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文檔簡介
2022-2023學(xué)年四川省巴中市成考專升本語文自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.依次填人下面一段文字橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?/p>
不管是修繕
是重建,對于文化遺跡來說,要義在于保存。圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一,
把它完全鏟平,造一座嶄新的圓明園,多么得不償失。何必要抹去昨夜的故事,去收拾前夜的殘夢。吏何況,收拾起來的
前夜的殘夢,
今日的游戲。A.A.或即使僅是不是B.還如果僅是不是C.還如果不是只是D.或即使不是只是
2.下列句子中沒有語病的一句是()。A.在常規(guī)能源中,水電的優(yōu)越性無可比擬,是取之不盡、用之不竭的再生能源。
B.我們看過很多中國現(xiàn)在流行的選秀,比如曾經(jīng)紅遍大江南北的“超級女聲”,那是從美國、日本傳過來的。
C.香港人向來都只是低調(diào)地一心做好自己的工作,但在困難時刻,香港人卻自然會挺身而出。
D.中國航天人把獨立研發(fā)的“嫦娥一號”衛(wèi)星送往太空,實現(xiàn)了國人的美好愿望,使中國躋身于世界航天開發(fā)大國的行列。
3.對“麻煩的事遠不止這些”這句話所包含的內(nèi)容理解正確的一項是()
A.“這些”是指甲基叔丁基乙醚污染地下飲水源和對局部地區(qū)空氣的影響。
B.“這些”是指曾反對運用這項技術(shù)的人所認為的該物質(zhì)對環(huán)境的污染。
C.“麻煩的事”是指由于甲基叔丁基乙醚的有毒性而對環(huán)境造成的嚴重污染。
D.“麻煩的事”是指甲基叔丁基乙醚污染深水層的地下水資源的必然性。
4.下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.今年夏天,那個正處于二十多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命,令人扼腕嘆息。
B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議,這有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器。
C.通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報告,家長們都認識到不適當?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的。
D.研究表明,雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑,但如果電動牙刷質(zhì)量不過關(guān),非但起不了保健作用,還會對口腔造成傷害。
5.將①②③④填入下面句子的橫線上,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)
要普及法律常識,增強民主法制觀念,使人們懂得公民的權(quán)利和義務(wù),_____,善于運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。
①依法辦事
②依法律己
③懂得與自己工作和生活有關(guān)的法律
④依法維護自身的合法權(quán)益
A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①②④③
6.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論
7.填人下面一段文字中橫線處的虛詞,最恰當?shù)囊唤M是()。
文言實詞數(shù)量很大,詞義____豐富,用法也比較復(fù)雜;文言虛詞____數(shù)量有限,但在句子中所起的作用____是多方面的。____,正確理解詞義和判斷使用功能,____成了讀文言文的基礎(chǔ)。A.A.相當則卻因此就
B.相當雖然卻因此就
C.不但則仍當然必然
D.不但雖然仍當然必然
8.()A.A.多次推遲銷毀日期后,運行了15年之久的俄羅斯“和平”號空間站終于在2001年3月壽終正寢。
B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對手不寒而栗。
C.田先生生氣了,漲紅了臉說道:“你們說的都是杯弓蛇影,純屬無中生有,完全不符合事實?!?/p>
D.漢字構(gòu)詞能力強,掌握了常用字的字有利于理解詞語,其中很多詞可以望文生義,望文知義,易學(xué)易記。
9.依次填人下列各句橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()①這幾項職工福利待遇規(guī)定,是全廠職工代表大會______的,任何人無權(quán)隨意改動。②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味爵學(xué)習(xí)______的,而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。③端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說這樣可以______災(zāi)難。A.A.審定終止驅(qū)除B.審定終止祛除C.審訂中止祛除D.審訂中止驅(qū)除
10.填入下面橫線處的詞語,與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
有一個精靈,漂泊如___,清冷似___;有一十精靈,惆悵如___,幽怨如___;有一個精靈,它注定了永遠都在流浪——二胡,阿炳。
①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④
11.下列詞語中有錯別字的一組是()A.A.病征老羞成怒繁文縟節(jié)滄海桑田
B.噩運人情練達耳根清凈目不暇給
C.折疊靡靡之音出其不意雕蟲小技
D.灰燼再接再厲翔實可信龍騰虎越
12.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1)每當心緒不佳的時候,我常常努力她____著,但未了總還是要發(fā)一通脾氣。
(2)要查清國有企業(yè)目前的財政狀況,防止個別企業(yè)和個人借改革之機大肆____國家財產(chǎn)。
(3)我們要讓世界了解中關(guān)村,進一步____與各國IT業(yè)的交流渠道,以便取長補短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬
13.下列詞語中劃線的字的讀音,全部正確的一組是()A.造詣(yì)
蹩腳(biē)
崢嶸歲月(zhēng)
B.拖沓(dá)
緘默(jiān)
分外妖妓(fèn)
C.搖曳(yè)
稽首(qǐ)提綱挈領(lǐng)(qiè)
D.酒饌(zhuàn)
提防(tí)
錙銖必較(zī)
14.不符合本文內(nèi)容的一項是()
A.減少空氣污染的新技術(shù)主要是在汽油中添加充氧劑,以減少有害氣體的排放量。
B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴重的,而目前解決這個問題仍只能采取被動的方法。
C.PM1細菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗成功,意味著問題的解決指日可待。
D.文末所說的“按下葫蘆起來瓢”是說在環(huán)保問題上顧此失彼的現(xiàn)象。
15.杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石
16.
第
8
題
準確表述電子圖書館的本質(zhì)的一項是()
17.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是
A.屆時銀幕運籌帷幄B.描摹深諳責(zé)無旁代C.決裂教唆文過是非D.熬戰(zhàn)跨度鏈而走險
18.
19.
第
8
題
下列對“倫理炸彈”的解釋,最準確的一項是()
20.()
21.④味摩詰之畫,畫中有詩。
22.下列句子中劃線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?)A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是鬼斧神工。
B.雖然沒有名角親自傳授指點,但他長年在戲園子里做事,耳濡目染,各種戲路子都熟悉了。
C.每當夜幕降臨,飯店里燈紅酒綠,熱鬧非常。
D.高縣長說:“全縣就你一個人當上了全國勞模,無論怎么說也是鳳毛麟角了!”
23.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()
A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太24.《米龍老爹》的作者是()A.A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰
25.下列詞語沒有錯別字的一組是()
A.生殺予奪直接了當貽笑大方隱約其辭
B.自慚形穢莫可名狀名列前矛輕手躡腳
C.滌溝險壑影影綽綽滿目瘡痍暴戾恣睢
D.花團綿簇好高鶩遠謬種流傳貧瘠不堪
26.在美國的許多城市,人們希望能呼吸到最清潔的空氣,這種追求幾乎達到、了宗教般的狂熱。為此,一些減少空氣污染的新技術(shù)應(yīng)運而生,可是誰也不曾想到,人們卻為此不斷付出巨大的代價。
1990年,美國的《潔凈空氣法規(guī)》強制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國最嚴重的地下水污染區(qū)??茖W(xué)家認為,水中即使有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,也會對人的健康有嚴重影響,甚至可能會致癌。一些曾堅決反對運用這項技術(shù)的團體還認為,加油站的空氣中這種充氧氣體含量過高,會使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會受到影響。
麻煩的事遠不止這些??茖W(xué)家們證實,這種化學(xué)物質(zhì)具有很強的水溶性,對土壤幾乎沒有親和力,同時它又是很難分解的壽命很長的物質(zhì)。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解,但陽光很難進入土壤和地下水中。因此,它一旦進入地下水中,人們就很難將它“請”出來,而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。美國政府有關(guān)部門也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當然,解決這些問題所需要的資金數(shù)量是巨大的。還有一個辦法是通過改進貯油箱來減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染問題。
目前,美國的科學(xué)家們正在制定一個從水源中清除這種有害物質(zhì)的計劃,他們試圖把從土壤中分離出來的被稱作PM.的細菌注入受污染的地下水中。據(jù)說,PM1可以在較短的時間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚??茖W(xué)家們同時坦率地說,這在受污染的土壤和水的試樣中已經(jīng)獲得成功的實驗,在清潔地下水的具體應(yīng)用中,還沒有讓人信服的實例??磥?,這種“按下葫蘆起來瓢”的情況,在環(huán)境保護問題上是值得注意的。
對人體健康有嚴重影響的甲基叔丁基乙醚的泄露會造成地下飲水源污染,其中根本原因是()
A.進入地下水,就很難“請出來”。
B.即使很少的含量,也會對人體有害。
C.在沒有陽光的條件下,很難分解。
D.水溶性強,不親和土壤,難分解。
27.下列各句中加點成語使用不正確的一項是
A.雖然本劇個別細節(jié)還有些毛糙,但(瑕不掩瑜),它仍然是一部值得觀看的電視劇。
B.他父親是著名畫家,擅長畫花鳥,筆下的蘆雁姿態(tài)各異,(栩栩如生),呼之欲飛。
C.在今年的全市中學(xué)生作文大賽中,我們班學(xué)習(xí)委員王曉霞(不負眾望),一舉奪魁。
D.小區(qū)設(shè)計(別有天地),不僅預(yù)留了大面積的綠化廣場,還規(guī)劃了多層次的交通網(wǎng)格。
28.下列各句中括號的詞語,古今意義相同的是A.故遣將守關(guān)著,被他盜出入與(非常)也
B.較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,(其實)百倍
C.躡足(行伍)之間,而崛起阡陌之中
D.師者,(所以)傳道受業(yè)解惑也
29.下列詞語中加點的字,讀音全都相同的一組是()A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及
B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(寐)以求
C.(攝)取(赦)免(拾)級而上(舍)本逐末
D.聰(穎)(縈)懷殷(殷)教誨義憤填(膺)
30.下列各句中“乎”的用法,與其他三項不同的是
A.攝乎大國之間B.進乎技矣C.浩浩乎如馮虛御風(fēng)D.生乎吾前二、填空題(10題)31.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
32.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
33.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
34.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>
35.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心。”
36.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全。”
37.被譽為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實主義作家是___________。
38.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
39.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干。”
40.23.《箱子巖》的作者是___________。
三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文,完成下列各題:
孔子日:“伯夷、叔齊,不念舊惡,怨是用希。”“求仁得仁,又何怨乎?”余悲伯夷之意.睹軼詩可異焉。其傳日:伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓,白夷。伯夷日:“父命也?!彼焯尤?,叔齊亦不肯立而逃之,國人立其中子。于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老,盍往歸焉。及至,西伯卒,武王載木主,號為文王,東伐紂。伯夷、叔齊。P馬而諫日:“父死不葬,爰及干戈,可謂孝乎?以臣弒君,可謂仁乎?’’左右欲兵之。太公日:“此義人也。”扶而去之。武王已平殷亂,天下宗周;而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽山,采薇而食之。及餓且死,作歌。其辭日:‘‘登彼西山兮,采其薇矣。以暴易臻兮,不知其非矣。神農(nóng)、虞、夏忽焉沒兮,我安適歸矣?于嗟徂兮,命之衰矣!,,遂餓死于首陽山。由此觀之,怨邪非邪?
或日:“天道無親常與善人?!比舨摹⑹妪R,可謂善人者,非邪?積仁潔行,如此而餓死?!熘畧笫┥迫?,其何如哉?
文章開頭引用孔子的話的目的是什么?(6分)
答:__________________________________________________________________42.五、六兩句抒發(fā)了詩人怎樣的情感?最后兩句在全詩中起什么作用?43.把文中畫線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語,并說說作者設(shè)想后人的議論的目的。44.閱讀下面的文言文,完成15~17題。邑西白家莊居民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢;天明視之,茸生鴨毛,觸之則痛。大懼,無術(shù)可醫(yī)。夜夢一人告之曰:“汝病乃天罰,須得失者罵,毛乃可落?!倍徫趟匮帕?,生平失物,未嘗征于聲色。某詭告翁曰:“鴨乃某甲所盜。彼深畏罵焉,罵之亦可儆將來。”翁笑曰:“誰有閑氣罵惡人!”卒不罵。某益窘,因?qū)嵏驵徫?。翁乃罵,其病良已。異史氏曰:“甚矣,攘者之可懼也:一攘而鴨毛生!甚矣,罵者之宜戒也:一罵而盜罪減!(然為善有術(shù),彼鄰翁者,是以罵行其慈者也。)”翻譯文中括號里的句子。(5分)答:______________________________________________________________________45.后兩句,詩意發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?表達了什么情感?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.元素不能循環(huán)使生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)失靈的直接后果是()。A.疏松的土壤在冬春季被風(fēng)吹走
B.草地的生長一年不如一年
C.草地的壓力急劇加大,超過了極限
D.氮素嚴重損失而又得不到補充
47.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題:
混沌——一個新的研究領(lǐng)域
普利高津曾經(jīng)指出,至今我們的科學(xué)遺產(chǎn)中尚有兩個泰得到答案的基本問題,其中之一就是序與無序的關(guān)系問題。當前,席卷全球的“混沌”熱,可以說是這個領(lǐng)域中的新范疇。
自1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)之數(shù)學(xué)原理》一書以來,確定論的觀點在自然科學(xué)體系中一直占有主導(dǎo)地位。
愛因斯坦有一句名言:“我不相信上帝是擲骰子(注:骰子,一種賭具)的?!崩绽乖缇托Q,只要給他初始條件,他就可以預(yù)言未來的一切發(fā)展。萊布尼茨也曾認為,數(shù)學(xué)將能解決一切爭議,一旦遇到不同意見,那就計算計算。在他們眼里,客觀世界本身的運動規(guī)律是確定性的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。
1961年,氣象學(xué)家洛倫茲用計算和數(shù)值模擬天氣變化時,發(fā)現(xiàn)僅僅千分之一差值的輸入竟會引起巨大的差異。后來,他在演講中以蝴蝶為比喻提出:一只蝴蝶在巴西扇動翅膀會在德克薩斯引起龍卷風(fēng)嗎?后來,這一假想的現(xiàn)象被人們稱之為“蝴蝶效應(yīng)”。1963年,他又進一步研究了三個非線性的確定性方程組,發(fā)現(xiàn)在一定的參數(shù)范圍內(nèi)會產(chǎn)生隨機解,計算機打出的圖形為三維雙螺旋曲線,后來這組曲線被科學(xué)家們作為表示“混沌”的經(jīng)典圖形而引用。
1972年,約克偶然發(fā)現(xiàn)了洛倫茲發(fā)表在一家氣象雜志上的文章《決定性的非周期流》,接著,有意識地開展了這方面的研究工作。1975年,約克和他的學(xué)生李天巖發(fā)表了《星期三意味著混沌》一文。從此,“混沌”步入科學(xué)界,成為一門新學(xué)科。
1976年。數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅對一個很簡單的非線性種群增長差分方程模型進行研究,也發(fā)現(xiàn)在一定參數(shù)值域內(nèi)會產(chǎn)生隨機解。這一研究影響深廣,它誘使許多科學(xué)家都卷入這場“混沌”熱之中。
文中畫線的“這個領(lǐng)域”指的是()
A.我們的科學(xué)遺產(chǎn)。
B.兩個未得到答案的基本問題。
C.有序與無序的關(guān)系問題。
D.席卷全球的“混沌”熱。
48.早就聽說那是一條極累人的路,但勞累對于1979年的我們都還不太在意,擺脫劫難不久,時承受辛苦的自信心還有充分的貯留。
話雖這么說,這條路也實在是夠折騰人的了。一次次地上山,又一次次地下山,山又高,路又窄,氣力似乎已經(jīng)耗盡,后來完全是麻木地抬腿放腿、括腿放腿。山峰無窮無盡地一個個排列過去,內(nèi)心已無數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔,終于連后悔的力氣也沒有了,只得在默不作聲中磕磕絆絆地行進。就在這種情況下,我突然對古代文人產(chǎn)生了深切的認同。是的,凡是他們之中的杰出人物,總不舍以輕浮的態(tài)度來面對天地造化,他們不相信人類已經(jīng)可以盛氣凌人地來君臨山水。因此他們總是以極度的虔誠、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起。讀他們的山水詩常常可以感到一種生命脈流的搏動。在走向三疊采的竭盡全部精力的漫漫山道上,我終于產(chǎn)生了熔鑄感,生命差不多已交付給這座山了,一切就由它看著辦吧。
不知何時,驚人的景象和聲響已出現(xiàn)在眼前。從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢之雄,恰似長江黃河倒掛,但是,猛地一下,它撞到了半山的巨巖,轟然震耳,濺水成霧。它怒吼一聲,更加狂暴地沖將下來,沒想到半道上又撞到了第二道石嶂它再也壓抑不住,狂呼亂跳一陣,拼將老傘再度沖下,這時它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命徒的隊伍,決意要與山崖作一次最后的沖殺。它挾帶著雷霆竄下去了,下面,是深不可測的峽谷,究竟沖殺得如何,看不見了。它的最后歸宿如何,無人知曉,但它絕對不會消亡,因為我們已經(jīng)看到,哪怕按二連三地阻遏它、撞擊它,它都沒有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮。
我們這些人的身心全都震撼了。急雨般的飛水噴在我們身上,誰也沒有逃開,反都抬起頭來仰望,沒有感嘆,沒有議論,默默地站立著,袒示著濕淋琳的生命,終于,我找到了一種對應(yīng),一種在現(xiàn)代已經(jīng)很少的對應(yīng)。
記得宋代哲學(xué)家朱熹很想一睹三疊采風(fēng)采而不得,曾在一封信中寫道:“聞五老峰下新泉三疊,頗為奇勝,計此生無由得至其下。”他請兩位畫家把它畫下,帶給他看。看到畫幅時他不斷摩挲,聲聲慨嘆。這位年邁的哲學(xué)家也許已從畫幅中看出了一點遠超一般山水奇景的東西,否則何來聲聲慨嘆?但我敢說,沒有親臨其境,再有悟性的哲人也揣想不出一個生命意義上的它。
在古代,把三疊泉真正看仔細又記仔細了的還是那位不疲倦的旅行家徐霞客,可惜他人忙碌到哪兒都難于靜定,不能要求他產(chǎn)生太深的感悟。
我不知道在不斷開發(fā)廬山的過程中會不會有一天能開通到達三疊泉的汽車路或吊山索道,能構(gòu)筑起可以像徐霞客那樣觀察這個神奇瀑布全貌的現(xiàn)代觀景臺。但毫無疑問,到了那時,我們今天好不容易找到的感悟和對應(yīng)也將失去。“文章憎命達”,丈人似乎注定要與苦旅連在一起
“我突然對古代文人產(chǎn)生了深切的認同”一句中的“深切的認同”指的是49.對第三段文字中詞句的理解,不正確的一項是()。A.“維管束表現(xiàn)植物智慧”,意思在發(fā)展進化中,植物改變自己以適應(yīng)生長需要而表現(xiàn)出的生命活力。
B.“樹活一層皮”的俗語,反映了過去人們在維管束功能方面認識上的不足,以為只是樹皮在發(fā)揮作用。
C.維管束中的木質(zhì)部導(dǎo)管和韌皮部篩管細胞,分別輸送不同的營養(yǎng)物質(zhì),這樣能夠“提高運輸效率”。
D.“伴胞”是植物體中的一種小細胞,作為維管束系統(tǒng)中的一部分,主要是幫助篩管細胞運輸大分子有機物。伴胞”是植物體中的一種小細胞,作為維管束系統(tǒng)中的一部分,主要是幫助篩管細胞運輸大分子有機物。
50.根據(jù)文章,渾善達克生態(tài)恢復(fù)該從何入手?A.從控制該地區(qū)人口增加人手
B.從解決“人為問題”人手
C.從弄清該地區(qū)生態(tài)退化的原因人手
D.從解決維持該地區(qū)的氮平衡人手
五、閱讀題(2題)51.
52.通讀全文,概括作者所揭示的“生存的秘密”的具體內(nèi)容。
六、作文(1題)53.閱讀下面的材料,按要求作文。他第一次出現(xiàn)便使眾人情不自禁地爆發(fā)出了一陣陣戲謔的歡笑。他滿臉漲紅,眼中打著淚花,一路走到了最右面的角落,成了我的同桌。他的刻苦與奮進讓我覺得有些驚異。對于上課連課本都不會翻開的我來說,他的聚精會神,常常讓我覺得他是在睜著眼睛打瞌睡。因為,最后一排的學(xué)生,不是問題少年,就是終年無法突破倒數(shù)的防線。這么一群被眾人忽視的可憐兒,似乎常年都看不到陽光。我們從不曾想過努力,對于我們來說,那是一種類似于無用功的掙扎。沒過多久,他加入了我們的行列。上課無精打采,下課生龍活虎。我們之間,沒有一個人忘記他是瘸子。所有游戲里邊,只要是沾有跑步的,我們一律不讓他參加。開學(xué),班主任強行實施一項極為民主的政策——班委競選。我們原本以為這又是一段可以安睡的甜美時光,殊不知,他竟然厲聲宣布,每個同學(xué)都必須上臺參加競選!于是,原本死氣沉沉的后排男生,忽然熱血澎湃地準備起來,忙得不亦樂乎。輪到我的時候,我在臺上結(jié)巴了半天,硬是沒說出一句話來。最后走下講臺的時候,班上同學(xué)忽然大聲來了一句:“你到底要競選什么職務(wù)?”我想了半天,還是沒找到合適自己的位置,只好順口說了一句:“勞動委員!”然后,狼狽地在一片歡笑聲中下場。他還未走上講臺,班上的同學(xué)就已笑倒了大片。他像個受傷的戰(zhàn)士,一瘸一拐地向前方陣地逼近。他等了很久,直至笑聲在一片肅穆的氣氛中戛然而止,他才緩緩地念出自己的演講詞:“親愛的同學(xué)們,我今天競選的職務(wù)是體育委員。健全的你們無法體會到,我有多么渴望自由自在地奔跑……”沒有一個人再笑他,他以一種慷慨激昂的方式,重重地叩響了我們每一個人的心門。他想,自己是不可能當上體育委員的。可讓他想不到的是,班主任不僅讓他做了體育委員,還讓他成為了自己的科代表。“老師,你不覺得我有問題嗎?我可能勝任不了這兩個職位?!彼行┚趩实卣f。他艱難地伸出了自己的一只腳:“老師,我是個殘疾……”“哦,原來是這樣。但是,我覺得這無關(guān)緊要。難道,你覺得它很重要?”請全面理解上述材料,結(jié)合自己的經(jīng)歷、體驗或感悟,寫一篇不少于
700
字的文章,立意自定,標題自擬,除詩歌外文體不限。
參考答案
1.C
2.CA“水電的優(yōu)越性”與“再生能源”搭配不當;B“很多”應(yīng)放在“選秀”前,語序不當;D“躋身”有使自己上升到(某種行列、位置)之意,因此,“于”屬贅余。
3.A
4.D本題考查辨識病句的能力。A項成分贅余,“正處于”多余,應(yīng)刪去;B項搭配不當,“使……提供”不能搭配,應(yīng)是“為……提供”;C項表意不明,“不適當”可以有兩種理解,一是管教不得法,二是缺少必要的管教。
5.C
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