中外國(guó)園林史總說(shuō)課件

一、園林與園林藝術(shù)提問：1.園林的含義？

2.世界園林劃分的幾個(gè)階段？

園林是人類理想的家園，它集藝術(shù)、技術(shù)、文化與一身，反映人類對(duì)于理想生活的追求，體現(xiàn)人類社會(huì)的精神狀態(tài)，人類文明的發(fā)展程度，以及對(duì)理想家園的暢想。一、園林與園林藝術(shù)提問：1.園林的含義？第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件《天堂》劇照，百度《天堂》劇照，百度(一）園林的含義“園林”一詞，最早見諸文字者，是在西晉的符文中，始自公元265年。張翰《雜詩(shī)》中有：“暮春和氣應(yīng)，白日照?qǐng)@林；”“青條若總翠，黃花如散金；……”此時(shí)園林是以植物和自然景觀為主要內(nèi)容，供人游賞的戶外境域。“園林”一詞成為專有名詞（主要用來(lái)指稱私家宅園）則是明末造園家計(jì)成第一部造園學(xué)名著《園冶》。(一）園林的含義1．建筑學(xué)家童寯jun（1900—1983）《江南園林志》園之布局，雖度幻無(wú)盡，而其最簡(jiǎn)單的需要，完全含于園之內(nèi)。

“園”字圖解：“口”——圍墻“土”——形似屋宇平面，可代表亭、榭“口”——字居中為池“衣”——形似石似樹1．建筑學(xué)家童寯jun（1900—1983）《江南園林2、造園學(xué)家陳植（1899—1989）《長(zhǎng)物志校注》園林在建筑周圍，布置景物，配植花木所構(gòu)成的幽美環(huán)境，謂之“園林”。亦稱“園亭”、“園庭”或“林園”，即造園學(xué)上所稱“庭園”。第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件3．陳從周《說(shuō)園》園林定義中國(guó)園林是由建筑、山水、花木等組合而成一個(gè)綜合藝術(shù)品，富有詩(shī)情畫意。疊山理水要造成“雖由人作，宛自天開”的境界。4．孫筱祥《園林藝術(shù)及園林設(shè)計(jì)》園林是由地形地貌與水體、建筑構(gòu)筑物和道路、植物和動(dòng)物等素材,根據(jù)功能要求,經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件和藝術(shù)布局等方面綜合組成一統(tǒng)體。3．陳從周《說(shuō)園》園林定義5．彭一剛《中國(guó)古典園林分析》從“園”與“庭”或“院”區(qū)別如下所說(shuō)：園“以人工的方法或種植花木，或堆山疊石，或引水開他，或綜合引用以上各種手段的組景造景，從而具有觀賞方面的意義，簡(jiǎn)言之就是賦予景觀價(jià)值。而庭或院間或也點(diǎn)綴一點(diǎn)花木、山石，但究竟還不是以構(gòu)成為獨(dú)立的景觀。由此看來(lái)，凡園都必須有景可觀，而沒有景觀意義的空間院落，規(guī)模更大，也不能當(dāng)作園來(lái)看待?！?、美學(xué)詞典：“一切以模擬自然山水為目的，把自生或者人工改造的山水、植物與建筑物，審美要求組成的綜合藝術(shù)。5．彭一剛《中國(guó)古典園林分析》從“園”與“庭”或“院”區(qū)別如7、《中國(guó)大百科全書》（建筑·園林·城規(guī)）園林：在一定地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過(guò)地形或進(jìn)一步筑山、疊石、理水，種植樹木花草，營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。園林包括：庭園、宅園、小游園、花園、公園、植物園、動(dòng)物園等隨著學(xué)科的發(fā)展，還包括森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)或國(guó)家公園林的游覽區(qū)以及休養(yǎng)勝地。8、張家驥《中國(guó)造園論》園林：是以自然山水為主題思想，以花木、水石、建筑物為物質(zhì)表現(xiàn)手段，在有限的空間里，創(chuàng)造出視覺無(wú)盡的，具有高度自然精神境界的環(huán)境。7、《中國(guó)大百科全書》（建筑·園林·城規(guī)）二、世界園林發(fā)展的四個(gè)階段1.園林的孕育階段——原始文明、奴隸社會(huì)階段；2.古典園林階段——奴隸社會(huì)后期、封建社會(huì)階段；3.近現(xiàn)代園林階段——資本主義階段；4.生態(tài)園林階段——第二次世界大戰(zhàn)后時(shí)期。二、世界園林發(fā)展的四個(gè)階段1.園林的孕育階段——原始文明、三、中外園林體系1.歐洲園林體系（西方園林體系）；2.伊斯蘭園林體系；3.東方園林體系。三、中外園林體系1.歐洲園林體系（西方園林體系）；四、中國(guó)古典園林的分期1、幼年時(shí)期——商、周、秦、漢（建筑宮苑大發(fā)展）2、轉(zhuǎn)折時(shí)期——魏、晉、南北朝（自然山水園興起）3、全盛時(shí)期——隋、唐（寫意山水園興起與發(fā)展）4、成熟前期——兩宋（詩(shī)畫山水園）5、成熟中期——元、明、清初（文人園）6、成熟后期——清中至清末（建筑山水園）四、中國(guó)古典園林的分期1、幼年時(shí)期——商、周、秦、漢（建筑第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件各時(shí)期對(duì)應(yīng)的園林類型各時(shí)期對(duì)應(yīng)的園林類型五、中國(guó)古典園林的類型一、中國(guó)古典園林的類型（一）、按園林基址的選擇和開發(fā)方式1、人工山水園2、天然山水園（二）、按照?qǐng)@林的隸屬關(guān)系1、皇家園林2、私家園林3、寺觀園林五、中國(guó)古典園林的類型一、中國(guó)古典園林的類型人工山水園：拙政園人工山水園：拙政園自然山水園：虎丘自然山水園：虎丘（三）非主流園林（1）衙署園林（2）公館園林（3）書院園林（4）茶樓酒肆（5）祠堂園林（三）非主流園林閬中閬中（四）按地域劃分（1）江南園林（2）北方園林（3）嶺南園林（4）西域園林（5）巴蜀園林（四）按地域劃分第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件（五）按園林布局形式分（1）自然式（2）規(guī)則式（五）按園林布局形式分第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件六、中國(guó)古典園林的特點(diǎn)（一）師法自然、高于自然

主旨：求得一個(gè)概括、精煉、典型而又不失其自然野趣的山水環(huán)境。

手法：筑山、理水、植物種植、建筑六、中國(guó)古典園林的特點(diǎn)（一）師法自然、高于自然本于自然山——五岳（東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。水——五瀆（江瀆、河瀆、淮瀆、濟(jì)瀆等。島——一池三山。植物——品性。本于自然高于自然對(duì)自然的審美

天地以自然為運(yùn)，圣人以自然為用，自然者道也天地有大美而不言畫論\太湖石\三山五岳，五洞千壑，盡在其中。長(zhǎng)物志（明·文震亨）\一峰則泰華千尋，一勺則江湖萬(wàn)里。高于自然環(huán)繡山莊\澗谷藝圃\假山環(huán)繡山莊\澗谷藝圃\假山

（二）建筑美與自然美的有機(jī)融合

建筑與山、水、植物彼此協(xié)調(diào)，互相補(bǔ)充。相對(duì)的實(shí)例：法國(guó)規(guī)整式園林與英國(guó)的風(fēng)景式園林。手法：化整為零、內(nèi)外空間流動(dòng)。（二）建筑美與自然美的有機(jī)融合何園月亭江蘇南京瞻園曲廊何園月亭江蘇南京瞻園曲廊滄浪亭網(wǎng)師園\半亭\竹外一枝軒滄浪亭網(wǎng)師園\半亭\竹外一枝軒建筑與山、水、植物彼此協(xié)調(diào)，互相補(bǔ)充建筑與山、水、植物彼此協(xié)調(diào)，互相補(bǔ)充建筑與山、水、植物彼此獨(dú)立建筑與山、水、植物彼此獨(dú)立（三）濃郁的詩(shī)畫情趣

“以畫入園、因畫成景”。造園如作文章——有前奏、起始、主題、高潮、轉(zhuǎn)折、結(jié)尾。

（三）濃郁的詩(shī)畫情趣怡園\白墻為底的山水畫怡園\白墻為底的山水畫第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件（四）園林意境的涵蘊(yùn)

意境就是特定的藝術(shù)形象和它所表現(xiàn)的藝術(shù)情趣，藝術(shù)氛圍以及它們可能觸發(fā)的豐富的藝術(shù)聯(lián)想與幻想的總和。即通過(guò)園林的形象所反映的情意使游賞者觸景生情，產(chǎn)生情景交融的一種藝術(shù)境界?！俺韵笸狻?、“遷想妙得”。外師造化，中得心源。情景交融。（四）園林意境的涵蘊(yùn)意境追求的三個(gè)層次：

a、直觀景象的感知（物境）

b、景象藝術(shù)的傳達(dá)（情境)c、最高靈景的啟示（意境）意境的表述方式：咫尺山林、預(yù)設(shè)主題、物境點(diǎn)題。意境追求的三個(gè)層次：七、中國(guó)古典園林的組成要素筑山、理水、建筑、植物、書畫七、中國(guó)古典園林的組成要素筑山、理水、建筑、植物、書畫1、筑山（一）筑山

（1）對(duì)仙境的向往：一池三山，象征東海神山（蓬萊、方丈、瀛洲）

秦漢的上林苑，用太液池所挖土堆成島，象征東海神山，開創(chuàng)了人為造山的先例。

（2）模寫山水：在園中累土構(gòu)石為山，轉(zhuǎn)向?qū)ψ匀簧剿哪７拢瑯?biāo)志著造園藝術(shù)以現(xiàn)實(shí)生活作為創(chuàng)作起點(diǎn)。

宋徽宗的艮岳是歷史上規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)最奇巧、以石為主的假山。

（3）寫意山水：采用概括、提煉手法，所造山的真實(shí)尺度大大縮小，力求體現(xiàn)自然山巒的形態(tài)和神韻。這種寫意式的疊山，比自然主義模仿大大前進(jìn)一步。

蘇州拙政園、常熟的燕園、上海的豫園

1、筑山（一）筑山2、理水（1）掩。以建筑和綠化，將曲折的池岸加以掩映。臨水建筑，除主要廳堂前的平臺(tái)，為突出建筑的地位，不論亭、廊、閣、榭，皆前部架空挑出水上，水猶似自其下流出，用以打破岸邊的視線局限；或臨水布蒲葦岸、雜木迷離，造成池水無(wú)邊的視角印象。

（二）理水2、理水（1）掩。以建筑和綠化，將曲折的池岸加以掩映。臨水建(2)隔?；蛑虣M斷于水面，或隔水凈廊可渡，或架曲折的石板小橋，或涉水點(diǎn)以步石，正如計(jì)成在《園冶》中所說(shuō)，“疏水若為無(wú)盡，斷處通橋”。如此則可增加景深和空間層次，使水面有幽深之感。(2)隔。或筑堤橫斷于水面，或隔水凈廊可渡，或架曲折的石板(3)破。水面很小時(shí)，如曲溪絕澗、清泉小池，可用亂石為岸，怪石縱橫、犬牙交齒，并植配以細(xì)竹野藤、朱魚翠藻，那么雖是一洼水池，也令人似有深邃山野風(fēng)致的審美感覺。(3)破。水面很小時(shí)，如曲溪絕澗、清泉小池，可用亂石為岸，4、建筑（三）建筑·園林中建筑有十分重要的作用。它可滿足人們生活享受和觀賞風(fēng)景的愿望?！ぶ袊?guó)自然式園林，其建筑一方面要可行、可觀、可居、可游，一方面起著點(diǎn)景、隔景的作用，使園林移步換景、漸入佳境，以小見大，又使園林顯得自然、淡泊、恬靜、含蓄。這是與西方園林建筑很不相同之處?！ぶ袊?guó)自然式園林中的建筑形式多樣，有堂、廳、樓、閣、館、軒、齋、榭、舫、亭、廊、橋、墻等。4、建筑（三）建筑1.廳堂是待客與集會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)所。也是園林中的主體建筑。“凡園圃立基，定廳堂為主?！睆d堂的位置確定后，全園的景色布局才依次衍生變化，造成各種各樣的園林景致。廳堂一般坐北朝南。向南望，是全園最主要景觀，通常是理池和造山所組成的山水景觀，使主景處于陽(yáng)光之中，光影多變，景色顯得變幻無(wú)窮。廳堂建筑的體量較大，空間環(huán)境相對(duì)也開闊，在景區(qū)中，通常建于水面開闊處，臨水一面多構(gòu)筑平臺(tái)，如北京園林大多臨水筑臺(tái)、臺(tái)后建堂。1.廳堂第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件2.樓閣

是園林較高層的建筑。一般如作房間，須回環(huán)窈窕；作藏書畫，須爽皚高深；供登眺，在視野要有可賞之景。樓和閣體量處理要適宜，避免造成空間尺度的不和諧而損壞全園景觀。閣，四周開窗，每層設(shè)圍廊，有挑出乎座，以便眺望觀景。2.樓閣杭州西湖邊吳山上有極目閣，浙江桐廬桐君山上也有極目閣，可見其功能。園林是現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)，所以園中之閣，其功能和造型也是如此。蘇州拙政園中有留聽閣，登閣也可以遠(yuǎn)望。上海嘉定匯龍?zhí)豆珗@有潭影閣(一名魁星亭)，也同樣如此。杭州西湖邊吳山上有極目閣，浙江桐廬桐君山上也有極目閣，可見其第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件承德避暑山莊文津閣承德避暑山莊文津閣頤和園佛香閣頤和園佛香閣余蔭山房文昌閣余蔭山房文昌閣3.書房館齋

館可供宴客之用，其體量有大有小，與廳堂稍有區(qū)別；大型的館，如留園的五峰仙館、林泉香石館，實(shí)際上是主廳堂。齋供讀書用，環(huán)境當(dāng)隱蔽清幽，盡可能避開園林中主要游覽路線。建筑式樣較簡(jiǎn)樸，常附以小院，植芭蕉、梧桐等樹木花卉，以創(chuàng)造一種清靜、淡泊的情趣。

3.書房館齋

館可供宴客之用，其體量有大留園涵碧山房:宋朱熹詩(shī):“一水方涵碧,千林已變紅.”是園主作畫的地方留園涵碧山房:4.榭建于水邊或花畔，借以成景。平面常為長(zhǎng)方形，一般多開敞或設(shè)窗扇，以供人們游想、眺望。水謝則要三面臨水。4.榭5.軒是小巧玲瓏、開敞精致的建筑物，室內(nèi)簡(jiǎn)潔雅致，室外或可臨水觀魚，或可品評(píng)花木，或可極目遠(yuǎn)眺。5.軒6.舫

是仿造舟船造型的建筑，常建于水際或池中。南方和嶺南園林常在園中造防，如南京煦園不系舟，是太平天國(guó)天王府的遺物，蘇州拙政園的香洲是舫中使者。大多將船的造型建筑化，在體量上模仿船頭、船倉(cāng)的形式，便于與周圍環(huán)境和諧協(xié)調(diào)，也便于內(nèi)部建筑空間的使用。6.舫昆明園博園中粵暉園的湖舫昆明園博園中粵暉園的湖舫7.亭一種開敞的小型建筑物。主要供人休憩觀景?？商魍?，可觀賞，可休息，可娛樂。亭在造園藝術(shù)中的廣泛應(yīng)用，標(biāo)志著園林建筑在空間上的突破，或立山巔，或枕清流，或臨澗壑，或傍巖壁，或處平野，或藏幽林，空間上獨(dú)立自在，布局上靈活多變。凡有佳景處都可建亭，畫龍點(diǎn)睛，為景色增添民族色彩和氣質(zhì)；即使無(wú)佳景，也可從平淡之中見精神，使園林更富有生氣和活力。蘇州滄浪亭中的滄浪亭，拙政園中的松風(fēng)亭、嘉實(shí)亭都是著名的亭。7.亭第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件8.路與廊

路和廊在園林中不僅有交通的功能，更重要的是有觀賞的作用。是中國(guó)園林中，最富有可塑性與靈活性的建筑。它既可在交通上連通自如，將園林聯(lián)通一氣；又可讓游人移步換景，仔細(xì)品味周圍景色。它既可使游人于烈日之下免受曝曬之苦，又可使游人于風(fēng)雨之中不遭吹淋之罪，在酷暑風(fēng)雨之時(shí)，仍然可以觀賞不同季節(jié)和氣象時(shí)的園林美。

8.路與廊

廊有單席與復(fù)席之分。單廊曲折幽深，若在庭中，可觀賞兩邊景物；若在庭邊，可觀賞一邊物，還有一邊通常有碑石，還可以欣賞書法字畫，領(lǐng)略歷史文化。復(fù)廊是兩條單席的復(fù)合，于中間分隔墻上開設(shè)眾多花窗，兩邊可對(duì)視成景，既移步換形增添景色，又?jǐn)U大了園林的空間。蘇州滄浪亭的復(fù)廊最負(fù)盛名。

廊有單席與復(fù)席之分。單廊曲折幽深，若在庭中，可觀賞兩第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件9.橋園林中的橋，一般采用拱橋、平橋、廊橋、曲橋等類型，有石制的，有竹制的，有木制的，十分富有民族特色。它不但有增添景色的作用，而且用以隔景，在視覺上產(chǎn)生擴(kuò)大空間的作用。同時(shí)過(guò)了一橋又一橋，也頗增游客游興。特別是南方園林和嶺南類型園林，由于多湖泊河川，橋也較多。9.橋拙政園小飛虹拙政園小飛虹頤和園十七孔橋頤和園十七孔橋第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件昆明世博園的中國(guó)館中的橋昆明世博園的中國(guó)館中的橋杭州西湖的橋杭州西湖的橋10.園墻中國(guó)的園林都有圍墻，且具民族特色；比如龍墻，境蜒起伏，猶如長(zhǎng)龍圍院，頗有氣派。園中的建筑群又都采用院落式布局，園墻更是不可缺少的組成部分。上海豫園，在五條龍墻，即伏臥龍，穿云龍（口下有金蟾），雙龍搶珠，睡眠龍。將豫園分割成若干院落，南北園林通常在園墻上設(shè)漏窗、洞門、空窗等，形成虛實(shí)對(duì)比和明暗對(duì)化的效果，并使墻面豐富多彩。漏窗的形式有方、橫長(zhǎng)、圓、六角形等等。窗的花紋圖案靈活多樣，有幾何形和自然形兩種。園林中的院墻和走廊、亭榭等建筑物的墻上往往有不裝門扇的門孔和不裝窗扇的窗孔，分別稱洞門和空窗。洞門除供人出入，空窗除采光通風(fēng)外，在園林藝術(shù)上又常作為取景的畫框，使人在游覽過(guò)程中不斷獲得生動(dòng)的畫面。10.園墻第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件第一章中外國(guó)園林史總說(shuō)課件（四）植物

中國(guó)古典園林植物造景，就是運(yùn)用喬木、灌木、藤本及草本植物等題材，通過(guò)藝術(shù)手法，充分發(fā)揮植物的形體、線條、色彩等自然美。植物，是風(fēng)景環(huán)境中的主體物質(zhì)之一?！坝忻麍@而無(wú)佳卉，猶金屋之鮮麗人”。植物以它個(gè)體和群體的不同組合形式，千姿百態(tài)的形狀，變幻無(wú)窮的色彩，詩(shī)畫般的風(fēng)韻，形成了不同的環(huán)境氣氛，展現(xiàn)著一幅幅生動(dòng)的畫面。

（四）植物我國(guó)歷代中國(guó)古典園林都很注重植物景觀的營(yíng)造，選擇植物題材更有許多傳統(tǒng)的手法和獨(dú)到之處。中國(guó)古典園林植物造景深受歷代山水詩(shī)、山水畫、哲學(xué)思想乃至生活習(xí)俗的影響。在植物選擇上十分重視“品格”；形式上注重色、香、韻，不僅僅為了綠化。而且還力求能入畫，要具有畫意，意境上求“深遠(yuǎn)”“含蓄”“內(nèi)秀”。情景交融、寓情于景。喜歡“詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)”的詩(shī)情畫意般精巧玲瓏的景點(diǎn)布置，偏愛“曲徑通幽”的環(huán)境。我國(guó)歷代中國(guó)古典園林都很注重植物景觀的營(yíng)造，選擇植物題材更中國(guó)古典園林的植物配置之精巧在于她遵循畫理詩(shī)情，還常常賦花木以人性，這也是中國(guó)園林的重要特點(diǎn)之一。許多植物的品格象征：如牡丹的豪放富貴、蓮花的吉祥如意、梅花的堅(jiān)強(qiáng)高潔等等，還有石榴代表多子多福、柿子代表事事如意，紫薇代表家庭和睦，都為廣大人民群眾所認(rèn)同。所以，園林的植物配置，在滿足生態(tài)功能的前提下，多賦草木以情趣，才能使人們更樂于親近自然、享受自然、熱愛自然；也能讓我們的作品更有人情味道。中國(guó)古典園林的植物配置之精巧在于她遵循畫理詩(shī)情，還常“中國(guó)古典園林之母”的美稱,但對(duì)中國(guó)古典園林植物的利用卻很少,我國(guó)目前大多數(shù)中國(guó)古典園林中,作為中國(guó)古典園林綠地種植的植物不超過(guò)200種,用于綠地常見的中國(guó)古典園林樹種僅有雪松、懸鈴木、香樟、龍柏、大葉黃楊、海桐等十幾種,草本觀賞植物更為貧乏,全國(guó)各地幾乎千篇一律:一串紅、三色堇、金盞菊、雞冠花、萬(wàn)壽菊、百日草等十幾種。大多數(shù)的中國(guó)古典園林植物從國(guó)外引種,我國(guó)特有的觀賞植物栽培不多。其次,在選種育種培育優(yōu)