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深入解讀-如何寫(xiě)作(包含圖片)

寫(xiě)作是一個(gè)探索美妙新世界的歷程!從紀(jì)實(shí)小說(shuō)到科幻再到詩(shī)篇,沒(méi)有寫(xiě)不出,只有想不到。請(qǐng)記住,寫(xiě)作絕不僅僅是用筆在紙上寫(xiě)字:寫(xiě)作需要閱讀、研究、思考和修訂。雖然整套的寫(xiě)作方法并非適用于每個(gè)人,但以下這些技巧可以用于你初始的創(chuàng)作之路。步驟部分1準(zhǔn)備階段1多讀書(shū)。讀各類(lèi)作家和各種流派的書(shū),來(lái)擴(kuò)大你對(duì)于不同作品及每個(gè)作家自身創(chuàng)作風(fēng)格的理解力。這將幫助你思考并探索自己想要?jiǎng)?chuàng)作什么,怎樣發(fā)出心聲,甚至同樣重要的是,如何將心聲隱藏其中。閱讀你想創(chuàng)作的類(lèi)型的書(shū)。例如:如果你想要寫(xiě)一個(gè)科幻小說(shuō),你可以閱讀此類(lèi)型的大師之作,如艾薩克?阿西莫夫,菲利普K迪克和雷布萊伯利。保持定期閱讀。即使是每日睡前的20分鐘,你也能明顯注意到自己寫(xiě)作能力的提升。2尋找創(chuàng)作地。當(dāng)你開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),嘗試在不同的地方寫(xiě)作,來(lái)找到你的最佳寫(xiě)作地。你在哪里最能集中精力?你在哪里能找到靈感?你在哪里可以更專(zhuān)注?它將可能是在家中的辦公桌,在一個(gè)繁忙的咖啡店,在圖書(shū)館一個(gè)僻靜的角落,或在公園里?;谀愕男那榛蛘邔?xiě)作階段,你可能發(fā)現(xiàn)不同的寫(xiě)作地。在不同的位置可能有不同的寫(xiě)作活動(dòng)。舉例來(lái)說(shuō),你可能在家里的床上最能集思廣益,而在圖書(shū)館最能靜心編輯。3選擇一種寫(xiě)作方式。你喜歡用手還是筆記本電腦來(lái)記錄全部?jī)?nèi)容?當(dāng)尋找寫(xiě)作地時(shí),你也應(yīng)該找到自己的方式,這將節(jié)約許多時(shí)間。警惕分心。雖然打字可能會(huì)更快,但它也可能會(huì)導(dǎo)致分心。例如你會(huì)檢查電子郵件或?yàn)g覽網(wǎng)站。4頭腦風(fēng)暴。記錄情節(jié)想法。一個(gè)創(chuàng)作至佳的書(shū)一定有一個(gè)好的想法,其可能性是無(wú)止境的。你可以寫(xiě)微積分,可以寫(xiě)關(guān)于水星的,甚至可以寫(xiě)你自己。沒(méi)有什么是不能寫(xiě)作的。嘗試回答這些問(wèn)題:在你的故事里發(fā)生了什么?主要觀點(diǎn)是什么?主角是誰(shuí)?為什么讀者會(huì)對(duì)其有興趣?5研究。如果你不是你所寫(xiě)作的主題方面的專(zhuān)家,同時(shí)又想要確保自己所闡述的主題或者信息是真實(shí)可靠的,你需要查找信息或?qū)で髮?zhuān)家。上網(wǎng)搜索信息。在搜索引擎中輸入你的主題,瀏覽排在前10或20的搜索結(jié)果。注意:要謹(jǐn)慎檢索網(wǎng)絡(luò)信息,尤其是如果你在寫(xiě)研究論文或需要依賴(lài)于事實(shí)信息的文章時(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源可能是不可靠的。出版的書(shū)籍或在雜志上發(fā)表的作品,均是在其出版之前經(jīng)過(guò)徹底的審查程序的,因此是更安全的使用來(lái)源。在圖書(shū)館查詢(xún)。是的,不管你信不信,圖書(shū)館仍然有一些信息是你在網(wǎng)上找不到的。盡量在學(xué)院或大學(xué)的圖書(shū)館里查詢(xún),來(lái)查找更為廣泛的資源。部分2寫(xiě)草稿1寫(xiě)一個(gè)草稿。不要在意自己有多少拼寫(xiě)錯(cuò)誤或不恰當(dāng)?shù)男稳菰~。只是用其記下那些隨性的未分類(lèi)的想法。寫(xiě)下任何你想要包含在作品中的內(nèi)容,之后再考慮如何組織它們。2如果你遇到問(wèn)題,可以嘗試自由寫(xiě)作。設(shè)置一個(gè)定時(shí)器,持續(xù)寫(xiě)作直到時(shí)間到為止。如果急于寫(xiě)出文字,你就不會(huì)有時(shí)間去擔(dān)心錯(cuò)誤和失誤。3編輯二稿。查看草稿,并開(kāi)始將想要寫(xiě)的東西按順序進(jìn)行組織。清理拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤和不恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作,如重復(fù)的單詞。充實(shí)情節(jié),并開(kāi)始考慮是否有要?jiǎng)h減的部分。果斷地編輯。如果與整體故事不符,如果不是必要的,或者如果你不喜歡所寫(xiě)的內(nèi)容,將其刪減。檢查一致性。故事的每個(gè)部分表達(dá)的觀點(diǎn)是否能連在一起?如果是,則繼續(xù)。如果不是,要考慮修改不恰當(dāng)?shù)牡胤?。檢查必要性。故事的每個(gè)部分是否必需?是否要給予每個(gè)部分必要的背景刻畫(huà),劇情推動(dòng),懸念設(shè)置,或發(fā)展出一個(gè)重要的角色?檢查是否有遺漏。人物是否都經(jīng)常適當(dāng)介紹?每個(gè)情節(jié)點(diǎn)是否能流暢地從一個(gè)轉(zhuǎn)向另一個(gè),還是存有一定的邏輯差距?4校對(duì)。記住單靠拼寫(xiě)檢查并不總會(huì)起作用。只有你自己能看出“事物、食物、實(shí)物”,以及“知道、直到、指導(dǎo)”之間的差別。雖然它們可能拼寫(xiě)正確,但并不一定在上下文中使用得正確。5寫(xiě)第三稿。對(duì)于草案,在分析、編輯或者重寫(xiě)時(shí),需要更多時(shí)間來(lái)考慮各個(gè)部分??紤]大的變動(dòng),如移動(dòng)整個(gè)故事的章節(jié)。6持續(xù)重寫(xiě)編寫(xiě),直到你做好接受他人意見(jiàn)的準(zhǔn)備。這是一個(gè)重要的步驟,因?yàn)槠渌藭?huì)看到你實(shí)際上寫(xiě)了什么,而不只是你以為自己寫(xiě)了什么。從你尊重和信任的人那里,或者從讀過(guò)許多書(shū)或者寫(xiě)自己意見(jiàn)的人那里來(lái)獲取反饋意見(jiàn)。讓他們真實(shí)全面地評(píng)價(jià)。只有誠(chéng)實(shí)的反饋才會(huì)讓你成為一個(gè)更好的作家,即使是對(duì)整個(gè)故事進(jìn)行全局批評(píng)。如果他們需要一些引導(dǎo),問(wèn)他們那些你一直在問(wèn)自己的相同問(wèn)題。如果你的故事包含任何技術(shù)領(lǐng)域的東西,而你又非專(zhuān)家,這將尤其重要。確保你的讀者至少有一個(gè)是這一領(lǐng)域的專(zhuān)家。加入一個(gè)你所在地區(qū)或者網(wǎng)絡(luò)上的作家群,來(lái)分享你的寫(xiě)作,閱讀他人的寫(xiě)作,并提供相互反饋。7評(píng)估你收到的響應(yīng)。你不必喜歡或認(rèn)同他人所說(shuō)的一切關(guān)于你及你的作品的觀點(diǎn)。另一方面,如果你從一人以上那里得到相同的評(píng)價(jià),你應(yīng)該格外重視。要在想要展現(xiàn)的部分與基于所信任的反饋而做出修改之間找到平衡。依據(jù)你的讀者背著你所做出的評(píng)論來(lái)重新審視。注意任何差距,需要?jiǎng)h減的地方,或需要修整的部分。通過(guò)從你的讀者處獲得的反饋,以及自己帶著批判性眼光重新閱讀之后獲得的想法,重新進(jìn)行寫(xiě)作。部分3有效寫(xiě)作的常規(guī)策略1省略不必要的話。刪減只充當(dāng)門(mén)面的話。如果該文字對(duì)講述故事,或表達(dá)句子語(yǔ)義并非必要的,刪掉它。最好只有幾句但不要太多。太多的文字會(huì)使你的寫(xiě)作變得乏味、華而不實(shí),或難以閱讀。要特別小心:形容詞。形容詞用來(lái)描述名詞,但有時(shí)描述是多余的。剛從事寫(xiě)作的作家往往會(huì)在這里犯錯(cuò),他們往往在寫(xiě)作中使用過(guò)多形容詞,企圖使其具有“描述性。”比如句子:“他走到一邊,憤怒又憤慨的火焰沸騰起來(lái)”?!皯嵖敝干鷼?,但“憤怒”亦是如此。在這里,形容詞并沒(méi)有提供任何新的東西。更好的將是:“他走到一邊,怒火中燒”。習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)。習(xí)語(yǔ),如“小菜一碟”或“口吐白沫”,不要總是轉(zhuǎn)化為愉快的語(yǔ)氣。比如俚語(yǔ),他們?cè)谝粔K約會(huì)(現(xiàn)在還有人會(huì)說(shuō)“吸國(guó)家的奶”嗎?),可能會(huì)被誤解(你能理解上世紀(jì)20年代的俚語(yǔ)?)。2讓你的詞匯簡(jiǎn)單些。在開(kāi)始的時(shí)候,練習(xí)像海明威一樣寫(xiě)作,而不是福克納。如果你不熟悉他們的作品,這里有一個(gè)比較。你覺(jué)得哪一個(gè)更容易理解?“Maera靜靜地躺著,他的頭在他的懷里,臉藏在沙里。流出的血讓他感覺(jué)到溫暖且粘膩。他每次都能感知到號(hào)角的來(lái)臨。有時(shí)公牛會(huì)撞到他的頭。一旦號(hào)角響過(guò),他重新跌回沙中,有人握住了牛的尾巴。他們?cè)诔泻埃瑢⒍放袢釉谒哪樕?。然后公牛就不?jiàn)了?!薄C魍对谖覀兊臅r(shí)代》?!斑@是關(guān)于男人,不是白,不是黑,不是紅,但只是人,獵人,用意志和厚顏來(lái)忍受,用謙卑的態(tài)度和技能來(lái)生存,狗、熊和鹿并列而行,寬慰著,對(duì)抗著。根據(jù)古代不可褻瀆的規(guī)則,作廢了所有遺憾,容忍著季度的推行,古老而不懈地較量于曠野中的被迫?!薄???思{,《熊》。3讓動(dòng)詞來(lái)帶動(dòng)你的句子。動(dòng)詞也許是你最好的朋友。一個(gè)使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞會(huì)造出一個(gè)美好的句子,并保持它不受其他種類(lèi)的詞的影響,如形容詞或名詞——這可能會(huì)搞亂它。龐德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),從最基本上來(lái)說(shuō),句子是力量的轉(zhuǎn)換。[1]而正是動(dòng)詞讓這種轉(zhuǎn)換成為可能??聪旅娴木渥樱骸八哌M(jìn)了房間?!边@句話本身并沒(méi)有錯(cuò),但是有點(diǎn)平淡。你可以給這個(gè)句子潤(rùn)色,通過(guò)引入微妙的動(dòng)詞而非“走進(jìn)”使之更為具體。嘗試“躡手躡腳”或“迅速地”或者“滑進(jìn)”如何?使用“主動(dòng)語(yǔ)態(tài)”,而非“被動(dòng)語(yǔ)態(tài),這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。主動(dòng)語(yǔ)態(tài):“狗找到了自己的主人?!痹谶@里可以這么說(shuō),狗是干什么工作的。它是在積極尋找他的主人。被動(dòng)語(yǔ)態(tài):“主人被狗狗發(fā)現(xiàn)了”在這里,將狗從動(dòng)作上加以移除了。主人被找到,但狗沒(méi)有找的動(dòng)作。4擴(kuò)大你的詞匯量。擴(kuò)充詞匯量會(huì)使你的文字更加精確。當(dāng)有一個(gè)更加常用的詞語(yǔ)能用來(lái)描述同一個(gè)東西時(shí),你不應(yīng)該使用“大”或“花哨”的詞語(yǔ),但你可能會(huì)每過(guò)一段時(shí)間被迫使用一下大詞。那些大氣的詞語(yǔ)就像是應(yīng)急基金:在緊要關(guān)頭節(jié)制地使用它們來(lái)綻放光彩。你認(rèn)為有多少人知道“sesquipedalian”的意思?沒(méi)多少(它的意思是“長(zhǎng)”或“冗長(zhǎng)”)。如果你要使用它,就將其用在正確的地方。它可能不適合與一個(gè)普通的詞相接,但如果你使用“sesquipedalian”來(lái)表達(dá)諷刺、挖苦或者嘲笑,倒是很奏效。養(yǎng)成記憶專(zhuān)業(yè)詞匯的習(xí)慣。如果你想描述一個(gè)房子,你可能需要知道一些建筑術(shù)語(yǔ):“屋檐”、“梁”、“門(mén)面”、“修剪”、“門(mén)框”,這樣的例子不勝枚舉。因?yàn)檫@些都是專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),它們甚至沒(méi)有任何真正的同義詞。你要么把它稱(chēng)為“金色鑲邊”要么稱(chēng)為“在墻上的邊緣圍成一圈的金色物體?!蹦阏f(shuō)哪個(gè)更好聽(tīng)呢?5用形象化的語(yǔ)言使之更生動(dòng)。形象化的語(yǔ)言包括隱喻和明喻,這你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。謹(jǐn)慎使用形象化的語(yǔ)言,但要讓其起作用。通過(guò)引入一個(gè)比喻:“夾板如此堅(jiān)硬和畸形,像海水帶出的貝殼那般”,可能會(huì)讓“夾板是堅(jiān)硬和畸形的”這句話變得更加生動(dòng)。6注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你可能認(rèn)為標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是極其枯燥的,也許你是正確的。其實(shí),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就“應(yīng)該”是沒(méi)意思的。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以幫助我們理解詞語(yǔ)的排列在特定的方式下的意義,除此之外幾乎沒(méi)別的用了。它應(yīng)該存在于那里,但又不引人注意。人們嘗試通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)營(yíng)造更好的效果,表現(xiàn)得更炫目,或者呼吁人們關(guān)注它,無(wú)論是刻意還是無(wú)意,這種做法確實(shí)是錯(cuò)誤的。感嘆號(hào)。謹(jǐn)慎使用感嘆號(hào)。人們并不經(jīng)常感嘆,也往往不因句子而感嘆。埃爾莫爾倫納德,偉大的犯罪小說(shuō)作家,說(shuō)過(guò)這樣一段話:“控制使用感嘆號(hào)的數(shù)量。每篇10萬(wàn)字的散文應(yīng)該使用不超過(guò)2到3個(gè)感嘆號(hào)。”[2]分號(hào)。分號(hào)起著分割期間的作用,連接兩個(gè)有邏輯關(guān)系的句子。盡管如此,庫(kù)爾特?馮內(nèi)古特反駁到:“不要用分號(hào)。它們是雌雄同體的異裝癖,事實(shí)上什么都不代表。它們的作用就是顯示你上過(guò)大學(xué)?!盵3]雖然馮內(nèi)古特的評(píng)價(jià)可能有點(diǎn)苛刻,但可能確實(shí)是少用為妙。7避免古語(yǔ)的寫(xiě)作。古語(yǔ)寫(xiě)作意味著你使用了人們300年前喜愛(ài)的寫(xiě)作慣例。古語(yǔ)寫(xiě)作是很難理解的,在現(xiàn)代人看來(lái)也是不自然的——信不信由你——它寫(xiě)起來(lái)更為艱難。古語(yǔ):“原因有四重?!爆F(xiàn)代:“有四個(gè)方面的原因?!?表達(dá)出你的深意,而非將你的表達(dá)深意化。在你說(shuō)話之前,考慮自己要說(shuō)什么。盡量找出你的文字能清楚地反映你的思想的點(diǎn)。很多人簡(jiǎn)單地把話寫(xiě)到紙上,并希望他們以某種方式一定程度的變通下可以表達(dá)自己的愿意。這只是平凡的懶人作品。小提示要滿懷樂(lè)趣,特別是如果你喜歡寫(xiě)作的話。不要怕自己所創(chuàng)作的故事會(huì)混亂。很多作家在寫(xiě)作結(jié)束后會(huì)

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