學(xué)前班學(xué)期班主任工作計劃

—學(xué)前班學(xué)期班主任工作計劃學(xué)前班班主任是班級管理的主體，班級是組成學(xué)校的最根本的單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)生活中最直接和最重要的群體。我們看看學(xué)前班班主任工作方案怎樣寫吧。你是否在找正準備撰寫“學(xué)前班學(xué)期班主任工作方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！學(xué)前班學(xué)期班主任工作方案1轉(zhuǎn)瞬間，新的學(xué)期來臨了，學(xué)前班是個介于大班和小學(xué)之間的過渡班級，家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺的意識和肯定的規(guī)章性，以便于幼兒能夠在小學(xué)順當?shù)膶W(xué)習(xí)和生活。為保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康進展。依據(jù)實際情況，作為班主任我制定了本學(xué)期學(xué)前（1）班的班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我將以“教育是愛和才智的生活”為指導(dǎo)，以怎樣使幼兒順應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活來搞好幼小連接的工作重點。培育幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和自我管理力量，依據(jù)幼兒的年齡特點，對本學(xué)期工作作出方案，使每位幼兒都能夠得到進步。二、班級現(xiàn)狀分析我班現(xiàn)有29名幼兒，男孩13名，女孩16名。其中有4名幼兒自理力量較差，我班在認知方面，幼兒對周圍事物充滿好奇，喜愛聽故事、玩游戲，但較多的孩子語言表達力量欠缺，不情愿大膽的進行表達，答復(fù)問題是也不能用完好的話語表述。生活方面：大多數(shù)幼兒能注意個人衛(wèi)生并會整理自己的碗勺。但大部分幼兒進食的數(shù)度較慢，中午能很好地午休，起床后被子和床鋪整理的比擬整齊。也有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品不能很好的愛惜。雖然我們學(xué)（1）班是一個新搭配班級，但大部分孩子能與伙伴友好相處，懂得一些根本原則，互相都很熱忱，也有個別幼兒由于性格比擬內(nèi)向，喜愛獨處，融入集體的意識比擬弱。三、工作目標依據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標：1、促進幼兒自身健康進展，培育良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；2、形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高每位幼兒的認知力量；3、促進幼兒語言表達力量的進展；4、培育良好的道德品質(zhì)與根本行為標準，進展人際交往力量；5、培育幼兒的獨立性和獨立解決問題的力量；6、狠抓安全教育和安全管理，安全教育每天講，把安全當成一切底線。學(xué)前班學(xué)期班主任工作方案2新學(xué)期開頭了，作為學(xué)前班班主任，我將努力抓好同學(xué)的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高同學(xué)的思想品德，努力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子們以后的學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童34人，其中男生16人；女生18人。到達學(xué)前班兒童年齡的有28人，有6人尚未年滿5周歲，家長接送的同學(xué)5人。二、工作要點1、班級活動。依據(jù)學(xué)校工作方案的布置，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和消遣活動?；顒又耙贫ê梅桨?，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校內(nèi)文化活動、家庭與社會活動等。2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)？選出優(yōu)秀班干部。布臵合適學(xué)前班兒童向小同學(xué)轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心？使每個同學(xué)都有班級榮譽感。培育同學(xué)的參與意識？提供顯示同學(xué)才華的時機。3、培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、細心培育小班干部。激勵小班干部大膽工作？指點他們工作方法？嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步？在紀律上以身作則？各方面給全班起到模范帶頭作用？帶好整個班集體。4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴峻后果。所以，安全教育要每天講、時時講、每天要隨時監(jiān)控同學(xué)的下課活動。5、力爭與家長達成共識，對同學(xué)保持全都的要求，按時與他們交換了解同學(xué)校內(nèi)外表現(xiàn)？協(xié)作學(xué)校教育好孩子。三、工作措施1、認真制訂好合適本學(xué)前班的方案，提前兩周細致方案，并認真組織實施。2、把握好同學(xué)根本情況。3、了解學(xué)前班同學(xué)在家生活情況。教育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。4、安全教育常抓不懈每天強調(diào)。5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每天查，具體記。四、詳細布置1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生，洗澡、剪指甲？、強調(diào)安全教育。2、周二課外活動。3、周三作業(yè)檢查。4、周四家庭關(guān)系。5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身安全，同學(xué)每天由家長接送，接送同學(xué)時老師必需和家長見面。家長忘接同學(xué)時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至同學(xué)與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走同學(xué)或同學(xué)自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)前班學(xué)期班主任工作方案3新的學(xué)期開頭了，短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟識的學(xué)前班班主任工作中。新的學(xué)期新的學(xué)問，我將連續(xù)認真學(xué)習(xí)不斷提高，強化學(xué)習(xí)和研討，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，尊重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。通過半年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗。新學(xué)期剛開學(xué)，作為一個班的新班主任不僅是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任，本著以同學(xué)為本，服務(wù)家長的目標開展班級管理工作，促進全班幼兒身心全面和諧地進展。因此，為使一個班形成頑強的集體，和諧的家庭，幼兒能根據(jù)培育目標，成長為德、智、體全面進展的一代新人，為此我做出了學(xué)前班班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想1、關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱忱、尊重的看法去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順當?shù)拈_展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、相互幫忙的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題，按時溝通解決，讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。2.培育孩子制造性的進展，培育孩子社會性的進展，幼兒的生活獨立力量有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。伙伴之間能友好相處，講禮貌。但個別同學(xué)的自制力較差，不受集體紀律約束。不大喜愛參與集體活動；有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反；多數(shù)幼兒還極缺乏與伙伴合作及解決困難的力量，培育自信念，這是本學(xué)期教育重點。二、工作目標。1、認真學(xué)習(xí)新的教育理論，結(jié)合新教材，不斷探究新方法、新思路，積累經(jīng)驗，方案組織好幼兒的一日活動。2、從幼兒進展需要和感愛好的事情動身，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，專心去觀看孩子，把安全落實到各自的詳細環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我愛護的意識和力量。4、主動探究家園合作新途徑，利用家庭、社會等有利條件，開展多元化家園活動。5、有針對性的了解幼兒的進展情況，使幼兒歡樂的成長三、教育工作1.連續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，留意各領(lǐng)域的浸透。2結(jié)合我班各項教育活動，強化幼兒信息力量方面的培育。3、連續(xù)重視班級常規(guī)管理，進一步強化幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培育，并做好平常的浸透教育。4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持運用一般話，提高運用一般話的力量。5.在日常生活中留意浸透愛心教育和共享意識與培育幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，激勵幼兒能發(fā)表自己的看法及建議。6.為幼兒提供多種可供操作探究的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探究的相關(guān)環(huán)境，培育我班幼兒頑強、英勇、孜孜不倦的探究精神。四、班主任工作根本要點1.布置班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作布置，引導(dǎo)兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。2.營造健康向上的班級氣氛。依據(jù)同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。布置合適學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。讓同學(xué)參與班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的時機和成就感。培育同學(xué)的參與意識，提供顯示同學(xué)才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達同學(xué)的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3.指導(dǎo)培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，幫忙小干部樹立威信；第二，激勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。學(xué)前班學(xué)期班主任工作方案4時間就這樣分分秒秒的過去了，轉(zhuǎn)瞬間差不多一個月的寒假就這樣結(jié)束了。如今開頭進入了緊急而又勞碌的光陰，轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是第二學(xué)期了，孩子們也開頭新的學(xué)習(xí)和生活，希望在這個學(xué)期里連續(xù)抓好同學(xué)的德育工作，努力提高同學(xué)的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作方案：一、班級根本情況學(xué)一班一共24人，其中男生13人，女生11人。孩子們的年齡大約都在五歲到六歲之間，不過也有幾個年齡偏小的孩子，只有四歲左右。本學(xué)期周寄4人，日寄12人，走讀8人。孩子們都是老生多，所以對孩子我還是比擬了解的，希望他們在這學(xué)期里有更大的進步。二、強化同學(xué)好習(xí)慣的養(yǎng)成教育⑴制定“好習(xí)慣從我做起”的本月好習(xí)慣方案，賜予孩子充足的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最合適的班級常規(guī)制度。⑵師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀律等典范，讓孩子們在典范的作用下，不斷端詳、不斷促進，逐步形成自我教育、自我管理。⑶創(chuàng)設(shè)“紅花欄”，包括笑容、紅花等，本學(xué)期將利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、表現(xiàn)突出的同學(xué)有針對性地激勵，讓家長與孩子都能一目了然的明白自己的缺乏與進步，讓孩子在公平、愉快的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的獨特得到充足的張揚，營造出班級主動向上的班風(fēng)班貌。三、班主任工作要點1.布置班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作布置，引導(dǎo)少年同學(xué)開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。2.營造健康向上的班級氣氛。依據(jù)同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。（2）布置合適學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。（3）讓同學(xué)參與班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的時機和成就感。培育同學(xué)的參與意識，提供顯示同學(xué)才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達同學(xué)的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3.指導(dǎo)培育小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要認真選拔班干部，同時要細心培育班干部。第一，幫忙小干部樹立威信；第二，激勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。四、工作措施1、常常聯(lián)系同學(xué)家庭，親密結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行“三結(jié)合”教育；2、注意同學(xué)在校文化教育，親密各科任老師的關(guān)系，形成良好的教育體系。3、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病盛行。4、對幼兒進行安全教育，把握一些根本的安全常識，防止顯現(xiàn)安全事故?？傊?，在這個學(xué)期里，我們將共同努力，同心協(xié)力，一起把本班的班級工作做好，力求完善，為孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ)!學(xué)前班學(xué)期班主任工作方案5時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間孩子們在幼兒園的光陰就剩下這最終的一個學(xué)期了。在這最終的學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，方案好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能快速、自如地順應(yīng)小同學(xué)活和學(xué)習(xí)，本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開展（一）班級管理孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最終階段，學(xué)前班是一個很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順當?shù)剡M入且順應(yīng)小學(xué)的生活，必需培育幼兒的各方面習(xí)慣以及力量是非常重要的。讓幼兒學(xué)會自理力量，自主學(xué)習(xí)力量做為主要培育。1、第一周沒有正式上課，特地訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。2、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍（比方：飯后，閱讀活動課等），讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。3、課間時間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感情。4、一周布置兩次看故事片或動畫片，培育幼兒的傾聽力量與模范故事中有感情的朗讀。5、訓(xùn)練幼兒禮貌用語，做個文明禮貌的好孩子。6、對行隊列的訓(xùn)練及健身操的強化。7、午休時間的作息要嚴格遵守，養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。（二）衛(wèi)生保育管理1、做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風(fēng)對流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。2、做好每天的晨檢檢查，做好預(yù)防工作。3、隨時留意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶擔(dān)心全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致?lián)娜那闆r。4、培育幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡潔的勞動，比方：擦桌子，洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向老師匯報。5、用餐能夠清靜且保持桌面及地板潔凈。6、讓幼兒學(xué)會自我愛護的意識，比方：不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。7、體育活動多讓孩子錘煉身體或漫步曬曬太陽。（三）教學(xué)目標與要求數(shù)學(xué)1、《數(shù)與計算》這節(jié)加以穩(wěn)固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法，外擴長新學(xué)問。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。2、《認識立體圖形》認識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復(fù)習(xí)長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于穩(wěn)固。3、《認識幾時半》在認識正點鐘的基礎(chǔ)上強化增進新的學(xué)問點。4、《趣題》與孩子們一起共享趣味題的樂趣?？茖W(xué)常識1、認識海洋世界，自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫，了解一些在海洋生存的動物。2、進入動物世界了解它們的特征與生活。3、了解人體一些器官的用途與特點。4、學(xué)習(xí)簡潔的電路，讓孩子們認識與了解一些簡潔的線路。美工操作1、讓幼兒利用平常對人物的影響，自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫。2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。社會情感以幼兒身邊的事進行教學(xué)活動，參加現(xiàn)實中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事進行實踐活動。（四）家園溝通工作伴著社會的進步，少生優(yōu)生的觀念也越來越強。獨生子女居多，嬌生慣養(yǎng)。其實家庭的教育很重要，可如今的孩子父母都特別溺愛，飯來張口衣來伸手的，舍不的嚴也舍不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為，使之父母希望把這重任交于老師，那么老師必需要做好家園溝通的工作，多與家長溝通了解孩子在家的情況。1、家園溝通是雙向的，電話與面聊常常溝通，結(jié)合每個孩子的不同與需要與家長溝通，讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及老師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結(jié)合教育。2、讓家長了解我們的教學(xué)目標及教育工作。3、父母是孩子的典范，應(yīng)以身作則，讓孩子有樣學(xué)樣。學(xué)前班學(xué)期班主任工作方案6班級常規(guī)有待強化，孩子自控力不夠、部分孩子上課愛隨便說話等問題。生活方面：個別幼兒有挑食的習(xí)慣，中午不能很好的午休。獨特方面：個別孩子比擬嬌氣，愛撒嬌，不情愿自己動手吃飯。社會責(zé)任進展方面：愛推卸責(zé)任，當顯現(xiàn)什么問題的時分，大部分的孩子都不敢勇于站出來擔(dān)當自己應(yīng)負的責(zé)任，如，一天熙熙小好友沒有完成家庭作業(yè)，問為什么的時分，她會說是媽媽不讓她寫的，或者是作業(yè)回家放奶奶家，回自己家的時分遺忘拿書包等。以后我們?nèi)齻€老師會在生活和學(xué)習(xí)上，針對每個孩子的優(yōu)缺點，實施不同的教育，發(fā)揚他們的長處，從生活實踐中，來幫忙孩子改掉不好的習(xí)慣。二、本學(xué)期重點工作這學(xué)期的重點工作是做好幼小連接以及家長需要協(xié)作的工作，只有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順當自然地順應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長共同努力，互相協(xié)作，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開頭關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面.克服依靠性，培育獨立性，提高生活自理力量.詳細從以下兩個方面入手：（一）幼小連接方面，詳細包括：1、促進幼兒身體和動作的進展，重視體育活動，防治疾病，留意安全，使幼兒身心健康，并培育幼兒獨立生活力量，完成力所能及的任務(wù)。2、培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好和求知欲，用各種方法和手段激發(fā)幼兒對學(xué)問本身的愛好，有學(xué)習(xí)新學(xué)問的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿意和快樂，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、主動性，培育良好的閱讀習(xí)慣。3、進展幼兒的智力，培育幼兒的有意留意，進展幼兒的思維和語言力量。4、培育幼兒動手操作的力量。學(xué)會運用簡潔的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡潔的手工、玩具等。5、培育幼兒的責(zé)任感，懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商議來解決糾紛，在活動中愿意傾聽他人說話、合作、輪番、共享，有肯定的是非觀念和評價伙伴行為的力量。6、提高生活自理力量，讓孩子們自己的事自己做，克服依靠性，培育獨立力量，這樣也是培育幼兒好學(xué)精神的第一步。（二）家長協(xié)作方面，詳細包括：1、生活方面：協(xié)作老師，讓孩子做一些力所能及的事情，堅持讓孩子自己的事情自己做，并養(yǎng)成早睡早起等良好的生活習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)方面：堅持每天催促孩子養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵孩子多看課外書，陪孩子一起閱讀。3、安全方面：增加孩子自我愛護、不損害他人等安全意識，做好藥物登記交接工作，嚴格執(zhí)行接送卡制度。4、家園互動方面：每天登錄家園互動平臺，了解寶寶在園表現(xiàn)及所學(xué)內(nèi)容，并按時向老師反映寶寶在家的表現(xiàn)以及需要老師賜予幫忙或協(xié)作的地方。三、保教保育工作（一）本園的常規(guī)課和特色課本學(xué)期我們開設(shè)了拼音、綜合、語言、英語、數(shù)學(xué)、蒙數(shù)等課程。拼音：本學(xué)期拼音我們將學(xué)習(xí)6個單韻母和23個聲母，以及嫻熟把握聲母和6個單韻母的拼讀。寫字：本學(xué)期我們方案完成50個漢字的書寫，要求幼兒把握漢字的正確書寫格式和挨次。數(shù)學(xué)和語言：本學(xué)期我們要完成五個主題活動