春天的優(yōu)秀(15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——春天的優(yōu)秀(15篇)春天的優(yōu)秀作文(15篇)在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼拇禾斓膬?yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

春天的優(yōu)秀作文1

當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。

春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開(kāi)始在春天散步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的神態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷，無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是逐漸伸展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那奇妙的活力。

于是，開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊擦過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位獨(dú)特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的終點(diǎn)，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的活力帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命奇妙的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉，也無(wú)論是否著名有分，無(wú)論是生在肥沃的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用完全部的熱心，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真誠(chéng)懇切感受到一種奇妙的漂亮。

春天的優(yōu)秀作文2

鄉(xiāng)下小城的深處有條老巷，古老的梅花樹(shù)帶來(lái)一陣撲鼻的幽香，點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。

跟別的小巷一樣，巷中有不少賣(mài)小吃的人。微風(fēng)凌亂了他們的發(fā)，他們也不管，只一遍又一遍地叫嚷。而她，不同。

她有如瀑的長(zhǎng)發(fā)，用梅花木簪梳理得紋絲不亂，斜劉海也用雙魚(yú)發(fā)卡夾住。它頎長(zhǎng)的身材，總愛(ài)穿淡紫的旗袍。形容她，不過(guò)一個(gè)字:雅!她仿佛將小巷當(dāng)做人生的舞臺(tái)，活的冷靜而又不輸氣質(zhì)。

她賣(mài)煎餅，當(dāng)她將熱氣騰騰的煎餅送給顧客時(shí)，總會(huì)遞上一笑:“慢走哈。〞一句話(huà)，說(shuō)的很是真誠(chéng)。顧客們很愿等待，可能是為了那一笑；可能是為了那句話(huà)。對(duì)小攤小販，我總充滿(mǎn)歧視，直到那一天……

那天，我去鄉(xiāng)下玩，可恰逢外婆不在，我的肚子又在乞求：“主人，我好餓，給我吃點(diǎn)兒東西吧!〞我只得走向小巷買(mǎi)東西吃。

出于好奇，我來(lái)到她的攤上?！鞍⒁?，來(lái)個(gè)煎餅。〞我一見(jiàn)她，愣了，這……這是那賣(mài)煎餅的阿姨？分別是一個(gè)《紅樓夢(mèng)》中走出來(lái)的漂亮少婦嘛！再看看她倒的油，十明顯亮?！斑@樣賺錢(qián)嗎？〞“賺??！〞她笑著說(shuō)：“怎么不賺？只是少賺點(diǎn)而已，做生意也要講良心??！〞一開(kāi)啟話(huà)匣子，她的言語(yǔ)便止不住了。說(shuō)起她的身世，她也樂(lè)呵呵的。本有一個(gè)能干的男人和聰明好學(xué)的兒子，可是前幾年的一場(chǎng)車(chē)禍，男人下半身癱瘓了，只能干些輕活；年僅6歲的兒子也在車(chē)禍中永遠(yuǎn)閉上了眼；自己還落下了小殘疾，家中又有百十歲的老母要人照料，還欠了幾十萬(wàn)的債。盡管如此，她也笑對(duì)人生，讓命運(yùn)有所轉(zhuǎn)折?？粗壹t紅的眼睛，她仍舊笑著：“小姑娘，一切會(huì)好的，由于雨再大，也有雨過(guò)天晴的時(shí)候，你說(shuō)是吧？〞她一邊說(shuō)，一邊將煎餅遞給我，我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有一枝梅。

梅，春天的信使，它落了，春也來(lái)了。當(dāng)遍野山花開(kāi)遍之時(shí)，請(qǐng)記住，那是梅帶來(lái)的希望的光彩。

春天的優(yōu)秀作文3

“一年之計(jì)在于春。〞春天是一年中的首季，的確，春首先給夏創(chuàng)造了春意盎然的新綠。沙沙的春雨飄然而下，細(xì)如牛毛，落到人們的身上輕輕的、涼涼的，使人感到了春天的溫溫和浪漫。感受春雨，為我們的生活增加了更多色調(diào)。前幾天還下了一場(chǎng)透雨，真可謂：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。她悄悄無(wú)聞地下著，哺育萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地，無(wú)私地奉獻(xiàn)著她的一切。暖暖的春風(fēng)從我們的耳邊輕輕走過(guò)，是那么的和諧。她的大手撫摸著大地的一切，喚醒了沉睡的大山，喚醒了沉睡的河流，當(dāng)然也喚醒了我們的心靈。鳥(niǎo)兒“唧唧地叫著，極輕快地從我們頭頂一掠而過(guò);小燕子用小剪刀沙沙地剪著春雨，想把我們的大地修剪的更加漂亮，更加堂皇。春水嘩嘩的流個(gè)不停，流走了路邊的冰雪，流來(lái)了若隱若現(xiàn)的新綠。

同樣是春天，北方的春天與南方的卻絕然不同。北方南方之劃分，依照國(guó)家地理氣象學(xué)分法，系以秦嶺淮河一線(xiàn)為界。一界分南北，同處一國(guó)，頭頂?shù)膮s是兩重天，不能不讓人佩服。北方的春天多風(fēng)，盡管已是三月，然而春風(fēng)還是有些料峭，月初的時(shí)候，上十三陵大壩放我剛剛從濰坊帶回來(lái)的風(fēng)箏，還是滿(mǎn)有些瑟縮的感覺(jué)。北方的春天枯燥，多數(shù)天氣四五級(jí)大風(fēng)勁吹，讓我們體會(huì)到品茗的寶貴。北方的春天風(fēng)舞黃沙，工業(yè)文明啃掉草皮植被，讓我們享受到“滿(mǎn)城盡戴黃金甲〞的富貴。北方的春天少雨，依舊強(qiáng)勁的北方冷氣驅(qū)散著南來(lái)的暖濕氣流，讓萬(wàn)物期盼甘霖。盡管如此，終究是春天來(lái)了，炎熱的夏天和金色的秋天已等在眼前，春天是希望，春天是播種，春天是耕耘，春天是收獲的起點(diǎn)，大自然的進(jìn)程，誰(shuí)也無(wú)法阻擋。我更喜歡南方的春天，“吹面不寒楊柳風(fēng)〞，陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新。南國(guó)的春天，頭頂煦暖的陽(yáng)光，清風(fēng)徜徉而來(lái)，伴隨著和濕的空氣。南國(guó)的春天，綠芽吐枝，草木青翠欲滴。南國(guó)的春天，淅淅瀝瀝的細(xì)雨綿綿，雨過(guò)天晴，則空氣清爽，草木清香。南國(guó)的春天，南歸的燕子呢喃，繁忙搬運(yùn)，辛勤筑巢，一派繁忙景象。

處在春季盎然的環(huán)境中，我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥(niǎo)，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘到來(lái)帶給大地一片新的景象，四處都充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望，四處都光輝奪目、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我好像進(jìn)入了仙境一樣。

春天的優(yōu)秀作文4

你是一首詩(shī)，回味無(wú)窮；你是一杯茶，沁人心脾；你是春風(fēng)化雨，溫暖我心。讀你的感覺(jué)像春天。

——題記

人的一生能遇上良師益友，實(shí)屬幸事。而我能作為楊老師的學(xué)生，就是我的運(yùn)氣。楊老師是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師，她是典型的散發(fā)南方古典韻味的人。她很年輕，喜歡穿著類(lèi)似茶服的衣服，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)右邊別著一個(gè)發(fā)夾，個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，襯出她腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

那時(shí)的我剛經(jīng)歷完小升初的洗禮，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)向來(lái)很枯燥，都是應(yīng)試為主。楊老師給我上了第一節(jié)語(yǔ)文課，就讓我對(duì)語(yǔ)文有了新的.認(rèn)識(shí)。她講課沒(méi)有教案，天馬行空，可以從上古講到近代，從陰陽(yáng)八卦講到金庸古龍……她英語(yǔ)和法語(yǔ)都很好，專(zhuān)門(mén)指出語(yǔ)文作業(yè)可以用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。整節(jié)課聽(tīng)得我如癡如醉，崇拜之情油然而生。直到下課鈴聲響起，我才回過(guò)神來(lái)，同學(xué)們強(qiáng)烈鼓掌。課間，我腦中還在想著柳如是和錢(qián)謙益的愛(ài)情故事，清軍入關(guān)后，他們相約自殺，到了河邊，錢(qián)謙益懊悔了，說(shuō)了一句“水很冷〞……這三個(gè)字由楊老師口中說(shuō)出，讓我感同身受，仿佛我就站在冰冷的河邊，凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟哆嗦。原來(lái)語(yǔ)文可以這么講，可以這么學(xué)啊。有了楊老師，語(yǔ)文課就是我的春天。

喜歡上了語(yǔ)文課，我也就愛(ài)上了閱讀。先是惡補(bǔ)金庸的小說(shuō)，后又迷上了哈利波特，最終自己還堅(jiān)持寫(xiě)了一段時(shí)間的詩(shī)。寫(xiě)詩(shī)無(wú)他，就是想寫(xiě)。七言絕句、詩(shī)歌我都愛(ài)寫(xiě)。我至今還記得仿寫(xiě)過(guò)一首《春日偶成》：

黑帝方離冰盡融，青帝初至暖未來(lái)。

迎春溢香春喜灑，桃花飛蝶風(fēng)歡摘。

池中戲魚(yú)剛露頭，樹(shù)梢歸鳥(niǎo)方筑巢。

可憐早日無(wú)暑感，更有朵云千百態(tài)。

整個(gè)五年級(jí)我就是在看課外書(shū)和寫(xiě)詩(shī)中度過(guò)。為了得到楊老師的“青睞〞，我偶爾還會(huì)把自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的詩(shī)拿給楊老師看，楊老師的每次點(diǎn)評(píng)又是我后續(xù)寫(xiě)作的動(dòng)力。甚至在期中期末的作文里，我也要即興寫(xiě)一首小詩(shī)。與詩(shī)作伴的日子是酣暢淋漓的。感謝楊老師帶給我的春天！

雖然楊老師只教了我一年的語(yǔ)文，但她對(duì)我的影響卻是持續(xù)的。由于存在升學(xué)壓力，現(xiàn)在的我只能利用閑暇時(shí)間看看課外書(shū)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起楊老師，想起曾經(jīng)的美好。她是我心中永遠(yuǎn)抹不去的一縷春光。讀你的感覺(jué)真好，讀你的感覺(jué)像春天！

春天的優(yōu)秀作文5

快看，春天下降到大地了。那桃花都在爭(zhēng)相開(kāi)放著，每一朵花都在爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)著，那柳樹(shù)也在盡情地?fù)u擺著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā)，桃樹(shù)，梧桐樹(shù)，柳樹(shù)都在努力的生長(zhǎng)著，他們看到春姑娘到來(lái)了，心情是那么得沖動(dòng)，他們都想在校園呈現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

校園里的春天是那么喧嚷，所有的生物看到春姑娘來(lái)了，一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放，就是讓春姑娘看到他們的美姿。

每一朵花都有自己獨(dú)特的香味，每一棵樹(shù)都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中，盡情地在有花草的香氣中，為自己的未來(lái)拼搏著

看，那櫻花從樹(shù)上飄落下來(lái)，向幾位仙女在空中舞動(dòng)，又像幾只可愛(ài)的小精靈在空中玩耍著。

校園里的春天，是那么的活力勃勃，每一個(gè)人、每一朵花、每一棵樹(shù)，都在享受著春姑娘為他們帶來(lái)的一片天地。

小伙伴們?cè)诨ǖ暮Ｑ笾型嫠Ｖ?，讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過(guò)去，讓那花草樹(shù)木的香味圍著，讓那漂亮的春姑娘陪在他們身邊。

清早，校園里飄來(lái)了一縷花香，那花香使人神清氣爽，使不開(kāi)心的事已消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓學(xué)生們更加拼搏。

清早，校園里飄來(lái)了一脈花香，那花香使人神清氣爽，使不開(kāi)心的事消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓學(xué)生更加拼搏。

春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力，校園里的花香一直蕩漾，土地也散發(fā)出了泥土的幽香。

看，校門(mén)口的兩列柳樹(shù)，像軍人一樣在守護(hù)著我們的校園，他們散發(fā)出一種嚴(yán)肅的氣勢(shì)使那些壞蛋不敢進(jìn)入我們的校園。

春天來(lái)了，我們的校園變得活力勃勃，充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力，我們的校園變得充滿(mǎn)了香氣。變得充滿(mǎn)活力

在春天里，我們這些學(xué)生也更加發(fā)憤向上，校園里的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放著，每一個(gè)人都充滿(mǎn)了活力。

校園里的春天，風(fēng)景是那兒幽美，每一株植物都散發(fā)出那美好的香氣，校園里的春天是那兒得美好。

春天來(lái)了使校園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放，使原本恬靜的校園變得喧嚷了。

春天的優(yōu)秀作文6

東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了!

望望無(wú)邊的草地，草已褪去單調(diào)的土黃，早已改變滄桑的臉龐?？茨切〔?，早已探出小小的頭頂，開(kāi)始改變大地，使其色改嫩綠活力勃勃。你瞧，它在一冬天的委屈之下，早已迫不及待，爭(zhēng)先恐后探出腦袋，貪婪向日漸升溫的世間不斷張望。他們猶如新生的孩童，雖無(wú)哭聲，卻充滿(mǎn)憧憬萬(wàn)物的好奇。在他們眼中，一切都是那樣漂亮，一切都是那樣希奇，甚至一切都是那樣輝煌，他們愛(ài)上了大地，不斷吹收明媚的陽(yáng)光，感受溫暖的春風(fēng)，品味人間的芳香，無(wú)限的生長(zhǎng)……

小溪開(kāi)始無(wú)冰，泉水聲響叮咚。在冬天的束縛中，一切盡顯死寂，盡顯蕭瑟。而春天來(lái)了，就同他們的救世主，釋放他們，讓其歡快謳歌，無(wú)限流淌。流過(guò)山間，流過(guò)田野，流過(guò)你我的心房。他們像課后的頑童，在課堂的規(guī)則后，無(wú)限釋放。歡快奔波，你追我趕，成群結(jié)隊(duì)，同心探險(xiǎn)……在廣闊的大地奔跑，傳出喜悅的聲響，發(fā)出開(kāi)心的光彩!

燕在歡唱，在飛翔，無(wú)止境地上上下下，她們?cè)诟惺艽汗?，感受春風(fēng)，感受無(wú)比的快活。她們不知疲憊，不知?jiǎng)诳?，唯有飛行，在田間、在林中、在水面……她們是開(kāi)心的精靈，是喜悅的音符，她們的歌聲無(wú)處不見(jiàn)!

柳條抽出新芽，春來(lái)梳通長(zhǎng)辮，光桿早已消退，柳條再現(xiàn)柔和，個(gè)個(gè)新芽，活力重現(xiàn)，像布包著的嬰兒，凝視世間。偶來(lái)一陣風(fēng)，柳樹(shù)長(zhǎng)辮飄然，宛如少女，漂亮無(wú)邊!

我們也愛(ài)春天，愛(ài)春天溫暖明媚的陽(yáng)光，愛(ài)在光的沐浴中玩耍，愛(ài)同燕子謳歌。我們也在冬后再感活力，再現(xiàn)活力，我們也像土地的小草，柳樹(shù)的新芽，不斷望著世間，點(diǎn)綴美的畫(huà)卷，同時(shí)感受那份喜悅，那份無(wú)比的快樂(lè)，我們都愛(ài)春天，

東風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大夢(mèng)同醒，大地再現(xiàn)活力與活力，再次充滿(mǎn)快樂(lè)與喜悅……哦!原來(lái)是春天的腳步近了。

春天的優(yōu)秀作文7

時(shí)光像流沙，荏苒著世間的萬(wàn)物。風(fēng)兒輕輕吹拂這世間，吹綠大地，吹走寒冬。

我記得轉(zhuǎn)到北大培文是上一年的深秋。昨日依稀在我眼前重現(xiàn)著。一回眸，想起一件件往事。我確實(shí)在這個(gè)不尋常的春天里懂得了大量。

心愛(ài)的少年們，不要怕！

這些日子里，好在還有陪我一起面對(duì)的同學(xué)們。那一張張稚氣未脫的臉龐，像一塊烙印永存在我心里。正值青春的我們，都不在是那個(gè)幼稚的小孩子了。青春的叛逆、青春的執(zhí)著、青春的夢(mèng)想、青春的搞怪、青春的彷徨……這些日子里，你會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)失落，會(huì)寂寞。在北大培文的這些日子里，我見(jiàn)過(guò)男生們的魯莽，我看見(jiàn)過(guò)他們扭打在一起。我還見(jiàn)過(guò)上課接話(huà)茬、和老師頂嘴的叛逆行為?？墒强赡苤挥兴麄冏约褐纼?nèi)心遺失的那份情愫。

轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期又快要終止了，你的收獲是什么？或者又是渾渾噩噩地熬過(guò)了一學(xué)期？少年們，當(dāng)你陷入迷茫時(shí)，不要怕。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。就讓我們笑迎風(fēng)雨去追太陽(yáng)。

堅(jiān)持就是勝利！

記得剛來(lái)北大培文時(shí)，我的確是遇到過(guò)不少麻煩。我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，沒(méi)有了朋友的陪伴，也融入不進(jìn)班級(jí)里去。好在當(dāng)時(shí)有老師們的勉勵(lì)和關(guān)心，才使我一步步戰(zhàn)勝困難。性格也更加開(kāi)朗，臉上的笑容也多了起來(lái)，逐漸融入到班級(jí)中去。在這期間，我又了解了安金鵬刻苦學(xué)習(xí)的事跡之后，懂得了堅(jiān)持就是勝利。我開(kāi)始改變，從剛開(kāi)始遇到困難只會(huì)哭的我變成現(xiàn)在知難而進(jìn)的我，變得更加獨(dú)立自主。記得爸爸說(shuō)過(guò)，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

在這個(gè)不尋常的春天里，我用無(wú)數(shù)滴淚水祭祀著我的夢(mèng)，我一直努力著讓自己變得更強(qiáng)大。

清早的陽(yáng)光照在大地上，一縷金色的陽(yáng)光折射出七彩的虹，窗外的樹(shù)木也吐出了嫩綠的枝椏，萬(wàn)物在復(fù)蘇。是啊，我們也該醒了，我們僅僅剩一年的時(shí)光該中考了，我們更應(yīng)當(dāng)加倍努力了。

有時(shí)，我寧愿自己還是個(gè)孩子。由于長(zhǎng)大的我懂得了凄愴，我也變成了這般多愁善感的模樣。

可我依舊堅(jiān)強(qiáng)著最初的執(zhí)著。

在這個(gè)不尋常的春天里，我不再迷惘，不再彷徨。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自己的信念，迎著陽(yáng)光的沐浴，去接受成長(zhǎng)。

春天的優(yōu)秀作文8

春天，其實(shí)不一定是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，只要心中洋溢著必勝的信念，那便是春天。

考試失利后，我絕望極了，老師的指責(zé)，父母的批評(píng)，不絕于耳。那夜，無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的絕望，周邊是可怕的沉寂，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，我起身來(lái)到窗前，院子里的燈光宛如白晝，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，半禿的樹(shù)在瑟瑟秋風(fēng)中哆嗦，幾片枯葉，在枝頭不斷地晃動(dòng)，顫抖，心，冷到極點(diǎn)。我呆呆地站在窗前，看到樹(shù)葉還在蕭瑟的風(fēng)中掙扎，我不禁嘲諷他們的自不量力，落都要落了，還那樣煞費(fèi)苦心干嘛，終將失敗，它的結(jié)局不還是凋零嗎？這只是無(wú)用的掙扎罷了，我苦笑著，不知是在笑那搖搖欲墜的枯葉，還是嘲諷絕望哀傷的自己，果不其然，那枯葉，還是堅(jiān)持不住，一頭栽下來(lái)，跌落在冰冷的地面上。

我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為了自己無(wú)地自容的成績(jī)，我不明白為什么我為什么我總是擺脫不了失敗的命運(yùn)，猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和對(duì)生活的憧憬與追求，多少次苦苦尋求，有多少次茫然若失，夢(mèng)猶如雪片飄灑的精靈，心已碎意迷?！?/p>

深夜的風(fēng)席卷著俯臥在地面上的枯葉，翻卷，飄揚(yáng)，又落到樹(shù)根，我突然懂得：衰落意味著新的開(kāi)始，枯葉重回大地的懷抱，是為了下一個(gè)春天的恣情綻放，而我這一次小小的失敗，又算得了什么？我又為何無(wú)端絕望呢？只要心中有必勝的信念，那我必將迎來(lái)又一個(gè)艷陽(yáng)天，霎那間，塵封的心靈豁然敞亮起來(lái)，絲絲縷縷的春光照射著我的心房，和善的春風(fēng)吹走了心頭的陰霾。我相信，只要青春還在我就不會(huì)凄愴，只要春光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)，絕望。

抬頭，不知何時(shí)，天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛，黑暗過(guò)后必是黎明，失敗過(guò)后必有成功，只要充滿(mǎn)必勝的信念，我想我的心中必得春暖花開(kāi)。

我期待著。

春天的優(yōu)秀作文9

孤單的冬爺爺帶走了漂亮的雪花姐姐，讓她去和冬爺爺做伴了。春姐姐靜靜來(lái)到我們的身邊，準(zhǔn)備帶給我們一個(gè)驚喜。天氣逐漸變暖了，陽(yáng)光灑在人們的身上，給人一種溫暖、舒適的感覺(jué)。春風(fēng)微微地吹著，像媽媽的手撫摸著我們的臉頰。

春伴著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然地來(lái)了，給大地母親換上了一件充滿(mǎn)朝氣的新衣。

草兒，在微風(fēng)的吹拂下，伸了個(gè)懶腰，直起了經(jīng)受過(guò)一冬的考驗(yàn)的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得更加可愛(ài)了。

春，正是百花齊放的好時(shí)節(jié)。在山上，在郊外，在公園，在花壇，無(wú)處不見(jiàn)花兒。清早，你瞧，花姑娘正在抓緊時(shí)間洗臉呢！洗完臉好打扮自己，去加入比美大賽呀！它們都在春的召喚下紛紛競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷，把大地母親裝扮得漂亮無(wú)比！

嬌氣的柳姑娘，在春風(fēng)的召喚下，搖擺著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔和的枝條，枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲，像眉毛似的，使柳姑娘變得更加婀娜多姿，百般迷人！

淘氣的白楊，被春雨一洗，當(dāng)起了老漢，它那交織的樹(shù)枝上掛著的松毛蟲(chóng)似的楊絮絮，真好像老漢長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須！

大約春天是個(gè)傳令兵吧！春風(fēng)輕輕一刮，遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個(gè)人自形或一自形，在南方老家瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛行！伶俐可愛(ài)的小燕子也隨著大雁回到了家鄉(xiāng)，它們尖尖的小嘴，在人們還沒(méi)看清怎么回事時(shí)就捉住了一只只小蟲(chóng)子。

在田野里，春天的太陽(yáng)溶化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來(lái)了大批蜜蜂。農(nóng)伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來(lái)到地里，開(kāi)始了辛勤的春耕。由于，春天是播種的季節(jié)！

春天，對(duì)于我們這一代，是一年里的早晨，是競(jìng)技廠(chǎng)上的起跑線(xiàn)，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)遇！我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

春天的優(yōu)秀作文10

春天來(lái)了，大雁從南方飛回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了，枝頭的花兒也綻放了，地上的小草又重新穿上了綠，四處都是小鳥(niǎo)歡快的歌聲，一派“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥〞的喧嚷景象。

春天是個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，花兒都在春日的陽(yáng)光里爭(zhēng)奇斗艷：有金燦燦的迎春花、有粉嘟嘟的桃花、純凈純潔的梨花、紅艷艷的海棠花一簇簇開(kāi)的繁花似錦，恰似給大地穿上了節(jié)日的盛裝。裊裊東風(fēng)襲來(lái)，花瓣隨風(fēng)飄落，翩翩起舞，假若落在了波光粼粼的水面上，那將是一副多么迷人的春日賞花圖呀！

春天，小草在泥土里睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)周邊黑漆漆的，它們決定手拉手去外面看看，于是它們就一個(gè)勁兒地往上鉆，一個(gè)勁兒的往上鉆，還不時(shí)的攥著小拳頭，皺著小眉頭自我鼓舞著“就差最終一點(diǎn)兒了，就差最終一點(diǎn)兒了〞猛的一鉆，嘿！它們竟然鉆上來(lái)了，大地是多少寬廣啊，陽(yáng)光是多么明媚??！

春天的雨就是春天的一大特色了，春雨細(xì)得像絲綢一樣，如霧如煙，涳涳蒙蒙，悄無(wú)聲息的滋潤(rùn)著大地，樹(shù)木吸收了水分長(zhǎng)的又粗又壯，花兒也開(kāi)的嬌艷無(wú)比，小草綠油油的連成一片，連莊稼都努力的生長(zhǎng)著……唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》中有兩句詩(shī)就是這樣描寫(xiě)春雨的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。〞

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)；也是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)；它不同于夏天的強(qiáng)烈、秋天的豐碩和冬天的蕭瑟，她用她獨(dú)特的魅力吸引著我們。我們?cè)诖禾炖锉M情的玩耍，享受著大自然給我們的恩賜。聽(tīng)，天空中一陣?guó)B鳴劃過(guò)天空，仿佛在唱著春的贊歌；看，花叢里一只只蝴蝶在翩翩起舞，仿佛要將自己鑲嵌在春的畫(huà)卷。

春天來(lái)了，我也隨著春天的到來(lái)而陪感朝氣蓬勃，我要好好的畫(huà)畫(huà)，好好的學(xué)習(xí)，好好的鍛煉身體，好好的做我喜做的一切事情，爭(zhēng)取秋天到來(lái)時(shí)給自己一個(gè)大大的收獲。

春天來(lái)了真好，我要把春天制成一個(gè)精致書(shū)簽，夾在我的心里

春天的優(yōu)秀作文11

春天是迷人的。

先是微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祈福。繼幾聲清亮的鳥(niǎo)叫，笛聲，聲聲笑語(yǔ)春天便姍姍而來(lái)了！

柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著綠色的長(zhǎng)發(fā)，是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，清秀，越看越覺(jué)得優(yōu)美可愛(ài)，真點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。在說(shuō)：春天來(lái)了，樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，快停頓息閑聊吧。

小草也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨便蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地迷醉。

白云也優(yōu)哉游哉的溜達(dá)了?？矗∧邱R伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？誰(shuí)??？哦，是孫悟空??！他還要鬧天宮啊？

有云的地方，清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏。！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)飄蕩在水里的綠葉。幾支淘氣的小魚(yú)，不知是內(nèi)向，藏葉子下跟它玩起了游戲。更好玩兒，葉子上有幾只小螞蟻，大約是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地，不帶走一滴水珠，我吵醒山溪春天的沉寂美。呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著才安逸呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有春雨貴如油的美稱(chēng)。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又是一派風(fēng)景。都從屋子里了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也喧嚷了。風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微潮濕的泥土芳香，小草的幽香，花的清香??！春雨將萬(wàn)物洗刷潔凈了，大地充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了精神。不錯(cuò)的，一年之計(jì)在于春！

春天，春景，令人迷醉，令人！

春天的優(yōu)秀作文12

秋季的鄉(xiāng)村，潮濕的空氣里蕩漾著迷人的小草清香；田家里不斷地飄來(lái)土壤的馥郁，抬眼看去，謙眼都是嫩綠的麥苗，始終延長(zhǎng)到邊遠(yuǎn)的地平線(xiàn)，而霞光將它的眷思留給天穹的共時(shí)，也留給了大地。東風(fēng)微微地吹來(lái)，田野里泛伏一片片麥浪，此時(shí)，人的感情和思路也跟著麥浪的穩(wěn)定，久久地不能寧?kù)o。

鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景，實(shí)是宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷逐漸地鋪當(dāng)時(shí)我們的眼前，然而，把美麗的繪舒點(diǎn)綴著宏大多彩，榮譽(yù)耀己，卻是農(nóng)息了一天的人們和大自然巧妙的融會(huì)的疾徐展示。黃昏季節(jié)，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心境發(fā)工回來(lái)他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村的田梗上溜達(dá)地走來(lái)，霞光映紅了他們漆黑的臉龐，大野有說(shuō)有啼，仿佛忘卻了一天的操勞，其身影被日漲的余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

太陽(yáng)降山了，但天空仍是很明。藍(lán)天上，稀少地點(diǎn)綴著多少朵咸淡的文云，它們透沒(méi)一絲清雅的美，好像就像蔚藍(lán)的大海上沉沒(méi)著一只只劃子，而此時(shí)的紅云，未被霞光披上了一講金黃色的外衣。樹(shù)上跟草地面嬉鬧的小鳥(niǎo)，匆促地恬靜下去，也許是入夜的來(lái)到，它們各從歸到了本人的鳥(niǎo)巢安眠。偶然，有些小鳥(niǎo)不知是蒙了什么驚嚇，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的啼聲，劃功地空，晨著遙方飛往。

該落日把最終的一抹霞光帶回家時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳紅色的炊煙和灰色的暮靄融合在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹(shù)木和田野掩蓋了一層輕紗，此刻的鄉(xiāng)村也變得若有若無(wú)，朦朦朧朧，奇妙怪常。然而，村外的小河仍清澈亮的，河水擊著旋轉(zhuǎn)靜靜地淌過(guò)，水中還映有樹(shù)的倒影！偶爾，有些魚(yú)兒浮出水點(diǎn)，吸呼大做作的空氣后，又一頭扎入水中，魚(yú)兒的嬉鬧給鎮(zhèn)靜的水面泛訖了一圈圈的漣漪，這些樹(shù)的影子，就像大蛇個(gè)別在水中曲折的蠕動(dòng)。隨著時(shí)光的散失，一會(huì)兒，漣漪就緩緩地消逝，又復(fù)原了寧?kù)o，水中樹(shù)的倒影仍明澈可睹。

夜幕降臨農(nóng)村、原野、樹(shù)木、小河也逐漸地含混不清。偶爾從城市中，傳來(lái)一陣陣小孩的嘈雜聲，但不一會(huì)兒就消散了，徐徐地，所有的所有皆被洋溢的夜色所覆蓋。

嗬，惡一幅寧?kù)o、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光！那詩(shī)意般的黃昏，令人口醉，讓人寂靜在大自然的俏麗中！

春天的優(yōu)秀作文13

詩(shī)詞曲賦的卷軸滾過(guò)一圈又一圈，多少華彩篇章已在記憶中斑駁掉，但卷軸停駐的那一頁(yè)，卻一直深深地熔鑄在我的腦海中。那是李煜，南唐的最終一位君主，像盛在初夏的薄春，綺麗絢爛，卻短暫易逝。

“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。〞默嘆這句話(huà)，那悲涼辛酸，即使不懂詞的人也明白了那一江春水里滾動(dòng)的是什么。你曾是個(gè)像李白那樣無(wú)欲無(wú)求、不染世俗的詩(shī)人，怎奈命運(yùn)如戲，將你推上了皇帝的寶座。一個(gè)自由逍遙的靈魂，此后被禁錮在深宮大院中。但你畢竟還是個(gè)純真的少年，這件事并沒(méi)有給你帶來(lái)太大挫傷。你吟詩(shī)、作畫(huà)、譜樂(lè)，還與小周后補(bǔ)全了《霓裳舞衣曲》。但你的一生貌似注定坎坷，寧?kù)o的生活沒(méi)有持續(xù)太久，宋朝終是無(wú)法忍受南唐的存在了。為了全城百姓的安危，你攜小周后主動(dòng)“歸為臣虜〞。此后春意正濃的朝陽(yáng)轉(zhuǎn)入了盛在初夏的薄春，如漸褪嫩綠的葉子，被染上愁墨的色調(diào)。

“為人臣者，四處如履薄冰。〞這點(diǎn)你深知。所以后來(lái)你被監(jiān)視、被羞辱、甚至小周后被趙匡胤玷污，你都一一忍受下來(lái)。但每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總能看到衣衫單薄的你在瑟瑟秋風(fēng)中佇立著，低泣著那些破碎在冷風(fēng)中的詩(shī)詞?！凹舨粩?，理還亂，是離愁別是一番滋味，在心頭。〞亡國(guó)之痛、喪家之悲、受辱之苦，你一介儒雅書(shū)生竟然全部承受了下來(lái)。白日里冷漠頑強(qiáng)的你，卻在黑夜里單獨(dú)撫傷。在那孤寂的西樓上，總映著無(wú)言的你；在那鳳閣龍樓中，總立著幾曾識(shí)干戈的你；在那飄搖清冷的簾內(nèi)，總坐著獨(dú)觀(guān)春意闌珊的你；在那猶奏別離歌的教坊，總有著垂淚對(duì)宮娥的你……心中，如氤氳著一團(tuán)水墨，不知不覺(jué)間，絢爛了一地的春色。

黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已矣。春光透過(guò)葉縫流落滿(mǎn)身溢彩。春天，總?cè)サ媚敲赐蝗?，隨后夏季的熱浪氣勢(shì)逼人地席卷而來(lái)，狂野地吞噬了整個(gè)世界。李煜，你如盛在初夏的薄春一般，綺麗絢爛，卻短暫易逝，在最漂亮的時(shí)候夭折了。又記小周后唱過(guò)：“春既逝，才明其意。〞

……原來(lái)，你是這樣的春天。

春天的優(yōu)秀作文14

陣陣清風(fēng)拂過(guò)，偷來(lái)了春的脂粉，染紅了花枝。

“丁零零——〞伴隨著放學(xué)的鈴聲。同學(xué)們一起涌出教室。陣哄鬧。我仍坐在座位上，整理起書(shū)包，剛想叫住我的好朋友，可她卻沒(méi)有等我，我只好靜靜地跟在她的身后，想要看到底。正想得入神，不提防撞倒了凳子，我迅速轉(zhuǎn)身，見(jiàn)她沒(méi)有起疑才逐漸跟了上去。

不知不覺(jué)中，我來(lái)到了家鋼琴店外。我探出頭往窗邊的個(gè)教室中看去，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)女生也在里面，手上都有件樂(lè)器，其中有個(gè)女孩，在原地走來(lái)走去，貌似是在哼著歌。

我看著她——我的好朋友在琴凳上坐下，手指輕放在琴鍵，按下個(gè)音，有些輕，卻貌似帶著種情感。接著再是左手的裝飾音和踏板，個(gè)個(gè)音符貌似施了魔法，如縷縷陽(yáng)光。灑進(jìn)了我的心田，她的手在褪了色的琴鍵上飛翔，好像只上下翻飛的蝴蝶。那熟記于心的譜子，從她的心中緩緩流出。她閉著眼沉浸在首曲子中，這曲子貌似并非是世界名曲。曲終了，那行云流水般的樂(lè)聲回蕩在音樂(lè)教室里。

窗外嬌艷