便利17帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄18歷史是過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)話今天,中國(guó)再一次屹立于世界民族之林主動(dòng)與海上絲綢之路沿線各國(guó)進(jìn)行友好的經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)歷史是過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)話今天,中國(guó)再一次屹立于世界民族之林主動(dòng)191.電影《蘇祿國(guó)王與中國(guó)皇帝》講述的故事發(fā)生在鄭和大航海時(shí)代,當(dāng)時(shí)的中國(guó)皇帝應(yīng)該是(
)A.宋太祖B.元世祖C.明成祖D.明太祖2.在今天,印度尼西亞有個(gè)港口城市叫“三寶壟”,馬來(lái)西亞有座“三寶山”,這些名稱的由來(lái)與下列哪些歷史事件有關(guān)?(
)A.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣B.鄭和下西洋C.鎮(zhèn)南關(guān)大捷D.戚繼光抗擊倭寇3“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對(duì)外開(kāi)放中體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是(
)①絲綢之路②鑒真東渡③鄭和下西洋④戚繼光抗倭A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④CBA隨堂檢測(cè)1.電影《蘇祿國(guó)王與中國(guó)皇帝》講述的故事發(fā)生在鄭和大航海時(shí)20戚繼光有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?在國(guó)家危難時(shí)刻挺身而出,以國(guó)家和民族安危為己任的高尚品質(zhì),值得學(xué)習(xí)。戚繼光有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?在國(guó)家危難時(shí)刻挺身而出,以國(guó)家21明朝的對(duì)外關(guān)系課件2215課|
明朝的對(duì)外關(guān)系義務(wù)教育教科書(人教2016版)七年級(jí)下冊(cè)第三單元|統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展15課|明朝的對(duì)外關(guān)系義務(wù)教育教科書(人教2016版)23學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、自主學(xué)習(xí)掌握鄭和下西洋的目的、概況以及戚繼光抗倭的背景、過(guò)程;2、通過(guò)史料分析探究鄭和下西洋具備的條件、影響和戚繼光抗倭的性質(zhì)、勝利的原因;3、通過(guò)本課學(xué)習(xí),感受鄭和、戚繼光的人格魅力,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo)24帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄25基礎(chǔ):自主學(xué)習(xí)時(shí)間:3分鐘要求:準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,快速獎(jiǎng)勵(lì):完成的小組舉手,最先完成的三個(gè)小組加2分任務(wù):請(qǐng)閱讀書70-72頁(yè),完成思維導(dǎo)圖基礎(chǔ):自主學(xué)習(xí)時(shí)間:3分鐘任務(wù):請(qǐng)閱讀書70-72頁(yè),完成思26成果展示成果展示27根據(jù)上述材料,思考鄭和成功航行西洋7次的條件是什么?材料二:明成祖即位后隨著國(guó)內(nèi)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),眼光始移向海外,要求擴(kuò)大對(duì)外關(guān)系,以遠(yuǎn)播明朝聲威,進(jìn)一步健全朝貢體系。材料一:史書記載洪武末年時(shí):“倉(cāng)廩充積,天下太平”。建文帝時(shí)期:“家給人足,外門不闔”。到永樂(lè)年間,明王朝統(tǒng)治已臻極盛。材料三:宋元以來(lái),海船制造技術(shù)與航海水平大為提高,如羅盤針的發(fā)明,氣象測(cè)量的進(jìn)步,航海的勘探等,海外地理知識(shí)也日見(jiàn)豐富。(1)明朝前期國(guó)力強(qiáng)盛(2)明成祖的鼓勵(lì)與支持(3)先進(jìn)的造船技術(shù)、航海技術(shù)和指南針的應(yīng)用史料分析根據(jù)上述材料,思考鄭和成功航行西洋7次的條件是什么?材料二:28
鄭和下西洋,是世界航海史的壯舉。請(qǐng)你結(jié)合課文和了解的知識(shí),說(shuō)一說(shuō)壯舉體現(xiàn)在哪些方面?暢所欲言
船只巨大,人數(shù)眾多,時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,到達(dá)地區(qū)范圍廣,禮品豐厚……鄭和下西洋,是世界航海史的壯舉。請(qǐng)你結(jié)合課文和了解的知識(shí)29論從史出合作探究榜葛剌進(jìn)麒麟圖根據(jù)上述三則材料,小組合作說(shuō)說(shuō)鄭和下西洋有什么影響?(關(guān)鍵詞:時(shí)間規(guī)模交往路線)材料一材料二教材72頁(yè)《鄭和下西洋路線圖》材料三論從史出合作探究榜葛剌進(jìn)麒麟圖根據(jù)上述三則材料,小組合作說(shuō)30(1)時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,堪稱世界航海史上的空前壯舉!(1)時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,堪稱世界航海史上的空前壯舉!31榜葛剌進(jìn)麒麟圖榜葛剌進(jìn)獻(xiàn)麒麟圖(2)增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái);榜葛剌進(jìn)麒麟圖榜葛剌進(jìn)獻(xiàn)麒麟圖(2)增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地32(3)開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類航海事業(yè)做出了偉大貢獻(xiàn)。(3)開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類航海33積極影響:(1)時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,堪稱世界航海史上的空前壯舉?。?)增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來(lái);(3)開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類航海事業(yè)并做出了偉大貢獻(xiàn)。消極影響:七次大規(guī)模遠(yuǎn)航和饋贈(zèng)性貿(mào)易,給明政府造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),未使中國(guó)真正走向開(kāi)放,走向富強(qiáng)。積極影響:消極影響:34帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄35閱讀教材72-74頁(yè),嘗試自己畫出戚繼光抗倭的思維導(dǎo)圖,相信自己?。ㄌ崾荆好枋鲆粋€(gè)歷史事件需要講清哪些方面?)戚繼光時(shí)間:4分鐘要求:準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔,快速獎(jiǎng)勵(lì):完成的小組舉手,最先完成的三個(gè)小組加2分閱讀教材72-74頁(yè),嘗試自己畫出戚繼光抗倭的思維導(dǎo)圖,相信36明朝的對(duì)外關(guān)系課件37材料二:至浙時(shí),見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)……乃因地形制陣法,審步伐便利,一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之,“戚家軍”名聞天下……繼光為將號(hào)令嚴(yán),賞罰信,士無(wú)敢不用命?!睹魇贰凡牧先涸谂_(tái)州九捷中得到了廣大群眾的大力支持蕩平了浙江的倭寇……在福建、廣東,與當(dāng)?shù)孛鬈姴⒓缱鲬?zhàn),剿滅那里的倭寇?!斀贪妗吨袊?guó)歷史》材料一:大肆毀掠,……殺人無(wú)算。城邊流血數(shù)十里,河內(nèi)積滿千船?!顿磷兪侣浴肥妨戏治龈鶕?jù)上述材料,分析戚繼光抗倭勝利的原因?(1)這是一場(chǎng)反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)(2)戚家軍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)英勇(3)得到明朝政府和當(dāng)?shù)剀娒竦闹С植牧隙褐琳銜r(shí),見(jiàn)衛(wèi)所軍不習(xí)戰(zhàn)……乃因地形制陣法,審步伐便利38帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄帆之榮:友好使者帆之危:倭寇來(lái)侵帆之愿:和平崛起目錄39歷史是過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)話今天,中國(guó)再一次屹立于世界民族之林主動(dòng)與海上絲綢之路沿線各國(guó)進(jìn)行友好的經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)歷史是過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)話今天,中國(guó)再一次屹立于世界民族之林主動(dòng)401.電影《蘇祿國(guó)王與中國(guó)皇帝》講述的故事發(fā)生在鄭和大航海時(shí)代,當(dāng)時(shí)的中國(guó)皇帝應(yīng)該是(
)A.宋太祖B.元世祖C.明成祖D.明太祖2.在今天,印度尼西亞有個(gè)港口城市叫“三寶壟”,馬來(lái)西亞有座“三寶山”,這些名稱的由來(lái)與下列哪些歷史事件有關(guān)?(
)A.鄭成功收復(fù)臺(tái)灣B.鄭和下西
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