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小班科學教案好玩的活動目標:探索并感知球的基本特征。了解球的種類,體驗玩球的樂趣。通過動手制作球,激發(fā)幼兒的探索欲望?;顒訙蕚洌焊鞣N各樣的球:如:籃球、足球球、鐵球、氣球、網(wǎng)球、壘球等。裝有水和吹起來的氣球若干。制作球可選擇的材料:報紙、海綿、棉花、泥土、沙土、布、橡皮泥、膠帶、塑料袋、水、藥丸殼等。木板做成的斜面若干。活動過程:一、幼兒自由玩球,探索球的特性。提供各種球,請幼兒自由玩球。提問:球是什么樣的?(幼兒自由討論回答)教師在幼兒探索的基礎(chǔ)上小結(jié):球大多數(shù)是圓的,能滾動,能跳起來,有的輕有的重,有的大有的小。二、幼兒動手操作,探索空心和實心球的不同。提供裝有水和吹起來的氣球若干個,請幼兒試著玩一玩。提問:這些氣球有什么不同?3、幼兒討論回答:一個裝了水,一個沒裝水;裝水的沉,沒裝水的輕;一個軟一個硬;裝水的彈不起來,沒裝水的能彈起來。教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上小結(jié):裝有水的氣球是實心的,沒裝水的氣球是空心的。請幼兒嘗試將教師提供的各種球按空心和實心分開。三、提供多種材料,請幼兒動手做一個球。教師為幼兒提供多種材料,請幼兒尋找自己認為最適合做球的材料,動手做一個球。請幼兒說一說自己使用了什么材料,是怎么做的。游戲:看誰的球滾得遠教師提供斜面若干,請幼兒嘗試滾動自己的球,比一比誰做的球滾得遠。討論:生活中你還見過哪些球?它們都是圓形
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