高三家長會課件

家校同心師生同行三中高三（13）班家長會高三，高考，讓我們與孩子一起攜手面對！第1頁，共47頁。歡迎各位家長知識決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切。準(zhǔn)確定位，不懈努力，決勝2012年高考。第2頁，共47頁。班級管理理念培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求，自主管理讓每一位學(xué)生都健康成長第3頁，共47頁。

尊敬的各位家長：上午好！感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會！感謝您們對我校工作的大力支持和配合！

我們的愿望是:

家長積極配合老師傾情教育學(xué)生努力進(jìn)步

第4頁，共47頁。家長會的程序與主要內(nèi)容：1、聽錢主任關(guān)于孩子教育的報(bào)告-----廣播。2、班主任介紹班級整體情況及提出幾點(diǎn)建議3、班干部---（程徐峰、劉晨月）主持余下活動(dòng)，個(gè)別家長與班主任交流。4、學(xué)生代表發(fā)言。5、家長發(fā)言，交流體會，提出建議。6、交流、探討具體議題。

第5頁，共47頁。議題一是和家長同志們匯報(bào)一下本學(xué)期的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合即將開始的蚌埠市第一次質(zhì)量檢測考試，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。三是針對高三年級第二學(xué)期的特點(diǎn)和要求對各位家長提幾點(diǎn)建議。第6頁，共47頁。高三年級第二學(xué)期特點(diǎn)：1、作業(yè)多，考試多。2、任務(wù)重，時(shí)間緊。3、高考的氣氛越來越濃。4、孩子面臨巨大的生理、心理壓力第7頁，共47頁。二、班級動(dòng)態(tài)。1、開學(xué)之初，我們首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過教育，學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),在校期間秩序井然。課間追逐打鬧現(xiàn)象，吃零食現(xiàn)象大大減少。通過紀(jì)律上的整頓，形成了良好的學(xué)風(fēng)，也形成了相互理解、相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好環(huán)境。

第8頁，共47頁。2、開學(xué)之初，每位學(xué)生都帶著很大的期待走進(jìn)校園，期待在高三能夠有所收獲，考上一所理想大學(xué)，因此，每位學(xué)生拼勁十足.3、但是隨著時(shí)間的拉長、考試成績不如意、身體感覺很累，心理感覺很煩，想休息、放松，甚至放棄。第9頁，共47頁。4、不少家長可能感覺孩子上大學(xué)希望不大，自己思想也會動(dòng)搖，加上忙于工作無暇顧及，孩子處于監(jiān)管真空狀態(tài)，此時(shí)的孩子急需你的幫助，一不小心可能由于你的疏忽造成孩子終身的遺憾。5、考上大學(xué)是每一位學(xué)生和家長的共同心愿，但是不容否認(rèn)的是：不是每一位學(xué)生都能考上大學(xué)的，而且考大學(xué)也不是我們上學(xué)的唯一目的，同樣也不是成功的標(biāo)準(zhǔn)。第10頁，共47頁。6、高三階段關(guān)鍵是讓孩子體驗(yàn)競爭，學(xué)到知識，感受成功與失敗，勇敢面對喜悅與淚水，學(xué)到將來生存、生活的本領(lǐng)。7、一年下來，孩子即使收獲不了分?jǐn)?shù)、大學(xué)通知書，但是一定要收獲個(gè)過程-----千萬不能虛度高三，浪費(fèi)金錢與青春。8、家長應(yīng)避免由于自己的疏忽造成孩子沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平-----能上一本落入二本、第11頁，共47頁。能上二本落入三本---------。面對孩子我們要做到不留遺憾：用心、用力、用財(cái)。9、家長要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子：成績是否下降較大、是否經(jīng)常遲到，是否經(jīng)常熬夜、是否經(jīng)常上網(wǎng)、是否經(jīng)常請假、是否花錢較多、衣著是否合適、-----發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，溝通。第12頁，共47頁。

三、學(xué)習(xí)上更是花了心思。

培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的習(xí)慣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。每次考試后都要給他們分析進(jìn)退原因，并要求他們明確下次考試的目標(biāo)和競爭對手，制訂具體措施。分析五次月考成績和周考情況。第13頁，共47頁。五次月考班級前15名學(xué)生

一月考（1）蒲傳照(2)王冉(3)戴超禹(4)計(jì)圓圓(5)朱華凱(6)常曉雯(7)張文文(8)程徐峰(9)曹夢夢(10)趙博宇(11)寧雙慧(12)陶鵬飛

(13)孫葉(14)陸新宇(15)王士行第14頁，共47頁。二月考（1）蒲傳照(2)計(jì)圓圓(3)王冉(4)朱華凱(5)戴超禹(6)張文文(7)程徐峰(8)朱敏喆(9)陸新宇(10)常曉雯(11)趙博宇(12)孫葉(13)孫颯(14)寧雙慧(15)王士行第15頁，共47頁。三月考（1）戴超禹(2)蒲傳照(3)常曉雯(4)高可麗(5)李克號(6)劉晨月(7)計(jì)圓圓(8)孫颯(9)程徐峰

(10)計(jì)雪蘭(11)朱華凱(12)王冉(13)孫葉(14)王士行(15)楊婉第16頁，共47頁。四月考（1）蒲傳照(2)朱華凱(3)張文文(4)計(jì)圓圓(5)王冉(6)寧雙慧(7)孫颯(8)陸新宇(9)常曉雯(10)李克號(11)程徐峰(12)戴超禹(13)趙博宇(14)陶鵬飛(15)王士行第17頁，共47頁。五月考（1）蒲傳照(2)戴超禹(3)計(jì)圓圓(4)朱華凱(5)王冉(6)陶鵬飛

(7)程徐峰(8)孫颯(9)孫葉(10)陸新宇(11)王士行(12)常曉雯(13)趙博宇(14)張文文(15)寧雙慧第18頁，共47頁。學(xué)習(xí)態(tài)度特別好的同學(xué)（部分）李家悅、常曉雯、蒲傳照、計(jì)圓圓、程徐峰、張文文、王桃艷、戴超禹孫颯、王冉、孫葉、李菲、朱冰冰余夢琪、蒲趙慧、曹夢夢、朱華凱第19頁，共47頁。期待榜？（部分）李克號、寧雙慧、陳晶晶、張悅、王萌、楊婉、湯小燕、朱冰冰、孫俠俠、計(jì)雪蘭劉晨月、孫葉、王桃艷、李家悅、高可麗、池雨濃、劉知琪、朱敏喆

第20頁，共47頁。反思一各次考試名次（即使是前15名）還是有較大的變化，原因何在？不少學(xué)生學(xué)習(xí)也比較努力，但是沒有收到預(yù)期效果。高三上學(xué)期是打基礎(chǔ)，很關(guān)鍵、下學(xué)期是沖刺。第21頁，共47頁。反思二“高分”為何高不了？------缺科現(xiàn)象太嚴(yán)重。答題不規(guī)范，基礎(chǔ)不扎實(shí)。第22頁，共47頁。反思三個(gè)別學(xué)生目前存在的問題：1、學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏動(dòng)力。2、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，提高效率。3、心理素質(zhì)、適應(yīng)性急需加強(qiáng)。4、責(zé)任感不強(qiáng)、缺乏生活體驗(yàn)。第23頁，共47頁。對您的幾點(diǎn)建議1、以孩子為中心，不要過分嘮叨。2,、掩藏負(fù)面情緒，做好后勤工作。3、積極配合老師的工作，帶走孩子的手機(jī)。4、四個(gè)月決定一生，對孩子多傾注一些精力、不僅僅是物質(zhì)更重要的是精神支持。第24頁，共47頁?？偨Y(jié)高三年級是中學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)的最后一站，將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

家長朋友們，可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生引導(dǎo)?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。第25頁，共47頁。第二個(gè)主題：和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。第26頁，共47頁。引入：一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是片面的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。第27頁，共47頁?？匆粋€(gè)例子：《教育時(shí)報(bào)》刊登了一則消息，標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道：“日前，常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)：54.5%的學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問題，90％的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問題，而孩子對家長不滿呢？

第28頁，共47頁。如何能做一個(gè)稱職的家長，在品行，性格，學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？第29頁，共47頁。

一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；吸煙；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽不良內(nèi)容的音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。第30頁，共47頁。讀下面的例子：

前一段時(shí)間我看過中央電視臺一篇新聞報(bào)道，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個(gè)農(nóng)村中學(xué)，短期內(nèi)連續(xù)有6個(gè)孩子喝農(nóng)藥自殺，原因一：是父母與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，二：更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫冊，卡通動(dòng)畫，網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問，曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著了，可以再活回來。就像游戲，死亡了，可以再來一局。

第31頁，共47頁。要求：

所以希望家長：監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象；不要讓孩子把手機(jī)、MP3等帶到學(xué)校來；要求學(xué)生在家合理利用時(shí)間，少看電視。更要注意孩子與哪些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。第32頁，共47頁。二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。面對高考，有的學(xué)生心理壓力大，有的學(xué)生浮躁。

孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長的期望。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多投入一點(diǎn)精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。第33頁，共47頁。有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，為孩子攢哪個(gè)，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時(shí)間用來陪子女呢?

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

尤其是在高考前的緊要關(guān)頭！

第34頁，共47頁。三、家長要言傳身教

有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)。心理學(xué)家說：“孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé)；敵視中學(xué)會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵(lì)中學(xué)會自信；安全中學(xué)會理解相信”。第35頁，共47頁。四、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們又使不上勁，這不是為難我們么？事實(shí)不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

第36頁，共47頁。我們身邊的這樣的例子很多：

有位老師，兒子上高中以后，不管春夏秋冬，一直堅(jiān)持每天陪孩子寫作業(yè)，他就說，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長看出來的，管出來的?，F(xiàn)在他的兒子在我校高三年級成績名列前茅。

。

有的家長每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家長網(wǎng)上打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

第37頁，共47頁。五、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎么來？其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。第38頁，共47頁。六、要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。

第39頁，共47頁。

七、不要過分嬌慣孩子。

過于嬌慣孩子、怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不靠吃苦考上大學(xué)的天才呢？況且你有沒有想過：孩子眼前不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來遇到困難怎么辦？面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學(xué)生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，買衣服，買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

第40頁，共47頁。

另外，有關(guān)安全問題，有必要提一下，上學(xué)放學(xué)路上和在家都要注意，不要因?yàn)橐粫r(shí)大意而后悔莫及，影響你們孩子的高考甚至安全。

第41頁，共47頁。寄語家長：

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。第42頁，共47頁。寄語家長：

只要家長對孩子了解多一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，溝通多一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)，耐心多一點(diǎn)，信心多一點(diǎn)，一定會獲得教育的成功。